标准日本语第25课
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1、「动词(简体形)+名词/动词小句(简体形)+名词」几种用法(一)「动词(简体形)+名词/动词小句(简体形)+名词」使用时的一些注意点。
①必须使用简体连接后面的名词。
例:先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。
○先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。
×(我忘记我刚才看过的小说放在那里了。
)あれは先あなたが読んだ小説です。
○あれは先あなたが読みました小説です。
×(那本就是刚才你看过的小说。
)②动词简体和名词中间,不可以使用の。
例:先読んだ小説。
○先読んだの小説。
×③动词基本形(原形):某种习惯;或者即将要发生的动作。
动词「た」形:动作已经完成。
例:先読んだ小説。
明日授業で使う資料。
④*动词「た」形,除了表示动作完成,接在状态动词后面,还可以表示状态的持续,或者某种样子。
和形容词形容动词类似。
例:変わったやつ。
(奇怪的家伙。
)車が曲がった道を走っている。
(车子行驶在蜿蜒的道路上。
)(二)动词小句(简体形)+名词は名词/ 形容词です「动词小句(简体形)+名词」形成的名词短语,可以作为后面句子成分的主语。
例:昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。
(昨天妈妈给我做的蛋糕很好吃!)(三)动词小句(简体形)+名词を/に/からV-ます「动词小句(简体形)+名词」形成的名词短句,也可以作为后面动词的宾语,对象语等。
例:日本で買ったお土産を友達にあげました。
(把在日本买的特产送给了朋友。
)アメリカに留学した恋人に手紙を書きます。
(给在美国留学的恋人写信。
)昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。
(从已经分手的男朋友那里收到了圣诞礼物。
)* 注意:动词小句的主语用「が」提示,不用「は」。
这就是我们常提到的,小主题主语用「が」提示。
大主题主语用「は」提示。
例:お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。
○お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。
×(妈妈给我买的洋装很好看。
.第25课【语法解说】使役被动助动词「せられる、させられる」使役助动词「せる、させる」后当又接上被动助动词「れる、られる」时,便构成了使役被动态的句子结构,它不与使役句相同,而与被动句一样,表示动作主体被迫或出于某种客观情况;“不得不…【句型与词法说明】※「ことにする」与「ことになる」的区别两个句型主要区别在于「する」与「なる」这两个动词,「する」是他动词,是人为动作,因而必须由主观去实施。
而「なる」是自动词,是通过外部因素,客观上促成的某个决定。
3.「てはいられない」※「…てはいられない」与「…てはいけない」(第16课)的区别:「…てはいられない」主要强调动作主体基于外部形势,感到不能做或必须做某事的迫切心情。
不能…「…てはいけない」主要强调来源于外界的禁止或要求。
不要…不可以….4.「…かどうか」接用言连体形(形容动词词干)、体言后面,表示没有把握的质疑。
相当汉语:是否…会不会…《补充例句》行けるかどうか、あとで電話でお知らせしましょう。
/ 是否能去,以后用电话通知吧。
会社は明日休みかどうか、まだわかりません。
/ 公司明天是否放假,还不知道。
この料理はおいしいかどうか、食べてみてください。
/ 请尝尝这道菜好不好吃。
その本はまだ読んでいませんから、おもしろいかどうかわかりません。
/ 那本书我还没看过,不知是否有趣。
5.「…た以上」接动词「た」形或用言连体形后面,前句表示已经决定的前提条件。
后句通常表示说话人决断、规劝、禁止等语气的词句。
常与「…べきだ」、「…はずだ」、「…にちがいない」、「…なければならない」等词搭配使用(见本课例句)《补充例句》生きている以上、社会のためになる仕事をしなければならない。
/ 既然活着就必须做一些有益于社会的事。
やる以上はしっかりやりなさい。
/ 既然要干,那就干好吧。
契約書(けいやくしょ)にサインをした以上取り消すわけにはいかない。
/ 既然已经签了约,就不能毁约。
第25課:これは明日会議で使う資料です。
1.动词(简体型)+名词表示习惯或将要发生(简体);+名词表示过去式(动词た形)例えば:あれは森さんが今夜泊まるホテルです.那个是森先生今晚要入住的酒店。
あれは倒産(とうさん)した会社です。
那是一家倒闭的公司。
①名词前不用敬体型②名词前不能加“の”3.小句(动词简体形)+名词は+名/形容词です例えば:小野さんが作る料理は美味しいです。
动词小句修饰名词而形成的名词短语常常用来做主语。
小野先生做的料理非常好吃。
