班组建设与班组长管理实战试题(含答案)
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班组建设与班组长管理实战---试题日期:部门:姓名:工号:分数:一:选择题(每题6分,共72分)。
1. 向员工灌输质量管理的新理念是:()A 让员工第一次就要做对B 让员工永远做对C 让员工最后一次做对D 允许员工第一次犯错误2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:()A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验D 以上都不正确3. 呆料是:()A 可以使用的物料B 边角物料C 不能使用的物料D 能用,但放得很久的物料4. 班组长的管理艺术包括哪些方面? ()A 计划与组织B 协调与控制C 监督D 以上都正确5. 哥们义气型班组长的管理水平是:()A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的B 得过且过、缺乏责任心C 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气D 以上说法都不对6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:()A 晨会制度B 月初计划制度C 考勤和假期制度D 安全文明生产制度7. 班组长要了解以下哪些技能:()A 需要了解新老设备B 需要了解新老技术C 需要了解新老工艺D 以上都正确8. 在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:()A 60分钟B 30分钟C 10分钟D 5分钟9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:()A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间B 接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间D 以上都不正确10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是:()A 成品控制B 最终检验C 来料检验D 过程检验11.班组文化的升级之路是:()A.为老板打工的文化B.为社会工作的文化C.为自己工作的文化D.为国家工作的文化12.哥们义气型班组长的管理水平是:()A.以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的B.最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气C.得过且过、缺乏责任心D.以上说法都不对二、简答题。
班组长考试题库及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 班组长的职责不包括以下哪一项?A. 组织生产B. 人员管理C. 质量控制D. 产品销售答案:D解析:班组长的主要职责包括组织生产、人员管理和质量控制,而不涉及产品销售。
2. 班组长在安全管理中应承担哪些职责?A. 制定安全规章制度B. 监督员工遵守安全规定C. 定期进行安全检查D. 所有上述选项答案:D解析:班组长在安全管理中需要制定安全规章制度,监督员工遵守安全规定,并定期进行安全检查。
3. 班组长在团队建设中应该扮演什么角色?A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 所有上述选项答案:D解析:班组长在团队建设中需要扮演领导者、执行者和协调者的角色,以确保团队的高效运作。
4. 以下哪项不是班组长进行有效沟通的关键要素?A. 明确沟通目的B. 选择合适的沟通方式C. 忽略反馈D. 保持开放的态度答案:C解析:有效的沟通需要明确沟通目的、选择合适的沟通方式,并保持开放的态度,而忽略反馈是沟通中的大忌。
5. 班组长在处理员工冲突时,以下哪项做法是不恰当的?A. 保持中立B. 倾听双方观点C. 立即做出判断D. 寻求解决方案答案:C解析:在处理员工冲突时,班组长应保持中立,倾听双方观点,并寻求解决方案,而不是立即做出判断。
6. 班组长在质量管理中应关注哪些方面?A. 产品质量B. 生产效率C. 成本控制D. 所有上述选项答案:D解析:班组长在质量管理中应关注产品质量、生产效率和成本控制,以确保生产过程的高效和质量的稳定。
7. 班组长在进行生产计划时,不需要考虑以下哪一项?A. 原材料供应B. 设备维护C. 员工培训D. 市场趋势答案:D解析:班组长在进行生产计划时,需要考虑原材料供应、设备维护和员工培训,而市场趋势通常由更高层的管理人员考虑。
8. 班组长在激励员工时,以下哪项做法是错误的?A. 设定明确的目标B. 提供及时的反馈C. 忽视员工的个人需求D. 创造积极的工作环境答案:C解析:在激励员工时,班组长应设定明确的目标,提供及时的反馈,关注员工的个人需求,并创造积极的工作环境。
班组建设考试题库及答案一、单项选择题1. 班组建设的核心是()。
A. 安全生产B. 经济效益C. 员工发展D. 团队协作答案:D2. 班组建设中,以下哪项不是班组长的职责?()A. 组织生产B. 人员管理C. 设备维护D. 财务管理答案:D3. 班组建设中,以下哪项是提高班组凝聚力的有效方式?()A. 增加工作量B. 提高工资C. 定期团建活动D. 减少休息时间答案:C4. 在班组建设中,以下哪项是提高员工技能的有效方法?()A. 减少培训B. 增加加班C. 实施技能竞赛D. 减少交流答案:C5. 班组建设中,以下哪项不是班组文化建设的内容?()A. 班组口号B. 班组目标C. 班组规章制度D. 个人隐私答案:D二、多项选择题6. 班组建设中,以下哪些因素可以提高班组的工作效率?()A. 明确的工作目标B. 良好的沟通机制C. 定期的技能培训D. 严格的考勤制度答案:ABC7. 班组建设中,以下哪些措施有助于提高员工的工作积极性?()A. 公平的晋升机制B. 合理的薪酬体系C. 定期的员工表彰D. 频繁的加班安排答案:ABC8. 班组建设中,以下哪些是班组长应具备的素质?()A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 专业的技术能力D. 忽视团队合作答案:ABC9. 班组建设中,以下哪些是班组文化建设的重要内容?()A. 班组精神B. 班组价值观C. 班组规章制度D. 班组娱乐活动答案:ABCD10. 班组建设中,以下哪些是班组安全管理的关键点?()A. 定期的安全检查B. 完善的应急预案C. 员工的安全培训D. 忽视安全事故答案:ABC三、判断题11. 班组建设中,班组长只需要关注生产任务的完成,不需要关心员工的个人发展。
