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目录Unit 1 How can I get there? (1)一、词汇与短语 (1)1、重点单词 (1)2、重点短语 (1)3、重点句子 (1)二、语法知识点 (2)三、作文范文 (4)1、范文一 (4)2、范文二 (5)3、范文三 (5)Unit 2 Ways to go to school (6)一、词汇与短语 (6)1、重点单词 (6)2、重点短语 (6)3、重点句子 (6)二、语法知识点 (7)三、作文范文 (9)1、范文一 (9)2、范文二 (9)3、范文三 (10)4、范文四 (10)Unit 3 My weekend plan (11)一、词汇与短语 (11)1、重点单词 (11)2、重点短语 (11)3、重点句子 (12)二、语法知识点 (12)三、作文范文 (15)1、范文一 (15)2、范文二 (16)3、范文三 (17)4、范文四 (17)Unit 4 I have a pen pal (18)一、词汇与短语 (18)1、重点单词 (18)2、重点短语 (18)3、重点句子 (18)二、语法知识点 (19)三、作文范文 (23)1、范文一 (24)2、范文二 (24)3、范文三 (25)4、范文四 (25)Unit 5 What does he do (27)一、词汇与短语 (27)1、重点单词 (27)2、重点短语 (27)3、重点句子 (27)二、语法知识点 (28)三、作文范文 (30)1、范文一 (30)2、范文二 (31)3、范文三 (31)Unit 6 How do you feel (32)一、词汇与短语 (32)1、重点单词 (32)2、重点短语 (32)3、重点句子 (32)二、语法知识点 (33)三、作文范文 (34)1、范文一 (35)2、范文二 (35)3、范文三 (35)4、范文四 (35)语法知识点 (37)肯定句如何变否定句 (37)肯定句如何变一般疑问句 (39)划线部分提问(如何变特殊疑问句) (41)写作训练 (43)写作训练答案 (47)Unit 1 How can I get there?一、词汇与短语1、重点单词1.science /ˈsaɪəns/ 科学2.museum /mjuˈziːəm/ 博物馆3.post office /ˈpəʊst ɒfɪs/ 邮局4.bookstore /ˈbʊkstɔː/ 书店5.cinema /ˈsɪnəmə/ 电影院6.hospital /ˈhɒspɪtl/ 医院7.crossing /ˈkrɒsɪŋ/ 十字路口8.turn /tɜːn/ 转湾9.left /left/ 左10.right /raɪt/ 右11.straight /streɪt/ 笔直地12.ask /ɑːsk/ 问13.sir /sɜː(r)/ (对男子的礼貌称呼)先生14.interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ 有趣的15.Italian /ɪˈtæliən/ 意大利的16.restaurant /ˈrestrɒnt/ 餐馆17.pizza /ˈpiːtsə/ 比萨饼18.street /striːt]/ 大街；街道19.get /get/ 到达20.gave /ɡeɪv/( give/ɡɪv/的过去式) 给21.follow /ˈfɒləʊ/ 跟着22.tell /tel/ 告诉2、重点短语1.science museum 科学博物馆2.near the library 图书馆附近3.get there 到达那里4.go straight 直走5.turn left/right 向左转/右转6.over there 在那边7.next to the museum 在博物馆旁边8.pet hospital 宠物医院9.Palace museum 故宫博物院10.in front of 在…前面11.behind the post office 在邮局后面12.beside the park 在公园旁边13.be far from 离……很远14.be far from home 远离家乡3、重点句子1. --Where is the museum shop？博物馆商店在哪里--It's near the door. 它在门附近。
完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲Unit 1: 询问地点和路线1.询问地点：Where is the + 地点？Where is the cinema。
（电影院在哪里？）回答：It’s near the zoo.（它在动物园附近。
）2.询问路线：How can I get to the + 地点？How can I get to the cinema?（我怎样到达电影院？）回答：XXX right at the zoo.（动物园右转。
）或：You can take the No.57 bus.（你可以乘坐57路公交车。
）Unit 2: 交通方式1.询问某人怎样去某地：How do某人go(come) to + 地点？How do you go to school?（你怎么去学校？）回答：I go to school on foot.（我走路去学校。
）2.规定某人必须做某事：某人 + must + 动词原形XXX.（骑自行车的人必须戴头盔。
）I must pay n to the traffic XXX.（我必须注意交通信号灯。
）Unit 3: 打算做某事某人 + be going to + do（动词原形）She is going to see a film.（她打算去看电影。
）My uncle is planningXXX to go to the supermarket。
In this unit。
there are several types of ns that we can use to XXX。
For example。
we can ask "What are you going to do (+time or place)?" or "When are you going (+place)?" to get an XXX may include phrases such as "I am going to the cinema tomorrow" or "They are going to Nanjing next week."Similarly。
一、人教版六年级上册英语知识点概述1.1 单词1.1.1 常用日常用语1.1.1.1 问候语1.1.1.2 表示感谢1.1.1.3 表示道歉1.1.2 基础词汇1.1.2.1 数字1.1.2.2 颜色1.1.2.3 学科名称1.2 语法1.2.1 动词时态1.2.1.1 一般现在时1.2.1.2 一般过去时1.2.1.3 一般将来时1.2.2 代词和人称代词1.2.2.1 主格和宾格1.2.2.2 物主代词1.2.3 形容词和副词1.2.3.1 比较级和最高级1.2.3.2 副词的用法1.3 句型1.3.1 简单句1.3.1.1 肯定句1.3.1.2 否定句1.3.1.3 疑问句1.3.2 复合句1.3.2.1 并列句1.3.2.2 定语从句1.3.2.3 状语从句二、人教版六年级上册英语知识点详解2.1 单词2.1.1 常用日常用语2.1.1.1 问候语问候语是指在英语日常交际中用于打招呼和示好的常用词汇，包括Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等等。
