对学习选修课野外生存技能后的感受

课程心得第一次接触到野外生存的概念是小学的时候看《鲁滨逊漂流记》，当时被主人公的际遇深深吸引，仿佛是接触到了另一个世界。

十分很讶于他能够独自在荒无人烟的小岛上度过那么漫长的岁月，能够运用各种自然资源满足自己的日常生活甚至还自己在小岛上种植小麦和玉米、喂养羊群……我自问要是自己不慎流落荒岛恐怕撑不过数日就完蛋了。

一是自己完全不具备野外生存技能，二是忍受不了长年累月的孤独。

为了了解和掌握更多实用的野外生存知识和技能，在川农众多的选修课中我毫不犹豫的选择了野外生存技能这门课，甚至，为了选到这门课还专门借用了大四学长的账号抢课。

在上课之前我很期待也很激动，因为这门课程将要为我展现的是一个不一样的精彩世界。

第一堂课，老师给我们放了一些图片和影像资料，主要介绍了他自己在野外的亲身经历。

印象最深的是他们在云南那边吃的一种生长在竹子里面的白色肉虫，据老师说导游要是发现哪棵竹子有小虫洞便会欣喜不已。

或许在野外，这算是他们的营养大餐吧！反正我是肯定接受不了吃这些虫子的。

通过老师的展示，我明白了在野外生存并不是一件易事，且不说在外衣食住行的不便，更是要时时注意自己的人身安全。

可以说能够看见的危险都不算是危险，可怕的是那不容易看见的危险。

而在此之前，我对野外生存的的概念还仅仅停留在一种感性的认知上，觉得野外生存很酷但是没有想过其中的艰辛苦楚。

虽然在野外不比得在家里舒适安逸，但对于热爱它的人来说野外的严苛环境并不会成为阻碍他们前进的绊脚石，反而是促进他们想办法克服并不断前进的动力。

接下来的学习中，我有幸观看了一些野外拍摄的视频，首先是不得不佩服野外工作者的敬业与勇气，其次是感叹大自然造物的神奇力量。

人类从最初敬畏自然，到改造自然、征服自然，再到现在的与自然和谐相处，已经对大自然的各个层面有了更加全面和深刻的认识。

生活在现代社会的我们已经习惯了坐在家里敲敲电脑上上网获取想要的信息，偶尔出门亲近自然大多是旅游赏景，看导游想让你看的风景。

野外生存拓展训练心得体会
参加野外生存拓展训练是一次独特而难忘的经历，我从中学到了许多关于生存技能和团队合作的重要教训。

以下是我对此次训练的心得体会：
1. 自信心的培养：在野外生存环境中，面对各种未知的挑战和困难，我学会了相信自己的能力和决策。

这种自信心不仅在野外生存中至关重要，也可以应用到日常生活和职业中。

2. 心理素质的锻炼：在荒野中没有舒适的住所、温馨的餐厅，我们要在艰苦的环境下生存。

这锻炼了我调适逆境的能力和抗压能力，学会了保持冷静和乐观。

3. 团队合作的重要性：在野外，个人的能力和智慧无法解决所有问题，团队合作是生存的关键。

我们必须相互依赖，互相帮助才能生存下来。

这个训练加强了我对团队合作的认识和意识。

4. 生存技能的学习和应用：在野外生存训练中，我学到了一些基本的生存技能，如搭建简易庇护所、找到食物和水源等。

这些技能不仅可以在野外生存中使用，也有可能在现实生活中派上用场。

5. 对自然环境的重视：在野外生存中，我深刻体会到了大自然的力量和美丽。

这次训练让我更加重视环境保护，并反思我对自然的依赖和责任。

总的来说，野外生存拓展训练让我从不同角度看待生活，学习到了很多珍贵的经验和技能，也深刻体会到了团队合作的重要性。

我相信这次经历将对我的个人成长和未来的发展产生积极的影响。

2023年野外生存心得体会（通用14篇）野外生存心得体会篇1（1141字）我们很幸运，最后一个月份我们公司领导组织大家一起去笑翻天乐园参加户外拓展训练。

我们的第一项挑战是“高空抓杆”。

同事们站在那高高的铁架下面，可能都会充满恐惧感。

有的甚至想放弃这次难能可贵的机会，但是最终还是战胜了自己，一一跳跃成功。

其实，我们在工作生活中，会经常面临这样的境地，面对陌生环境，困难境地，往往心里惧怕。

其实很多情况下，我们的真正敌人不是别人，而是自己。

“世上无难事，只要肯登攀”，成功就掌握在自己手中。

在的这个项目中我有一点小遗憾，当时两名男队员首战告捷完成动作从高空下来后，教练说下一个该轮着女学员上，凭借着自己的身高腿长，再加上没一个女学员肯主动站出来成为第一个“吃螃蟹的人”，我主动出列成为了第一个，当爬上8米多高的断桥时，着实惊了，别说是跨越了，就连在上面站着都觉得眩晕，当时就想反悔，在队友的一再鼓励下，我。

我终于两腿横跨在平台的两侧，按要求是先跳越过去然后再横跨，我完成的不到位。

后来看到很多个子不高的女学员都完成的很好，我真是后悔，想重来一次，又不好意思提，怕耽误大家时间。

现在想想，很多问题和困难并不象我们想象的那样可怕，而是对问题的恐惧本身让我们裹足不前，一旦我们走出第一步，我们就发现，其实我们不需要想的太多，我们只要继续走好下一步就可以了。