()答案:错误12. 班组建设中,定期的团建活动可以提高班组的凝聚力和员工的工作积极性。
()答案:正确13. 班组建设中,班组规章制度的制定和执行是提高班组管理效率的关键。
()答案:正确14. 班组建设中,班组文化建设只是形式上的,对实际工作没有太大影响。
班组建设与班组长管理实战满分试题单选题1.下列哪一项说法不属于班组长的职责:回答:正确1. A 事务管理2. B 生产管理3. C 辅助上级4. D 战略规划2.生产计划要根据客户的性质,根据车间、生产部门提供的信息进行分解,将客户分为A、B、C、D类,A 类客户又是:回答:正确1. A 黄金客户2. B 白银客户3. C 钻石客户4. D 青铜客户3.向员工灌输质量管理的新理念是:回答:正确1. A 让员工第一次就要做对2. B 让员工永远做对3. C 让员工最后一次做对4. D 允许员工第一次犯错误4.上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:回答:正确1. A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验2. B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验3. C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验4. D 以上都不正确5.呆料是:回答:正确1. A 可以使用的物料2. B 边角物料3. C 不能使用的物料4. D 能用,但放得很久的物料6.下列不属于工作前应检查的是:回答:正确1. A 轴承或滑动部位有无发烫现象2. B 不必要的物品不放置在设备的传动部位或管线上3. C 润滑系统是否足够4. D 各部位螺丝是否松动7.TPM在哪一个国家被称为绿色保健管理是:回答:正确1. A 中国2. B 韩国3. C 日本4. D 美国8.班组设备的日常“三级保养”包括哪些:回答:正确1. A 一级保养由操作人员负责2. B 二级保养由班组长负责3. C 三级保养由设备管理部门负责4. D 以上都正确9.班组长的管理艺术包括哪些方面? 回答:正确1. A 计划与组织2. B 协调与控制3. C 监督4. D 以上都正确10.哥们义气型班组长的管理水平是:回答:正确1. A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的2. B 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气3. C 得过且过、缺乏责任心4. D 以上说法都不对11.在班组六大员中,班组长要:回答:正确1. A 懂管理和懂技术2. B 进行过程抽检和巡检工作3. C 管理设备4. D 负责员工的生活和纪律12.在企业人才的层次划分中,督导层的地位是:回答:正确1. A 金领,总经理2. B 灰领,班组长3. C 蓝领,员工4. D 白领,部门经理13.班组长要了解以下哪些技能:回答:正确1. A 需要了解新老设备2. B 需要了解新老技术3. C 需要了解新老工艺4. D 以上都正确14.在制品流动管理的目标是:回答:正确1. A 零库存管理2. B 半成品管理3. C 生产线管理4. D 以上都不正确15.5S的前身是:回答:正确1. A 1S2. B 2S3. C 3S4. D 4S。
班组建设考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 班组建设的核心是()。
A. 班组长B. 班组文化C. 班组管理D. 班组安全答案:C2. 班组建设的目标不包括()。
A. 提高生产效率B. 降低成本C. 增加员工福利D. 提升员工技能答案:C3. 班组建设中,以下哪项不是班组长的职责?()A. 组织生产B. 协调沟通C. 员工培训D. 产品销售答案:D4. 班组建设中,以下哪项是提高员工积极性的有效手段?()A. 增加工作时间B. 提供额外福利C. 定期组织团建活动D. 减少休息时间答案:C5. 在班组建设中,以下哪项不是班组文化的组成部分?()A. 班组口号B. 班组标志C. 班组规章制度D. 班组员工个人爱好答案:D6. 班组建设中,以下哪项是班组管理的基本原则?()A. 以人为本B. 以物为本C. 以制度为本D. 以利润为本答案:A7. 班组建设中,以下哪项不是班组管理的方法?()A. 目标管理B. 过程管理C. 人员管理D. 财务管理答案:D8. 班组建设中,以下哪项不是班组安全的重点?()A. 安全培训B. 安全检查C. 安全事故处理D. 员工个人卫生答案:D9. 班组建设中,以下哪项不是班组质量控制的内容?()A. 质量标准制定B. 质量检查C. 质量改进D. 员工个人形象答案:D10. 班组建设中,以下哪项不是班组环境管理的措施?()A. 5S管理B. 污染控制C. 资源节约D. 员工个人着装答案:D11. 班组建设中,以下哪项不是班组沟通的原则?()A. 双向沟通B. 单向沟通C. 有效沟通D. 及时沟通答案:B12. 班组建设中,以下哪项不是班组激励的手段?()A. 物质激励B. 精神激励C. 惩罚激励D. 正向激励答案:C13. 班组建设中,以下哪项不是班组团队建设的方法?()A. 团队培训B. 团队竞赛C. 团队惩罚D. 团队合作答案:C14. 班组建设中,以下哪项不是班组创新的途径?()A. 技术革新B. 管理创新C. 员工个人兴趣D. 流程优化答案:C15. 班组建设中,以下哪项不是班组培训的目的?()A. 提升员工技能B. 增强团队协作C. 降低生产成本D. 增加员工福利答案:D16. 班组建设中,以下哪项不是班组绩效考核的内容?()A. 工作质量B. 工作态度C. 工作纪律D. 员工个人爱好答案:D17. 班组建设中,以下哪项不是班组成本控制的方法?()A. 预算管理B. 成本分析C. 成本预测D. 员工个人消费答案:D18. 班组建设中,以下哪项不是班组设备管理的内容?()A. 设备维护B. 设备使用C. 设备更新D. 员工个人设备答案:D19. 班组建设中,以下哪项不是班组人力资源管理的职责?()A. 员工招聘B. 员工培训C. 员工福利D. 员工个人隐私答案:D20. 班组建设中,以下哪项不是班组信息化管理的内容?()A. 数据管理B. 信息共享C. 信息安全D. 员工个人社交媒体答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 班组建设中,以下哪些是班组长的职责?()A. 组织生产B. 协调沟通C. 员工培训D. 产品销售答案:ABC22. 班组建设中,以下哪些是班组文化的重要组成部分?()A. 班组口号B. 班组标志C. 班组规章制度D. 班组员工个人爱好答案:ABC23. 