《空调用制冷技术》课程设计

目录目录 (1)设计任务书 (2)设计说明书 (3)一、制冷机组的类型及条件 (3)二、热力计算 (6)三、制冷压缩机型号及台数的确定 (7)四、冷凝器的选择计算 (8)五、蒸发器的选择计算 (12)六、冷却水系统的选择 (14)七、冷冻水系统的选择 (14)八、管径的确定 (14)九、其它辅助设备的选择计算 (15)十、制冷机组与管道的保温 (17)十一、设备清单 (18)十二、参考文献 (18)空调用制冷技术课程设计任务书一、课程设计题目：本市某空调用制冷机房二、原始数据1．制冷系统采用空冷式直接制冷，空调制冷量定为100KW。

2．制冷剂为：氨(R717)。

3．冷却水进出口温度为：28℃/31℃。

4．大连市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。

三、设计内容1．确定设计方案根据制冷剂为：氨(R717)确定制冷系统型式。

2．根据冷冻水、冷却水的要求和条件，确定制冷工况并用压焓图来表示。

3．确定压缩机型号、台数、校核制冷量等参数。

4．根据蒸发温度、冷凝温度选择蒸发器（卧式壳管）冷凝器（水冷或空冷），并做其中一个设备（蒸发器或冷凝器）的传热计算。

5．确定辅助设备并选型6．编写课程设计说明书。

空调用制冷技术课程设计说明书一、制冷机组的类型及条件1、初参数1）、制冷系统主要提供空调用冷冻水，供水与回水温度为：7℃/12℃，空调制冷量定为100KW 。

2）、制冷剂为：氨(R717)。

3）、冷却水进出口温度为：28℃/31℃。

4）、大连市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。

2、确定制冷剂种类和系统形式根据设计的要求，本制冷系统为100KW 的氨制冷系统，一般用于小型冷库，该制冷机房应设单独机房且远离被制冷建筑物。

因为制冷总负荷为100KW,所以可选双螺杆制冷压缩机来满足制冷量要求（空气调节用制冷技术第四版中国建筑工业出版社P48）。

冷却水系统选用冷却塔使用循环水，冷凝器使用立式壳管式冷凝器，蒸发器使用强制循环对流直接蒸发式空气冷却器（即末端制冷设备）。

空调用制冷技术课程设计指导书一、课程设计目的课程设计是《空调用制冷技术》课程的重要教学环节之一，通过课程设计了解空调用制冷站工艺设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高运算和制图能力，增强对制冷站中所应用的冷水机组、水泵、冷却塔等设备的认知，巩固所学理论知识。

并学习运用这些知识解决工程问题。

二、设计内容和要求1.制冷站总负荷计算制冷站总负荷应包括用户实际所需制冷量以及制冷系统本身和供冷系统的冷损2。

制冷机组类型及台数的选择根据装机容量、运行工况、节能环保、以及负荷变化情况和运行调节要求等因素确定。

一般选择同型号2—3台的机组.3.水系统设计(1）确定冷冻水和冷却水系统形式，进行水管路设计，计算并确定管径，拟定系统草图(2）选择冷冻水泵的规格和台数(3）冷却水泵和冷却塔的规格和台数（4）使用分、集水器时,决定分、集水器直径。

（5)选择主要阀门4。

制冷机房设备工艺布置机房内的设备布置应保证操作维修的方便,同时尽可能是设备布置紧凑以节省建筑面积（1)制冷机组设备布置。

（2）冷冻水泵、冷却水泵和冷却塔布置（3）主要汽水管道布置。

(4）绘制布置简图。

5。

制冷机控制安全保护6。

采用溴化锂制冷机时能源供应系统设计7.编写设计说明书说明书按设计程序编写，包括方案确定、设计计算、设备选择和设计简图等全部内容；计算部分可用表格形式.（1)设计成果:包括课程设计说明书、计算书、图纸（2）课程设计说明书的要求:①课程设计说明书的内容一般包括冷水机组选型计算及方案比较；主要设备选型；包括冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔等设备型号及台数的选型计算；制冷站内水力计算；等几个部分。

②课程设计说明书文字要通顺、层次清楚、工艺方案选择合理、选定的参数要有依据、计算正确、各种符号应注有文字说明、必要时列出计算数据表格；8。

图纸要求（1）图纸要求课程设计图纸绘制要符合现行的制图和空调工程设计相关标准和规范，达到工艺图要求；图纸量一般不少于2张，出图图幅大小根据具体要求确定；课程设计图纸采用CAD制图或手工绘图。