2.1.1.2 表示感谢表示感谢的常用词汇有Thank you、Thanks a lot、Thank you very much等，用于表达对别人的帮助或礼物表示感激之情。
2.1.1.3 表示道歉表示道歉的词汇包括I'm sorry、Excuse me、Pardon等，在日常生活中，用于向别人道歉或请求对方让步的场合。
2.1.2 基础词汇2.1.2.1 数字数字是英语基础词汇的重要部分，包括基本的数字表达方式和计量单位，如one、two、three等，以及hundred、thousand等。
2.1.2.2 颜色颜色是描述事物外观的重要词汇，在日常交流中也经常用到，包括red、blue、yellow等常见颜色词汇。
2.1.2.3 学科名称学科名称涉及到人们日常生活和学习工作的方方面面，包括mathematics、music、art等，是学习英语时必须掌握的词汇。
六年级英语上册期末复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science 科学museum博物馆post office 邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn 转弯left向左ask 问interesting 有趣的Italian 意大利restaurant 餐馆pizza 比萨饼street 大街；街道get 到达GPS 全球卫星定位系统feature 特点follow 跟着 far 较远的tell 告诉习惯搭配turn left向左转turn right 向右转go straight 直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：1、Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿？2、It’s near the door. 在大门附近。
3、How can we get there? 我们怎么到那儿？4、Turn left at the bookstore. 在书店左转。
5、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。
6、I’ll ask. 我去问问。
7、Wow, a talking robot! 哇！一个讲话机器人。
8、What a great museum! 好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。
11、Wu Yi fan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn转弯left 向左ask问interesting有趣的Italian意大利restaurant餐馆pizza 比萨饼street大街；街道get到达GPS全球卫星定位系统feature特点follow跟着far较远的tell告诉习惯搭配turn left向左转turn right向右转go straight直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital 宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的市肆在哪儿？☆☆2、It’s near the door.在大门附近。
☆☆3、How can we get there?我们怎么到那儿？☆☆4、Turn left at the bookstore.在书店左转。
☆5、I want to buy a postcard.我想买一张明片。
6、I’ll ask.我去问问。
7、Wow, a talking robot!哇！一个讲话机器人。
8、What a great museum!好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院。
11、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
六年级英语上册期末复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science 科学museum博物馆post office 邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn 转弯left向左ask 问interesting 有趣的Italian 意大利restaurant 餐馆pizza 比萨饼street 大街；街道get 到达GPS 全球卫星定位系统feature 特点follow 跟着 far 较远的tell 告诉习惯搭配turn left向左转turn right 向右转go straight 直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：1、Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿？2、It’s near the door. 在大门附近。
3、How can we get there? 我们怎么到那儿？4、Turn left at the bookstore. 在书店左转。
5、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。
6、I’ll ask. 我去问问。
7、Wow, a talking robot! 哇！一个讲话机器人。
8、What a great museum! 好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。
11、Wu Yi fan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
六年级英语上册期末知识点全汇总（新）Unit 1 How can I get there ?一、四会单词：1. 科学2. 博物馆3. 邮局4. 书店5. 电影院6. 医院7. 十字路口8. 转弯9. 左10. 笔直地11. 右二．三会单词1. ask2. sir3. interesting4. Italian5. restaurant6. pizza7. street8. get9. GPS 10. gave ( )的过去式_ 11. feature 12. follow _ 13. far14. tell三、习惯语搭配：1. 邮局2. 科学博物馆3. 宠物医院4. 意大利餐馆5. Palace Museum6. 直走7.右/左转8.挨着9.在...前面10. 在东方大街上_ 11.打扰一下12. 请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？(here,there,home 省略to）答语：Turn +方向+ at + 表示地点的词。