班组建设中,以下哪些是班组管理的基本原则?()A. 以人为本B. 以物为本C. 以制度为本D. 以利润为本答案:AC24. 班组建设中,以下哪些是班组安全的重点?()A. 安全培训B. 安全检查C. 安全事故处理D. 员工个人卫生答案:ABC25. 班组建设中,以下哪些是班组质量控制的内容?()A. 质量标准制定B. 质量检查C. 质量改进D. 员工个人形象答案:ABC26. 班组建设中,以下哪些是班组环境管理的措施?()A. 5S管理B. 污染控制C. 资源节约D. 员工个人着装答案:ABC27. 班组建设中,以下哪些是班组沟通的原则?()A. 双向沟通B. 单向沟通C. 有效沟通D. 及时沟通答案:ACD28. 班组建设中,以下哪些是班组激励的手段?()A. 物质激励B. 精神激励C. 惩罚激励D. 正向激励答案:ABD29. 班组建设中,以下哪些是班组团队建设的方法?()A. 团队培训B. 团队竞赛C. 团队惩罚D. 团队合作答案:ABD30. 班组建设中,以下哪些是班组创新的途径?()A. 技术革新B. 管理创新C. 员工个人兴趣D. 流程优化答案:ABD三、判断题(每题2分,共20分)31. 班组建设的核心是班组长。
学习课程:班组建设与班组长管理实战单选题1.生产计划要根据客户的性质,根据车间、生产部门提供的信息进行分解,将客户分为A 、B 、C 、D 类,A 类客户又是: 回答:正确1. A 黄金客户2. B 白银客户3. C 钻石客户4. D青铜客户2.向员工灌输质量管理的新理念是: 回答:正确1. A 让员工第一次就要做对2. B 让员工永远做对3. C 让员工最后一次做对4. D允许员工第一次犯错误3.呆料是: 回答:正确1. A 可以使用的物料2. B 边角物料3. C 不能使用的物料4. D能用,但放得很久的物料4.TPM 在哪一个国家被称为绿色保健管理是: 回答:正确总体进度学 习课前自评 学习课程考试查看考试结果持 续 改 进360度改进计划360度改进评估改进实施报告学习笔记1. A 中国2. B 韩国3. C 日本4. D 美国5.班组设备的日常“三级保养”包括哪些:回答:正确1. A 一级保养由操作人员负责2. B 二级保养由班组长负责3. C 三级保养由设备管理部门负责4. D 以上都正确6.经济核算中的六大经济指标不包括:回答:正确1. A 产量定额、质量定额2. B 消耗定额、成本定额3. C 现金流4. D 设备利用定额、费用总支出定额7.班组长的管理艺术包括哪些方面? 回答:正确1. A 计划与组织2. B 协调与控制3. C 监督4. D 以上都正确8.哥们义气型班组长的管理水平是:回答:正确1. A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的2. B 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气3. C 得过且过、缺乏责任心4. D 以上说法都不对9.在班组六大员中,班组长要:回答:正确1. A 懂管理和懂技术2. B 进行过程抽检和巡检工作3. C 管理设备4. D 负责员工的生活和纪律10.下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:回答:错误1. A 晨会制度2. B 月初计划制度3. C 考勤和假期制度4. D 安全文明生产制度11.在企业人才的层次划分中,督导层的地位是:回答:正确1. A 金领,总经理2. B 灰领,班组长3. C 蓝领,员工4. D 白领,部门经理12.班组长要了解以下哪些技能:回答:正确1. A 需要了解新老设备2. B 需要了解新老技术3. C 需要了解新老工艺4. D 以上都正确13.班组文化的重要组成是:回答:正确1. A 执行力和凝聚力2. B 执行力和员工敬业精神3. C 员工敬业精神和凝聚力4. D 团队精神和员工敬业精神14.在制品流动管理的目标是:回答:正确1. A 零库存管理2. B 半成品管理3. C 生产线管理4. D 以上都不正确15.5S的前身是:回答:正确1. A 1S2. B 2S3. C 3S4. D 4S。
课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!单选题正确1.生产计划要根据客户的性质,根据车间、生产部门提供的信息进行分解,将客户分为A、B、C、D类,A类客户又是:1. A 黄金客户2. B 白银客户3. C 钻石客户4. D 青铜客户正确2.向员工灌输质量管理的新理念是:1. A 让员工第一次就要做对2. B 让员工永远做对3. C 让员工最后一次做对4. D 允许员工第一次犯错误正确3.上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:1. A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验2. B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验3. C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验4. D 以上都不正确正确4.下列不属于工作前应检查的是:1. A 轴承或滑动部位有无发烫现象2. B 不必要的物品不放置在设备的传动部位或管线上3. C 润滑系统是否足够4. D 各部位螺丝是否松动正确5.TPM在哪一个国家被称为绿色保健管理是:1. A 中国2. B 韩国3. C 日本4. D 美国正确6.如果将班组员工按照20%和80%的比例进行细分,B类员工是:1. A 总经理、副总经理和总工程师2. B 部门经理、车间主任、销售人员、会计3. C 仓库员、检验员、销售人员4. D 以上都不正确正确7.经济核算中的六大经济指标不包括:1. A 产量定额、质量定额2. B 消耗定额、成本定额3. C 现金流4. D 设备利用定额、费用总支出定额正确8.班组长的管理艺术包括哪些方面?1. A 计划与组织2. B 协调与控制3. C 监督4. D 以上都正确正确9.哥们义气型班组长的管理水平是:1. A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的2. B 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气3. C 得过且过、缺乏责任心4. D 以上说法都不对正确10.在班组六大员中,班组长要:1. A 懂管理和懂技术2. B 进行过程抽检和巡检工作3. C 管理设备4. D 负责员工的生活和纪律正确11.在企业人才的层次划分中,督导层的地位是:1. A 金领,总经理2. B 灰领,班组长3. C 蓝领,员工4. D 白领,部门经理正确12.