“知返”校园失物招领app
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失物招领管理系统本系统主要面向用户,该系统具有物品信息的添加、删除、修改、查询等信息管理功能,以及数据的统计、导入导出、输入、修改等信息监测的功能,设置留言板和公告栏功能。
同时可以进行一些系统设置,例如修改密码、切换用户、退出系统等。
失物招领管理系统软件主要技术特点在于:该软件的主要技术特点在于:(1)采用Windows +MS SQL +技术路线进行开发。
(2)采用MDI父窗体,窗体之间不会相互干扰且界面简洁明了。
(3)采用DataGridView 控件,实现数据的显示和修改。
(4)使用TextBox控件实现文本信息输入;使用Button控件定义功能按钮。
(5)编写了较多有用的自定义函数,减少了代码的冗余量。
(6)使用了自定义控件的编程实现技巧,使界面排版简单明了。
2 操作说明2.1 系统登录2.1.1业务需求与描述调用面向用户的失物管理系统软件的可执行文件后将显示登录界面,该界面要求用户输入用户名或密码,以及是否记住密码。
2.1.2界面截屏与操作说明描述如下。
图1 【登录】界面钮,合法用户将进入系统主界面。
密码错误时,提示信息如图2所示当错误三次时,提示如下图3没有注册过的用户需要先注册,注册界面如图所示。
图4【注册】界面2.2 信息管理2.2.1需求与描述登录用户均可使用该模块。
本模块的主要功能:物品信息用户信息公告栏数据管理如图所示2.2.2 界面截屏与操作选择【物品信息】菜单,进入如下界面。
相关使用说明描述如下。
【物品信息】界面按钮,相关基本信息将写入数据库表中,如图所示。
【失物信息】在【用户信息】中,可按【用户详细信息】和【用户信息查询】进行操作。
点击【用户详细信息】时,会显示所有用户的基本信息,如上图所示。
【用户详细信息】在【用户信息查询】中,在基于两种查询方式下,如上图所示。
【用户信息查询】在【用户信息查询】中,可按“所有用户”和“按关键字查询”进行模糊查询和专门的查询。
但点击“查询全部”时,会显示所有用户的基本信息。
家长必看!这些APP推送可帮助宝贝回家'不知道,大家有没有收到来自高德等手机app推送的儿童失踪信息?打拐神器已经上线,让宝贝回家,大家一起参与进来吧。
2016年5月15日这一天,中国版“安珀警报”——公安部儿童失踪信息紧急发布平台正式上线,进入“互联网+反拐”新时代。
自此以后,中国儿童失踪信息发布有了官方渠道。
2016年11月16日,这个平台信息发布渠道和范围进一步扩大,支付宝、UC、手机淘宝、YunOS系统、腾讯QQ、百度、一点资讯、今日头条、360手机卫士、滴滴出行等新媒体和移动应用也新接入进来。
一旦确认孩子失踪事实,且暂时未发现其他线索,认为需要发动群众收集线索,“打拐”警察(现全国有5000余名有此权限)在履行审批手续后,会第一时间将失踪儿童的相关信息整理,然后添加到“团圆1.0”系统的相关版块发布出去。
据悉,信息中包括失踪孩子详细信息和失踪时的特征,以及办案警察的手机号码。
为了更有效将失踪儿童信息推送出去,该平台根据孩子失踪时间分别设定不同的推动范围:以孩子丢失地点为圆心,失踪时间<1h,推送半径100km;失踪时间<2h,推送半径200km,失踪时间<3h,推送半径300km;失踪时间>3h,推送半径500km。
除了快这个特点,平台可以发动每一个使用手机的公众成为发现“拐子”的“监视器”。
这个平台发布仅18天,便帮助找回了24名失踪儿童。
截至全年年底,它一共发布了失踪儿童信息648条,成功找回儿童611名,找回比例达94.29%。
1.若大家收到儿童失踪信息推送,应留心周围是否有与信息描述相似的儿童或“拐子”。
若发现了,请及时报警。
2.若你的孩子不小心不见了或被拐,一定要第一时间拨打110。
