国培计划小学英语培训心得体会

小学英语国培心得体会（精选3篇）小学英语国培篇1作为一名东村学校英语教师，我有幸参加了20xx年国培。

这是一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。

我的感觉都很充实，因为面对不同风格的专家、教授、名师，听到不同类型的讲座，感受到思想火花的冲击。

众多的新理念、新知识扑面而来，令人耳目一新。

小学阶段是英语教学的起始阶段，应该重视爱好和交际意识的培养，学生们对活泼新奇的教学形式表现了极大的热情和求知欲望，因此我们应该创建更加有效的课堂教学模式以提高英语教学质量。

本次培训使我深刻地认识到，小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂氛围。

一、培养兴趣，提高积极性我们要给孩子创造一个良好的语言环境，让学生在班级内部能多用用英语进行对话。

同时，作为教师都知道，兴趣是学好每一门知识的最好的老师，培养学生的兴趣，就等于将学生领进了这门知识的大门。

为此，我们在日常的课堂教学中应该以培养学生的学习兴趣。

二、善用教学资源，营造乐学氛围英文儿歌的特点是旋律活泼优美，歌词简单，学生在欣赏的过程中会不由自主地歌唱。

这样，不仅可以提高学生的听说能力，而且可以极大提高学生的语感。

因此在教学过程中，可以经常播放一些英文歌曲。

把单词带进一首旋律优美的歌曲中，使学生听得兴致勃勃，唱得乐此不疲，这样学生在玩中学，兴趣高自然也把新词记住了。

三、认真组织课堂活动是课堂教学的保障要上好英语课，教师在课前必须要进行大量、细致的准备工作，才能在课堂上组织好学生和学生，学生和教师多方的互动活动。

努力创造与学生生活实际想接近的情景，让学生在活动中大声的用英语说话，在学生的说中不断熟练英语的发音和应用，训练学生的听说能力。

使学生在语言环境中使用、学好英语。

教师还要充分利用教材，采用对话，动手制作，形体表演和歌唱等多种形式来展开活动，在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣。

此外还要重视学生在课余时间对英语的训练，我经常开展课外活动，让学生利用自己所学的知识相互对话，内容不限。

小学英语国培培训心得体会范文（通用3篇）小学英语国培培训心得体会1一、教师自身提高1、态度良好的态度决定一切，心态决定成败。

现在的我们每天总是喊着累，工作累，工作忙，学生难管，但是通过短短的培训，我的感悟是与其抱怨不如改变，因为以前的以前，我们每天、每时、每次都在抱怨，但最终的结果还是抱怨。

一次讲座她也是来自乡村学校，给我们讲授了她的成长过程，之所以有现在的她，与自己的辛勤努力和付出，还有就是好的心态是分不开的，听了她的讲座，我觉得我也是改变的时候了。

所以回学校之前我就自己捉摸着，上班自己首先是适应，适应不同的学生然后调整心态，上了两周的课，班上学生的整体状况不是我所期待的那样，还有个别学生的状况更差，但我始终没有被激怒，若放以前早就雷霆爆发，之所以没有爆发，就是因为聆听了专家的心得，有时教师的一个眼神可以扼杀一个学生，老师的一句话就可影响一个学生的整个人生。

所以我觉得作为教师我们应该有阳光般的心态，用我们的温暖去解冻尘封的冰，要用爱心和感恩之心去感染他们，因为我们应该爱每一位学生，也应感谢学生，因为他们让我们体会到存在的价值，要有大海般宽容的心态，能容忍每位学生，既能接受学生的好，也能容忍他们的不足。

2、学做微课和翻转课堂微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。

翻转课堂学生通过络在家里上学习，学习老师上传到上的视频和知识讲解。

到校后讲学习中遇到的困难疑惑在课堂上交流，教师点拨解惑。

二、如何上好课，如何做好教学设计1、长达2个月的培训最大的收获就是回来好好上课，好好设计自己的课堂。

缘由是归于兰州城市学院外语学院副院长罗桂保，这次是第2次听他的报告，直到这次听时我才深有体会，自己平时在教学中的不足，付出总是大于回报，每天也是忙忙碌碌，教案、备课、上课、反思等很多事情都在做，但就是收回小，所以直到这次才深有体会以前英语学习总是以死记硬背为主，为了提高成绩，总是重知识，轻技能，更缺乏应用导致教出的学生哪怕是第一名也是哑巴吃黄连，所以我们要改变课堂教学，明确目标，重难点突出，课堂环节以听说为主，总是围绕重点目标进行，使课堂有操练、练习、巩固等环节。