班组长要了解以下哪些技能:1. A 需要了解新老设备2. B 需要了解新老技术3. C 需要了解新老工艺4. D 以上都正确正确13.在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:1. A 60分钟2. B 30分钟3. C 10分钟4. D 5分钟正确14.在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:1. A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间2. B 接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间3. C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间4. D 以上都不正确正确15.在制品流动管理的目标是:1. A 零库存管理2. B 半成品管理3. C 生产线管理4. D 以上都不正确。
班组建设与班组长管理培训试题第一篇:班组建设与班组长管理培训试题班组建设与班组长管理培训试题姓名:车间:分数:一、判断题:(每小题0.5分,共10分)1.班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。
()2.执行力是指持续的工作能力和断续的执行能力。
()3.在企业中,如果希望员工有执行力,那么员工必须要具备敬业精神。
()4.要改变班组长的管理现状,首先要明确班组长在企业中的地位和作用。
()5.班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍。
班组长综合素质的高低,决定着企业的政策能否顺利实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。
()6.生产派工是指当生产作业准备做好以后,根据安排好的作业顺序和进度,将生产作业任务分解到各个生产员工身上的过程。
()7.生产是企业的生命线,是打开市场大门的钥匙,是征服市场的法宝。
()8.产品是检验出来的,而不是生产出来的。
所以员工要着重关注生产任务是不是能按时完成。
()9.要对班组的物料进行管理,先要进行分类,同时也要对物料进行编码,建立一个身份证号码,这给企业深入地进行网络化建设和信息化建设提供了保证。
()10.班组设备的日常保养分为四级,即操作人员、班组长、车间主任和设备管理部门对设备的保养都负有一定的责任。
()11.管理好员工最好采用刚性和柔性相结合的方式,刚柔相济才能管理好()12.班组长在管理中要协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。
()13.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防、整改措施。
()14.生产管理是一门科学,质量管理同样也是一门科学。
()15.要让员工第一次就要做对。
()16.班组长要控制生产的进度和目标。
安排员工做事以后,他做得怎么样,要进行检查和控制。
()17.没有质量意识的劳动,但只要保证完成了任务就是有效的劳动。
()18.设备的整修、性能校正与改善要由设备管理部门负责。
()19.上道工序是下道工序的“顾客”,下道工序要为上道工序服好务。
班组建设与班组长管理实战一、填空题:1、过去企业说利润是目标,其实利润是空的,2003年国际经济年会提出,(现金流量)是财务之王2、要消除这个等待加工浪费,就必须做好(物料需求)计划。
3、动作浪费中的动作也叫(IE)工业工程,这在中国是一个(新生)术语。
4、目前,美国和日本的工厂多数采取无人工厂的(运行模式),甚至还有(无人)仓库。
他们主要利用机器在车间运作,现场都是通过数字来控制的,由机器人来运作和搬运东西,这样人工成本就会降低。
5、培养员工目标感最直接的方法就是要做到(经济核算)透明化与(可量化)。
6、设备利用(定额)反映到设备的使用上指的是(嫁动率),也就是机器的安全运行。
7、班组成本中费用总支出定额是指班组的(总定额)。
8、每一个班组都是相对独立的,上下道工序之间要实行(供销结算),保证质量,(成本)由我自己控制,人员由我进行(整合)。
9、随着生产管理和质量控制的发展,需要提高员工的素质,于是增加了(素养)的内容,这样就有了5S,这是由(丰田公司)创造的。
10、在任何一个现场,都有两种物质存在:一个是(有用的),一个是(不用的),那就应该将不用的清理掉,把有用的留下来,这就需要(整理)。
11、整理工作是一个(量的)工程。
12、目前在中国的企业中,有很多企业做(5S)都失败了,失败的原因就是没有把整理工作做(彻底)。
一个生产制造型企业如果把整理工作做到极致,会有不少于(5万)张表格要进行填写。
13、维持整理、整顿、清扫后的局面,所以也称为(3S)活动。
14、班组长要明确,搞生产管理就要做(班前计划)、(班中控制)、(班后总结),目标要明确。
15、要协调好员工之间的关系,以提高员工的(主观能动性)和(工作积极性)。
16.三按是指(按工艺)、(按图纸)、按标准进行工作17. 企业人才的层次划分是执行层、(督导层)、管理层、(经营层)18.生产六大要素:人员、(设备)、材料、(方法)、环境、(信息)19.班组长的产生的三种方法(行政任命)、(工厂招聘)、(员工推举)20.生产安排最重要的是依据(生产计划),日常管理中班组长应对(人员)、(设备)、(方法)、材料、娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断21.“三检”分(自检)、(互检)、(专检)22. 巡回检查要求(定点)、(定时)、定内容、定路线23.班组设备的日常保养分为三级,一级保养由(操作人员)负责,二级保养由(班组长)负责,三级保养由设备管理部门负责。
