篮球教练员培训2 篮球技战术分析PPT课件

2.以⑧号中锋为枢钮发动一系列策应
要求：1. 号拉开要 球，持球后做突、 投假动作吸引 号的防守， 号 向左侧移动接回 传球。
2. 号队员在纵切 的刹那， 号队 员快速移动到后 卫位置，保持攻 守平衡。
示例1：
示例2：
要求：1. 号摆脱要 观察 号的获球 情况，同时要用 身体挤靠住 号。
2. 号预判到
示例1.当球传到 号手中时， 号利用转身或其它方式 摆脱切入内线要球进攻。
要求： 1. 号拿球做突、 投等假动作吸引 防守注意，等 号摆脱，立即分 球至内线 号获 球进攻。 2. 号摆脱时要 向底线压，拉大 限制区内空间。
示例2. 号获球时 号跟防，则 号运球向限制区外 行进遭遇到 号协防，此时 号摆脱防守向内横切，
2.双数突前联防阵形 如：2-3联防、2-1-2联防等
进攻的要求
1.由防守转入进攻时应首先争取快攻，乘对方立足未 稳尚未组织好防守之前进行攻击；
2.根据对方区域联防阵形，采用针对性落位阵形，组 织对薄弱区域的攻击；
3.运用传球、移动，中远距离投篮等进攻技术，通过 “人动”、“球动”打乱对方防守阵形，运用声东
击西 内外结合、以多打少等方法，创造投篮进行攻击；
4.要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要 保持攻守平衡，准备及时退防。
进攻区域联防阵形
⑨
⑩ ⑧ ⑤
⑨
⑧ ⑩
⑤
进攻阵形可采用实效性较高的“1-3-1”阵形为基础：以⑤号、 ⑧号为轴垂直于端线的进攻落位阵形(左图)，或以⑤号、⑧号 为轴斜向于端线(右图)的进攻落位阵形，占据防守薄弱区域， 加重局部区域防守。
3.⑩号和 号是本队的射 手和突破手。 4.⑤号是本队最全面的队 员。

混合防守战术
总结词
对教练员要求高
详细描述
混合防守战术需要教练员具备较高的战术素养和指挥能力。教练员需要根据对手 的实力和特点，合理安排防守战术和球员的站位，以达到更好的防守效果。同时 ，教练员还需要根据比赛情况及时进行调整和应变。
04 攻防转换战术
快攻转换防守
快攻转换防守的概念
在进攻过程中，一旦对方抢下篮板球，立即组织防守阵型，防止 对方快速反击得分。
循序渐进原则
战术训练应从基础到复 杂，逐步提高球员的战
术理解和执行能力。
针对性原则
针对球队和球员的特点 ，制定个性化的战术训
练计划。
重复强化原则
通过反复练习和强化， 帮助球员加深对战术的
理解和记忆。
篮球战术训练方法
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02
03
04
视频分析法
通过观看比赛录像，分析战术 执行的成功与失败案例。
实战演练法
总结词
对体能要求高
详细描述
由于每个防守球员都需要盯住一个特定的进攻球员，因此 人盯人防守战术对球员的体能要求较高。在高强度的比赛 中，这种战术容易导致球员疲劳。
总结词
需要高度默契
详细描述
人盯人防守战术需要球员之间具备高度的默契和协作能力 。在盯人防守中，球员之间的站位和配合非常重要，只有 形成默契才能更好地完成防守任务。
进攻战术
球队在进攻时采取的战术 ，包括传切、突分、掩护 、策应等。
防守战术
球队在防守时采取的战术 ，包括盯人、联防、混合 防守等。
快攻战术
球队在快速反击时采取的 战术，包括长传、快攻上 篮、快攻分球等。
02 进攻战术
快攻战术
快攻战术是篮球比赛中一种重要的进 攻战术，通过快速反击和快攻推进， 在对方防守立足未稳或出现漏洞时， 迅速完成进攻得分。