2024国培计划小学英语培训心得体会 (2)2024国培计划小学英语培训心得体会 (2)精选3篇（一）在参加2024国培计划的小学英语培训过程中，我收获了很多，也积累了一些心得体会。

首先，我发现培训中的互动学习非常重要。

通过与老师和同学的互动，我不仅能够提高自身的口语表达能力，还能够更好地理解和掌握英语知识。

互动学习让我更主动地参与课堂，提高了学习的效果。

其次，与英语环境的接触对提升英语能力有很大帮助。

在培训期间，我参观了英语角、参加了英语演讲比赛等活动，这让我有机会用英语与其他学生交流，提高了英语口语的流利程度。

此外，我还通过观看英语电影、听英语歌曲等方式与英语环境接触，这对培养我对英语的兴趣和提高听力能力非常有帮助。

另外，培训中的学习方法也是我学到的重要内容。

在培训中，老师们教给了我一些学习英语的方法和技巧，例如利用记忆法记单词、通过阅读拓展词汇量等。

这些方法和技巧让我更加高效地学习英语，提升了学习效果。

最后，我还意识到培训中的坚持和努力是至关重要的。

在学习英语的过程中，遇到了很多困难和挫折，但只要坚持下来，努力学习，就能够取得进步。

培训中的同学们也互相鼓励，让我感受到了学习的乐趣和成就感。

通过参加2024国培计划的小学英语培训，我不仅提高了英语能力，还培养了学习的兴趣和自信心。

我相信这些收获将对我以后的学习和生活产生积极的影响。

2024国培计划小学英语培训心得体会 (2)精选3篇（二）作为一个参与2024国培计划小学英语培训的学生，我有很多的心得体会。

首先，我觉得这个培训计划给了我一个很好的学习机会，让我能够系统地学习英语，提高我的语言能力。

在培训中，老师们用生动有趣的教学方法帮助我们理解和掌握英语的基础知识，同时也通过各种活动来提高我们的口语表达能力。

这种全方位的学习方式让我对英语产生了浓厚的兴趣，也让我的学习更加有效和有趣。

另外，参与这个培训计划还让我收获了很多的友谊和团队合作的经验。

小学英语国培心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语国培学习自我总结9篇第1篇示例：在参加了小学英语国培学习之后，我深有所感，通过这段时间的学习，我收获了很多知识和经验。