班组建设考试题库及答案一、单选题(每题2分,共10题)1. 班组建设的核心是什么?A. 安全生产B. 经济效益C. 团队协作D. 技术创新答案:C2. 班组建设中,以下哪项不是班组长的职责?A. 组织生产B. 协调沟通C. 个人技能提升D. 团队管理答案:C3. 班组建设中,以下哪项是提高班组凝聚力的有效方式?A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 定期组织团队活动D. 严格执行规章制度答案:C4. 在班组建设中,以下哪项不是提高生产效率的措施?A. 优化工作流程B. 增加加班时间C. 引入先进设备D. 培训员工技能答案:B5. 班组建设中,以下哪项不是激励员工的有效手段?A. 提供晋升机会B. 定期发放奖金C. 增加工作难度D. 表彰优秀员工答案:C6. 班组建设中,以下哪项不是团队建设的基本原则?A. 公平公正B. 互相尊重C. 个人主义D. 共同目标答案:C7. 在班组建设中,以下哪项不是有效沟通的要素?A. 明确的目的B. 适当的时机C. 单向传递信息D. 有效的反馈答案:C8. 班组建设中,以下哪项不是团队合作的障碍?A. 缺乏信任B. 缺乏沟通C. 明确分工D. 共同目标答案:C9. 班组建设中,以下哪项不是提高员工满意度的方法?A. 提高薪资待遇B. 提供职业发展机会C. 增加工作压力D. 改善工作环境答案:C10. 在班组建设中,以下哪项不是员工培训的目的?A. 提高技能水平B. 增强团队协作C. 降低生产成本D. 促进个人成长答案:C二、多选题(每题3分,共5题)1. 班组建设中,以下哪些措施可以提高员工的工作效率?A. 提供培训B. 改善工作环境C. 延长工作时间D. 引入激励机制答案:ABD2. 班组建设中,以下哪些因素会影响团队的稳定性?A. 领导风格B. 员工满意度C. 工作强度D. 企业文化答案:ABD3. 在班组建设中,以下哪些做法有助于增强团队凝聚力?A. 定期组织团队活动B. 明确团队目标C. 忽视团队沟通D. 公平分配任务答案:ABD4. 班组建设中,以下哪些措施有助于提升员工的满意度?A. 提供职业发展机会B. 改善福利待遇C. 增加工作压力D. 营造良好的工作氛围答案:ABD5. 在班组建设中,以下哪些因素会影响员工的工作效率?A. 工作流程的复杂性B. 员工的技能水平C. 工作环境的舒适度D. 员工的个人情绪答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题)1. 班组建设中,班组长只需要关注生产任务的完成,不需要关注员工的情绪和团队氛围。
《优秀班组长现场管理试题》一、单项选择题1.班组文化的升级之路是: CA.为老板打工的文化B.为社会工作的文化C.为自己工作的文化D.为国家工作的文化2.哥们义气型班组长的管理水平是:BA.以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的B.最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气C.得过且过、缺乏责任心D.以上说法都不对3.在班组六大员中,班组长要: AA.懂管理和懂技术B.进行过程抽检和巡检工作C.管理设备D.负责员工的生活和纪律4.下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:CA.晨会制度B.月初计划制度C.考勤和假期制度D.安全文明生产制度5.在企业人才的层次划分中,督导层的地位是:BA.金领,总经理B.灰领,班组长C.蓝领,员工D.白领,部门经理6.班组长要了解以下哪些技能:DA.需要了解新老设备B.需要了解新老技术C.需要了解新老工艺D.以上都正确7班组文化的重要组成是: BA.执行力和凝聚力B.执行力和员工敬业精神C.员工敬业精神和凝聚力D.团队精神和员工敬业精神8在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗: BA.60分钟B.30分钟C.10分钟D.5分钟9在班前交接管理工作中,两不离开原则是指: AA“班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间B接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间C“班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间D以上都不正确10生产派工的重要方式是: CA使用加工路线单B使用传票卡C使用派工单D使用加工申请单11 在质量管理的三大控制中,进料控制又是: CA成品控制B最终检验C来料检验D过程检验12在制品流动管理的目标是:AA零库存管理B半成品管理C生产线管理D以上都不正确13工作前应检查: BA轴承或滑动部位有无发烫现象B各部位螺丝是否松动C滑动面擦拭干净后,添注机油防锈D发现不良情况,应立即报告14 5S的前身是: BA 1SB 2SC 3SD 4S15知识管理的内容包括: DA战略管理B质量管理C企业文化的管理D 以上都包括二、列举题1列举出班组需要建立九大制度2列举出班组长的产生的三种方法3列举出生产六大要素4列举出班组长管理水平的五大类型三、简答题1 品管的“三招半”各是什么?2 请简述A、B、C物料分类是什么?3 德与才的关系是什么?四、论述题如何理解班组长的领导艺术?《班组建设与班组长管理实战》测试题B 答案一、单项选择题CBACB DBBAC CABBD二、列举题1(1)晨会制度(2)月初计划制度(3)月中控制制度(4)月末总结制度(5)交接班制度(6) 巡回检查制度(7) 岗位练兵制度(8)安全文明生产制度(9) 班组经济责任制2 (1)行政任命(2)工厂招聘(3)员工推举3. (1)人员(2)设备(3)材料(4)方法(5)环境(6)信息4.(1)生产技术型(2)盲目执行型(3)大扫把型(4)劳动模范型(5)哥们义气型三、简单题1.(1)第一招:作业人员自主检验,即员工自检。
班组建设培训考试试卷姓名:单位:得分:一、判断题(共15题,每题1分,共15分)1.管理是团体赛,要靠组织的合作,企业才能脱颖而出。
(√)2.班组长要经常考虑“采取措施”,不检查、无计划、没有实施方案的是空谈的管理。
(√)3.不制定工作目标,事前计划不周详,事中管理执行不到位,往往会令班组长无功而返。
(√)4.班组长的使命是提高产品质量,提升顾客满意率,提高工作效率,降低成本,防止工伤和重大事故的发生。
(√)5.班组长面对员工时,应站在上级领导的立场上,,用领导者的声音说话。
(×)6.班组长要有感恩的心,要学会感激在背后支持你的班组成员。
(√)7.班组长应该自己负责班组的安全生产。
(×)8.班组长是现场管理的第一责任人。
(√)9.要改变班组长的管理现状,首先要明确班组长在企业中的地位和作用。
(√)10.班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍。
班组长综合素质的高低,决定着企业的政策能否顺利实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。
(√)11.产品是检验出来的,而不是生产出来的。
所以员工要着重关注生产任务是不是能按时完成。
(×)12.班组设备的日常保养分为四级,即操作人员、班组长、车间主任和设备管理部门对设备的保养都负有一定的责任。
(√)13.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防、整改措施。
(√)14.班组长要控制生产的进度和目标。
安排员工做事以后,他做的怎么样,要进行检查和控制。
(√)15.设备的整修、性能校正与改善要由设备管理部门负责。
