《野望》王绩中考复习题及答案

《野望》王绩习题及答案【部编版八上】题型：【选择题】【简答题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。

每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。

放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【习题及答案】一、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。

“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。

“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。

“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。

C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。

D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。

夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。

诗人感觉自己虽身处陶渊明般的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。

【解析】B “树树皆秋色，山山唯落晖”，是静态。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，是动态。

2.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。

唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。

B．王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世做出来重要贡献。

《野望》王绩中考复习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。

每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。

放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【作者】王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。

唐初诗人。

王绩是隋末大儒王通的弟弟。

除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。

生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍和陶渊明。

作品多以山水田园为题材，有避世的思想。

【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。

【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。

“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。

“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。

“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。

C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。

《野望》王绩习题及答案【部编版八上】题型：【理解性默写】【选择题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。

每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。

放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。

“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。

“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。

“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。

C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。

D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。

夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。

诗人感觉自己虽身处陶渊明般的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。

部编八上《野望》（王绩）中考阅读经典赏析试题（共20题）东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

1.译文傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方。

层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。

牧人驱赶着那牛群返还家园，猎马带着鸟兽驰过我的身旁。

大家相对无言，彼此互不相识，我长啸高歌，真想隐居在山冈。

2.主旨、情感这首诗写的是山野秋景。

首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情。

全诗通过萧瑟静谧的景色描写和诗人面对牧者猎者虽相见而不相识的情景，流露出诗人孤独抑郁的心绪，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

3.请赏析首联在全诗中的表达作用。

答：①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景；②第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调；③表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

4.首联化用了哪两位诗人的什么诗句？有何作用？答：①“东皋薄暮望”化用陶渊明的“登东皋以舒啸”的诗句，这一用典表达了诗人一种莫可名状的孤寂无依的愁绪。

②“欲何依”化用曹操“绕树三匝，何枝可依”的诗句，这一用典，点题，并为中间两联写景作了铺垫。

5.首联“望”字意蕴丰富，请简析。

答：“望”既写诗人眺望之意，又暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得到理解、赏识和重用。

6.“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？答：每一棵树都顶着一抹金黄的秋色，起伏的山脉重峦叠嶂，披上了落日的余晖。

树叶黄了，落到地上，山后的太阳余晖落在山上。

举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。

整个画面萧瑟恬静。

7.请从表现手法的角度赏析颔联的表达效果。

答：诗歌颔联妙在融情于景。

诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

8.请赏析颔联和颈联中表现手法的妙用。

答：颔联融情于景，总写秋色，是静景、远景；颈联以动衬静，写牧人与猎马，是动景、近景,意境更显静谧。

中考语文复习古代诗歌阅读《野望》《秋夜喜遇王处士》含答案阅读下面古诗文，完成下面小题。

【材料一】王绩诗歌作品选读【材料二】王绩自传性小品选读五斗先生传有五斗先生者，以酒德游于人间。

人有以酒请者，无贵贱皆往。

往必取醉，醉则不择地斯寝矣，醒则复起饮也。

尝一饮五斗，因以为号。

先生绝思虑寡言语不知天下之有仁义厚薄也。

忽然而去，倏焉而来；其动也天，其静也地；故万物不能萦心焉。

尝言曰：“天下大抵可见矣！生何足养，而嵇康著论；途何为穷，而阮籍④恸哭。

故昏昏默默，圣人之所居也。

”遂行其志，不知所如。

（选自《唐才子传全译·王绩》）【注释】①两首诗均为作者弃官归隐期间所作。

②芸藿：锄豆。

③刈：割。

④嵇康、阮籍：两人均为魏晋名士，嵇康曾写《养生论》。

阮籍则因世风浑浊，常乘牛车，任其行走，至途穷，则痛哭而返。

6．小语和和小文探讨【材料一】两首诗歌的情感，请你补全对话。

小语：读王绩的两首诗，我发现，同写秋天之景，甲诗中作者的心情是，乙诗中作者的心情是。

小文：品读赏诗情，这是一种重要的读诗方法。

7．小语对【材料二】部分词句不理解，请你帮忙解释。

8．请用“/”帮助小文为【材料二】画线处断句。

（限断两处）先生绝思虑寡言语不知天下之有仁义厚薄也。

9．小文觉得加点词读来意味丰富，请帮他分析加点词的作用生何足．．穷，而阮籍恸哭？．．养，而嵇康著论；途何为10．《五斗先生传》是王绩的自传性小品，编辑组开展“大丈夫之辨”的主题联读活动。