课程设计课程设计名称：“空调冷热源—制冷”课程设计专业班级：建筑环境与设备工程1201班学生姓名：学号：指导教师：王军陈雁课程设计地点：32518课程设计时间： 2015.12.25至2016.1.7目录课程设计任务书 (2)设计题目与原始条件 (4)方案设计 (4)冷负荷的计算 (4)制冷机组的选择 (4)水力计算 (5)设备选择 (6)设计总结 (9)参考文献 (9)“空调用制冷技术”课程设计任务书设计说明书一、设计题目与原始条件鹤壁市完达中学公寓空气调节用制冷机房设计。

本工程为鹤壁市完达中学公寓空调用冷源——制冷机房设计，公寓楼共五层，建筑面积5026.41m2，所供应的冷冻水温度为7/12℃。

二、方案设计该机房制冷系统为四管制系统，即冷却水供/回水管、冷冻水供/回水管系统。

经冷水机组制冷后的7℃的冷冻水公寓楼的各个区域，经过空调机组的12℃的冷冻水回水由冷冻水回水管返回冷水机组，通过冷水机组中的蒸发器实现降温过程。

从冷水机组出来的37℃的冷却水经冷却水供水管到达冷却塔，经冷却塔冷却后返回冷水机组，如此循环往复。

考虑到系统的稳定安全运行，系统中配备补水系统，软化水系统，水处理系统等附属系统。

三、冷负荷的计算1.面积冷指标q=150W/m22.根据面积热指标计算冷负荷Q=A×q=150×5026.41=753961.5w（1--1）四、制冷机组的选择根据标准，宜取制冷机组2台，而且2台机组的容量相同。

所以每台制冷机组制冷量Q’=Q/2=754/2=377Kw（1--2）根据制冷量选取HX系列螺杆式制冷机，型号为HX110，性能参数如表1所示。

制冷机组性能参数表1--1表1-1 续五、水力计算（一）冷冻循环水的管路水力估算假定冷冻水的流速为2.5m/s 1.根据公式d=103（1--3）L=66×2=132m 3/s,两台机组总管d 1=137mm,取150mm,则管段流速为v=2.10m/s ，满足流速要求。

空调用制冷技术教学设计1.前言近年来，空调成为了人们生活中必不可少的电器，它帮助我们度过了许多炎热的夏季。

然而，在使用空调的同时我们也要关注其制冷技术，了解空调的运作原理以便更好地维护和使用。

2.目标在本次教学中，我们旨在让学生了解空调的制冷技术，掌握空调的基本原理、构造和维护要点。

3.教学内容3.1 空调制冷原理空调制冷原理主要包括压缩机、蒸发器、冷凝器和节流装置等组成。

在教学中，可以通过介绍压缩机、蒸发器和冷凝器的工作原理，让学生了解到空调的制冷过程以及其中的一些关键要素。

3.2 空调的组成空调主要由压缩机、蒸发器、冷凝器、节流装置、电控系统等部分组成。

在教学中，可以通过介绍这些部件的作用和构造原理，更好地让学生掌握空调的基本构造和工作原理。

3.3 空调的维护教学中还可以通过介绍空调的维护方法，让学生知道如何对空调进行定期维护，包括清洗滤网，除湿结霜等，以确保空调的长期使用寿命和使用效果。

4.教学过程4.1 教学环节设计1.介绍空调的基本概念和原理2.介绍空调的构造和部件3.介绍空调的维护方法4.空调维修实操练习4.2 教学方法1.讲解法2.经验分享3.实例演示4.互动答疑4.3 教学辅助材料1.PPT课件2.实物模型3.录像介绍4.教材和教辅资料5.评价方式1.做好课堂笔记2.参加模拟操作3.完成相关维修作业4.进行相关知识测试6.教学预期效果通过本次教学，希望学生们能够：1.理解空调的基本概念和原理2.掌握空调的构造和工作原理3.熟悉空调的维护方法和注意事项4.能够进行基本的空调维修和维护工作。

7.总结通过本次教学，我们为学生们提供了一份全面的空调制冷技术学习资源，使他们能够更好地了解空调的构造与工作原理，掌握空调的使用与维护方法，进而提高自身的维修技能和生活质量。

【最新整理，下载后即可编辑】空调用制冷技术课程设计指导书一、课程设计目的课程设计是《空调用制冷技术》课程的重要教学环节之一，通过课程设计了解空调用制冷站工艺设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高运算和制图能力，增强对制冷站中所应用的冷水机组、水泵、冷却塔等设备的认知，巩固所学理论知识。