(×)二、单选(共10题,每小题2分,共20分)1.员工不具备敬业精神,是因为在企业中存在着( A )的文化。
A.为自己工作 B.为老板打工 C.为企业和团队做事 D.为信仰而战2.在任何一个现场,都有两种物质存在:一个是有用的,一个是不用的,那就应该将不用的清理掉,把有用的留下来,这就需要(A)。
A.整理 B.整顿 C.清扫 D.清洁3.( B )是把要用的物品,按规定位置摆放整齐,并做好标识管理。
103车间《班组建设与管理实战》培训测试题姓名成绩第一部分:理论题(以下选择题有一个或多个选项符合题意,每题2分,共40分,少选得一半分,错选不得分)1.执行力——持续的工作与执行能力,提高执行力是提高班组管理水平的重要手段。
以下几点关于执行力的理解正确的是:(ACD )A.执行力差是因为一个团体缺乏最根本的量化管理B.持续向职工宣贯理念是提高执行力的有效举措C.“鲶鱼效应”是短期内改善较差执行力的一个行之有效的理论;D.执行力不是蛮力,是要结合各类可利用资源,按照可行的方法去达成既定目标的一种能力2.班组文化的核心是企业的班组的精神和价值观,这里的价值观是一个班组职工从事生产作业所持的价值观,是职工智力、意识、技术、处事方式、工作干劲、精神面貌、语言特色以及实物宣传形式等诸多因素组成的特有的文化现象。
班组文化的重要组成是:( B )A.执行力和凝聚力B.执行力和员工敬业精神C.员工敬业精神和凝聚力D.团队精神和员工敬业精神3.连线题班组长的管理水平可分为生产技术型、盲目执行型、大扫把型和劳动4.班组长的功能定位(ABCDE)A.是督导职工完成每天工作任务的全才B.是车间领导与员工沟通的桥梁C.是员工联系领导的纽带D.是生产的直接组织者与参与者E.是班组的技术骨干又是业务多面手;5.班组长要了解以下哪些技能:( D )A.需要了解新老设备;B.需要了解新老技术;C.需要了解新老工艺;D.以上都正确。
6.向员工灌输质量管理的新理念是:( A )A.让员工第一次就要做对B.让员工永远做对C.让员工最后一次做对D.允许员工第一次犯错误7.加强员工的产品质量意识,应该做到:(ABCD)A.教会员工要改变工作环境B.班组长必须每天强调质量C.大家要理解质检工作的重要性D.向员工灌输质量管理的新理念:让员工第一次就要做对。
8.质量管理的三大控制,即进料控制、过程控制、成品控制。
成品控制中的“成品”对应到各个班组即是:( B )A.除去回收批之外正常生产的物料B.交给下工序的物料C.包装好待交库销售的成品D.是各类原料、半成品、回收品的总称9.上下工序的质量互检是有效保证产品合格率提高生产效率的有效保证,以下原则哪些是有效的?(BD )A.下工序取样送样能有效避免因上工序样品作假对产品质量造成的影响B.下工序主动检测到上工序交料不合格的时候,采取扣除上工序奖金并加给下工序的原则(索赔);C.逐级工序上溯追寻,是查找质量问题的一个行之有效的办法;D.第三工序检测到第二工序交出的不合格产品的根本原因在第一工序时,考核第二工序奖金加给第一工序的原则(互相监督);10.在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:( A )A.“班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间B.接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间C.“班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间D.以上都不正确11.设备的三级保养理论,一级保养属于操作人员负责,班组长负责培训指导,以下哪些是班组长应当予以培训的内容?(ABD )A.工作前应检查卫生、定置、润滑以及异常判断B.工作中应注意设备的突发故障、离岗交接办法C.工作中检查传动装置是否松动,及时补充润滑油D.工作后应注意清理卫生,检视是否有异常,做好防锈工作12.培训中有案例讲到中日韩三国文化差异的对比,故事假设了某位领导带领两个下属去旅游,三个人本来对旅行各持己见,日本领导提出意见后两个下属表示无条件服从;韩国领导提出意见后三个人无休止的争吵;中国领导提出意见后没有人理会,不附和也不反对。
班组长考试题库及答案大全一、单项选择题1. 班组长的主要职责不包括以下哪一项?A. 组织生产B. 质量控制C. 员工培训D. 财务管理答案:D2. 班组长在安全管理中应该做到以下哪一点?A. 忽视安全教育B. 定期进行安全检查C. 只关注生产效率D. 忽略设备维护答案:B3. 班组长在团队建设中应该采取哪种措施?A. 忽视团队沟通B. 促进团队合作C. 只关注个人表现D. 避免团队活动答案:B二、多项选择题1. 班组长在生产管理中需要关注哪些方面?A. 生产计划的制定与执行B. 生产成本的控制C. 生产效率的提升D. 员工福利的提高答案:A、B、C2. 班组长在质量管理中应该采取哪些措施?A. 制定严格的质量标准B. 定期进行质量检查C. 忽视质量问题D. 对质量问题进行及时纠正答案:A、B、D三、判断题1. 班组长应该对所有生产活动负全责。
(对)2. 班组长可以忽视员工的个人发展。
(错)3. 班组长在处理员工关系时应该保持公正和公平。
(对)四、简答题1. 请简述班组长在生产过程中如何提高生产效率?答:班组长可以通过优化生产流程、合理分配工作任务、提高设备利用率、加强员工技能培训等方式来提高生产效率。
2. 班组长在处理员工冲突时应采取哪些措施?答:班组长在处理员工冲突时应该保持中立,倾听双方观点,找出冲突根源,采取调解或仲裁的方式解决问题,并在必要时提供专业的冲突解决培训。
五、案例分析题某班组近期生产效率下降,班组长发现部分员工存在迟到早退现象,且工作态度消极。
请问班组长应如何采取措施改善这一状况?答:班组长首先应该与员工进行沟通,了解其迟到早退和工作态度消极的原因。
其次,可以制定或修订考勤制度,明确奖惩措施。
同时,加强团队建设活动,提升员工的工作积极性和团队凝聚力。
最后,对于屡教不改的员工,应按照公司规定进行处理。
班组长考试试题(含答案)第一篇:班组长考试试题(含答案)填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据,娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是、、5、“三检”分为、6、生产过程中常见的浪费,大体可分为中的浪费、库存的浪费制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D三、判断题(每题2分,计20分)。