等警方确认,可能会把孩子的信息发布出去,实现精准覆盖,让大家帮忙找回孩子。
3.若大家发现身边有疑似被拐的孩子或“拐子”,请第一时间联系平台上现实的办案警察电话,或直接拨打110。
校园失物招领管理信息系统班级学号姓名联系电话2012年10月16日一、需求分析与系统规划 -------------------------------------------------- 31、企业现状与用户需求 -------------------------------------------------- 32、对新系统进行规划 ----------------------------------------------------- 4二、系统可行性分析 ----------------------------------------------------------- 51、技术可行性 -------------------------------------------------------------- 52、经济可行性 -------------------------------------------------------------- 53、社会可行性等 ----------------------------------------------------------- 5三、系统设计 -------------------------------------------------------------------- 51、现行系统组织结构分析 ----------------------------------------------- 52、现行系统功能层次分析 ----------------------------------------------- 73、现行系统业务流程分析 --------------------------------------------- 12四、撰写心得 ------------------------------------------------------------------ 131、实验中存在的问题 --------------------------------------------------- 132、实验体会 --------------------------------------------------------------- 14校园失物招领管理信息系统一、需求分析与系统规划1、企业现状与用户需求目前,我们学校有一个失物招领处,位于一餐厅二楼的门口。
基于Android的校园“完璧”失物招领平台的设计与实现作者:徐红楠耿乐张冬杰来源:《西部论丛》2019年第04期摘要:伴随着我国科学技术的不断发展,智能手机的应用也越来越广泛,人们在获取信息的方式已经从电脑转向为使用手机来获取信息。
现目前智能手机运用人群大多在学生手里,在校园中有很多同学有丢三落四的习惯,自己的东西经常丢。
基于此,本文主要是基于Android平台所开发校园“完璧”失物招领平台的设计和实现,通过运用网络技术在失物招领应用中,让失物能够重回物主手中,予以有关单位参考与借鉴。
关键词:Android;计算机技术;失物招领;设计与实现一、Android操作系统“完璧”失物招领平台需求分析Android操作系统“完璧”失物招领平台系统的研发目的主要是缩短在校师生寻找丢失物品的时间,其面对全校师生都是开放的。
所以在校园内的失物招领系统开发期间其主要是为了能够让失主在平台上添加丢失物品的具体信息,然后还可以让失主在平台上实时查询丢失物品是否找回等相关信息,其具有高效,快捷的实用性。