··转。
例：Turn right at the hospital.Then go straight.3.want to do sth. 想要做某事翻译：我想去买一张明信片。
今天我想去寄明信片。
4.There is/are... in my city/town... 在我的城市/镇上有...一般疑问句：Is there ...? /Are there...?翻译：在我的城市里有一个邮局。
你的城市里有一个邮局吗？是的,有。
/不，没有。
五．例句：1.感叹句：What a great museum! What an interesting film!2.My new GPS works. .3.Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。
人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料六年级上册复要点Unit1 How can I get there?一、重点单词：地点：XXXpost office邮局bookstore书店XXX动作：go straight直走turn left/right左转、右转方位：in front of :在···前面behind在···后面near在…旁边XXX紧挨着XXX在旁边over在…上方on the left在左边on the right在右边二、重点句型：（1）Is / Are there…？某处有某物吗？肯定回答：Yes, there is/are.否定回答：No, there XXX’t.（2）Where is the +地址？... ...在那里？It’s +透露表现地址的名词.它... ...例句：Where is the cinema?片子院在哪？It’s XXX在书店的旁边。
（3）How can +主语+get（to）+地址? ... ...怎么到... ...?（如果get背面接的词为副词，则要省略介词to.）例句：我们怎么到那儿？同义句型：Can you tell me the way to +地址？( 4 )Where is +地点？Which is the way to +地点？到书店左转。
Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语：交通方式：XXX骑自行车/乘大众汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡take the No.57 bus乘57路大众汽车on foot步行其他：slow down慢下来pay attention to留意traffic lights 交通旌旗灯号灯look right向右看cross the road横穿马路at home在家二、重点句型：（1）How do you come (to) +地点？你们怎么来...的？我通常/经常/有时...How do you go(to) +地点？你们怎么去...的？How do you get (to) +地点？你们怎么到达...的？(频度副词：频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即某事多长时间发生一次。
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。
六年级上册人教版英语重点知识归纳一、语音与字母1. 熟练掌握26个英文字母的读音和书写规范。
2. 掌握元音字母的发音规则，如：a/e/i/o/u的发音。
二、单词与词组1. 掌握常用的外语词汇，如：hello、teacher、pen等。
2. 熟练掌握与日常生活相关的词组，如：go to school、have breakfast等。
3. 熟练使用动词的现在进行时态，如：am/is/are+动词-ing形式。
三、句型与语法1. 熟练掌握基本的英语句型，如：主语+谓语+宾语结构。
2. 掌握一般疑问句及其肯定和否定回答的构成，如：Do you like English? Yes, I do./No, I don't.3. 掌握一些常用的连词，如：and、but、or等。
四、日常交际1. 熟练进行日常生活中的问候和自我介绍，如：How are you? I'm fine, thank you. And you?2. 掌握表达日常需求的句子，如：Can I go to the bathroom? May I have some water?3. 熟练运用英语进行简单的交流，如：What's your name? My name is Lily.五、阅读与书写1. 能够读懂简单的英文短文或对话，并能够提取出关键信息。
2. 能够正确书写简单的英文句子或短文。
结语六年级上册人教版英语重点知识归纳主要包括语音与字母、单词与词组、句型与语法、日常交际以及阅读与书写等内容。
通过系统的学习和练习，学生能够掌握基本的英语知识，为后续学习打下良好的基础。
希望同学们能够认真对待英语学习，不断积累词汇和语法知识，不断提高听、说、读、写的能力，从而更好地应对英语学习中的挑战。
六年级上册人教版英语重点知识归纳六、语音与字母的扩展1. 学习发音时应注意元音和辅音字母的发音区别，如：cat中的/a/发音与dog中的/o/发音不同。
am 只跟I放在一起be动词 is 主语是单数时用are 主语是复数时用Unit 1 询问一些地点在哪；怎样到达一些地点1.询问地点在哪：Where is the 地点Where is the cinema? 电影院在哪？回答： near（附近）next to（旁边）It’s behind（后面） the 地点in front of（前面）It’s near the zoo. 它在动物园附近。
2. 询问怎样到达一个地点：How can I get to the 地点How can I get there/ here ?How can I get to the cinema? 我怎样到达电影院？回答：turn leftturn right at the 地点 go straightTurn right at the zoo. 动物园右转。
Turn left at the zoo, and then go straight, the cinema is on your left.动物园左转然后直走，电影院在你的左边。
或：You can Take the No.57 bus. 你可以乘坐57路公交车。