1、员工绩效差就是能力差(×)2、班组长是企业的生产管理者(√)3、班组长在日常工作总,办事公正是一个最起码的前提(√)4、生产线的盘点相当重要,而盘点时具体操作人员应当有现场员工执行(×)5、在设备使用管理中,新购设别精度可以在使用前不需要校验(×)6、班组长的重要职责,面对员工时要代表员工(×)7、6S中清扫即是指对各区域大扫除(×)8、电源插座不标示,没有任何安全隐患(×)9、灭火器前面可以放置堆积物品(×)10、在目标管理中,对目标值定的约高越好,约有挑战性(×)四、问答题:(25分)1、安排生产计划的步骤是什么?(10分)(1)明确实施该项任务的目的与必要性;分析该任务目前的状态,尽可能把任务量化。
班组长考试试题(含答案)填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、举行工作交接C、召开班前会D、对生产放置落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长办理能力排序顺次是如下按次(D)A、见地技术人际协调能力B、技术人际协调能力见地C、人际协调能力技术见地D、技术人际协调能力见地多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速动作7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题(每题2分,计20分)。
《班组建设与班组长管理实战》培训讲义和培训后测试试卷(A、B)第一部分:班组建设与班组长管理实战讲义第一讲班组文化与班组建设近几年来,“执行力”是一个传播频率很高的词汇。
那么什么是执行力呢?企业员工要有执行力,该如何来建设呢?本讲从企业最小的单位——班组来探讨班组文化和班组建设。
班组文化的内容1.班组文化的重要组成班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。
执行力执行力是指持续的工作能力和持续的执行能力。
员工敬业精神在企业中,如果希望员工有执行力,那么员工必须要具备敬业精神。
2.班组文化的升级之路为老板打工的文化员工不具备敬业精神,是因为在企业中存在着为老板打工的文化。
【案例】〔老板监视器〕在许多企业,董事长办公室里会有一台设备,那就是监视器,是专门用来监视员工的。
老板在办公室,员工就拼命干;老板不在,员工就聊天、看报纸和上网。
事实上,老板就像监工一样强迫员工去工作。
这就是给老板打工的文化。
这种文化长期潜伏在企业里,对企业是一种致命的伤害。
为自己工作的文化要建立班组文化,必须要找到一种敬业精神和持续的执行能力,要达到这个目的,企业就要转变员工的观念,即把为老板打工转变为给自己工作。
【案例】〔看板管理〕国内某著名企业在车间的出口处有一个通道,在通道里摆放了很多看板,比如产量看板、质量看板、消耗看板、成本看板、班组建设以及每日一新。
中午12点员工下班路过通道的时候,可以在看板上了解到今天上午我赚了多少钱,李四、张三赚了多少钱,我是A类员工,他们是B类员工,但是为什么他们拿得比我高呢?通过看板可以看出,原来他们的消耗比我低,成本比我低,质量比我好,拿的钱当然就比我高。
我争取下午做得比他们更好。
这就是给自己打工的文化,这种文化可以促使员工有持续的执行力,但是这并不是企业想要的文化。
因为这种文化的持续,在企业中会形成英雄主义,搞个人崇拜。
为企业和团队做事的文化企业要转变员工为自己工作的观念,使其转变到为企业和团队做事上来。
班组建设与班组长管理实战---试题日期: _______ 部门: _______ 姓名:工号: _______ 分数: _______一:选择题(每题6分,共72分)1. 向员工灌输质量管理的新理念是:A 让员工第一次就要做对C 让员工最后一次做对() B 让员工永远做对 D 允许员工第一次犯错误2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是: ()A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验 C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验 D 以上都不正确3. 呆料是: ( )A 可以使用的物料B 边角物料C 不能使用的物料 4. 班组长的管理艺术包括哪些方面?( ) A 计划与组织 B 协调与控制 C5. 哥们义气型班组长的管理水平是: ( )A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的C 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度: ( )7. 班组长要了解以下哪些技能: ( )A 需要了解新老设备B 需要了解新老技术C 需要了解新老工艺D 以上都正确 8.在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗: ( )A 60分钟B 30分钟C 10分钟D 5分钟 9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:( ) A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间B 接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间D 以上都不正确10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是: ( ) A 成品控制B 最终检验C 来料检验D 过程检验A 晨会制度B 月初计划制度C 考勤和假期制度D安全文明生产制度 D 能用,但放得很久的物料 监督 D 以上都正确 B 得过且过、缺乏责任心 D 以上说法都不对11 .班组文化的升级之路是:( A .为老板打工的文化C .为自己工作的文化 12.哥们义气型班组长的管理水平是: ( )A .以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的B. 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气C. 得过且过、缺乏责任心D .以上说法都不对 、简答题。
班组建设与班组长管理实战---试题
日期:部门:姓名:工号:分数:
一:选择题(每题6分,共72分)。
1. 向员工灌输质量管理的新理念是:()
A 让员工第一次就要做对
B 让员工永远做对
C 让员工最后一次做对
D 允许员工第一次犯错误
2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:()
A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验
B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验