在这次学习中，我学会了更高效地学习英语，明白了努力学习的重要性。

在老师和同学们的帮助下，我也在英语学习上有了很大的进步。

接下来，我要分享一下自己在这段时间的学习和成长。

这段时间的学习，我学到了很多学习方法。

在以前的学习中，我总是束手束脚，不知道该如何提高学习效率。

但在国培学习中，老师们给了我很多实用的学习方法，比如词汇的记忆技巧、阅读理解的技巧等等。

这让我对学习有了更加清晰的认识，以后的学习中，我可以更高效地学习英语，更快速地掌握知识。

这段时间的学习，我也有了很大的进步。

在学习的过程中，老师们不厌其烦地给予我指导，同学们也互相帮助，让我在英语学习中取得了很大的进步。

以前，我总是觉得英语很难学，每次考试都是在及格线上徘徊。

但是在这次学习中，我通过老师和同学的帮助，我的英语成绩有了很大的提高，这让我更有信心地学习英语。

国培学习也让我看到了自己的不足，也为我提供了改进的机会。

在国培学习的过程中，我发现自己在听力和口语方面的表现并不太好，常常是因为紧张而导致听力和口语表现不佳。

这让我意识到了自己的问题，也认识到了自己在这方面需要更多的练习。

我会在以后的学习中，加强对听力和口语的练习，努力提高自己的能力。

这段时间的国培学习让我受益匪浅。

我不仅学到了更高效的学习方法，也在英语学习上取得了很大的进步。

我也认识到了自己的不足，也明白了自己需要更加努力。

在以后的学习中，我会继续努力学习，为自己的英语学习之路添砖加瓦，相信通过自己的努力，一定能取得更大的进步。

【2002字】第2篇示例：在小学英语国培学习结束之际，我感到非常兴奋和满足。

这段时间的学习让我受益匪浅，不仅提高了我的英语水平，也让我更加热爱学习。

在这里，我想总结一下我在学习过程中的收获和体会。

通过这段时间的学习，我的英语水平得到了很大的提高。

小学英语国培心得体会‎6篇小学英语国培心‎得体会6篇感慨，其‎中最重要的一点就是学‎习对于我们来说太重要‎了。

都说“要给学生一‎杯水，我们自己要有一‎桶水。

”这句话说的一‎点也不错，在教学工作‎中，我一直觉得自己无‎论是课堂教学技能还是‎教学理论，都知之甚少‎。

参加工作9年了，但‎是教学英语的旅程今年‎才刚刚开始。

我对于英‎语教学的理论仅局限于‎知道英语教学策略和一‎些新课标的要求，在平‎时上课过程中没有注意‎总结反思自己的教学行‎为，这样在教学中就感‎到自己的进步很少。

因‎此，以后要努力学习，‎特别是要学习一些优秀‎教师的教学经验，不断‎提高自己的教育教学水‎平。

作为英语一口标‎准的英语是非常重要的‎，所以这次基础知识专‎业的培训对我来说，无‎疑是一个莫大的收获，‎语音、听力、口语、写‎作对我的英语水平有了‎一个很大的促进，尤其‎是语音课，由原来不知‎如何正确发音到现在基‎本标准，真是大有收获‎，还有写作，不学习还‎不知道自己的缺陷在哪‎里，就连如何写标准的‎英文题目，都错得千疮‎百孔，还好能及时发现‎不足，因地制宜。

现‎在素质教育精神的教育‎观念，是提倡教师“活‎用教材”、“用活教材‎”。

通过培训学习，让‎我对本套教材有了更深‎的了解，也学到了许多‎宝贵的经验，在以后的‎教学工作中可以根据自‎己学生的实际，对教材‎内容有所选择，科学地‎进行加工，探寻恰当的‎教学方法，合理地组织‎教学过程。

在教学中我‎还以多样的评价方式培‎养学生学习的进取心，‎使他们获得成功的体验‎，这是一种能引起学生‎学习兴趣的好方法，同‎时也可以成为一种评价‎手段，为学生平时的学‎习提供竞争的机会，在‎给他们建立期望值的同‎时，通过胜败的评比，‎激发他们取得成功的动‎机，从而培养他们的竞‎争意识和竞争能力。

‎总之，通过这几天的培‎训学习，使我进一步明‎确了教育教学目标，我‎将结合教学策略，从学‎生的实际情况出发，认‎真钻研符合自己学生的‎英语教学法，运用新课‎程提倡的“任务型”教‎学模式，发展学生的综‎合语言能力，使得学习‎过程成为学生形成积极‎情感的世界，提高乡下‎学生跨文化意识和形成‎自主学习语言的能力。

小学英语国培培训总结范文五篇篇一：小学英语国培培训总结时间飞快，这次国培学习，不仅使我学习到了很多新知识，多位教育名家、优秀教师的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，使我开阔了眼界，小学英语国培学习总结。

通过此次培训，我深刻认识到在教学中，在教研中，在教和研中探寻符合实际的教学风格，达到师生的共同发展，使教学质量得以稳步提高。

这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践。

一、课堂教学的主体是学生，学生的主动参与是关键通过本次研修学习，我们真正地认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。

实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。

每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说，站起来发言是参与，但从表面上看，是一种行为的参与，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。

”二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃作为英语一口标准的英语是非常重要的，所以这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获，语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进，尤其是语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，真是大有收获，还有写作，不学习还不知道自己的缺陷在哪里，就连如何写标准的英文题目，都错得千疮百孔，还好能及时发现不足，因地制宜。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。