人 can take the No.数字 busUnit2 到达一些地点的交通方式doesHow do you go to school? 你怎么去学校？回答：人 go(goes) to school by 交通工具I go to school on foot. She goes to school by bus.2.人 must 动词原形人必须……People on bikes must wear one. 骑自行车的人必须戴一个。
I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯。
Unit3 人打算做事1.人 be going to do(动词原形) 人打算（或将要）去做事She is going to see a film. 她打算去看电影。
六年级英语上册知识点重点难点考点汇总第一单元：How can I get there?1. 重点知识点-词汇：掌握表示地点的词汇，如museum（博物馆）、post office（邮局）、bookstore（书店）、cinema（电影院）、hospital（医院）、crossing（十字路口）、turn（转弯）、left（左边）、right（右边）、straight（笔直地）等，以及问路和指路相关的短语，如excuse me（打扰一下）、near（在……附近）、next to（在……旁边）、in front of（在……前面）。
-句型：能用“How can I get to...?”询问如何到达某地，并回答“Turn left/right at...”或“Go straight...”等。
例如：“How can I get to the bookstore?”“Turn left at the second crossing.”能用“Is there a... near here?”询问附近是否有某地，并回答“Yes, there is. / No, there isn't.”-发音：学习字母组合ou 在单词中的发音，如sound（发音为[au]，意为“声音；听起来好像”），count（发音为[au]，意为“数数”）；字母组合ow 在单词中的发音，如down（发音为[au]，意为“向下”），window（发音为[əʊ]，意为“窗户”）。
2. 难点-准确记忆和区分各种表示地点的词汇，以及在问路和指路句型中正确使用方位介词和短语。
-对于一些复杂的问路情境，能够准确地描述路线，包括转弯、经过的地点等信息。
3. 考点-地点词汇和问路指路短语的拼写与理解，如根据中文写英文、选择正确单词描述地点。
-句型的运用，包括根据情景补全问路和指路的对话、问答。
-字母组合ou 和ow 发音的判断，如判断单词中字母组合发音是[au]还是[əʊ]。
六年级英语上册期末知识点归纳Unit 1 How can I get there? 我怎样能到那？❖重点词汇1.地点词汇library 图书馆post office 邮局hospital 医院cinema 电影院place bookstore 书店shoe store 鞋店supermarket 超市school 学校(地点) pet hospital 宠物医院 science museum科学博物馆 Italian restaurant 意大利餐馆2. 指路词组turn left 左转 turn right右转go straight = walk straight直走3.方位词next to 紧挨着near 在…附近 in front of 在…前面 behind在…后面❖词汇拓展right —反义词 left / wrong错误的 near —反义词 far远的did — do (原形) / does(单三形式) give 给—gave(过去式) buy—同音词 by / bye where—同音词 wear穿着 there —同音词their ❖语音英语句子的基本语调有两种：升调和降调。
在朗读一般疑问句时常使用升调，朗读陈述句和特殊疑问句时常使用降调。
Are you sure? ↗ / I have a pen. ↘ How old are you? ↘❖重点句型1.问路和指路问路 How can +主语 + get (to) +地点？“···怎么到···？”同义句型 Can you tell me the way to +地点？ = Which is the way to +地点？指路 Turn + 方向 + 表示地点的介词短语(at the cinema/ at the corner/ near the post office). “···转。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。
例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。
例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。
）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。
）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。
）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。
）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。
人教版六年级上册英语考点及易错知识点人教版六年级上册英语考点及易错知识点如下：一、名词性物主代词和形容词性物主代词1. 定义：名词性物主代词：一个完整的句子来表明某人的身份，放在句首或句尾。
形容词性物主代词：用来修饰名词，放在名词前。
2. 常见用法：This / That + is + 名词性物主代词（例如：This is my book.）This / That + is + 形容词性物主代词 + 名词（例如：This is her bag.）3. 易错点：学生容易混淆名词性物主代词和形容词性物主代词的用法，应该根据句子的语境和含义来正确使用。
二、介词的用法1. 常见介词：in，on，under，by，near，between等。
2. 易错点：学生常常忘记在表示时间、地点、方向等情境中使用介词。
对于一些相似的介词（如in和on，under和below等）学生容易混淆其用法。
三、动词时态和语态1. 现在进行时：be (am/is/are) + -ing形式。
2. 过去时态：was/were + 动词原形。
3. 将来时态：will + 动词原形。
4. 被动语态：be (am/is/are) + 过去分词。
5. 易错点：学生对于时态和语态的变换规则容易混淆，尤其是过去时态和现在进行时的用法。
在被动语态中，学生容易忘记使用be动词。
四、形容词和副词的比较级和最高级1. 比较级：形容词/副词 + -er形式，如“faster”，“earlier”。
2. 最高级：形容词/副词 + -est形式，如“fastest”，“earliest”。
3. 易错点：学生容易在比较级和最高级的变化规则中出现错误，尤其是对于不规则的形容词和副词。
在使用比较级和最高级时，学生容易忽略其比较的对象。