孟子笔下的“大丈夫”：得志，与民由之；不得志，独行其道。

——《富贵不能淫》王绩笔下的“五斗先生”：遂行其志，不知所如。

——《五斗先生传》通过联读，你认为王绩是“大丈夫“吗？请结合【材料一】【材料二】阐述理由。

【答案】6．苦闷（孤独、迷茫）喜悦7．（1）缠绕（2）尽、完（3）①（4）（他）去喝酒必定喝醉，喝醉了就不挑地方到底就睡了，睡醒了就又起来喝酒。

8．先生绝思虑/ 寡言语/不知天下之有仁义厚薄也。

野望中招试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是《野望》中所描述的景象？A. 田野B. 山川C. 河流D. 星空答案：D2. 《野望》中“野望”一词的含义是什么？A. 野外的希望B. 远望C. 野性的渴望D. 野外的守望答案：B3. 《野望》的作者通过这首诗表达了怎样的情感？A. 孤独B. 快乐C. 愤怒D. 恐惧答案：A4. 在《野望》中，诗人描述了哪些自然元素？A. 风B. 雨C. 雷电D. 以上都是答案：D5. 《野望》中，诗人站立的位置是？A. 山顶B. 河边C. 田野D. 城市答案：C6. 诗人在《野望》中提到了哪些季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：C7. 诗人在《野望》中表达了对什么的向往？A. 自然B. 城市生活C. 财富D. 权力答案：A8. 《野望》中，诗人是如何描绘风的？A. 温柔的B. 狂野的C. 猛烈的D. 寒冷的答案：B9. 《野望》中，诗人对田野的描述体现了什么？A. 丰收的喜悦B. 荒芜的景象C. 宁静的美感D. 辛勤的劳作答案：C10. 《野望》中，诗人对山川的描述传达了怎样的情感？A. 敬畏B. 恐惧C. 好奇D. 疏远答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 《野望》中的“望”字，表达了诗人对______的渴望。

答案：远方2. 诗人在《野望》中通过“野望”一词，传达了对______的向往。

答案：自然3. 《野望》中，诗人描述的田野景象，体现了______的美感。

答案：宁静4. 在《野望》中，诗人通过对山川的描述，表达了对______的敬畏。

答案：自然力量5. 《野望》中，诗人通过“野望”一词，传达了对______的向往。

答案：自由三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述《野望》中诗人对自然景象的描绘。

答案：在《野望》中，诗人通过对田野、山川、河流等自然景象的描绘，传达了对自然之美的赞美和向往。

2. 《野望》中，诗人表达了怎样的情感态度？答案：《野望》中，诗人表达了对自然美景的欣赏和向往，同时也透露出对远离喧嚣、追求宁静生活的渴望。

王绩《野望》阅读答案
王绩《野望》阅读答案
王绩《野望》阅读答案东皋①薄暮望，徙倚②欲何依
阅读下面的诗歌，回答问题（６分）
野望
（王绩）
东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

③
①东皋（gāo）：诗人隐居的地方。

②徙倚：徘徊义。

③采薇：此处用古代隐士伯夷、叔齐的典故。

武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻食周粟，隐于首阳山，采薇而食。

（1）请简析这首诗是怎样扣住“望”字有层次地展开景物描写的。

（３分）
（2）结合全诗，说说作者在对山野秋色的描写中表露了怎样一种心情。

（３分）
参考答案
2．（1）诗人举目四望，写秋色先从大处着眼，描绘出一幅静谧而略带萧瑟的背景（１分），而后又在这背景上增加关于牧人与猎马的特写，使整个画面动起来（１分），营造出一种带着牧歌式的田园气氛（１分）。