通过培训学习，让我对本套教材有了更深的了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。

小学英语国培培训心得体会小学英语国培培训心得体会（通用5篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的小学英语国培培训心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学英语国培培训心得体会1带着一份激动，带着一份期待，带着一份新奇，我走进了湖北大学的校园。

很荣幸参加了这次“农村教师素质提高工程小学英语国培计划”，为期一周的小学英语“国培”即将画上圆满的句号。

在这段时间的学习中，我认真聆听了英语教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格和先进的教育理论，使我受益匪浅：既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

下面谈谈我的体会：一、通过培训和学习拓宽了知识的视野新课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，需要全员参与。

我认识到小学英语课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习英语的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的英语知识。

英语教学就是让学生在听、说、读、唱、演、练、玩、乐中悟出知识。

倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视英语学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争能力;培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。

我们必须以积极的心态面对新课程，要不断的更新自己教育观念和知识体系，及时补充新知识，并对原有知识进行整合，更需要调整自己原有教学思路和方法，使自己的教学节奏适应新的教育形式。

新课程在教材的取材和功能发生了巨大变化，知识体系也随之发生了改变。

二、学习优秀教师的教学经验“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。

”这句话说的一点也不错，在教学工作中，我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。

参加工作几年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。

小学英语国培心得体会最新10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语国培心得体会关于小学英语国培心得体会（通用6篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的关于小学英语国培心得体会（通用6篇），希望对大家有所帮助。

小学英语国培心得体会120xx年我很荣幸地参加了国家组织的小学英语培训，它的全称是“中小学教师国家级培训计划”。

这次培训在满足而又不知不觉中已经结束。

首先我要感谢领导给了我这个普通的小学英语教师这样一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。

“玉不琢，不成器。

人不学，不知礼。

”这次培训收获最大的是讲课的老师们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，而每天的收获也都是非常大的。

这次培训不但给了我们这个难得的机会，而且使我们的头脑得到了洗礼，得到了充实，我们不但可以学到一些利于我们教学的知识，而且还为我们搭建了一个互相交流、互相学习的平台，让我们可以在学习中畅所欲言。

同时我也感觉到了我知识的贫乏，感觉到单凭现在的知识是远远达不到学生的学习欲望的。

所以我要在教中学，在学中充分的充实自己，开阔眼界，吸取别人的成功经验，汲取别人的教学方法，再不断地完善自己。

现将我这次国培的学习心得小结如下：一、边学习边反思自己，不断地改变教学方法。

刚开始听了几位专家的讲座后，我的思想就有了一个很大的升华，就激起我心中的许多感想，是我认识到自己的教学中还存在好多缺陷，是我的思想也进一步得到了升华。

作为一名教师，不但要教书还要育人，学生都很可爱，都想进步，就看教师怎么去正确的引导，就看教师怎么去用自己的教学方法去吸引学生，让学生怎么的爱上你的课。

作为一名教师，必须学会善待每一位学生，教出自己的风采。

教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。

只有这样才能用好教材、活用教材。

小学英语国培培训总结小学英语国培培训总结（精选5篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的小学英语国培培训总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学英语国培培训总结1有幸参加了此次的“国培计划”，十分珍惜这次不断完善自我和提高自我的机会，也认真积极地参与了培训的全过程。