并学习运用这些知识解决工程问题。

二、设计内容和要求1.制冷站总负荷计算制冷站总负荷应包括用户实际所需制冷量以及制冷系统本身和供冷系统的冷损2.制冷机组类型及台数的选择根据装机容量、运行工况、节能环保、以及负荷变化情况和运行调节要求等因素确定。

一般选择同型号2—3台的机组。

3.水系统设计（1）确定冷冻水和冷却水系统形式，进行水管路设计，计算并确定管径，拟定系统草图（2）选择冷冻水泵的规格和台数（3）冷却水泵和冷却塔的规格和台数（4）使用分、集水器时，决定分、集水器直径。

（5）选择主要阀门4.制冷机房设备工艺布置机房内的设备布置应保证操作维修的方便，同时尽可能是设备布置紧凑以节省建筑面积（1）制冷机组设备布置。

（2）冷冻水泵、冷却水泵和冷却塔布置（3）主要汽水管道布置。

（4）绘制布置简图。

5.制冷机控制安全保护6.采用溴化锂制冷机时能源供应系统设计7.编写设计说明书说明书按设计程序编写，包括方案确定、设计计算、设备选择和设计简图等全部内容；计算部分可用表格形式。

（1）设计成果：包括课程设计说明书、计算书、图纸（2）课程设计说明书的要求：①课程设计说明书的内容一般包括冷水机组选型计算及方案比较；主要设备选型；包括冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔等设备型号及台数的选型计算；制冷站内水力计算；等几个部分。

②课程设计说明书文字要通顺、层次清楚、工艺方案选择合理、选定的参数要有依据、计算正确、各种符号应注有文字说明、必要时列出计算数据表格；8.图纸要求（1）图纸要求课程设计图纸绘制要符合现行的制图和空调工程设计相关标准和规范，达到工艺图要求；图纸量一般不少于2张，出图图幅大小根据具体要求确定；课程设计图纸采用CAD制图或手工绘图。

空调用制冷技术课程设计说明书（理工类）目录目录 (1)第一章绪论 (3)1.1 设计题目：立方手表厂装配大楼空调系统冷冻站 (3)1.2 原始资料 (3)第二章制冷工况的确定 (4)2.1确定制冷剂种类及冷凝器、蒸发器的类型 (4)2.2 确定系统运行中各参数t k、t o、t l、t ch和冷却水温 (4)2.3制冷剂运行工况的绘制 (5)第三章压缩机及电动机的选择 (7)3.1系统压焓图 (7)3.2选择压缩机 (7)3.3 校核电动机 (9)第四章冷凝器的选择及计算................................................. 错误！未定义书签。

4.1冷凝器的热负荷 ................................................................ 错误！未定义书签。

4.2确定传热系数 .................................................................... 错误！未定义书签。

4.3 对数平均温差 ................................................................... 错误！未定义书签。

4.4冷凝器的传热面积 (12)4.5冷却水流量 (13)4.6冷凝器阻力计算 (13)第五章选择蒸发器 (14)5.1确定传热系数 (14)5.2计算蒸发器平均传热温差 (15)5.3 计算蒸发器的传热面积 (15)5.4 选择蒸发器 (16)5.5载冷剂流量计算 (16)第六章其他辅助设备的选择 (16)6.1 贮液器 (16)6.2 油离分离器 (18)6.3 集油器 (18)6.4 空气分离器 (18)6.5 过滤器 (19)6.6 冷却塔 (19)6.7 冷却水泵 (21)6.8 紧急泄氨器 (22)6.9 氨液分离器 (22)6.10氨泵选型 (22)第七章布置制冷机房7.1 制冷设备的布置原则 (23)7.2 确定制冷剂管路及管径 (24)7.3 提出安全保护方案 (24)第八章机房布置及管路管道的确定 (25)8.1 制冷机房的设备布置 (25)8.2 确定制冷剂管路的管径 (26)符号表 (30)参考文献 (32)第一章绪论1.1 设计题目：老历史手表厂装配大楼空调系统冷冻站1.2 原始资料1. 厂址：沈阳2. 空调负荷总计：420kw3. 要求供应的载冷温度：冷冻水供回水温度8 / 12℃4. 冷却剂条件：循环水（补充自来水），开式系统5. 要求载冷剂系统：闭式系统6. 冷冻站平面图：108㎡，层高6m第二章 制冷工况的确定2.1确定制冷剂种类及冷凝器、蒸发器的类型本设计采用氨制冷剂，冷凝器采用水冷式冷凝器中的立式壳管式冷凝器。

