(完整版)高考仿写句子专项训练及答案.

新高考语文高中语文仿写句式专项练习含答案一、高中语文仿写句式1．请你仿照下面的句子，发条微博，致敬青春。

青春，是一场场考试，是宽大的校服，是同桌的你和上铺的兄弟；更是青春追梦，成长担当，哪怕万人阻挡，也不曾投降的勇气和力量。

青春不是年华，而是心境。

它属于年轻人，更属于奋斗者。

每一个为梦想拼尽全力的人，都有着青春的光芒。

今天，五四青年节，追梦吧，青春！青春，是________，________，________；更是________，________，________，________。

青春不是年华，而是心境。

________，________。

________，________。

五四青年节，追梦吧，青春！2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

示例：采菊东篱，寄情山水，享清闲喜恬淡，中国文人持有闲适的情怀。

材料：苦闷雄壮感伤怀愤懑诉愁苦存慷慨显激昂寄孤苦抒忧愁送别友人怀才不遇思念家乡留取丹心报国无门矢志报国① ________②________③________3．请参照下面的例子，以“松树”为话题仿写两个句子。

要求句式相同，字数大致相同。

示例：菊花选择了秋天，就选择了秋天的霜，一千年一万年洁白；菊花选择了秋天，就选择了秋天的露，一千年一万年晶莹。

4．下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。

我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；我不想知道你的藏书多么丰富，②________。

我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。

5．下面这首《许愿》是已去世的诗人余光中先生的作品。

请你试着用自己的语言补写第一、五节的空缺部分。

要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。

让所有的鸟都恢复自由 ________________________让所有的鱼都恢复自由回到纯净的河川不再怕肮脏的下游和发酵的河岸让所有的光都恢复自由回到热烈的眼睛不再怕僵硬的面孔和冷漠的表情许愿让所有的爱都恢复自由回到充满的心胸不再怕白昼的孤独和夜晚的噩梦让所有的手都恢复自由________________________让所有的手都恢复自由回到友谊的典礼不再做打击的拳头做拥抱的手臂6．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

篇一：历年高考仿写试题精选答案历年高考仿写试题精选答案第一组：1.（04天津卷·24）仿照下面的比喻形式，另写一组句子要求选择新的本体和喻体意思完整（不要求与原句字数相同）（6分）童年是旭日，老年是夕阳，岁月是充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。

【答案】例①生命是舟，岁月是桨，目标则是我们永远的终点②山脉是筋骨，淡水是血液，自然是人类的家园，环保则是人类行为的准则【答案】【范例对比】每一片精巧纤云，都图解着天空的边际；每一朵明丽的山花，都传递姹紫嫣红的希冀；每一细碎的脚步，都承载者未来的沉重。

.（04浙江卷·24）根据语境仿写要求比喻恰当，句式相近。

我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——，，。

学生仿作】自由，自由如同高空中飞翔的雄鹰，任翅展翅合【范例对比】恬淡，恬淡就想隐居山野的贤士，看花开花落4.（04湖南卷·23）根据下面提示，仿写句子。

（4分）【学生仿作】例①你顶天立地，风雨难摧，是令世人钦佩的铮铮铁汉例②你高瞻远瞩，观今鉴古，是值得我崇敬的历史伟人【范例对比】你高耸挺拔，稳重坚定，是值得我依靠的朋友5.（04重庆卷·24）仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。

（6分）例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。

【学生仿作】例①爱心：爱心只讲无偿投资，一旦奉献了，绝不图回报例②机遇：机遇不响预备铃声，一旦错过了，醒悟便已迟【范例对比】爱心不是等价交易，一旦献出了，绝不图回报机遇不会驻足流连，一旦错过了，绝不会再来二组：【例1】（2010辽宁）仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。

【答案】沟通就像一座桥，重要的不在于它的长短，而在于顺畅；批评就像一阵风，重要的不在于它的强弱，而在于适度。

高考语文仿用句式练习题及答案题组一、命题话题式仿写10分1.2021·合肥模拟请以“慈善”为话题，再写两句话，与例句构成排比句，要求内容贴切，句式与例句相同。

6分慈善就是一种美德，当别人遇到困难时，它就是融化冰雪的阳光，就是消解阴霾的春风;2.2021·杭州二模仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，与示例组成排比句式。