（或答:诗歌由远景到近景，注意静态美与动态美的'结合，恰到好处地表现了山野秋景”不施脂粉”的朴素之美）（得分点:要求答出画面由静到动的变化;能够说出整幅画面自然、朴素的总体风貌）
（2）在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。

（２层意思都有才可得满分，否则扣１分。

意思对即可）。

中考语文诗词阅读《野望》含答案阅读下面诗歌，完成下面小题。

【甲】野望(唐)王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】野望（唐）杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。

海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。

跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。

②南浦句：南浦，泛指送别之地。

万里桥，在成都杜甫草堂的东边。

③涓埃：细流与微尘，比喻微小。

3．下列对诗歌理解分析和理解不正确的一项是（）A．【甲】诗把诗人的情感与笼罩四野的秋色暮景巧妙的联结起来，给读者带来美的愉悦。

B．【甲】诗借猎人带着猎物满意而归的热闹景象反衬出诗人的寂寞和孤独之感。

C．【乙】诗由近及远描写所望之景，由三城戍引发诗人对蜀地战乱的深沉担忧。

D．【乙】诗运用比喻的修辞手法，以风尘喻战争，表现诗人和其他兄弟都散居各地。

4．这两首诗都由“望”感慨而发，尾联表达的情感有什么不同？请简要分析。

【答案】3．C 4．【甲】诗尾联运用典故，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，表现了诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷之情。

【乙】诗尾联写出杜甫深为民不堪命而对世事产生日转萧条的景象的隐忧之情。

【解析】3．本题考查诗歌的理解。

C.有误，“【乙】诗由近及远描写所望之景”错误，由蜀地要塞三城戍到送别之地万里桥，应该是由远及近描写所望之景；故选C。

4．本题考查诗歌内容的理解与分析。

王绩的《野望》写的是山野秋景。

全诗以“东皋薄暮望”开篇，下文写具体所见，于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

尾联运用典故，写“望”的感受。

“相顾无相识，长歌怀采薇”意思是：大家相对无言彼此互不相识，只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。

诗人身边没有一个相识的熟人和朋友，没有人能够分担这份寂寥，只好拉来已经远去的伯夷、叔齐了。

《野望》王绩习题及答案【部编版八上】一、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。

“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。

“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。

“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。

C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。

D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。

夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。

诗人感觉自己虽身处陶渊明般的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。

【解析】B “树树皆秋色，山山唯落晖”，是静态。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，是动态。

2.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。

唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。

B．王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世做出来重要贡献。

《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。

C．诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底；对田园生活，也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。

这些在《野望》中都有所表现。

D．全诗写的是山野秋景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

【解析】B 是五言律诗，不是绝句。

3.对《野望》赏析有误的一项是（）A.首联的"东皋”点明地点，”薄暮”点明时间，"望”字领起中间两联的写景。

王绩《野望》阅读练习及答案（五）
（一）阅读下面这首诗，完成4-5题。

（5分）
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

4.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）（3分）
A. 首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。

B. 颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。

C. 颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

D. 尾联表明了诗人在现实中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士闲人。

5.本诗描绘出什么样的画面？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答案：
(一) 4.（B）（3分）白描的手法，以质朴的语言描画 5.（2分）
本诗描绘了萧瑟恬静的秋天黄昏景色（1分），表现了诗人当时孤独、抑郁的心情（1分）。

《野望》王绩习题及答案【部编版八上】题型：【理解性默写】【选择题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。

每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。

放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。

2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。

3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。

4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。

二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。

“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。

“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。

“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。

C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。

D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。

夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。

《野望》阅读答案及翻译赏析野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【注】①王绩（584-664）：字无功，绛州龙门（今山西河津）人。