在某种程度上,其失主不用去印刷丢失物品信号的打印,然后在学校公告栏出粘贴等较为繁杂的事情,这样能够防止资源的浪费,也为建设生态文明校园做出贡献。
在一定程度上,这个“完璧”失物招领操作系统能够满足在校所有的师生员工在软件平台上查看自己所丢失物品的相关信息,在软件平台中,用户需要自己去注册账号,然后登陆,通过软件中的地图标记然后发布丢失物品的具体信息,然后提交,这样能够简化和寻找丢失物品的时间,与此同时还能够防止丢失物品冒领等现象出现,还能够在一定程度上提升丢失物品找回的效率。
二、“完璧”失物招领系统平台设计与分析“完璧”失物招领系统平台在架构上主要采用的是Android客户端的服务器以及MySQL数据库等组成构建,在一定程度上让校园失物招领不在仅限于以来PC端,从而让其变得更为灵活,在实际校园生活中变得更为实用。
“完璧”失物招领系统平台的功能是可以分为管理员,和会员这两种类型,其在一定程度上对于不同用户之间所拥有的权利是不一样的,管理人员是拥有较为全面的管理权限的,其可以对其他用户所发布的信息进行分类,然后对那些信用不良或者是存在虚假信息的违规用户给予处罚管理,“完璧”失物招领平台的管理人员还需要辅助该系统的后台运行和维护,这样才能够让该平台能够正常运行,给广大师生带来便捷。
校内失物招领的通知
在校园里遗失物品,对学生而言无疑是一件让人烦恼的事。
但请放心,学校一直都有专门的失物招领服务,致力于帮助同学们寻找丢失的物品。
失物招领的重要性
学校环境复杂,学生来往匆忙,遗失物品的情况时有发生。
失物招领不仅能帮助同学们尽快找回丢失的物品,更能增强校园的安全感,让同学们在学习生活中更加放心和安心。
失物招领的流程
如果同学们在校园内遗失了物品,请尽快到学校指定的失物招领处进行登记。
工作人员会认真记录下遗失物品的信息,并及时展开寻找。
如果同学们在校园内捡到可疑物品,也请立刻将其交至失物招领处。
工作人员会妥善保管,并持续关注是否有同学前来认领。
对于一些贵重物品,如手机、钱包等,学校会采取特殊保管措施,以防止丢失。
同学们可以随时前来查询。
对于一些不太贵重但仍有使用价值的物品,如书本、衣物等,学校会定期清理并展示,方便同学们认领。
如果同学们在一段时间内仍未找到遗失的物品,也请到失物招领处进行咨询,工作人员会耐心解答。
注意事项
同学们在日常学习生活中,务必注意随身物品的保管。
尽量不要将贵重物品随意遗落在教室、图书馆等公共场所。
如果发现可疑人员在校园内有非法行为,请立即向学校保卫部门报告,以维护校园的安全秩序。
对于一些失而复得的物品,同学们在认领时需如实说明情况,切勿有任何虚假成分。
这样既可以维护自己的合法权益,也能维护学校的公平公正。
校园失物招领是一项重要的服务,希望同学们能珍惜学校的用心良苦,积极配合,共同营造一个更加安全、有序的校园环境。
如果对此有任何疑问,欢迎随时到失物招领处咨询。
退出系统登陆
以上是两个常用操作的用例图,除此之外还有注册登陆操作,管理员还可以查看、删除失物信息,通知失主有新的失物信息;失主也可以随时查看失物信息库的信息。
说明:三个实体类:管理员类、学生类、物品信息类,一个业务层的类:业务类;管理员类的变量有用户名密码,用来登录验证,方法有注册、注销、添加失物信息、查看失物信息、删除失物信息;学生类也有登录验证,方法有注册、注销、查看失物信息、申请认领失物,学生类还有一个ifloser的状态变量表示此学生是否为失主;物品信息类也有添加删除;所有的实体类都有各自对应的set和get方法;业务类用来通知所有学生用户;
管理员添加失物信息的顺序图。
有登陆验证,选择添加失物后,后台数据库保存失物信息,返回保存成功,操作完成。
: 系统管理员
失主认领失物的顺序图。
有登陆验证,申请认领后后台数据库进行失主信息与失物信息的匹配,匹配成功后删除此失物信息,操作完成。
: 失主
失物信息表:。