4分故乡的山，巍峨相对高度，荡漾着故乡琴声惬意的山歌;题组二、自由开放式仿写4分3.2021·台州高三质检仿效例句，赫格尔意象，再写两个句子。

4分后如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗;如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。

题组三、内嵌填空题式天问12分后4.2021·海口二模请补写出空缺处的语句，与前面画线两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。

4分韩愈在《请问李翊书》中寄语李翊在治学作文上下工夫，期望他能够达至古人立言境地。

治学作文必须像是栽种果树，浇水养根，等候它结果;像是点油灯，加之油，希望它闪烁;像是。

他说道树根浓厚的，果实就可以茂盛;灯油充裕的，闪烁就可以光亮。

5.2021·东北三校联考仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。

4分一年四季，语文相随。

语文就是一位画家，①;语文就是一位音乐家，“稻花香里说道丰年，汇报蛙声一片”，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲;语文就是一位诗人，“晴空一鹤排在云上，便惹来诗情至碧霄”，她用洒脱的才情吟唱秋的壮丽;语文就是一位摄影家，②。

6.2021·石家庄一模读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容，根据文意补充设计，或描述生活或陈述见解。

要求：句式大致相同，语意相关。

4分筷子，就是一个含蓄的中国人抒发情感与快乐很关键的工具。

它所表达的，就是启迪，就是发扬，就是明礼，就是利群，就是关怀，就是关爱，就是睦邻……婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种启迪;幼儿时，，;孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼;长大后，，;除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。

语用试题专题训练------仿写句子一、阅读下面的文字，完成下面小题。

阳刚与阴柔是古典美的两种形态。

阳刚之美所涵纳的是对立、严肃、雄健、气势等美学特征，呈现出一种放浪恣纵、倔傲不羁、飘逸旷达的风貌，令人产生奋发、昂扬、激越的美感情绪。

曹操与王熙凤之奸雄而可爱，就具有这种气势和风貌。

曹操刺董卓是何等果敢与英豪！给人以昂扬激越的美感。

王熙凤协理宁国府，真有“君朝万众”之气势。

当然，曹操与王熙凤都不是单纯的阳刚美，更多情况下是刚柔相济，寓刚于柔，寓壮于谐。

曹操的审美品格是多维的也是统一的，即“单一的杂多”（歌德）。

他有时飞扬跋扈，独断专行，如雷霆、如电击、如崩崖裂石之严与厉；而有时又十分宽宏大度、从谏如流，如清泉、如和风、如拂柳散花之平易而近情理。

凤姐也是如此，谐与诈相揉，情与理相兼，经常风趣横生。

她之“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，其形态和表情，正是一种于柔媚中蕴含杀伐之气的阳刚美。

1．请仿照画波浪线的句子，另选《三国演义》或《红楼梦》中的一个人物，写一句人物评语。

要求句式结构一致、修辞手法一致，不要求字数一致。

二、阅读下面的文字，完成下面小题。

张岱最为人熟知的代表散文之一大概就是《湖心亭看雪》了。

全文不过短短一百来字，就将一幅天地辽阔、万籁俱寂、人际相会的画面描写得精美绝伦。

崇祯五年，当时张岱旅居杭州西湖。

此时的西湖也是白茫茫一片，它展示了一幅独特的湖中雪景：长堤一痕、湖心亭一点、余舟一芥，这样简单的景致也可以寄寓极为丰富的情感。

时逢大雪，一个心思玲珑的雅致文人，总会做出一些与众不同的事来。

于是，他孤身一人，只披着一件毛衣，提着一盏炉火，伴着船桨荡开的圈圈涟漪，独自游走在这清朗的画卷里。

这种事，在心意相通的人看来，就是玲珑剔透，当举杯对饮，浮一大白。

而在不理解的人看来，一定觉得这人疯了。

有趣的事，知己与旁人，张岱都遇到了，原本水天一白，只有长堤、孤舟与亭台，没想到竟然能在大雪后的湖心亭遇上和自己一样雪夜拥裘，乘舟赏雪的同好。

语文仿写句子专项训练一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，考试也不无例外的体现了这一特征。