我们的第二项挑战是“穿越电网”，让我受益匪浅。

所谓穿越电网，就是要在规定的时间内从若干个大小不一的网孔中钻过去，身体不能碰到电网，且不能重复使用网孔。

看着那奇形怪状的网孔，完全不敢相信能全部通过。

教练给了我们几分钟的准备时间。

这是一个组织力非常强的项目，大家稍有不慎，就会触及电网，又要从新开始，而且浪费我们的资源。

当我们穿越的第二个人失败后，我们大家很快调整了一下方案。

有的人指挥，有的人送人，最后终于在规定的时间内所有队员都顺利通过。

其实，一个团队在现实当中经常面临“电网”问题，要钻难度更大的电网。

野外生存技能课程心得第一篇：野外生存技能课程心得野外生存技能课程心得本学期我选择了野外生存技能课程，在课堂上，我学到了许多。

老师给我们讲了很多有关野外生存、野外旅游的知识，同时我也知道了大自然是如此的丰富多彩。

首先我知道了野外的取火、野外如何判断方向、野外行走技巧、野外取水、野外天气的预测、野外伤病的治疗等等。

然后，我学到了野外生存所需的装备。

在野外，随时都可能发生不测的事件，这就要求身处野外人员有很强的应变能力，在逆境中求生存。

以下是我对部分所学知识的总结：一、个人基本装备: 1.安全头盔：带煤石反光头灯的专业头盔，没有的话也可用自行车头盔式施工安全盔及摩托车用头盔代替。

2.防水耐磨的连体服装最佳，及护肘、护膝、手套、消毒口罩、高帮防滑胶底鞋及备用服装。

3.贴身中型双肩背包：有腰带及胸扣的最好，侧带和挂扣接口要多，当然有条件的话建议使用筒状包或者专业探洞包。

4.水壶及净水吸管：水壶最好用保湿壶。

溶洞内水源中富含各类矿物质，有些对人体有害，因而洞内取水应经净化和简单过滤后才能食用，请大家注意。

5.莹光灯照明灯及强光手电：溶洞内使用莹光灯照明效果最好，最好用线拴好挂在身上并与头灯及强光手电筒配合使用。

不要忘了配备备用电池及备用灯管或灯泡，需将所有电池平均分为三等分，进入和返回过程中各用一部分，另一部分则做应急时使用。

6.所带的食品也需按三等分的原则来使用。

应尽量带一些高热量、重量轻、营养丰富的食品，并配一些富含维生素的干果制品。

7.一块薄而结实的塑料布式铝布；可在休整时用来防寒、防潮和保暖。

二、各类应急和急救装备：1.哨子：用于在溶洞中相互按约定程序联系。

防水火柴和打火机：在应急时使用。

卫生纸应急时可做记号或包扎、止血用。

多功能小刀用于解决各类小麻烦。

笔记本及铅笔用于记录洞内的考察情况，勾画溶洞草图。

2.记号粉笔和导向线图：在遇岔洞时作记号标记并用导向线帮助返回。

导向线最好用耐磨结实的细尼龙线。

3.燃烧棒：用于辅助照明、对付小型兽类和发信号，可用“烟花”代替。

野外生存观后感在现代社会中，人们逐渐远离了自然环境，并失去了与大自然相处的能力。