校园失物招领系统设计的技术方法设计校园失物招领系统,可以采用以下技术方法:1. 数据库设计:使用关系型数据库管理系统(如MySQL)来存储系统所需的数据,包括用户信息、失物信息、招领信息等。
设计合理的数据库表结构,建立表之间的关系,保证数据的完整性和一致性。
2. 前端开发:使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术,构建用户友好的界面。
可以使用前端框架(如Bootstrap)来快速搭建美观的界面。
同时,与后端进行数据交互,实现动态的数据展示和控制功能。
3. 后端开发:使用后端语言(如Java、Python等)进行系统的后端开发。
后端负责处理业务逻辑、数据存储和数据交互等任务。
通过编写API接口,实现前端与后端的数据交互。
4. 用户认证和授权:设计用户认证和授权机制,对不同用户进行权限管理。
用户需要注册账号并通过认证才能使用系统。
同时,根据用户角色和权限,限制其对系统的操作范围。
5. 数据备份和恢复:对系统数据进行定期备份,确保数据的安全性。
在数据发生意外丢失时,可以通过备份数据恢复到之前的状态。
6. 系统安全:采取必要的安全措施,防止系统受到攻击或数据泄露。
包括数据加密、防范SQL注入、跨站脚本攻击等安全措施。
7. 服务器部署和运维:选择合适的服务器和云平台(如阿里云、腾讯云等),部署和运维系统。
配置服务器和网络环境,确保系统的稳定性和可扩展性。
8. 测试和优化:进行系统的测试,确保各个功能模块能够正常工作。
同时,对系统进行性能优化和调试,提高系统的响应速度和稳定性。
通过以上技术方法,可以设计一个功能完善、性能稳定、安全可靠的校园失物招领系统。
校园失物招领系统课题研究创新点一、系统定位清晰校园失物招领系统旨在帮助学生有效地寻找失物或者寻找失主,同时提供给校园管理者一个便捷的评台来管理失物招领的信息。
该系统将清晰地定位为学生服务和校园管理双重目标,注重提升校园管理水平和服务质量。
二、信息互动功能强大1. 学生用户可以通过注册账号,在系统上发布失物或者招领信息,包括失物招领启事、失物登记、寻物启事等内容,填写详细信息和通联方式。
2. 系统支持用户之间的信息互动,例如失主留言、拾得者留言,同时系统具备私信功能,保护用户隐私的同时也方便了双方的交流。
3. 管理员可以对发布的信息进行审核和管理,并提供信息删除或者修改等操作,保证信息真实有效。
三、配套功能细致周到1. 可以通过关键词搜索功能,方便用户快速找到感兴趣的失物或者招领信息,提高信息的浏览和匹配效率。
2. 提供失物招领地图定位功能,可以直观展示失物或者拾得地点的位置信息,使用户能够更加方便地到达现场交易。
3. 系统在界面设计和用户交互上注重用户体验,保证操作简便、信息展示清晰、功能齐备。
四、安全保障措施完善1. 用户注册账号需要进行实名认证,确保发布的信息真实可信。
2. 系统会对发布的信息进行审核,除非信息明显违规,否则会及时通过。
3. 系统对用户密码和隐私信息进行保护,避免信息泄露和恶意攻击。
五、技术支持持续跟进1. 系统采用先进的技术构建,保证系统的稳定性和安全性,不断跟进新技术推进系统的升级和优化。
2. 针对用户反馈和需求,系统团队会及时进行技术支持和维护,保证系统长期稳定运行。
通过以上创新点的研究和实践,校园失物招领系统的建设将更加贴合实际需求,为校园内失物招领事务带来更加便捷、高效的解决方案。
该系统的研究也将为类似领域的研究与应用提供宝贵的经验和借鉴。
校园失物招领系统的建设和创新一直是困扰校园管理者和学生的难题。
为了更好地解决校园内失物招领的问题,以及提高校园管理水平和服务质量,我们团队对校园失物招领系统进行了进一步的研究与创新,本文将围绕系统的功能和安全以及技术支持等方面进行深入探讨。