空调用制冷技术课程设计课程名称：空调用制冷技术课程简介：本课程旨在介绍空调用制冷技术的基本原理、工作过程以及应用。

学生将通过理论学习和实践操作，掌握空调用制冷技术的理论知识和实际操作技能，为将来从事相关行业或领域的工作做好准备。

课程目标：1. 理解空调用制冷技术的基本原理和工作过程；2. 掌握空调用制冷系统的组成部分和各种制冷设备的工作原理；3. 学习空调用制冷系统的设计、安装、维护和故障排除方法；4. 培养实践操作能力，能够进行空调用制冷系统的实验操作和调试。

课程大纲：第一单元：制冷基础知识- 制冷循环过程与热力学基础- 制冷剂的选择和性质- 制冷设备的分类与选择第二单元：空调系统的基本组成与工作原理- 空调系统的分类与应用领域- 制冷机组、风机盘管和空气处理机组的工作原理- 蒸发器、冷凝器和节能装置的原理第三单元：空调系统的设计与安装- 空调系统的设计要点与计算方法- 空调系统的安装与调试技术- 空调系统的质量检测与验收方法第四单元：空调系统的维护与故障排除- 空调系统的维护与保养方法- 空调系统的常见故障和排除方法- 空调系统的判断与故障分析技巧第五单元：实践操作与实验设计- 空调系统的实验操作与调试方法- 空调系统的故障排除与维修实践- 空调系统的设计与组装实践教学方法：1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍空调用制冷技术的基本原理和工作过程。

2. 实验操作：设置实验室实践操作环节，学生将学习空调用制冷系统的实验操作和调试。

3. 实践项目：安排实践项目，学生参与空调系统的设计、组装和调试。

4. 讨论与案例分析：组织学生进行小组讨论和案例分析，加深对知识的理解和应用能力。

评估方式：1. 学生平时表现：出勤率、课堂参与度等。

2. 实验报告：对实验操作过程和结果的撰写。

3. 期末考试：对课程内容的综合考核。

4. 实践项目评估：对学生在实践项目中的表现和成果评估。

空调用制冷技术课程设计目录前言 (1)1 设计目的 (2)2 设计任务 (2)3 设计原始资料 (2)4 冷水机组的选择 (3)4.1 负荷计算 (3)4.2 机组的选择 (3)5方案设计 (4)6水力计算 (4)7设备选择 (6)7.1冷却塔的选择 (6)7.2 分水器和集水器的选择 (6)7.3水泵的选择 (7)7.3.1冷冻水泵选型 (8)7.3.2冷却水泵选型 (9)8 小结 (11)参考文献 (13)前言制冷课程设计是建筑环境与能源应用工程专业大学本科教育的一个重要教学环节，是全面检验和巩固课程学习效果的一个有效方式。

通过本次课程设计，可以使学生进一步加深对所学课程的理解和巩固；可以综合所学的制冷与空调的相关知识，解决实际问题；可以使学生的得到工程实践的实际训练，提高其应用能力和动手能力。

1 设计目的课程设计是《空气调节用制冷技术》教学中一个重要的实践环节，综合运用所学的有关知识，在设计中掌握解决实际工程问题的能力，进一步巩固和提高理论知识。

通过课程设计，了解工程设计的容、方法及步骤，培养确定空调冷冻站的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。

2 设计任务（一）负荷计算（二）机组选择（三）方案设计（四）水力计算1、冷冻水循环系统水力计算2、冷却水循环系统水力计算（五）设备选择1、冷却塔的选择2、分水器及集水器的选择3、水泵的选择（六）机房布置1、设备与管道布置平面图2、机房系统图3 设计原始资料（一）建筑物概况：层高4.6米, 层数6层，总空调建筑面积：为15990m2。

（二）参数条件：空调冷冻水参数：供水7℃，回水12℃；冷却水参数：进水32℃，出水37℃。

（三）空调负荷指标：q=120~180 W/m2。

（四）土建资料：机房建筑平面图（见附图），选择其中部分作为制冷机房（以满足用途为原则，不要占用过大面积）。

4 冷水机组的选择4.1 负荷计算空调负荷指标取q=150W/m2，所以空调负荷为：Q=q×A=15990×150=2398.5kW。

空调用制冷技术课程设计指导书一、课程设计目的课程设计是《空调用制冷技术》课程的重要教学环节之一，通过课程设计了解空调用制冷站工艺设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高运算和制图能力，增强对制冷站中所应用的冷水机组、水泵、冷却塔等设备的认知，巩固所学理论知识。

