2016年西门子杯全国大学生工业自动化挑战赛

2017年“西门子杯”中国智能制造挑战赛（原全国大学生工业自动化挑战赛）逻辑控制设计开发赛项决赛赛题一、被控对象描述1.对象模型电梯三维模型主要包括：电梯整体（包括轿厢、电机、限位开关，等）、各个楼层按钮（上下行呼梯按钮及指示灯，等）、电梯内部设备（轿厢开关门按钮、轿厢选层按钮及指示灯，等），等等。

电梯模型采用六部十层结构，其外形及示意图如下所示：imjlbfce十位个位图1：电梯模型外形示意图图2：七段数码管图3：电梯模型原理示意图图4：交流双速电梯拖动系统．．．．．相连，实施自动控制。

2.设计参数3.IO变量及相对地址列表（见附录）二、任务要求及评分细则1.任务要求针对电梯控制，参赛队需完成：1）控制方案的实施及调试。

包含PLC硬件组态及控制程序实施，WINCC监控画面组态及实施，PLC与WINCC之间的通信连接，以及系统调试、投运。

2）实现电梯的自动控制，及时响应不同楼层的客户召唤请求。

包括电梯启停、平层、开关门、故障提示及上下限位保护等。

2.评分细则★说明：当自动评分成绩相同时，群控指标1-5项作为参考指标进行比较，用以确定名次的先后顺序。

这五项指标，其评价优先级按照从高到低的顺序依次是：乘客平均候梯时间 > 乘客长时间候梯率 > 乘客平均乘梯时间 > 电梯运行总距离 > 系统启停总次数。

▼扣分项说明：当实现该功能时，得分为0分；当该功能未实现或实现有误时，得分为负分。

附录：电梯仿真对象IO列表PLC输入变量：PLC输出变量：。

2016年全国大学生西门子杯工业自动化挑战赛
工程设计文件
ITEM6 工业网络赛项（试）
参赛队伍名称：XXXXXXXX
参赛学校名称：XXXXXXXX
年月日
一、方案设计依据（如相关知识、标准、工具、方法等）
二、系统分析（包括厂区布局分析、通信需求分析等）
三、网络结构设计（设计网络结构图并说明设计理由）
四、系统设备选型（交换机、无线接入点、无线客户端、控制器等的选型，说明所选设备与网络功能实现的对应关系）
五、工程实施方案（网络结构实施方案、网络功能实现步骤、通信验证方法等）。

西门子杯全国大学生过程控制仿真挑战赛设计方案第I页西门子杯全国大学生过程控制仿真挑战赛设计方案第I页西门子杯全国大学生过程控制仿真挑战赛1 被控对象工艺流程概述............................................................................ .. (1)2 系统设计............................................................................ .. (3)2.1 DCS系统概述............................................................................ (3)2.2 系统软件安装设置............................................................................ .. (3)2.3 硬件结构及网络层次............................................................................ . (4)3 控制方案设计............................................................................ (6)3.1 进料流量控制方案............................................................................ .. (6)3.1.1 比值控制系统特点............................................................................ .. (6)3.1.2 比值控制系统主动量的选择............................................................................ .63.1.2 进料流量的变比值控制方案............................................................................ .63.1.4 控制器规律的选择............................................................................ .. (9)3.1.5 比值控制系统中控制器正、反作用的选择 (9)3.2 反应器料位控制方案............................................................................ .. (10)3.2.1 串级控制系统的特点............................................................................ .. (10)3.2.2 反应器料位串级控制系统............................................................................ (10)3.2.3 串级控制系统中主、副控制器规律的选择 (11)3.2.4 串级控制系统中主、副控制器正、反作用的选择 (12)3.3 反应温度及升温速率控制方案............................................................................ .123.3.1 模糊分程控制方案............................................................................ (12)3.3.2 模糊控制系统的参数设计............................................................................ (15)3.3.4 具有压力补偿的反应釜温度控制 (15)3.4 反应器压力安全控制及联锁保护 (17)3.5 反应器组分控制............................................................................ . (18)3.6 开车步骤顺序控制............................................................................ (19)4 结论............................................................................ . (21)附录............................................................................ .. (22)基于PCS7的带搅拌釜式反应器系统的控制方案的带搅拌釜式反应器系统的控制方案1 被控对象工艺流程概述被控对象工艺流程概述所选被控对象为过程工业常见的带搅拌釜式反应器（CSTR）系统，属于连续反应过程。

XX大学生学科与技能竞赛类别认定管理办法（2016年制定）为进一步发挥大学生学科与技能竞赛活动在学校人才培养中的重要作用，充分调动全校师生参与学科竞赛的积极性和主动性，实现大学生学科与技能竞赛管理工作科学化、规范化、制度化。

根据我校实际，突出学科与技能竞赛的“高水平化、动态调整、分类奖励”三大原则，特制定本办法。

一、学科与技能竞赛的类别设置与遴选范围本办法将学科与技能竞赛分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ类五个类别，相应的遴选范围如下：1. Ⅰ类：联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的在某学科具有重要影响力的国际性高水平学科与技能竞赛以及由国家部委及其所属司、局行政主管部门主办的国家级高水平学科与技能竞赛。