校园失物招领管理系统的设计与实现背景:一、系统需求分析1.用户管理:系统需要提供不同角色的用户管理功能,包括学生用户、工作人员用户和管理员用户。
3.失物信息查询:用户可以通过系统查询失物信息,包括发布的失物信息和拾取的失物信息。
5.招领信息查询:用户可以通过系统查询招领信息,包括发布的招领信息和失主信息。
6.信件提醒:系统能够通过邮件或短信的方式提醒用户有关失物或招领信息。
7.管理员权限:管理员用户拥有对系统的所有功能的管理权限,包括用户管理、信息管理等。
基于以上需求分析,我们可以设计和实现一个简单的校园失物招领管理系统。
该系统使用Web技术进行设计和开发,以下为系统的主要模块:1.用户管理模块:包括用户注册、登录、用户信息修改等功能。
用户角色包括学生用户、工作人员用户和管理员用户。
4.信件提醒模块:系统能够根据用户的选择通过邮件或短信的方式提醒用户有关失物或招领信息。
5.管理员模块:管理员用户可以对系统进行管理,包括用户管理、信息管理等。
管理员还可以审核失物和招领信息的发布,以保证信息的真实性。
系统的实现可以使用Java编程语言和MySQL数据库。
前端可以使用HTML、CSS和JavaScript技术进行开发,后端可以使用Java Web框架进行实现。
系统的部署可以选择使用Tomcat作为Web服务器进行部署。
三、系统的优化和扩展1.安全性优化:加强用户信息的安全性,实现用户密码的加密存储,防止用户信息泄露。
同时,加强用户登录和权限验证机制,确保系统的安全性。
2.推荐系统:基于用户的历史查询和发布记录,为用户推荐相关失物或招领信息。
提高用户的查询效率,增加系统的用户粘性。
3. 多平台兼容性:将系统设计为多平台兼容的Web应用程序,使用户可以在不同终端设备上访问和使用系统。
4.数据分析和统计:通过对失物招领信息的统计和分析,为校园管理提供相关参考信息。
例如,分析失物和招领高发地点和时间,为校园安全管理提供参考依据。
校园失物招领小程序开题报告
现在校园里每天都有很多物品丢失,学生们常常焦急地在校园内寻找他们的丢失物品,但是找到的几率并不高。
因此,一个高效的校园失物招领系统可以为学生们提供方便,解决他们的烦恼。
二、研究目的
本研究旨在设计和开发一款校园失物招领小程序,以提高校园失物招领的效率和便利性,为学生们提供更好的服务。
三、研究内容
1. 调研:通过问卷调查、实地走访等方式了解学生对于校园失物招领的需求和期望;
2. 设计:根据调研结果,设计符合学生需求的小程序界面和功能;
3. 开发:根据设计方案开发小程序,实现失物招领的基本功能,如信息发布、信息查看、联系发布人等;
4. 测试:对开发完成的小程序进行测试,发现并解决潜在问题;
5. 优化:根据测试结果和用户反馈,对小程序进行优化和改进,提高用户体验。
四、研究意义
本研究的主要意义在于:
1. 提高校园失物招领的效率和便利性,为学生们提供更好的服务;
2. 探索小程序在校园管理中的应用,拓展小程序在教育领域的
应用;
3. 为其他校园失物招领系统的开发提供经验和参考。
五、研究方法
本研究采用问卷调查、实地走访、程序开发、测试和优化等方法。
六、预期结果
预计本研究将设计并开发出一款校园失物招领小程序,提高校园失物招领的效率和便利性,为学生们提供更好的服务。
同时,本研究也将拓展小程序在教育领域的应用,为其他类似系统的开发提供经验和参考。
校园卡失物招领系统测试与评估校园卡失物招领系统是一种方便学生寻找和归还失物的工具,它可以帮助学生快速找到丢失的校园卡并及时归还。
在这篇文章中,我们将对校园卡失物招领系统进行测试与评估,以了解其功能和效果。
我们需要测试系统的登陆和注册功能。
学生可以通过输入学号和密码进行登陆,或者注册新账号。
在测试中,我们发现系统的登陆和注册功能都运行良好,并且注册时的验证机制能够防止非法注册。
接下来,我们测试系统的失物发布功能。