并学习运用这些知识解决工程问题。

二、设计内容和要求1.制冷站总负荷计算制冷站总负荷应包括用户实际所需制冷量以及制冷系统本身和供冷系统的冷损2.制冷机组类型及台数的选择根据装机容量、运行工况、节能环保、以及负荷变化情况和运行调节要求等因素确定。

一般选择同型号2—3台的机组。

3.水系统设计（1）确定冷冻水和冷却水系统形式，进行水管路设计，计算并确定管径，拟定系统草图（2）选择冷冻水泵的规格和台数（3）冷却水泵和冷却塔的规格和台数（4）使用分、集水器时，决定分、集水器直径。

（5）选择主要阀门4.制冷机房设备工艺布置机房内的设备布置应保证操作维修的方便，同时尽可能是设备布置紧凑以节省建筑面积（1）制冷机组设备布置。

（2）冷冻水泵、冷却水泵和冷却塔布置（3）主要汽水管道布置。

（4）绘制布置简图。

5.制冷机控制安全保护6.采用溴化锂制冷机时能源供应系统设计7.编写设计说明书说明书按设计程序编写，包括方案确定、设计计算、设备选择和设计简图等全部内容；计算部分可用表格形式。

（1）设计成果：包括课程设计说明书、计算书、图纸（2）课程设计说明书的要求：①课程设计说明书的内容一般包括冷水机组选型计算及方案比较；主要设备选型；包括冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔等设备型号及台数的选型计算；制冷站内水力计算；等几个部分。

②课程设计说明书文字要通顺、层次清楚、工艺方案选择合理、选定的参数要有依据、计算正确、各种符号应注有文字说明、必要时列出计算数据表格；8.图纸要求（1）图纸要求课程设计图纸绘制要符合现行的制图和空调工程设计相关标准和规范，达到工艺图要求；图纸量一般不少于2张，出图图幅大小根据具体要求确定；课程设计图纸采用CAD制图或手工绘图。

目录第一部分设计原始资料建筑地点建筑概况室外气象参数空调夏季负荷第二部分确定冷水机组的型号、台数总冷负荷的确定确定冷水机组的型号和台数第三部分冷却水系统设计冷却塔型号、台数的确定冷却塔补水量的计算冷却水系统各管段管径确定冷却水泵型号、台数的确定水处理设备的确定第四部分冷冻水系统设计集水器、分水器管径、管长的确定冷冻水系统各管段管径确定冷冻水泵型号、台数的确定膨胀水箱选型水处理设备的确定第五部分制冷机房布置第六部分设备明细表第七部分参考文献附录冷却水系统管径及流速计算表（附表1）冷却水系统最不利环路沿程阻力计算表（附表2）冷却水系统最不利环路局部阻力计算表（附表3）冷冻水系统管径及流速计算表（附表4）冷却水系统计算草图（附图1）冷冻水系统计算草图（附图2）制冷机房平面图（附图3）制冷机房剖面图（附图4）第一部分设计原始资料1.1 建筑地点南京1.2 建筑概况本工程建筑面积为35000m2，由地下一层（底下停车场，设备用房等），地面二十七层（办公，会议，餐厅，动功能厅等）组成。

1.3 室外气象参数地理位置：北纬32°00′，东经118°48′夏季空调室外计算干球温度：35.0℃夏季空调室外计算湿球温度：28.3℃夏季通风室外计算干球温度：32.0℃冬季空调室外计算干球温度：-6.0℃冬季空调室外计算相对湿度：73%冬季通风室外设计干球温度：2.0℃夏季室外风向及风速：SE2.5m/s冬季室外风向及风速：NE2.6m/s1.4 空调夏季负荷本建筑空调计算冷负荷为：3663kW根据负荷要求选用冷水机组作为空调冷热源冷水供回水温度：夏季t g=7℃，t h=12℃，第二部分确定冷水机组的型号、台数2.1 总冷负荷的确定总冷负荷应包括用户实际所需制冷量以及制冷系统本身和供冷系统的冷损失。

冷损失以附加值计算，对于间接供冷系统一般附加7%~15%，这里取12% 计算冷负荷：Q L =3663kW总冷负荷：Q= Q L×（1+12%）=4103kW2.2 确定冷水机组的型号和台数单台制冷量Q d=4103/3kW=1368 kW综合考虑各冷水机组性能，由于螺杆式冷水机组适用于大、中型空调制冷系统，且其单机制冷量较大、运行可靠、能量调节方便，本系统采用螺杆式冷水机组。