六年级上册复习要点Unit1 How can I get there?一、重点单词：地点：science museum科学博物馆, post office 邮局, bookstore 书店, cinema 电影院, hospital 医院动作：go straight 直走, turn left/right 左转、右转方位：in front of :在···前面, behind 在···后面, near在…旁边, next to 紧挨着,beside 在旁边over 在…上方, on the left 在左边, on the right 在右边二、重点句型：（1）Is / Are there…？某处有某物吗？肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isn’t/aren’t.（2）Where is the + 地点？... ... 在哪里？It’s + 表示地点的名词. 它... ...例句：Where is the cinema? 电影院在哪？It’s next to the bookstore. 在书店的旁边。
（3）How can + 主语+get（to）+ 地点? ... ...怎么到... ...?（如果get后面接的词为副词，则要省略介词to.）例句：How can we get there? 我们怎么到那儿？同义句型：Can you tell me the way to + 地点？-----Which is the way to + 地点？( 4 )Where is + 地点？( 5 )Turn left/ right at+ 某地. Turn left at the bookstore. 书店左转。
Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语：交通方式：by bike /bus /plane /subway /train /ship /taxi /ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡take the No.57 bus 乘57路公共汽车on foot =walk步行其他：slow down慢下来, pay attention to 注意, traffic lights 交通信号灯, look right 向右看,cross the road 横穿马路, at home 在家二、重点句型：（1）How do you come (to) + 地点？你们怎么来... 的？How do you go(to) + 地点？你们怎么去...的？How do you get (to) + 地点？你们怎么到达...的？(频度副词：频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即某事多长时间发生一次。
)always; usually; often; sometimes ; never（2）如何用must表示必须做某事------主语+ must + 动词原形+ （其它）(must和can, should ---must意思是“必须”，语气很强烈，没有人称和数的变化，后面接动词原形。
)什么是情态动词？情态动词用于表示说话人的语气和态度。
情态动词不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。
情态动词有：shall, should, will, would, can, could, may, might, must, need等。
例句：In the USA people on bikes must wear one.(3) 告诫别人不要做某事-----Don’t + 动词原形+ （其它）(此种结构在英语中被称为否定祈使句，用来提醒和警告别人不要做某事)例句：Don’t go at the red light.Unit 3 My weekend plan一、重点单词和短语：活动短语: visit my grandparents 看望（外）祖父母, see a film看电影, take a trip去旅游go to the supermarket去购物时间短语：this morning今天早上、上午, this afternoon今天下午, this evening 今天晚上tonight在今晚,tomorrow明天,next week下周, in the future 在将来书籍类：dictionary字典，comic book连环画册，word book单词本，postcard明信片二、重点句型：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作、事情或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作或事情, 常常和表示将来的时间状语连用。
如：tomorrow（明天），next week （下周）；in the future（将来）等。
一般将来时由两种表达方式:1、“主语+shall（第一人称）/will（不限人称）+ 动词原形”构成。
美式英语则不管什么人称，一律用will。
例如：肯定句：I will go to the park. 我将要去公园。
否定句：I will not go to the park. 我将不会去公园。
疑问句：Will you go to the park? 你要去公园吗？肯定回答：Yes, I will.否定回答： No, I will not/won’t.2、“主语+be going to+动词原形”用来表示将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。
例如:肯定句：We're going to see a film. 我们打算去看电影。
He is going to visit his grandparents.他准备去看望爷爷奶奶。
We are going to draw some pictures in Renmin Park.否定句：We're not going to see a film. 我们没打算去看电影。
一般疑问句：Are you going to see a film? 你们打算去看电影吗？肯定回答：Yes, we are.否定回答： No, we aren’t.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句（1）询问做什么---What are you going to do tomorrow? 你明天准备做什么？---I’m going to have an art lesson. 我准备上美术课。
此句是what 引导的一般将来时态的特殊疑问句，what意为“什么”，它是对事物的特殊疑问词，因此回答时要回答具体的事物（2）询问去哪里---Where are you going? 你们打算去哪里？---We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。