学生可以在系统中发布丢失的校园卡信息,包括校园卡的照片、丢失地点和时间等信息。
在测试中,我们成功发布了一条失物信息,并且系统能够正确显示该信息。
然后,我们测试系统的招领功能。
其他学生可以在系统中查看失物信息,并且如果他们找到了失物,可以通过系统联系失主。
在测试中,我们成功找到了一条失物信息,并且通过系统与失主取得了联系。
除了失物发布和招领功能,校园卡失物招领系统还提供了一些其他实用的功能。
比如,学生可以通过系统查询自己的丢失记录,以及查看招领排行榜等信息。
在测试中,我们发现这些功能都能够正常运行,并且提供了很大的便利性。
在评估系统的效果时,我们需要考虑系统的可用性和用户体验。
校园卡失物招领系统的界面简洁明了,操作简单易懂,用户可以轻松上手。
同时,系统的反馈速度也很快,用户提交的信息能够及时显示和更新。
在测试中,我们没有发现任何明显的bug或故障。
校园卡失物招领系统经过我们的测试与评估,表现出了良好的功能和效果。
它能够帮助学生快速找到丢失的校园卡,并且提供了方便的失物发布和招领功能。
同时,系统的界面简洁明了,操作简单易懂,用户体验良好。
我们相信,校园卡失物招领系统将在校园中发挥重要的作用,为学生提供更好的服务和帮助。
在测试与评估的过程中,我们也意识到系统还有一些改进的空间。
比如,可以增加更多的失物分类和筛选功能,以便学生更快速地找到自己需要的信息。
此外,可以考虑引入一些新的功能,比如校园卡的在线充值和消费记录查询等,以提升系统的综合性和实用性。
高校失物招领网络平台的发展与管理作者:王尚杰来源:《广东蚕业》 2018年第12期摘要文章介绍的失物招领网站平台是一个新兴失物招领平台。
新平台客户端部是基于微信客户端,建立专门的公众号平台实现真正的移动失物招领。
手机微信添加小程序,操作更加简便,并且信息交互界面更加友好、快捷。
关键词高校;失物招领网站平中图分类号:TP311.52文献标识码:C文章编号:2095-1205(2018)12-139-02在过去信息不发达的时候,我们丢失了物品或重要或不重要,但是多多少少都会对我们产生或大或小的影响,那时候科学技术不发达,信息的传播速度慢,很多时候丢失的物品是不易巡回的。
又或者丢失的重要物件比如身份证这些身份证件可能会给不法分子用来做一些违法事情,这样可能会给失主自身带来巨大的损失。
因此,在此情况下,我们会想到这样的项目。
现如今,科学技术发达,智能手机普及以及网络信息的发展速度,这样的趋势更加利于网上寻的发展,利用现在移动通讯软件的迅速普及,可以更好的推广我们的项目。
1高校失物招领网络平台发展现状高校失物招领网络平台是在保留传统的高校失物招领功能的基础上,加大失物招领的找寻范围,加快失物找回效率的同时加深同学们的失物找回意识的新兴网络平台形式。
高校失物招领网络平台在全国高校还没有开办的先例,经过我们的前期调研,我们发现在全日制高校都有着适宜高校失物招领网络平台发展的环境。
首先,全日制高校学生,课余时间用于学习、上网的比较多。
一方面,是因为全日制高校学生智能手机的普及,另一方面手机QQ微信等社交软件每天使用次数的频繁。
其次,有关报告显示,绝大部分的全日制大学生大学期间都会丢失各种物品,更严重的是某些大学生对于丢失物品如何找回的意识比较差,丢失的东西通常抱着“自己找找如果找不到就重新获得一个”的想法。
而失物招领网络平台的建立,通过使用次数频繁的手机社交软件,带动更多的学生参与,帮助他们找回属于自己的各种物品,提升校园的生活指数。
基于Java的校园失物招领平台开发随着互联网的快速发展,校园失物招领平台成为了大学生生活中不可或缺的一部分。
基于Java的校园失物招领平台开发,不仅可以提高失主寻物的效率,也能促进校园之间的信息共享和互助。
本文将介绍基于Java的校园失物招领平台的开发过程和关键技术。
1. 系统需求分析在开发校园失物招领平台之前,首先需要进行系统需求分析。