然而，参与了一次野外生存训练后，我对自然的认识和对生存的观念发生了巨大的改变。

野外生存训练是一项让参与者置身于自然环境中，学习如何在没有现代科技的情况下生存的活动。

这种训练不仅可以提供实用的生存技能，还可以培养人们与自然相互依存的观念和激发对大自然的敬畏之情。

在野外生存训练的过程中，我们需要了解并适应自然环境的变化。

我们学会了观察动植物的行为，以判断天气的变化和食物的获取。

通过观察鸟类的飞行路线，我们可以了解到附近是否有水源；通过观察昆虫的活动，我们可以判断附近是否有食物资源等。

这些观察技巧让我们更加敏锐地感知了自然环境中的细微变化。

在野外生存训练中，我们学会了利用自然资源来满足生存的基本需求。

例如，我们学会了如何采集食物，如何搭建简易的避难所和如何建立篝火来驱散寒冷。

这些技能不仅能够帮助我们在野外生存，也启发了我对现代生活的思考。

在现代社会中，我们过分依赖科技和便利性，并对自然资源的浪费和环境的破坏视而不见。

野外生存训练让我认识到自然资源的珍贵和有限性，使我意识到对环境的尊重和保护的重要性。

我开始反思自己的消费方式，尽可能减少浪费和对环境的负面影响。

此外，野外生存训练也让我体验到了与自然的亲密接触。

在城市中，我们很少有机会与大自然亲密接触，而这一训练让我意识到自然的美丽和力量。

我开始欣赏大自然提供的景色和生命的多样性，对自然产生了更深的敬畏之情。

在野外生存训练中，我们必须学会与他人合作，并学会倾听和互相支持。

在野外环境中，个人的力量和技能很有限，只有通过合作和共享，才能提高生存的能力和减少风险。

这使我认识到团队合作的重要性，并在日常生活中更加注重与他人的交流与合作。

总之，参与野外生存训练是一次令人难忘的经历。

通过这次训练，我不仅学到了生存的实用技能，更重要的是改变了我的生存观念和对大自然的态度。

我深刻体会到与自然和谐相处的重要性，也明白了保护环境和珍爱资源的重要性。

野外生存教育教程读后感野外生存教育是一项非常有意义的活动，通过学习野外生存技能，可以使人们更加了解大自然，增强在野外生存环境中的生存能力，同时也让我们更加珍惜自然资源。

下面就是我对野外生存教育教程的一些读后感和总结。

野外生存教育教程通过详细的介绍和讲解，让我对野外生存有了更深刻的了解。

教程中介绍了野外生存的基本原则，包括寻找食物、搭建庇护所、获取清洁水源等内容。

通过这些知识，我能够更加清晰地认识到在野外生存环境中，生存的重要性和方法。

在现代都市生活中，人们往往离自然越来越远，对野外生存技能的了解也越来越少，而通过野外生存教育教程的学习，我重新认识到了野外生存的重要性，也更加珍惜和感激大自然为我们提供的一切。