❖ 方法是完成战术行动的具体手段、要求和程 序，是战术的核心。
❖ 战术指导思想是要通过全队战术行动来贯彻 的，是战术的灵魂
❖ 战术意识是队员战术思维活动与应答能力的
反映。
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篮球战术体系结构
❖ 整体进攻战术 ❖ 攻守转换 ❖ 整体防守战术
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篮球战术设计的依据
❖ 战术指导思想 ❖ 战术意识 ❖ 技术 ❖ 阵势 ❖ 方法
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战术指导思想
❖ 是教练员制定战术计划、确定战术方案、形 成战术特点的理想模式和行动的准则。
❖ 战术指导思想是篮球战术核心，比赛中战术 是否奏效，关键在于指导思想是否正确。
❖ 长期性战术指导思想：比较持久的、贯穿于 训练和比赛活动全过程的指导原则
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战略和战术的关系
❖ 战略是对比赛全局的策划和指导，是领导比 赛的艺术。
❖ 战术是比赛中所采取的具体行动，是队员作 战的才能。
❖ 以整个比赛全局看，战略占主导地位，决定 比赛的最终目标，战术应服从战略。战略目 标的实现又取决于战术任务完成的质量。
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篮球战术结构
❖ 每一种战术阵势都有专用的命名，具有比较 明确的概念和实用范围，相对完整的活动过 程和稳定的时空特征。
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方法
❖ 是完成战术行动的原则、要求和程序，是战 术行动构成的内在的基本要素，即队员位置
的部署、球和人移动的路线、攻击区域、配 合时机、层次和变化等。
❖ 它规定了人、球移动的方向和路线，技术动
作的选择与组合，行动的时机与时间及技术 运用要求等。

盯人防守
选择重点盯防对方的得分 能力较强的球员。
团队配合
篮球是团队运动，良好的配合可以使球队更有战斗力。以下是几种团队配合的重要战术。
挡拆配合
球员之间通过挡拆转化进攻 机会，提高得分效率。
空接配合
将球高投向篮筐上方，接球 员跳起将球扣进篮筐。
传接再投
传球者马上移动，接球者传 回球后再投篮。
训练和技巧
除了战术，训练和技巧也是成为优秀篮球运动员的关键。
1 成为完整球员
2 力量和耐力
3 比赛智慧
培养全面的篮球技能， 包括运球、传球、投 篮和防守。
通过体能训练增强力 量和耐力，提高持球 时间和抢篮板的能力。
学会选择合适的战术 和策略，善于观察和 分析对手的弱点。
总结与展望
通过本课程，你已经学会了篮球基础习和磨炼自己，成为一名杰出的篮球运动员。
《篮球基础战术》PPT课 件
篮球基础战术的介绍
篮球场地和规则
了解篮球场地和规则对于掌握基础战术至关重要。学习通用规则、场地尺寸和界限。
通用规则 场地尺寸 界限
掌握投篮、防守和传球的基本规则。 了解正式比赛场地的尺寸和标记。 熟悉场地内外的不同界限和各自的作用。
进攻战术
进攻是篮球比赛中得分的关键。掌握以下进攻战术可以提高球队的得分效率。
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快攻
迅速推进球场，利用速度和配合优势打破对方防线。
2
挡拆
通过挡拆技巧为队友创造出机会，打乱对方的防守策略。
3
三分策略
学会在合适的时机投射三分球，扩大得分范围。
防守战术
要想赢得比赛，不仅需要得分，还需要防守稳固。以下是几种常见的防守战术。
紧逼防守
通过主动控制对方球员， 限制对方得分机会。

第二讲 篮球技术分析
• 教学内容：1、篮球技术概述 • 2、篮球教学训练阶段与步骤 • 3、篮球技术教学与训练的内容 • 教学目的：经过本讲的学习，使学生了解篮球技术的概念，清楚
各种技术动作的要求和运用方法以及教学一训练步骤与手段。 • 教学重点：各技术动作的要点与要求 • 教学难点：技术动作分析 • 教学时数：2学时 • 教学课型：新授课 • 教学方式：教师讲授为主、学生自学、讨论为辅。 • 教学过程：
3、分类〔见图3〕
• 传球 • 双手胸前传球 • 双手低手传球 • 双手头上传球 • 单手肩上传球 • 单手胸前传球 • 单手体侧传球 • 单、双手反弹传球
接球
• 双手接胸部高度的球 • 双手接头部高度的球 • 双手接反弹球 • 单手接球
4、传球技术要求：
• 〔1〕传球应力求做到及时、快速、准确，便于同伴顺利完成 下一个进攻动作。因此，应根据同伴和防守队员的位置、挪 动速度决议传球用力的大小，选择合理的传球道路和方式， 把球传到远离防守队员一侧的位置上，既要防止对方的抢断， 又要便于同伴接球。
的关键 • 3、分类：
〔三〕投篮
•图
•投 篮
•跳 起 投 篮
•原 地 投 篮
•行 进 间 投 篮
• 双手胸前投篮 • 双手头上投篮 • 单手肩上投篮 • 单手头上投篮 • 单手肩上投篮 • 单手低手投篮 • 双手低手投篮 • 反手投篮 • 勾手投篮
• 原地跳起投篮
• 急停跳起投篮 • 转身跳起投篮
4、投篮技术分析
• 3〕瞄准点：瞄准是为了准确地目测投篮的方向和 间隔，从而决议投篮出手的角度，用力的大小，速 度的快慢和球飞行弧度的高低。由于投篮有直接命 中和碰板命中两种，所以瞄准点也有两种：