2. Ⅱ类：国家部委及其所属司、局各指导委员会、行业部门、社会团体、行业协会、企事业单位主办的全国范围的竞赛以及与前者水平相当的较高水平学科与技能竞赛。

3. Ⅲ类：省级政府及其各厅、局、委行政主管部门主办的竞赛以及与前者水平相当的学科与技能竞赛。

Ⅰ类、Ⅱ类赛事的省级或区域赛事对应问题？4. Ⅳ类：省级各厅、局、委指导委员会、行业部门、社会团体、行业协会、企事业单位主办的全省范围的学科与技能竞赛。

5．Ⅴ类：学校发文组织的学科与技能竞赛（即校级竞赛）。

校内竞赛设置一般要求对接相应的省市、国家级竞赛。

页脚内容1二、学科与技能竞赛类别库的设置校学科与技能竞赛组委会（以下简称组委会）依据学科与技能竞赛的遴选范围并结合学科与技能竞赛的影响力、学校学科专业布局对Ⅳ类及以上的竞赛进行认定，并建立《XX学科与技能竞赛类别库》（以下简称类别库）。

1. 《类别库》每两年根据学科与技能竞赛的开展情况予以调整和更新。

2. Ⅰ类和Ⅱ类竞赛原则上由组委会直接认定入《类别库》，Ⅲ类和Ⅳ类通过“二级学院申报、专家评议、组委会认定”的程序入《类别库》。

3. 二级学院申报的拟入库竞赛的主题和内容应贴近本学院的学科和特色。

三、学科与技能竞赛类别的遴选程序1.各二级学院填写《XX学科与技能竞赛类别认定表》，并提供相关支撑材料上报组委会办公室（教务处实践教学科）。

北京联合大学学生在“西门子杯”工业自动化挑战赛全国总决赛中获佳绩佚名【摘要】2012年8月，在2012年全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛全国总决赛中，北京联合大学“联大梦之队”技压群雄，在工程应用型竞赛组中，不仅以总分第一的成绩获得一等奖，而且获得“最佳实施奖”和“最佳抗扰奖”。

北京联合大学“德鑫研”队在设计开发型竞赛组中，与东北大学、北京理工大学、中国石油大学等重点高校的参赛队同场竞技，最后荣获二等奖。

【期刊名称】《北京联合大学学报（自然科学版）》【年(卷),期】2012(026)004【总页数】1页(P4-4)【关键词】北京联合大学;工业自动化;西门子;大学生;北京理工大学;中国石油大学;东北大学;应用型【正文语种】中文【中图分类】TP2782012年8月，在2012年全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛全国总决赛中，北京联合大学“联大梦之队”技压群雄，在工程应用型竞赛组中，不仅以总分第一的成绩获得一等奖，而且获得“最佳实施奖”和“最佳抗扰奖”。

北京联合大学“德鑫研”队在设计开发型竞赛组中，与东北大学、北京理工大学、中国石油大学等重点高校的参赛队同场竞技，最后荣获二等奖。

本次比赛由校教务处统一组织参赛，北京联合大学共有来自机电学院和自动化学院的6个参赛队参加了本次比赛。

自动化学院派出了4个队，由李红星教授领队，李媛、张益农、苏秀丽、钱琳琳、任俊杰老师参与指导;机电学院派出了2个代表队，由王淑芳、刘长青老师指导，他们在暑假期间为参赛学生进行了培训和训练。

通过参与这一赛事，充分展示了北京联合大学人才培养质量的提升和联大学子的风采，不仅给赛事主办者以及参赛院校留下了深刻印象，学生的专业素质更是得到了评判专家的高度赞许。

该项赛事是由教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会、西门子(中国)有限公司和中国系统仿真学会联合主办，面向全国自动化、机电一体化相关专业大学生的一项创新性科技活动。

本项大赛是教育部认可的大学生竞赛活动之一，得到了教育部质量工程的资助。

全国大学生西门子杯工业自动化挑战赛ITEM2逻辑控制赛项样题高校组近年来，工业自动化领域的发展越来越受到人们的关注。

为了培养优秀的工业自动化人才，提高我国工业自动化技术水平，西门子公司举办了全国大学生西门子杯工业自动化挑战赛。

其中，ITEM2逻辑控制赛项是该赛事中的重要环节，对于参赛选手来说，这是一次展示自己技术能力的绝佳机会。

ITEM2逻辑控制赛项样题要求参赛选手在规定时间内，设计并实现一个自动化控制系统。

参赛选手需要运用所学的理论知识，结合实际情况，规划动作流程并编写控制程序。

在比赛过程中，选手需要面对各种可能出现的问题，进行调试和修正，使得整个系统能够稳定运行。

这不仅对参赛选手的技术能力提出了较高的要求，也考验了他们的团队合作和解决问题的能力。

逻辑控制是工业自动化领域中的一项核心技术，它通过对输入信号进行逻辑运算和判断，对输出信号进行控制，实现对工业过程的自动化控制。

在现代工业生产中，逻辑控制技术广泛应用于各种自动化设备和生产线，能够有效提高生产效率，减少人力和物力资源的浪费。

因此，掌握逻辑控制技术对于工业自动化人才来说非常重要。

在ITEM2逻辑控制赛项中，选手所面临的挑战不仅仅是设计一个系统，更重要的是要考虑到系统的可靠性和稳定性。

在现实生产环境中，往往会出现各种干扰因素和故障，例如电压波动、传感器故障等，这些都可能对系统的正常运行产生影响。

因此，选手需要在设计控制系统时充分考虑到这些问题，并采取相应的措施来保证系统的鲁棒性。

同时，选手在比赛中还需要具备一定的创新能力。

虽然赛题给出了明确的要求和指导，但选手也可以在此基础上进行改进和创新。

他们可以优化控制算法，提高系统的响应速度和精度；他们可以设计智能化的控制策略，使系统能够自动调整参数和适应不同的工况；他们还可以通过与其他团队的合作，共同解决问题和互相学习，推动自动化技术的发展。

总之，全国大学生西门子杯工业自动化挑战赛ITEM2逻辑控制赛项样题是对参赛选手技术能力和团队合作能力的全面考察。