语句仿写题，题型新而活，有一定启发性，有利于学生发挥创造思维。

让那些平时阅读广泛，语言积累丰富，表达能力强的同学得高分。

例一：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

题目提供的是一首朦胧诗，意思完整，意蕴丰富。

不再严格限制每句的字数，表达更为灵活。

除选择好内容外，必须理解本诗使用“比喻”的特点：以与一个喻体相关的多个比喻，来描绘一个比较复杂的事物－－这种比喻叫做“连锁比喻”。

如，“中国革命的航船，绕过暗礁和险滩，战胜狂风和巨浪，沿着正确的航线全速前进。

”解题时首先要确定一个比较复杂的本体，选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。

参考答案：人生是一部戏剧：成年以前是序幕，壮年是高潮，晚年是戏剧的结局。

求学过程是一条路：中小学是入口，大学是高速路，录取通知是它的路标。

例二：模仿下面句子的格式，另写一个句子。

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）存在的问题有：1、本体和喻体风马牛不相及，且不合上下文语境。

如：泪水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？2、喻体和后一句的谓语不搭配。

如：关怀是友谊的桥梁，结识了多少亲密的朋友。

参考：1）、真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊？2）、爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？3）、猜想是科学的钥匙，启发了多少重要的明？4）、感激是生命的海洋，汇集了多少爱的涓流？5）、梦想是人生的蓝图，描绘了多少美好的明天？6）、希望是前进的探照灯，照亮了多少昏黑的夜晚？7）、信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径？8）、记忆是心灵的仓库，收藏了多少美好的往事？反面仿写：1）贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？2）彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？3）粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇？句子仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。

篇一：历年高考仿写试题精选答案历年高考仿写试题精选答案第一组：1.（04天津卷·24）仿照下面的比喻形式，另写一组句子要求选择新的本体和喻体意思完整（不要求与原句字数相同）（6分）童年是旭日，老年是夕阳，岁月是充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。

【答案】例①生命是舟，岁月是桨，目标则是我们永远的终点②山脉是筋骨，淡水是血液，自然是人类的家园，环保则是人类行为的准则【答案】【范例对比】每一片精巧纤云，都图解着天空的边际；每一朵明丽的山花，都传递姹紫嫣红的希冀；每一细碎的脚步，都承载者未来的沉重。

.（04浙江卷·24）根据语境仿写要求比喻恰当，句式相近。

我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——，，。

学生仿作】自由，自由如同高空中飞翔的雄鹰，任翅展翅合【范例对比】恬淡，恬淡就想隐居山野的贤士，看花开花落4.（04湖南卷·23）根据下面提示，仿写句子。

（4分）【学生仿作】例① 你顶天立地，风雨难摧，是令世人钦佩的铮铮铁汉例② 你高瞻远瞩，观今鉴古，是值得我崇敬的历史伟人【范例对比】你高耸挺拔，稳重坚定，是值得我依靠的朋友5.（04重庆卷·24）仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。

（6分）例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。

【学生仿作】例① 爱心：爱心只讲无偿投资，一旦奉献了，绝不图回报例②机遇：机遇不响预备铃声，一旦错过了，醒悟便已迟【范例对比】爱心不是等价交易，一旦献出了，绝不图回报机遇不会驻足流连，一旦错过了，绝不会再来二组：【例1】（2010辽宁）仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。

【答案】沟通就像一座桥，重要的不在于它的长短，而在于顺畅；批评就像一阵风，重要的不在于它的强弱，而在于适度。

高考语文仿写例题及答案句子的仿写有很多种风格，高考的同学们可以在平时多练练不同风格的仿写来锻炼自己。

下面店铺给大家带来高考语文仿写例题及参考答案，希望对你有帮助。

高考语文仿写例题（一）1、请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。

(1)(2)(3)2、《三楚中学报》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。

要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。

版次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯第四版文学园地3、给“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。

(可以只有上文或下文，字数不限)例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好!(1)表达的是“嘲讽”：(2)表达的是“威胁”：4、在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。

要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。

例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。

5、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。

”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。

6、请以“和谐”为内容写三句话。

要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。

________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______7、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整(不要求与原句字数相同)智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。

高考仿写句子大全及答案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]篇一：历年高考仿写试题精选答案历年高考仿写试题精选答案第一组：1.（04天津卷·24）仿照下面的比喻形式，另写一组句子要求选择新的本体和喻体意思完整（不要求与原句字数相同）（6分）童年是旭日，老年是夕阳，岁月是充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。

