赞美
彼此尊重,先从自己做起. 易地而处,站在对方立场. 平等互利,别让人家吃亏. 了解情況,选用适当方式.
知己知彼,创造良好形象.
“好吧⋯但是”
“好的⋯而且”
●“你说的很有道理,但是……” 若把“但是”换成“也” ——“您说的有道理,我这里也有一个 满好的主意,不妨我们再议一议,如 何?”
作为管理者,不仅要和上级沟通顺畅,而且还要
种表现,更是一种激励下属的工作技巧,是一种 最廉价的激励方式。 (1)善于发现下属的优点 每个人都或多或少的有一些优点,有人的工作效 率很高,有人的工作非常细致认真等。在工作中 要善于发现他们,并要储存在你的脑海里。
(2)赞扬的态度要诚恳 人人都希望听到赞扬的话语,下属也不例外,尤其是你 对他们由衷的赞扬更会引起他们的高度民主重视。如果 只是毫无内容的虚伪赞扬,那么不但起不到任何激励的
些抽象的说法,否则会让你的下属摸不着头脑,
从而耽误了整个命令的执行。你可以用5W2H方法
来表述你的命令,即明确任务的时间(When)、
地点(Where)、执行者(Who)为了什么目的
(Why)、需要做什么工作(What)、怎样去做 (How)和需要多少工作量(How many)。
(4)注意命令的可接受性 下达命令时,态度要和善,用词要恰当。首先要 让下属清楚命令的重要性,引起思想上的重视。 其次应明确下属的自主权,充分调动其积极性和 主观能动性。同时对下属的疑问要有充分准备, 并且能够耐心的解答。
步骤一:事前准备
设定沟通目标 做好情绪和体力上的准备
步骤二:确认需求
第一步:有效提问 第二步:积极聆听 第三步:及时确认
步骤三:阐述观点
• 阐述计划 简单描述符合既定需求的建议 • 描述细节 阐述你的建议的原因和实施方法 • 信息转化 描述特点(Features) 转化作用(Advantages) 强调利益(Benefits)