通过学习野外生存教育教程，我对自己的能力和意志力也有了更深刻的认识。

在野外生存环境中，面对种种困难和挑战，只有坚定的意志力和良好的自我保护能力，才能保证自己的安全。

在教程中，作者给出了大量的应对方法和建议，这些方法不仅仅是技能，更是对自己内心的锻炼。

通过学习野外生存教育，我深刻认识到了自己的脆弱和不足，也更加珍视自己的生命，更加珍惜自己周围的一切。

野外生存教育教程也让我对自然资源的珍惜有了更加深刻的认识。

在野外生存环境中，每一滴水、每一片食物都显得至关重要，我们必须学会珍惜和合理利用这些资源。

也通过教程了解到了近年来大自然资源的不断减少和环境污染的严重性，这让我更加意识到了自己作为一个现代公民应有的责任和义务。

希望更多的人能够通过野外生存教育的学习，重新认识到自然资源的宝贵性，更好地保护我们的地球家园。

野外生存教育教程对我产生了深远的影响，不仅让我了解了野外生存的基本技能，也让我对自身的认识和对自然的珍惜有了更加深刻的认识。

希望更多的人能够通过野外生存教育的学习，重新认识自然、珍惜资源，更好地保护我们的地球家园。

野外生存培训心得通过这次野外生存培训拓展训练，感触良多，似乎还尚需时日仔细梳理，尚需在今后的工作中去更加深刻地体会。

下面是小编为大家收集整理的野外生存培训心得，欢迎大家阅读。

野外生存培训心得篇1短短两天的野外生存训练很快就结束了，这是自我上学以来第一次以团队形式的外出，也是我第一次在野外体验生活。

在这次野外生存训练中，我感受颇多。

尤其在死亡电网、感恩之路、深山露宿和穿越丛林中，让我感受到团队的力量，对我的一生有着深远意义。

第一天的第一项就是高空训练，这对我来说有着很大的挑战。

而我也成了大家的探路者。

站在前面，两名教官拿着绳索和安全带等在我身上做着演示和讲解，讲解结束后，我就第一个爬上了栏杆，站在断桥的一头，看似稳固的铁架轻轻的晃动起来，我的腿开始发抖，“眼前的断桥，我能过去吗?”一大堆的杂念涌上心头。

我真有点害怕! 教官在喊“准备好了吗?”大家在喊“加油…”。

而我，腿好似已不听使唤。

但也不能返回，只好慢慢地走到断桥边，眼睛里的地面已变的与我如此遥远，腿还在发抖，大家的加油声再次在我耳边响起，我不由自主的纵身一跃，竟顺利到达断桥另一边。

教官喊我回来，我毫不犹豫的转身跳回原地，接着又跳了过去。

等我从高空下来，大家都问感受如何，“很爽”，我回答道。

这项训练确实很有挑战，重要的是为了锻炼我们的心理素质，因为我们只看到眼前的危险，没想到身后绳索的结实和教官的责任。

死亡电网，我们用了好长的时间，最终还不是很成功的通过。

我只想说说我的看法和感受。

以我之见，不能很快穿越的原因主要有：1，没有绝对的领导与指挥;大家各抒已见，你争我抢，好似都是领导者与指挥者。

2，没有良好地团队合作精神;前面总是出力的，后面还有出界的。

3，没有明确的任务与分工;在抬着接送人员时，谁想上手就上手，混乱的场面导致不必要的失误时常发生。

大家一次次的返回，增加了不必要的时间及人力损失。

4，有些队员自以为是，自行过网不成，导致全盘皆输。

从死亡电网中我深深的感受到，团队合作是极其的重要，一意孤行可能导致大家的血汗与辛苦白白浪费。

2024野外生存心得体会范文（3篇）2024野外生存心得体会范文（通用3篇）2024野外生存心得体会范文篇1这个周末，在体育老师的率领下，我们开展了两天的野外生存活动，也是一次野外露营，我们做了很多不平凡的事情。

我们在老师的带领下，咬紧牙关，冲向目的地，中途没有放弃的队员。

团队利益高于一切。

我们顾及身边的队员，我们也获得了同样的关爱。

为期两天的野外生存活动结束了，但活动中与大家建立的友谊是永恒的，对我们的启迪是长期的，对自己的人生也是有深远意义的。

讲述一下自己的野外生存活动的经历，同时总结自己几点肤浅的心得体会，与大家相互交流，共勉提高。

......八点，我们在餐厅门口集合，开始了我们的活动。

老师给我们说了路线，说了一些注意事项，整理好了装备。

然后，我们开始以单个队出发了，时间是九点整......快到中午的时候，我们队还在继续赶路，我们到了接近目的地的一个站——定远镇。

就在那个时候，我们开始了我们的午餐，大约一个小时吧，我们又开使行程.....大约在十二点半，我们到达了第二个目的地——景区脚下，我们骄傲、我们自豪，我们为我们的努力，意志而感到骄傲自豪。