【答案】例①生命是舟，岁月是桨，目标则是我们永远的终点②山脉是筋骨，淡水是血液，自然是人类的家园，环保则是人类行为的准则【答案】【范例对比】每一片精巧纤云，都图解着天空的边际；每一朵明丽的山花，都传递姹紫嫣红的希冀；每一细碎的脚步，都承载者未来的沉重。

.（04浙江卷·24）根据语境仿写要求比喻恰当，句式相近。

生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——，，。

学生仿作】自由，自由如同高空中飞翔的雄鹰，任翅展翅合【范例对比】恬淡，恬淡就想隐居山野的贤士，看花开花落4.（04湖南卷·23）根据下面提示，仿写句子。

（4分）【学生仿作】例① 你顶天立地，风雨难摧，是令世人钦佩的铮铮铁汉例② 你高瞻远瞩，观今鉴古，是值得我崇敬的历史伟人比】你高耸挺拔，稳重坚定，是值得我依靠的朋友5.（04重庆卷·24）仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。

（6分）例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。

【学生仿作】例① 爱心：爱心只讲无偿投资，一旦奉献了，绝不图回报例②机遇：机遇不响预备铃声，一旦错过了，醒悟便已迟【范例对比】爱心不是等价交易，一旦献出了，绝不图回报足流连，一旦错过了，绝不会再来二组：【例1】（2010辽宁）仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。

高一语文仿写句子练习题及答案1.(2012年高考山东卷)根据语境，仿照下面句子中本体(画线部分)的句式，补写出两个恰当的喻体。

作诗填词，本来是为了传情达意。

如果写出的诗词不能传情达意，这就有如________________，又如________________，还有什么用呢?解析：“作诗填词，本来是为了传情达意”这句话说出了“作诗填词”与“传情达意”的关系;理解了两者之间的关系，然后从这一角度去补写喻体，组织语言即可。

答案：(示例一)做出的饭不能吃缝好的衣服不能穿(示例二)盖的房子无法居住修建的高速路不能通车2.(2012年高考大纲全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。

答：______________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________解析：根据题意，应首先分析示例的句式特点——三个分句均为复句，其次分析其修辞特点——本体与喻体的关联，再次分析其语意的连贯特点——“理想”与“坚持”、“迷宫”与“盲目穿行”等。

答案：(示例)没有爱心，人生恰似戈壁，无论怎么经营，都只是觅不到生机的无望追寻;没有爱心，人生恰似枯井，无论怎么算计，都只是测不出深浅的无聊窥察;没有爱心，人生恰似乱麻，无论怎么挑拣，都只是理不清头绪的白白挣扎。

3.(2012年高考四川卷)补写下列有关节日的两副对联。

注意：①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。

(1)端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵(2)中秋下联：明月千里寄相思答：_____________________________________________________________ ___________________解析：题干要求拟写特定节日的对联，即要求写出给定的上下联的对偶句，考生要注意以下要求：①有节日特点;②与例句字数相等，结构相同，句意相近或相对。

高考仿写句子大全及答案父爱(一)2010高考语文专题练习：仿写句子仿写练习1、依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。

（4分）哦，那风雪中送来的炭火，使我的心灵解冻，不至于身体僵扑。

它是同情之心盛开的花；它像深夜孤行的人眼前的一线灯光，_____________________________________2、下面是一句描写生命的文字，请续写两句。

要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，使三句能构成排比句。

（4分）生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________ ；3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。

（4分）雷锋精神是什么？是一滴水，哪怕是滋润了一寸土地！①②是一句温馨的话语，哪怕是在无意中说出！其实，雷锋从来都没有离我们而去！其实，雷锋精神就在我们的周围！其实，我们每个人都可以成为雷锋！4、根据诗歌的内容，填写出空缺的三句。

（6分）只要青春还在只要生命还在 ________________我就不会悲哀我就不会悲哀我就不会悲哀______________ 纵使陷身茫茫沙漠冬雪将会悄悄融化太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。

(4分)也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；，；，。

只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。

6、为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。

（6分）对于一名运动员来说，他的运动生涯是短暂的，短暂得像一颗流星，可是流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空；________________________________ 。