和汉语相比,日语常常有很长的定语.例えば:昨日父はデパ-トで日本製のカメラを買いました.そのカメラはとても安かったです.昨天父亲在百货商店买个了日本制造的照相机。
那个照相机很便宜。
昨日父はデパ-トで買った日本製のカメラはとても安かったです。
昨天父亲在百货商店买的日本制的照相机很便宜。
4.小句(动词简体形)+名を/に/から+动词です动词小句修饰名词而形成的名词短语也可用作主语外句子的其他成分。
例えば:私が知らない人から手紙が来ました.一个不认识的人给我来了信。
修饰名词的动词小句中的主语,不用“は”,而用“が”5.小句(一类形/二类形/形容词)+ 名一类形用基本型二类形+な名词1+が+名词2+の例えば:入り口が広い+あの建物入り口が広いあの建物が私の会社です。
入口很大的那座楼是我们公司。
操作(そうさ)が簡単です+パソコン操作が簡単なパソコンが欲しいです。
我想要操作简单的个人电脑。
6.~のところ将不表示场所的名词变成表示场所的.7.~でしたね用于表示确定.8.泊まる用于短期或临时住。
住む用于长期或生活。
第25课泊末石(上末石)1. [自五]住,过夜,住宿友人①家二~2. [自五](船)停泊盐外国船办港二泊末石 ( 外轮停泊在港口) 。
D泊曲石(上如石)1. [他下一]留宿,留住宿,留住下,让过夜,收容客在泊幼石(留客人住宿) ·避難民在泊女石(收容难民)。
2. 〔船在〕(使船)停泊船在一時港汇~(把船暂时停在港口)。
D泊(I丈<)1. [名]投宿、宿4泊5日①旅行(四宿五天的旅行)·京都1二1泊寸石(在京都住一晚上)。
林儿I《L辞《I<外泊(在外过夜,夜不归宿,外宿) ·宿泊(投宿,住宿)。
2. [名](船)停泊七《泊地 ( 停泊处,泊位) ·停泊 ( 停泊,抛锚)结尔(结苏)1. [他五]连接,系、系上,结上不夕夕俺结苏(系领带) ·<口小毛在结不(系鞋带) ·交流協定在结尔(缔结交流协定)。
2. [他五]结束会議在结不(结束会议)。
3. [他五]结果,结出成果、发生,形成,出现芯剂相儿上U 上《开長年①努力办实在结人烂(多年的努力结出了成果) ·□仲在结苏(有露水了)。
取石(上石)1. [他五]印,记下、抄写、记下、抄下、描下、印下办大)一卜在取石(作笔记)。
靴①型在取石(画下鞋样)。
证明書①匕一查取石(复印证书)。
2. [他五]拿、取、执、握、攥、把住、抓住韧才八下儿在取石(握方向盘)。
职二预十乙扬石荷物在取以二行<(到火车站去取寄存的东西)。
3. [他五]得到,取得、领取、博得献《学位在~(取得学位)。
1週間休孙在取□乙旅行二行<(请一个星期的假出去旅行)。
生末札石·産末札石(5末札石)11. [[自下-]出生,诞生子上毛办~(生孩子)。
疑問办~(产生疑问)。
生末机的先①七二吉定力(未雨绸缪)。
D生龙(5七)1. [他五]生,产,产生上4上《世心二5卵态生屯(产卵,下蛋)。
努力办成功在生七(努力出成果)。
第二十五課日本語を勉強する(1)「日本語を勉強するのは、楽しいです。
」と、李さんは言いました。
“学习日语很快乐!”小李说。
李さんは、日本語を話すのが、上手です。
小李日语说得很好。
李さんは、空港で両替(りょうがえ)するのをわすれました。
小李忘记在机场换钱了。
(2)今日、山本さんは、空港で中国からの代表団(だいひょうだん)を出迎えました。
今天,山本在机场迎接中国来的代表团。
代表団は、全部で5人です。
代表团一共5个人。
空港は、おおぜいの人で混雑していました。
机场里人多而且很拥挤。
空港に着いた人が、すぐに出迎えの人を見つけるのは、たいへんです。
抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。
山本さんは、「歓迎(かんげい)、中国訪日代表団(ちゅうごくほうにちだいひょうだん)」と書いた大きな紙を持って、出口(でぐち)で待ちました。
山中拿着写有“欢迎中国访日代表团”的大纸,在出口等候。
背の高い男の人が、「山本さんですか。
代表団の李です。
」と、言いました。
一个高个子的男人说道:“您是山本先生吗?我是代表团的,姓李。
”李さんは、日本語を話すのが、上手です。
小李日语说得很好。
ほかの四人に、山本さんを中国語で紹介しました。
他用汉语向其他4个人介绍了山本。
李さんは、「よろしくお願いします。
日本の進んだ科学技術を勉強するのが、楽しみです。
」と、山本さんに日本語で言いました。
小李用日语对山本说:“请多关照。
我们期望学到日本的先进科学技术。
”(3)山本さん:日本語を話すのが、お上手ですね。
日本は何度目ですか。
您日语说得不错啊,来日本几次了?李:初めてです。
ラジオで、日本語を勉強していましたが、外国の言葉を覚えるのは、楽しいです。
第一次。
我是跟着广播学的日语,学习外语是件愉快的事。
山本さん:そうですか。
今回の来日の目的は、ロボット展示場や自動車工場の見学ですね。
是嘛。
这次来日本是为了参观机器人展览和汽车制造厂的吧。
李:はい。
進んだ科学技術を勉強するのが、楽しみです。