运用穿过时，要及时 提醒同伴并主动让路， 调整防守位置和距离。
绕过配合
当进攻队员进行掩
护时，防守做掩护 的队员主动贴近对 手，让同伴从自己 的身旁绕过，继续 防住各自的对手。
快攻
概念 快攻结构
快攻类型
发动快攻时机
快攻概念
快攻是由防守转入进攻时，进攻队以最
快的速度，最短的时间，将球推进至前 场，争取造成人数上和 位置上的优势， 以多打少，果断合理进行攻击的一种进 攻战术。
掩护配合
掩护队员采用合理的行动，用
自己的身体挡住同伴防守者的 移动路线，使同伴借以摆脱防 守，或利用同伴的身体和位置 使自己摆脱防守的一种配合方 法。 要求：


掩护要符合规则的规定 掩护队员动作要突然，被掩护队 员要用假动作吸引自己的防守队 员，不让对方发现同伴的掩护意 图。 掩护时同伴之间的配合时机非常 重要，掩护配合时队员配合要默 契，注意动作果断，并根据临场 变化，争取第二次机会。
防守快下队员 以少防多
人盯人防守
概念 分类
人盯人防守概念
指以盯人为主兼顾球位，做到人球兼顾，
每名防守队员都积极盯住自己的进攻对 手，并与同伴进行共同协防的全队防守 战术。
人盯人防守分类
人盯人防守
半场人盯人防守
全场人盯人防守
扩 大 人 盯 人 防 守
缩 小 人 盯 人 防 守
快攻结构
发动与接应阶段 推进阶段
结束阶段
快攻组织形式
长传快攻：指队员在后场获球后，立即
把球长传给迅速摆脱对手的快下队员。 短传（结合运球推进快攻）：指防守队 获球后，立即以快速的短距离传球的方 式，直逼对方篮下进攻的一种快攻形式。 运球突破快攻：指防守队员获球后，利 用运球技术超越防守，自己投篮得分或 传球给比自己投篮机会更好的同伴进行 攻击的方法。

双手胸前传球 动作方法：两手持球于胸腹之间，传球时，双脚蹬地，手臂先做
一个右下而后再向前的弧线转动，当球转动到胸前位置时，迅速 向传球方向伸臂，同时拇指下压、手腕翻转，最后通过拇指、食 指、中指用力拨球将球传出。出球后，手心和拇指向下，其余四 指指向传球方向，身体重心随球前移，保持新的身体平衡。 动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨 （指）、动作协调连贯，双手用力均匀。
动作方法：以右手为例。双手持球于胸前，两脚平行站立。传球 时，左脚向传球方向迈出半步，同时将球引到右肩后方，肘部外 展，上臂与地面接近平行，手腕后仰。右手托球，左肩对着传球 方向，重心落在右脚上。右脚蹬地转体。前臂迅速向前挥摆，手 腕前屈，通过食指、中指拨球时将球传出。出手后，随身体重心 前移，右脚向前迈出半步，保持基本站立姿势。
动作要点：单手持球的后下方，利用蹬地扭腰、转肩动作，向前 甩臂、扣腕将球传出。
第二讲：篮球技、战术原理分析
传球方法虽然多种多样，但各种传球都 是由持球方法、传球出手动作、传球后的身 体姿势三个环结构成。其中传球的出手动作 是关键。传球的基本要求是：准确、及时、 隐蔽、多变。
第二讲：篮球技、战术原理分析
总的看来，我国篮球运动在改革开放的大好形式下，有了飞跃的 发展，实现了我国篮球历史上的重大突破。
第一讲：篮球运动概述
四、*当今篮球运动的发展趋势 现代篮球运动的发展趋势是“快”、“高”、
“全”、“准”的方面发展。新世纪的篮球运动沿 着“智博谋高、身高体壮、凶悍顽强、积极快速、 全面准确”的方向和不同流派、风格及多种多样打 法的方向发展，将更加强调创新意识，智、高、壮、 快、准、悍、巧、变，积极主动拼搏、攻守全面兼 备、高度与速度结合、个体与集体统一、智帅与明 星有机相辅是总趋势、总要求。