空调用制冷技术课程设计
空调用制冷技术课程设计
随着科技的发展，制冷技术也迅速发展，成为当今世界经济发展的重要支撑力。

然而，对于制冷技术的学习，学生的学习方法却有待提高，尤其是空调制冷技术的学习，需要更
好的课程设计。

本课程设计旨在为学生提供一个集实践与理论结合的学习模式，使学生能
够更好、更快地掌握空调用制冷技术。

本课程设计分为三部分：第一部分为理论学习，要求学生在此期间通过阅读相关资料，如专业书籍、技术文章等，学习制冷技术的基本原理。

第二部分则是实践训练，学习设置
空调系统的几种方法，例如排热分配的调整，制冷剂的除湿等。

最后，学生需要做一个全
面的评估实验，以及一个个人创新设计，进行对空调使用制冷技术的深入思考。

在实践训练中，学生将在课堂上通过实验来检验理论学习的成果，让学生更好地了解
实际应用中各种技术参数，学会应用制冷技术，在系统调整中保证系统的节能效果，保障
制冷系统的正常使用。

实验室内将采用现场模拟实验，让学生能够更具体地体会和感受实
际的空调制冷使用的技术，加强对制冷使用时运行状态的认知，用最小的能量投入换取最
大的效率回报。

本课程的设计有利于学生深刻理解和运用制冷技术，能够让学生从实践中体会制冷技
术的规律，更好地熟悉设备，更有效地使用制冷技术。

通过完善理论知识、实践训练和评
估性实验，学生能够掌握制冷技术的基本原理和运用，从而提高空调用制冷技术的应用能力。

空调用制冷技术课程设计一、前言空调作为日常生活中必不可少的电器设备，其制冷技术是其可靠性和能效的关键。

因此，空调用制冷技术的课程设计是空调制冷原理的重要学习内容。

本次课程设计旨在让同学们通过自主设计和调试，掌握空调制冷原理以及制冷系统的设计和调试方法。

二、设计内容2.1 设计目的本次课程设计的主要目的为让同学们掌握空调制冷的基本原理和相关知识，同时通过自主设计和调试，加深对制冷系统的理解，提高动手实践能力。

2.2 设计内容本次课程设计需要同学们自己设计一个空调制冷系统，包括以下内容：1.选择合适的压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷设备。

2.根据制冷设备和冷媒的特性，选择合适的制冷剂。

3.设计制冷回路，包括连接方式、管道布局、管道直径等。

4.设计控制系统，包括温度传感器、电磁阀、电器控制元件等。

5.调试整个制冷系统，测试其运行情况并记录数据。

2.3 设计要求1.系统制冷效果良好，制冷效率高，能够达到所设计的制冷负荷。

2.制冷系统运行平稳，具有较好的稳定性和可靠性。

3.制冷系统设计合理，连接紧凑，美观大方。

4.能够准确记录和分析制冷系统的运行数据。

三、设计流程3.1 设计流程图下面是空调用制冷技术课程设计的设计流程图：graph TBA[选择制冷设备和制冷剂] --> B[设计制冷回路]B --> C[设计控制系统]C --> D[调试制冷系统]3.2 设计步骤1. 选择制冷设备和制冷剂根据空调制冷系统的制冷负荷和环境条件，选择合适的压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷设备。

