❖ 方案二:食物I和烟草V分别购买7、3单位。
❖ 方案一比方案二更优。理由,方案一的价值: 4×7+3×7+2×7+7=70。】
❖ 回忆第2讲杰文斯的理论,在此门格尔的主观价值论不
2024/3/12
12
❖ 同于杰文斯。
❖ 对于杰文斯来说,第I列10单位的食物总效用为55( 10+9+8……+1);但是对于门格尔来说,则等于10( 1×10)。
Eugen Ritter von BöhmBawerk, 1851-1914
❖ 维塞尔和庞巴维克同一年出生,一起上中学,一起做 公务员,一起在维也纳大学任教,并且成了姻亲。
❖ 1、维塞尔和价值理论
2024/3/12
20
❖ 维塞尔出身于军人贵族家庭,地位显赫。他在维也纳 大学学习的是法律而非经济学,因此和庞巴维克一样 ,他在大学中并没有直接师承门格尔,而是在毕业以 后阅读了门格尔的著作,才继承了门格尔的思想。并 得到门格尔的帮助到德国学习经济学。先后执教于布 拉格德国大学和维也纳大学。并于1917年担任过奥地 利的财政部长。
❖ 2、时间
❖ 人的欲望满足表达为“行动”,而行动与时间不可分,“在高 级财货一阶段一阶段地转化为低级财货,以至最后达到人类欲 望之满足状态的变形过程中,时间就成为我们进行考察的一个 本质要素”。【消费和生产的时间结构】
2024/3/12
19
三、门格尔的后继者
❖ (一)维塞尔与庞巴维克
Friedrich Freiherr von Wieser, 1851-1926
2024/3/12
14
❖ 因此,根据门格尔的观点,对于不同的经济主体,客 观上同一的财货也具有不同的价值。