尝居东皋，号东皋子。

仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。

为人放荡不羁。

②徙倚：徘徊。

③采薇：《史记·伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。

”1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。

2. 薄暮，日将落之时。

3. 徙倚：指徘徊、彷徨。

4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。

5.徙倚[音“席乙”]：徘徊彷徨。

6.落晖：落日的余光。

7.犊：小牛。

采薇：《诗经.召南.草虫》有：“徙彼南山，言菜其薇。

未见君子，我心伤悲。

”又《诗经.小雅.采薇》有：“采薇采薇，薇亦作止。

曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故”，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。

阅读练习⑴试分析首联在全诗中的作用。

（4分）⑵请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

（4分）3）请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。

（4分）4）结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。

（4分）5.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8.诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）【参考答案】⑴①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。

第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。

②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

⑵颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。

这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

（3）诗歌颔联妙在融情于景。

（1分）诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，（1分）景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

《野望》王绩中考复习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。

每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。

放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【作者】王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。

唐初诗人。

王绩是隋末大儒王通的弟弟。

除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。

生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍和陶渊明。

作品多以山水田园为题材，有避世的思想。

【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。

【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。

2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。

3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。

4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。

二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。

“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。

“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。

“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。

“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。

部编版语文八年级上册《唐诗五首》阅读鉴赏题中考题汇总（背诵带答案）目录野望（王绩）黄鹤楼（崔颢）使至塞上（王维）渡荆门送别（李白）钱塘湖春行（白居易）一、《野望》（王绩）东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

1.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？答：这首诗写的是山野秋景。

全诗通过萧瑟静谧的景色描写和诗人面对牧者猎者虽相见而不相识的情景，流露出诗人孤独抑郁的心绪，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

2.“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？答：每一棵树都顶着一抹金黄的秋色，起伏的山脉重峦叠嶂，披上了落日的余晖。

树叶黄了，落到地上，山后的太阳余晖落在山上。

举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。

整个画面萧瑟恬静。

3．“牧人驱犊返,猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面?答：牧人驱赶着牛群回家，猎人骑马带着收货的猎物回家，好一派田园气象。

4.本诗在写景上有什么特色？答：颔联写的是秋野静景,颈联写的是秋野动景,以动衬静,意境更显静谧。

5.“相顾无相识，长歌怀采薇”一句引用了怎样的典故，表达了作者怎样的思想感情？答：作者说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士了，身边竟无相识的熟人或朋友，只好唱起《采薇》之歌，与伯夷、叔齐那样的人交朋友了。

运用典故，抒发了孤独抑郁的心情和隐逸山林的愿望。

6.理解性默写：（1）点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。

（2）《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。

（3）以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。

（4）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。

《野望》试题及答案详解一、解释字词1. 东皋（）2. 徙倚（）3. 落晖（）4. 犊（）5. 采薇（）二、句子翻译1. 东皋薄暮望，徙倚欲何依。

2. 树树皆秋色，山山唯落晖。

3. 牧人驱犊返，猎马带禽归。

4. 相顾无相识，长歌怀采薇。

三、默写填空1. __________薄暮望，徙倚欲何依。

2. 树树皆秋色，__________落晖。

3. 牧人驱__________返，猎马带禽归。

4. 相顾无相识，__________采薇。

四、内容理解概括1. 请简要概括这首诗的主题思想。

2. 诗中的“东皋薄暮望”一句，描绘了怎样的时间背景？五、描写手法1. 诗中运用了哪些修辞手法？请举例说明。

2. 诗人是如何通过描绘自然景色来表达自己情感的？请结合具体诗句分析。

六、人物环境情感等分析1. 诗中的“牧人驱犊返，猎马带禽归”两句，描绘了怎样的田园生活场景？2. “相顾无相识，长歌怀采薇”反映了诗人怎样的心境？3. 诗人在诗中表达了对什么生活的向往？答案：一、解释字词1. 东皋（东皋是古代诗文中常用的地名，指的是诗人所在之地的东边高地，常用来借指隐居之地。