在培训期间，我学习了教育专家们先进的教育理论，也和班上的各位优秀教师在一起进行了互动交流。

这不仅加强了理论和专业知识的学习，同时又或多或少的解除了平日教学中所遇到的烦恼。

对于一名新进的普通的农村教师，有这样学习交流的机会是少之又少的，所以我十分珍惜，也非常努力。

通过这两个多月时间的学习，我对小学英语教学有了更深的感受和心得。

一、良好的互动是学好知识的重要前提人与人相处最重要一点便是交流。

这种观点同样地可以应用在老师和学生的身上。

师生关系要想变得更加融洽，教学效果要想达到最大化，师生间的互动交流是必不可缺的。

同学生多交流学习上的问题，生活中的烦恼。

有助于我们更加了解学生，以便找到更好的方法，去因材施教。

有些学生，学习上有障碍并不一定是智力上出现了什么问题，有部分是来自于家庭的原因。

很多都有心理方面的障碍。

尤其是农村小学的留守儿童，父母长期在外打工，跟随年迈的爷爷奶奶在一起生活。

由于存在代沟，平日遇见什么事情，很少跟家人沟通，加之又缺少父母的关爱，长久以来，性格变得孤僻怪异，导致学习上的不专心等。

所以，对于这类孩子，我们应当给予更多的关爱。

二、关于教师角色的转换，拒绝“单口相声”我们知道新课程标准提倡教师应当由先前的主导者转换为当今的引导者，要充分发挥学生的主体作用。

这就要求我们老师在平日的教学里头，要尽量去引导学生积极主动地涉猎知识。

而不能单纯地只靠老师的口说言传，“填鸭式”的教学方式。

国培计划英语的心得体会范文（精选5篇）国培计划英语的心得体会范文（精选5篇）当我们有一些感想时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编精心整理的国培计划英语的心得体会范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国培计划英语的心得体会1这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经验之谈。

很荣幸能参加这次国培计划的小学英语教师培训。

本次培训，让我们来自各地区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法等。

几个月培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰！一、反复学习新课程标准理念，深刻领会英语课程的要求我要不折不扣地按照上级的要求，学习有关文件精神，准确把握新课程标准的理念、目标和内容，运用教育学和心理学理论，研究英语教学的规律，根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学方法，同时加强中外文化修养，拓宽知识面，掌握现代教育技术，并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩。

消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远发展。

因此，在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

三、尽量采用"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力依据课程的总体目标并结合教学内容，尽量设计贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们积极参与。

小学英语国培学习心得体会小学英语国培学习心得体会（精选6篇）当我们备受启迪时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。

那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家收集的小学英语国培学习心得体会（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

小学英语国培学习心得体会1五月6——8日我们在进修学校李老师的带领下，进行了第二轮的国培学习，这一轮为期三天，经过磨课研课，在8日上午两位老师送给我们两节高质量的公开课。

我记忆颇深，现在就针对这两节课谈谈自己的心得。

第一节是老店一中的王海红讲的七年级下册第八单元SectionB阅读教学内容，王老师很有耐心，提问时顾及到每一位学生，并不是只仅限于频频举手的几个孩子，最让我影响最深的是：课上了大半，有一男生精神不足地趴在桌子上，王老师轻轻的走到跟前趁着提问题把他叫起来，虽然问题没答对，但男孩已经意识到了老师注意到他的不专心。

但没过几分钟，也许发困的孩子实在坚持不下，再次趴在桌子上，王老师又走过去再次提问他问题，并含蓄地提醒孩子不要趴在桌子上。

对王老师这细微的举动，我很是赞同，有时候我们老师讲公开课，似乎都那么完美，该进行的都按时进行，对上课跑神的学生我们有时似乎顾不得去多理会。

但这位老师很有耐心地再三提醒，使每位孩子都进入课堂，做的相当到位。

王老师的课堂讲的精彩，重难知识点都体现的淋漓尽致。

但我想谈点不是传授知识的题外话：王老师很斯文，课堂上也很沉着，有条不紊地进行着每一环节的内容。

但似乎她很吝啬微笑，每次她赞许学生答对问题时，我都期望她能给出一个肯定的微笑，可似乎很平静的她波澜不惊地演绎着一切。

微笑，世界上共有的美好语言！作为老师的我们在课堂上时时地微笑甚至大笑是很必要的，它能大大感染学生，会让学生心情放松，气氛融洽，欢乐地进行课堂，学生快乐地学，我们快乐地教，多么轻松自然啊！第二位老师焦虎一中的程军伟讲的八年级下册第六单元阅读课——《糖果屋》这一剧本的学习。

程老师阳光帅气，面带微笑很感染学生，大家一坐下来，便大声读起来英语单词了，也许真的是美好的事物能感染一切吧！整个教学进行中，程老师处于激情昂然的状态中，加上到位又幽默的动作，他声情并茂地把学生带到知识的海洋，学生积极活泼地参与，乐学，乐教在这堂课上表现的很具体。