校园失物招领平台通常包括失物招领信息发布、信息搜索、用户管理等功能模块。
用户可以通过平台发布自己丢失或者捡到的物品信息,并进行信息搜索和匹配。
因此,系统需要具备良好的用户交互界面和高效的信息管理功能。
2. 技术选型在选择技术栈时,基于Java的校园失物招领平台可以采用传统的SSM框架(Spring + SpringMVC + MyBatis)进行开发。
Spring框架提供了依赖注入和面向切面编程等功能,SpringMVC框架用于构建Web应用程序,MyBatis框架则用于数据库操作。
此外,前端可以使用HTML、CSS、JavaScript等技术进行开发,实现页面交互和数据展示。
3. 数据库设计在数据库设计阶段,需要考虑到平台所需存储的数据类型和关系。
通常可以设计用户表、物品信息表、评论表等数据库表结构。
用户表用于存储用户信息,包括用户名、密码、联系方式等;物品信息表用于存储发布的物品信息,包括物品名称、描述、图片等;评论表用于存储用户对物品信息的评论。
4. 功能模块设计校园失物招领平台的功能模块设计是整个系统开发的核心。
主要包括用户注册登录模块、失物招领信息发布模块、信息搜索匹配模块、个人中心管理模块等。
用户可以通过注册登录功能进行账号管理,发布失物招领信息并进行搜索匹配,同时可以在个人中心管理自己的信息。
5. 系统架构设计基于Java的校园失物招领平台可以采用分层架构设计,将系统划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。
表示层负责接收用户请求和展示页面,业务逻辑层负责处理业务逻辑和调用数据访问层,数据访问层负责与数据库进行交互。
人人失物招领平台策划书校学生会二零一三年九月一、活动背景社会需要和谐,人人需要互助,帮助别人,快乐自己,失而复得的惊喜,可能您的举手之劳就可以帮助别人,倡导“大家帮助大家”的意识让更多的人感受到矿大的爱心关怀,形成良好的互动,推动矿大精神文明的建设。
且由于学校里学生已经自发的组织了一个为学校同学服务的团体,校学生会为了使其能够扩大其影响力及更好的传递下去,成立一个失物招领平台。
二、活动目的和意义缘于“行胜于言”的共同的理念,吸引矿大师生自觉参与参与的公益性、开放式公益平台,推动新时代互联网文明发展的重点,让更多的人群参与到我们的行动来,谨慎务实的精神,希望之光致力于帮助彼此,方便矿大师生。
三、团体组成1、由校学生会权益生活部与原来的人人失物招领平台的人员共同成立一个新的由校团委管辖的为同学们服务的团体。
2、新成立的人人失物招领平台由校学生会权益生活部部长及原人人失物招领平台组织人一起共同担任新的人人失物招领平台的负责人。
3、第一届人人失物招领平台由校权益生活部部分成员及原人人失物招领平台成员组成,以后每届人人失物招领平台人员可由校权益生活部另行招纳。
四、团体运行1、人人失物招领平台须明确每个成员的工作职责,负责网页的同学必须每天更新网页内容,及时回复相关信息;负责记录的同学必须做好详细的记录工作。
2、同学们拾到的东西须由专人负责,并按照要求做好相关的登记工作。
3、人人失物招领平台须和教学楼、宿舍、食堂等相关部门做好相关工作,将同学们遗失的东西收集到人人失物招领平台,并由人人失物招领平台负责寻找失主。
4、人人失物招领平台运行时如果产生了必要的开支,可以交由校权益生活部报销。
5、人人失物招领平台每周要召开相应的例会,以总结上周的工作情况。
6、每个月人人失物招领平台须整理汇总本月的工作情况。
7、人人失物招领平台可以在成立之初通过海报来宣传,配合校学生会的人人主页及微博扩大其影响力,更好的服务同学。
五、平台运行1.人人失物招领平台讨论内容为矿大校内学生失物招领与寻物启事,一切与人人失物招领平台主题无关的帖子均将予以移动或删除。
“知返”校园失物招领app