C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验
D 以上都不正确
3. 呆料是:()
A 可以使用的物料
B 边角物料
C 不能使用的物料
D 能用,但放得很久的物料
4. 班组长的管理艺术包括哪些方面? ()
A 计划与组织
B 协调与控制
C 监督
D 以上都正确
5. 哥们义气型班组长的管理水平是:()
A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的
B 得过且过、缺乏责任心
C 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气
D 以上说法都不对
6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:()
A 晨会制度
B 月初计划制度
C 考勤和假期制度
D 安全文明生产制度
7. 班组长要了解以下哪些技能:()
A 需要了解新老设备
B 需要了解新老技术
C 需要了解新老工艺
D 以上都正确
8. 在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:()
A 60分钟
B 30分钟
C 10分钟
D 5分钟
9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:()
A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间
B 接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间
C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间
D 以上都不正确
10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是:()
A 成品控制
B 最终检验
C 来料检验
D 过程检验
11.班组文化的升级之路是:()
A.为老板打工的文化B.为社会工作的文化
C.为自己工作的文化D.为国家工作的文化
12.哥们义气型班组长的管理水平是:()
A.以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的
B.最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气
C.得过且过、缺乏责任心D.以上说法都不对
二、简答题。
1. 列出生产的六大要素(10分)
2. 如何理解班组长的领导艺术?(18分)
班组建设与班组长管理实战---答案日期:部门:姓名:工号:分数:一:选择题(每题6分,共72分)。
1. 向员工灌输质量管理的新理念是:(A)
A 让员工第一次就要做对
B 让员工永远做对
C 让员工最后一次做对
D 允许员工第一次犯错误
2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:(C)
A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验
B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验
C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验
D 以上都不正确
3. 呆料是:(D )
A 可以使用的物料
B 边角物料
C 不能使用的物料
D 能用,但放得很久的物料
4. 班组长的管理艺术包括哪些方面? (D)
A 计划与组织
B 协调与控制
C 监督
D 以上都正确
5. 哥们义气型班组长的管理水平是:(C)
A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的
B 得过且过、缺乏责任心
C 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气
D 以上说法都不对
6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:(C)
A 晨会制度
B 月初计划制度
C 考勤和假期制度
D 安全文明生产制度
7. 班组长要了解以下哪些技能:(D)
A 需要了解新老设备
B 需要了解新老技术
C 需要了解新老工艺
D 以上都正确
8. 在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:(B)
A 60分钟
B 30分钟
C 10分钟
D 5分钟
9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:(A)
A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间
B 接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间
C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间
D 以上都不正确
10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是:(C)
A 成品控制
B 最终检验
C 来料检验
D 过程检验
11.班组文化的升级之路是:(C)
A.为老板打工的文化B.为社会工作的文化
C.为自己工作的文化D.为国家工作的文化
12.哥们义气型班组长的管理水平是:(B )
A.以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的
B.最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气
C.得过且过、缺乏责任心D.以上说法都不对
二、简答题。
1. 列出生产的六大要素(10分)
答:(1)人员(2)设备(3)材料(4)方法(5)环境(6)信息
2. 如何理解班组长的领导艺术?(18分)
答:班组长要了解上级的期望,也要了解下级的期望,要掌握管理艺术。
管理艺术包括五方面内容:(1)计划,要做好年度计划、月计划和每天的计划。
(2)组织,在组织生产中,应注意如何用好班组的全体成员,如何坚持严格的班组规章制度。
(3)协调,要协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。
(4)控制,要控制生产的进度和目标。
安排员工做事以后,他做得怎么样,要进行检查和控制。
(5)监督,监督生产的全过程,对生产的结果进行评估,被称为管理的第五大因素,班组长也要学会运用。
信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。