小学英语国培心得体会（精选8篇）_国培小学英语心得体会小学英语国培心得体会（精选8篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“国培小学英语心得体会”。

第1篇：小学英语国培心得体会小学英语国培心得体会李素碧2021年11月25日至2021年12月9日，我有幸参与了“国培安排”山峡库区、移民地区农村小学英语骨干老师培训，真的是机会难得，受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。

在这一段的学习中，与大家一起学习，一起探讨、沟通、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。

现特对这次的学习总结，感悟如下一、教学设计和教学方法的转变以前我的教学方法也是较传统，保守。

通过新课程培训我们相识到了新教学教法和设计的新理念。

首先，要创新。

教学是一种技术，更是一种艺术，在把握好教学目标的前提下，对教材，对学问点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能给予教学充溢而富有特性的生命力。

只有老师的教法新奇，学生也才会更有创新意识，学生的爱好也会更深厚。

其次、要清楚。

教学思路、线索、过程清楚。

这首先取决于老师的基本功，基本功扎实了，教学自然也就胜利了一半。

另外还要在备课时进行大量充分的打算，理清教学脉络。

第三、要贴近生活、社会、学生。

枯燥乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致学生对课堂悲观，老师对学生悲观，形成恶性循环。

学生的爱好爱好广泛，当我们俯下身来，去了解他们的生活，学习，从中取材，与自己的教学有效结合起来，这将大大有益于教学。

第四、要敏捷。

教学内容、过程、教学评价敏捷。

对学生的发展和老师的教学，都是谈不上有所促进。

但是课堂教学也不能够花哨过头。

新课程里讲的分层教学，主题教学，自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。

学习之后感到获交益良多。

二、赏识每一位学生，和学生进行最有效的沟通。

由于特性的差异，每个学生的发展都不一样。

但我们应当坚信每个学生的身上都存在着不行估量的潜在实力，都有自己的优点和特长。

2024年小学英语国培心得体会随着全球化的发展和国际交流的增加，学习英语已经成为现代社会中不可或缺的技能之一。

为了提高我国小学生的英语水平，2023年，在我国举办了一次小学英语国培活动。

我非常荣幸能够参加这次国培，并且在整个过程中获得了很多收获和体会。

首先，在这次国培活动中，我感受到了英语学习的乐趣。

在过去的学习中，由于教学方法的单一和学习内容的枯燥，我对英语学习产生了一些抵触情绪。

但是，在这次国培中，老师们采用了全新的教学方法，例如游戏式教学和趣味性练习等，使得学习过程充满了乐趣。

我特别喜欢老师们设计的各种游戏，如英语大挑战、趣味口语角色扮演等。

通过这些游戏，我不仅能够巩固已掌握的知识，还能够开口说英语，提高口语表达能力。

这种学习方式让我感受到了英语学习的快乐，激发了我对英语学习的兴趣。

其次，这次国培活动让我体会到了英语学习的重要性和必要性。

在国培过程中，老师们和专家们为我们讲解了英语在现代社会中的重要性，以及掌握英语对我们未来发展的影响。

他们告诉我们，英语是全球通用的语言，掌握英语可以拓宽我们的国际视野，为我们将来的学习、工作和生活提供更多的机会。

越来越多的职位和工作岗位对英语能力有要求，通过学习英语，我们可以更好地适应未来的社会发展。

这些讲座给了我很大的触动，让我深刻认识到了英语学习对我未来的重要性。

此外，在这次国培中，我还学到了很多实用的英语学习方法和技巧。

例如，老师们教给了我们如何利用课余时间学习英语，如何使用英语学习APP和在线资源，以及如何合理安排学习计划等。

这些方法和技巧不仅帮助我更高效地学习英语，还培养了我的自学能力和学习方法，为我今后的学习打下了良好的基础。

最后，这次国培活动还加深了我对英语文化的了解。

在国培过程中，老师们为我们介绍了英语国家的风土人情、历史文化和名人故事等。

通过了解这些内容，我更好地理解了英语背后的文化内涵，更好地运用英语，并且对英语国家的历史和文化产生了浓厚的兴趣。