此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问词，因此回答时要回答一个具体的地点。
（3）询问何时做---When are you going?---Next Wednesday.此句中when意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。
范文：My Weekend PlanHi! I’m Mike. I’m going to have a busy weekend. On Saturday, I’m going to the bookstore. I’m going to buy a comic book. On Sunday, I’m going to visit my grandparents. We are going to have dinner together.That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?Unit 4 I have a pen pal一、重点单词和短语分词形式：dancing 跳舞, singing 唱歌, reading stories 看故事书,playing football 踢足球doing kung fu练功夫动词三单形式：studies Chinese学习中文, does word puzzle猜谜语, goes hiking徒步旅行cooks Chinese food常用短语：watching TV看电视, drawing pictures 画画, listening to music听音乐, flying kites 放风筝going fishing 钓鱼, playing sports 进行体育运动, playing the pipa 弹琵琶climbing mountains爬山, singing English songs 唱英文歌二、重点句型：1、询问某人的爱好What are Peter’s hobbies? 彼得的爱好是什么？He likes reading stories. 他喜欢看故事书。
主语+like/likes +动词-ing形式（+其他）…喜欢…注意：（1）like + v-ing，即like 后面跟动词的-ing形式------like doing表示习惯性地长久地喜欢做某事。
如: I like playing computer games.（2）like to + v，即like to 后面跟动词原形------like to do表示具体哪次喜欢做某事。
如: I like to watch that game.我很愿意去看那场比赛.注意区分：---What does he like?他喜欢什么？---He likes going hiking.他喜欢远足。
---What’s he like?他长什么样？---He is tall and strong. 他又高又壮。
2、Does he like doing word puzzles and going hiking? Yes ,he does.此句是助动词does开头的一般疑问句。
其回答要根据助动词和主语来决定。
结构为：Does+ 三单人称+ 动词原形？肯定回答结构：Yes, 三单主语+ does.否定回答结构：No, 三单主语+ doesn’t.3、Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？No, he doesn’t. 不，他不住。
三、谓语动词变三单：1、一般情况是在动词后加-s，如：read - reads，write - writes，say – says“-s”在清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/2、以s，x，ch，sh，o 结尾的词加-es，如：teach - teaches，wash - washes，guess - guesses ，do – does“-es”以辅音字母+o结尾的词加-es，读/z/“-es”以s,sh,ch,x等结尾的词加–es，读/iz/3、以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es，如：try - tries，carry – carries “es”读/z/，4、不规则变化，如:have- has四、现在分词变化规则：1、一般情况下，直接在动词后加－ing ，如：work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying2 、动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing ，如：take ----- takingmake ----- making dance ----- dancing3 、重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing ，如：run ----- runningswim----swimming put ----- putting4、以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing，如：lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying范文：I have a pen palI have a pen pal. She lives in England. Her name is Amy. She is 12.She is tall and thin. She likes reading stories. She likes sing, too. I like my pen pal. We are good friends. Do you have a pen pal? Can you tell something about your pen pal?Unit 5 What does she do ?（一）词汇四会单词：factory 工厂，worker工人，postman邮递员，businessman 商人，coach教练police officer 警察，fisherman 渔民，scientist 科学家，pilot 飞行员其他表示职业的词：doctor医生，nurse护士，teacher老师，student学生，driver司机farmer农民，writer作家，singer歌手，actor男演员，actress女演员artist画家，reporter记者，engineer 工程师，secretary秘书head teacher校长，salesperson 销售员，cleaner 清洁工（二）重点句型（1）询问职业-----What does he do? /What is he? 他是做什么的？------He is a doctor. 他是一名医生。