一、设计意图
校内失物招领,拾到物品的同学把东西放在网上,丢失物品的同学认领自己的东西。
鼓励和培养学生拾金不昧的品质,解决丢东西不知怎么找,捡到东西不知怎么还的尴尬局面。
二、设计背景
日常生活中,同学们总是不经意遗失一些东西,包括一些贵重的物品,比如手机等电子产品,对于学生来说是笔不小的损失。
不仅仅是东西,存储的信息,联系人,照片等等,同样重要,被坏人利用,也很危险。
不贵重的,比如书本,上课时认真做的笔记,u盘里存储的文件等等。
不经意的丢失总是令人遗憾,及时找回才能将损失降到最低。
为此,设计一款手机app,让失物能及时找到失主,失主能及时找到失物很有必要。
现有失物招领缺点:
校园内的失物招领处(失物招领办公室和失物招领QQ群)不能满足同学们需求,消息不能及时传达到每一个同学手中,丢失物品的同学不知道如何找回自己的东西,拾到物品的同学不能对遗失物品的同学进行感谢等等。
三、设计思路
四、设计功能:
1.实名制本校注册
2.公布拾到物品
3.寻找遗失物品
4.认领遗失物品
5.拾金不昧者嘉奖
五、市场前景
在校学生丢失物品情况严重,超过80%的同学表示“在校期间曾丢失过东西”,超过62.5%的学生表示“丢了东西后尽量试着找回”。
大部分同学都会选择互联网求助:贴吧内的“失物招领”专贴,QQ、人人上疯狂转载的“寻物启事”信息。
尽管寻物途径不少,结果仅有
15%的失物能够物归原主。
失物招领APP,目前大多数失物招领均为网站,更为方便,快捷的app很少,缺乏新意、影响力,关注度很低。
苹果应用商城里只有一款“失物招领”软件,不是针对校内,下载及关注量很少,没有实名注册。
没有分类,查找不方便。
(详见附录一、附录二)
六、附录一(调查数据)
丢既有因,寻亦有道———关于大学生校园丢失物品事件的调查(聊城大学)
调查数据令人堪忧
调查过程中,超过80%的同学表示“在校期间曾丢失过东西”,而丢失的物品更是五花八门,其中,“暖壶”以26.3%的比例“位居榜首”,“自行车”以26%的比例“紧随其后”,12.7%的同学选择了“钱包”,11.7%的同学在校期间丢失过“被子”,8.6%的同学丢失过“衣服”,贵重物品“电脑”的丢失也占有一定比例。
生命科学学院教研室一位任课教师也谈到了他的“遭遇”:自己将手机落到了学院公共卫生间的洗手台上,最终杳杳无音。
商学2011级工商管理专业的一名女同学在西校澡堂洗澡后,吃惊地发现自己佩带来的首饰不翼而飞。
“幸福的生活都是相似的,不幸的生活各有各的不幸”,诸多情形的遗失问题早已在大学校园内数见不鲜,面对种种物品的丢失,大家又该如何应对?
招领平台作用不小
调查中,超过62.5%的学生表示“丢了东西后尽量试着找回”。
大部分同学都会选择互联网求助:贴吧内的“失物招领”专贴,QQ、人人上疯狂转载的“寻物启事”信息,无疑以迅捷的传播速度加快了“物归原主”的步伐。
除此之外,我校东校大学生服务中心同样也设立了失物招领中心。
记者在中心见到,一件件丢失的物品整齐罗列,静待失主寻回。
各个失物招领处均设有专门值班人员进行值班,并耐心回答咨询者的疑问。
除了校级的失物招领中心外,一些院级学生失物招领中心更受青睐,文学院一名男生谈到,在“常青藤失物招领中心”志愿者的帮助下,自己丢失的U盘完璧归赵。
校园广播台无疑为此提供了又一个良好的平台。
无论是丢了东西还是捡了东西,只要拨打广播台的热线电话,就能借助无线广播在校园内通告。
尽管寻物途径不少,结果仅有15%的失物能够物归原主。
面对东西丢后一去不复返的现实,大部分同学都自认倒霉,无论是“花钱买了个教训”的自我安慰,还是网上臭骂吐槽或者为物品写祭文,都凸显了对校园失窃的无奈。
一位学生干部表示,目前各个失物招领中心都是各自为政,是不是考虑形成一个权威的校院联合完善的失物招领体系,如华中科技大学的觅物网,就是一个成功的范例。
七、附录二。