）2. 徙倚（形容一个人徘徊不定、犹豫不决的样子。

）3. 落晖（夕阳的余光，常用来形容傍晚的景色。

）4. 犊（指小牛，常用来形容牧童放牧的情景。

）5. 采薇（原指采摘野菜，这里借指隐居的生活，暗用伯夷、叔齐采薇而食的典故，表达隐逸的愿望。

）二、句子翻译1. 东皋薄暮望，徙倚欲何依。

（在东皋，我望着黄昏的景色，徘徊不定，不知道该依靠什么。

）2. 树树皆秋色，山山唯落晖。

（每一棵树都呈现出秋天的颜色，每一座山都只有夕阳的余晖。

）3. 牧人驱犊返，猎马带禽归。

（牧人赶着小牛回家，猎人骑着马带着猎获的鸟兽归来。

）4. 相顾无相识，长歌怀采薇。

（我们相互看着却不相识，我长声歌唱，心中怀念着隐居的生活。

）三、默写填空1. __东皋__薄暮望，徙倚欲何依。

2. 树树皆秋色，__山山__唯落晖。

一、中考语文诗歌鉴赏1．下列对《野望》一诗的赏析，不恰当的一项是（）野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

A.首联中的“望”字点题，交代了时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物的心情。

B.颔联紧扣“薄暮”写出远望所见的景色。

到处一片秋色，在落日余晖中越发显得萧瑟。

C.颈联描写了春野的静景，牧人与猎马的特写，使整个画面洋溢着宁静安详的田园气氛。

D.尾联由外物回归自身，感觉自己在现实中孤独无依，只好向前贤那里寻找慰藉，追怀古代的隐者伯夷、叔齐。

【答案】C【解析】【详解】试题分析：诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归”描写了山野的秋天的动景，而“春野的静景”，也是对牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来，充满了生机和活力。

所以，C项表述有误。

故答案为C。

2．阅读下面古诗，完成问题咸阳值雨温庭筠咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。

还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。

1．诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一略作分析。

2．这首诗运用了怎样的表现手法？【答案】1．示例一：“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻、连绵不绝的特点。

示例二：“隔”是隔开，写出了“钓船”若隐若现、似有似无的景致，营造了一种烟雨空濛的意境。

2．示例一：诗人运用了虚实结合的表现手法。

诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景，三、四句虚写心中境。

全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起，描绘出了空濛飘渺的雨景。

示例二：诗人运用了联想的表现手法。

诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色，描绘出了空濛飘渺的雨景。

【解析】1．试题分析：考查对词语的赏析。

对于词语的赏析，要在把握诗文内容的基础上，结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。

这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。

采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合诗句分析表达的内容，最后写其表达效果。

如有修辞格，可综合起来分析作答。

野望》XXX中考复习题及答案野望》是XXX的一首田园诗，描绘了秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨XXX的莫名苦闷。

诗中运用了对偶手法，写出了傍晚时分遥望山野、满目浓浓秋意的景象。

同时，以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的情景。

诗中还引用了典故，表现了诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁的心情。

选择题答案：A。

首联点题，交代时间、地点和人物心情，表现出诗人的迷茫和失意情绪。

颔联和颈联紧扣“望”字而来，写出远望所见到的景色和近景中的人物情景。

颈联所描绘的景物反映了诗人内心的孤独和冷清。

改写：XXX是XXX，他的诗歌风格简洁自然，曾经历过三次仕途和隐居。

XXX元年，他因病辞去官职，定居于东皋，并自称为“XXX”。

他的山水田园诗意境深邃，对于扭转XXX时期的绮靡诗风，开创了唐诗盛世，其中《野望》是其代表作之一，也是现存较早的五言绝句之一。

2.对《野望》赏析有误的一项是（D）改写：本诗描写了山野秋景，通过萧瑟恬静的景色描写，表达了诗人孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情感。