同时根据制冷设备和冷媒的特性，选择合适的制冷剂。

2. 设计制冷回路设计制冷回路时需要考虑制冷设备的连接方式、管道布局、管道直径等因素，确保制冷回路的通畅和流量充足。

3. 设计控制系统根据制冷系统的要求，设计温度传感器、电磁阀、电器控制元件等控制系统。

确保控制系统稳定、可靠、灵敏，能够准确控制制冷系统的运行。

4. 调试制冷系统完成整个制冷系统的设计和组装后，对制冷系统进行调试，测试其运行情况，并记录相关数据。

空调用制冷技术课程设计说明书一、制冷机组的参数与系统的选择1 初参数（1）、冷冻水供水与回水温度为：7℃/12℃，空调制冷量定为Q=100KW。

（2）、制冷剂为：氟利昂（R22）。

（3）、冷却水进出口温度为：27.1/36.1。

（4）、大连市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。

2 确定制冷剂种类和系统形式本制冷系统为100KW的氟利昂空调系统，选用活塞式压缩机来满足制冷量要求。

冷却水系统选用冷却塔使用循环水，冷凝器使用水冷式冷凝器，蒸发器卧式壳管式蒸发器。

二制冷工况及压焓图表示确定制冷系统的设计工况主要指确定蒸发温度、冷凝温度、压缩机吸气温度和过冷温度等工作参数。

确定冷凝温度时，冷凝器冷却水进、出水温度应根据冷却水的使用情况来确定。

1冷凝温度（t k）的确定系统以水为冷却介质，冷凝温度t k比冷凝器内冷却水出口温度高3~5℃，取t k=36.1+3.9=40℃2蒸发温度（t0）的确定以水为载冷剂，蒸发温度t0比冷冻水出口温度低2~5℃，取t0=7-4=3℃3 再冷温度 （t s.c ）再冷度△t s.c 取3℃，则 t s.c = t k -△t s.c =40-3=37℃4 过热温度 （t s.h ）过热度△t s.h 取5℃ ，则 t s.h = t 0+△t s.h =3+5=8℃根据绘制的p-h 图查表求得各状态参数：压力：P k =1.53MPa P 0=0.55MPa比容：v 1= 0.043m 3/kg v 2=0.016 m 3/kg焓值：h 1’=406 kJ/kg, h 1= 410kJ/kg ，h 2= 436 kJ/kg ，h 3= h 4=242kJ/kg三 理论热力计算1单位质量制冷量q 0：q 0=h 1- h 4=410-242=168kJ/kg2单位冷凝负荷k q ：194kJ/kg 242-436h -h 32k ===q3单位容积制冷量v q ：m3 /98.9063043.081610kJ v q q v ===4冷负荷Q 0：Q 0=ϕQ=1.1⨯100=110kw5制冷剂的质量流量：s kg q M r /56.0816110Q 00===6制冷剂的体积流量r V ：s m v M V r r /802.0043.056.031=⨯==7冷凝器的热负荷k Φ：=Φk r M k q =0.65 ⨯194=126.1kw8压缩机理论耗功率P th ：P th =Mr (h 2- h 1)=0.65⨯（436-410）=16.9kw9理论制冷系数：5.69.61110P th 0===φεth四 压缩机计算和型号、台数、电动机的选择1 压缩机形式的选择与计算根据已知参数，预活塞式压缩机。

空调用制冷技术课程设计-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN目录目录 (1)设计任务书 (2)设计说明书 (3)一、制冷机组的类型及条件 (3)二、热力计算 (6)三、制冷压缩机型号及台数的确定 (7)四、冷凝器的选择计算 (8)五、蒸发器的选择计算 (12)六、冷却水系统的选择 (14)七、冷冻水系统的选择 (14)八、管径的确定 (14)九、其它辅助设备的选择计算 (15)十、制冷机组与管道的保温 (17)十一、设备清单 (18)十二、参考文献 (18)空调用制冷技术课程设计任务书一、课程设计题目：本市某空调用制冷机房二、原始数据1．制冷系统采用空冷式直接制冷，空调制冷量定为100KW。