然后我们开始去我们的目的地——景区门口（扎营地）。

大概一点多，我们才到达目的地。

到一点半的时候，其他几个队也都到了。

然后，我们就开始了我们的第一堂野外训练课，由景区内的教练带我们做几个高空训练。

我们队的第一个训练[科目是，高空1.2米间隔的跳跃，刚开始谁都很害怕，但到最后我们组的成员都成功的完成了训练。

接下来的第二个训练科目是高空独木桥行走，此时，天已经在下雨，而且越下越大，但我们还是成功的完成了训练。

高空科目训练完后，我们就在老师的带领下，在营地胖比比安完了一会儿游戏。

周日，我们早上六点半开始起床，做饭。

取水的地方就在营地的旁边。

吃完饭后，我们开始启程——登山。

已经八点半，准备好，我们又开使返程了，领队人说从好汉坡那里下，途经牯岭镇（庐山上的）。

野外生存技能训练的实践与体验1. 野外生存技能训练的实践与体验在现代社会中，许多人对于野外生存技能的掌握渐渐淡化，然而，这些技能对于人类的生存仍然具有重要的意义。

为了重新认识并学习野外生存技能，我参加了一次野外生存技能训练活动。

在这次活动中，我亲身体验到了野外生存的挑战，也学到了许多有益的技能。

2. 采集食物与饮水在野外生存中，最基本也是最重要的任务之一就是采集食物与饮水。

我们在训练开始前就接受了专业的指导，并学习到了采集食物与饮水的技巧。

我学会了辨认野生植物和水源的能力，学会了使用简易工具采集食物和提取水源。

3. 搭建临时住所在野外，找到一个安全和舒适的临时住所是至关重要的。

我们学习了如何选择合适的场地，并利用环境中的资源搭建临时住所。

我亲自动手，使用枝条和树叶搭建了一个简易的避雨处。

通过这个过程，我体验到了如何依靠大自然的资源来满足基本的居住需求。

4. 寻找与制作工具在野外生存中，合适的工具能帮助我们更好地适应环境、采集食物和保护自己。

在训练中，我们学习了如何寻找和制作工具。

我学会了制作简易的刀具和捕猎工具，这些工具在野外生存中起到了关键的作用。

5. 火的使用与管理火在野外生存中有着极其重要的地位，它可以提供热能、提供光亮以及用于烹饪、消毒等用途。

我们在训练中学习了如何使用和管理火源。

我成功地使用了火石和干燥的柴火搭建了火堆，并学会了使用火堆进行烹饪。

6. 方向感与导航在野外生存中，准确的方向感和导航能力对于我们的生存至关重要。

我们接受了方向感和导航的训练，学习了使用指南针和地标等方法确定方向。

我在实践中学到了如何在没有任何设备的情况下依靠观察自然标志来判断方向。

7. 危险与紧急情况处理野外生存训练也教给了我们如何应对危险和紧急情况。

我们学习了基本的急救技能和在野外遇险时的自救方法。

通过模拟实境，我实践了处理紧急情况的技巧，增强了自己的应急能力。

8. 团队合作与沟通在野外生存中，团队合作与沟通是至关重要的。

学生野外实践心得体会4篇学生野外实践心得体会4篇学生野外实践心得体会1xx年x月xx~xx日，继续xx学院xx中药学专业学生90余人在老师的带领下，到天津市蓟县下营镇青山岭村进行药用植物学野外采认药实践。

青山岭村位于蓟县北部长城脚下，这里是革命老区，依山傍水，风景秀丽，植被丰富，松柏成林。

独特的气候和水土造就了这里丰富的物种，特别是中草药分布广、种类多，每年都吸引许多大学的师生前来社会实践。

继续教育学院学生吃住在村里的农家院。

根据野外实践安排：上午分成小组，在药用植物学张坚老师及当地老药农的带领下，走进大山，边听老师讲解药用植物，边动手采集中药标本。

每当新认识一种药用植物，同学们都兴奋不已。

两天共采集到黄柏、丹参、黄精、土大黄等中草药百余种。

下午采药归来，学生在老师的指导下用草纸和标本夹制做中药标本，撰写实践报告，互相交谈心得体会。

几天来，师生和当地的村民吃住在一起，彼此结下了深厚的.友谊，师生们还走访农家，做了“三农”的社会调查。

继续教育学院老师还组织学生到“青山岭惨案”抗日战争纪念碑进行参观，聆听英雄事迹，缅怀抗日先烈，使师生们增强了爱国的精神。

学生野外实践心得体会2野外实践是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实践不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。

应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外实践。

一、实践目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。

人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实践，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的'采集以及制作方法;通过野外实践，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。