三、赏析简答题：1.首联“望”字的双重意蕴是指诗人在东皋薄暮望着山野景色，既表达了对自然景观的向往和追求，又暗示了诗人内心的彷徨和无奈。

2.“树树皆秋色，XXX落晖”描绘了秋日傍晚时分的山野景色，树木叶子已经变黄，山峦上的阳光已经消失，唯有落日的余晖还残留在山间。

3.本诗的领XXX过描绘萧瑟衰败的山野景象，表现了诗人的孤独落寞情感，将情感和景色融为一体，形成了一种深刻的情景交融的意境。

4.诗人在《野望》中引用了古代文学典故，表达了自己身处乱世，前途渺茫，内心孤独抑郁的情感。

因此，他放声高歌，怀念古时候的隐者XXX和XXX，这也是他长歌怀采薇的原因。

5.本诗的尾联表达了诗人对自己的归宿和命运的思考，他认为自己虽然身处XXX般的境地，但与之若即若离，因此他向前贤寻找慰藉，表达了对自己处境的无奈和对未来的迷茫。

《野望》阅读答案及翻译赏析野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【注】①王绩（584-664）：字无功，绛州龙门（今山西河津）人。

尝居东皋，号东皋子。

仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。

为人放荡不羁。

②徙倚：徘徊。

③采薇：《史记·伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。

”1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。

2. 薄暮，日将落之时。

3. 徙倚：指徘徊、彷徨。

4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。

5.徙倚[音“席乙”]：徘徊彷徨。

6.落晖：落日的余光。

7.犊：小牛。

采薇：《诗经.召南.草虫》有：“徙彼南山，言菜其薇。

未见君子，我心伤悲。

”又《诗经.小雅.采薇》有：“采薇采薇，薇亦作止。

曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故”，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。

阅读练习⑴试分析首联在全诗中的作用。

（4分）⑵请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

（4分）3）请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。

（4分）4）结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。

（4分）5.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8.诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）【参考答案】⑴①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。

第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。

②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

⑵颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。

这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

（3）诗歌颔联妙在融情于景。

（1分）诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的.萧瑟衰败景象，（1分）景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。

野望［唐］王绩东皋①薄幕望，徙倚②欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猜马带禽归。

相顾无相识，长歌怀釆薇③。

［注］①东皋：诗人隐居的地方。

②徙倚：徘徊，来回地走。

③采薇：相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。

12. 出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（）A. 《诗余选集》B.《乐府诗选》C.《古诗菁华》D.《律诗集萃》13. 关于诗句的分析，错误的一项是（）A. 诗的结构是首尾两联抒情言事，中间两联写景，且写景都是工整的对句。

B. 颔联运用了互文的修辞手法，即“山山”''树树”都笼罩在秋意阑珊的落晖之中。

C. 此诗描写山野秋色，抒发了作者对隐逸生活的喜爱之情，整首诗带有闲逸的情调。

D. 首联“欲何依”化用曹操的诗句“绕树三匝，何枝可依”，表现百无聊赖的彷徨心情。

14. 赏析颔联和颈联写景的精妙之处。

12. D13. C14. ①融情于景。

颔联中描写了漫山遍野树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

②颔联写总写秋色，是静景、远景：颈联写牧人驱犊归家，猎人满载而回，是动景、近景。

这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

【解析】【分析】12.本题考査理解记忆古代文学常识的能力。

A项，“诗余”，诗词中词的别称。

因词是由诗发展而来并被认为是诗的降一格的文学式样，故称“诗馀” °南宋以后，文人称词为“诗余”。

本诗是律诗，不可以收录进《诗余选集》。

B项，“乐府”，本是汉武帝设立的音乐机构，用来训练乐工，制怎乐谱和采集歌词, 其中采集了大量民歌，后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。

本诗是律诗, 不可以收录进《乐府诗选》。

C项，“古诗”，描古体诗。

古体诗格律自由，不要求对仗、平仄，押韵较自由，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。