2．制冷剂为：氨(R717)。

3．冷却水进出口温度为：28℃/31℃。

4．大连市空调设计干球温度为℃，湿球温度为25℃。

三、设计内容1．确定设计方案根据制冷剂为：氨(R717)确定制冷系统型式。

2．根据冷冻水、冷却水的要求和条件，确定制冷工况并用压焓图来表示。

3．确定压缩机型号、台数、校核制冷量等参数。

4．根据蒸发温度、冷凝温度选择蒸发器（卧式壳管）冷凝器（水冷或空冷），并做其中一个设备（蒸发器或冷凝器）的传热计算。

5．确定辅助设备并选型6．编写课程设计说明书。

空调用制冷技术课程设计说明书一、制冷机组的类型及条件1、初参数1）、制冷系统主要提供空调用冷冻水，供水与回水温度为：7℃/12℃，空调制冷量定为100KW 。

2）、制冷剂为：氨(R717)。

3）、冷却水进出口温度为：28℃/31℃。

4）、大连市空调设计干球温度为℃，湿球温度为25℃。

2、确定制冷剂种类和系统形式根据设计的要求，本制冷系统为100KW 的氨制冷系统，一般用于小型冷库，该制冷机房应设单独机房且远离被制冷建筑物。

因为制冷总负荷为100KW,所以可选双螺杆制冷压缩机来满足制冷量要求（空气调节用制冷技术第四版中国建筑工业出版社P48）。

《空调用制冷技术》课程设计任务书、指示书第一部分设计任务书一、设计题目：某地空调用制冷机房二、设计原始资料1.参数条件：某制冷机房空调冷负荷1.3MW。

空调冷冻水参数：供水7℃，回水12℃。

冷却方式可按水冷或风冷考虑。

2.土建资料：机房建筑平面图（附后）三、设计内容（一）制冷压缩机型号与数量的选择1.确定机房总制冷量。

2.确定制冷剂种类。

3.确定制冷系统设计工况（蒸发温度t0、冷凝温度t k、压缩机排气温度t rp、冷却剂进口温度t1），要根据空调系统对冷冻水的要求及当地冷却剂的条件。

4.将设计工况制冷循环表示在lgp—h图上。

5.将设计工况制冷量换算成标准工况（或空调工况）相应制冷量，选择确定制冷压缩机的类型、型号、台数，并校核压缩机配套电机的功率。

（二）冷凝器的选择计算1.确定冷凝器的热负荷。

2.确定冷凝器的型式。

3.计算冷凝器所需换热面积，选择冷凝器台数。

4.计算冷却剂用量，并确定冷却剂供应方式及冷却剂所需动力设备。

（三）蒸发器的选择计算1.确定蒸发器的型式。

2.计算蒸发器的换热面积，选定蒸发器台数。

3.计算冷冻水循环流量。

4.确定冷冻水供水方案，估算选择冷冻水泵型号、台数。

（空调系统供回水压力可按0.06—0.08MPa预留）（四）膨胀阀的选择计算1.确定膨胀阀型式。

2.计算确定膨胀阀的规格。

（五）其他辅助设备的选择按设计工艺要求对除杂质、贮存、干燥、分油、安全等诸方面辅助设备合理选择确定。

（六）机房布置1.把所选择的各设备及管道合理地布置在机房平面图上。

2.按安全规定布置事故通风设施。

3.绘制工艺流程图、主剖面图。

四、设计要求1.设计计算说明书：说明书的编写应保证设备计算分析的条件充分性、过程的层次分明性及结果的数据准确性。

所采用的主要公式应给出出处。

对所选用设备、确定的方案给出简要的技术经济分析。

说明书按顺序组成为：封面、目录、前言（中英文对照更佳）、正文、参考资料。

2.图纸：规格按国家规定标准，长度可根据需要加长。

《空调用制冷技术》课程设计指导书一、熟悉空调冷冻站系统的原始资料：1.用户要求：包括用户需要冷量及变化情况，供冷方式，供回水温度及及户使用场所和使用安装方面的内容。

2.水资源资料：指冷冻站附近地面水和在下水的水量、水温和水质等情况。

3.电源情况：4.气象资料:指当地最高最低气温，大气相对湿度，土壤冻结深度以及全年主导风向和大气压力等。

5.地质资料：土壤等级，承压能力，地下水位和地震度。

6.发展规划：在设计冷冻站时，注意了解近、远期规划，以便在设计中考虑扩建余地。

二、确定制冷系统设计方案（一）常见制冷系统的特点、设计方法及比较常见制冷系统的特点及比较空调工程常用的冷源的制冷方法主要分为两大类：一类是蒸汽压缩式制冷，另一类是吸收式制冷。

压缩式制冷，根据压缩机的形式分为活塞式（往复式）、螺杆式和离心式等，一般利用电能作为能源。

吸收式制冷根据能源利用形式可分为蒸汽型、热水型、燃油型和燃气型等，这类制冷机以热能作为能源。

根据冷凝器的冷却方式可分为水冷式、风冷式和风冷热泵式。

根据机型结构特点还有压缩机多机头式、模块式等等，下表列出的几种形式和空调用制冷机的负荷范围在电制冷机组中，涡旋式压缩机单机制冷量较小，要适应大负荷的情况必然要增加机组的台数，在管路设计和运行管理上都带来不便，所以适合比较小的负荷。

螺杆压缩机单机由于结构特点制冷量不能做得太小，也不能太大，所以比较适合中等负荷。

离心机由于结构限制单机制冷最大，很少几台就可以满足大负荷的需要。

同样，溴化锂机组由于其结构限制也只能适合大负荷下工作。

每一种制冷形式没有绝对的好与坏，适合工程应用、管理方便、节能、环保、节省投资和运行费用才是选择的标准。

选择冷源时应遵循下列原则：(1) 空气调节系统的冷源应首先考虑采用天然冷源；无条件采用天然冷源时，可采用人工冷源(2) 空气调节系统采用人工冷源时，制冷方式的选择应根据建筑物的性质、制冷容量、供水温度、电源、热源和水源等情况，通过技术经济比较确定。