【幼儿园】《儿童经典故事——我们的头脑》绘本故事PPT课件

姐姐把大猩猩抢走了……
……苏菲摔得趴在了玩具卡车身上。
啊，苏菲从来没像现在这么生气过！
她乱踢。她尖叫。
她想把全世界都撕得粉碎。
她大声咆哮，咆哮，嘴巴里都喷出红通通的火来了。
苏菲现在是一座火山，就要爆发。
当苏菲生起气来——真的真的生起气来……
苏菲正玩得起劲，姐姐把玩具大猩猩抢走了。“不给！”苏菲大叫。 “给她！”妈妈说。 “不给！”“现在该轮到她玩了，苏菲。”姐姐把大猩猩抢走了。苏菲摔得趴在了玩具卡车身上。啊，苏菲从来没像现在这么生气过！她乱踢。她尖叫。 她想把全世界都撕得粉碎。她大声咆哮，咆哮，嘴巴里都喷出红通通的火来了。苏菲现在是一座火山，就要爆发。 当苏菲生起气来——真的真的生起气来……
牛刀小试：写自己突然被某种情绪控制的真实经历， 简单交代情绪爆发的原因，具体描述被情绪控制的种种表现。
我的情绪我做主
伤心痛哭没什么错这是对快乐缺席的正确表达它能让我们释放压力获得安慰、鼓励和理解一个温暖的拥抱对忧伤的人来说就是最好的心灵慰藉
每个人的内心都住着五个情绪小人他们就是你的头脑特工队掌控着你每天的喜怒哀乐好好地照管他们让他们彼此和平相处你才会获得真正的幸福
做情绪的主人，幸福每一天。
ANGER
如何化解？
我的情绪我做
莱 莉
情绪小人
莱莉生气的导火索？
导火索！！！
ANGER
你有过被情绪控制的时候吗？
苏菲生气了
苏菲正玩得起劲……
……姐姐把玩具大猩猩抢走了。
“不给！”苏菲大叫。
“给她！”妈妈说。
（不给！－－苏菲）
“现在该轮到她玩了，苏菲。”
“莱莉一切还顺利吗？”
莱莉，我可不喜欢你这个态度

乌 鸦 又 看 到一 只喜鹊 ，乌鸦 说：“ 喜鹊， 你能和 我交朋 友么？ ”
喜 鹊 看 了 乌鸦 一眼， 不屑地 说：“ 乌鸦， 别异想 天开了 ，
我 们 的
大脑的模样——重量
1脑40？0克
一个苹果重140克
有10个苹果
脑重1400克
大脑的质量约占 脑重的80%
重量——1120克左右 （成年人）
我分析：甲同学是说话中枢强，书写中枢弱； 乙同学书写中枢强，说话中枢弱
创造力测试
讨论交流
如何保护大脑
如何保护大脑
保持充足的睡眠
加强体育锻炼
全面均衡的营养
保持欢快的情绪 戒除 抽烟 酗酒的不良嗜好
总结延伸
总结：这节课你有哪些收获？
延伸：请同学们课后查阅收集相关资 料，根据自己的情况制定一 份《我 的大脑保护计划书》，下节课一起交 流、分享。
你 唱 的 歌 可 真好听 。”
百 灵 鸟 一 看是 乌鸦在 夸奖自 己，连 理也没 有理， 继续在 唱歌。
乌 鸦 又 说 ：“ 百灵鸟 ，我们 交个朋 友好吗 ？”
百 灵 鸟 停 住了 唱歌， 看了乌 鸦一眼 说：“ 你和我 交朋友 ？”
乌 鸦 说 ： “是 啊！”
百 灵 鸟 听 了， 哈哈大 笑说： “你和 我交朋 友，真 是笑话 ，你听 听我的 歌声， 多 么 动 听 ， 凭你那 破锣嗓 子，怎 么能配 和我交 朋友呢 ？”
个部分出现了问题？
左右大脑的分工
右脑：音乐、绘画、 左脑：数学、逻辑、
情感、艺术
语言、书写
人类的语言功能
人类有语言功能，在大脑皮层有相 应的语言中枢。
大脑皮层分为听觉中枢、语言中枢、视 觉中枢等。
语言中枢分为： 说话中枢、书写中枢、 听性语言中枢、视性语言中枢。

脑外观结构
11
大脑的大小 大脑的形状 大脑的硬度 大脑的颜色 大脑的质量
大脑的功能
两只紧握并拢的拳头
像核桃，有” 沟和”豆“腐回差”不多
淡粉红色 约1120克 人体的最高指挥中心， 人体的“司令部” 12
13
14
15
16
17
18
我们的大脑 有时候也会欺骗我们……
19
你看到了什么？
• 图中有三个脑细胞，同学们看看脑细胞像什么？ • 脑细胞的身体周围有许多像树杈一样的分支（也
可以说很像章鱼） • 图中的这三个脑细胞正在干什么呢？ • 图中的这三个脑细胞正在“握手”或“拥抱”， • 每个细胞可以同时和许许多多的其它脑细胞“握
手”或“拥抱”。这种连续不断的“握手”或 “拥抱”会创造出很多的想法。
这是一张静止的图片,如果你看到圆盘转起来了,那么你该回家休息啦…… 20
幻觉和迷幻
21
Байду номын сангаас不像海浪？
22
它没有动！
23
这些线是平行的吗？
24
是螺旋的还是圆形的？ （当然是圆形的25 ）
你能数出有几个黑点吗？
26
27
• 科学家们经过研究发现，我们的大脑有很多很多 的脑细胞组成（大约有一万亿个）
28
3
4
他们的大脑长的一样么？
无论是中国人还是外国人，还是小孩、大人、老人，我们的大脑的样子长的都是 差不多，就像我们人的脸一样，都长一张嘴巴、两只眼睛、一个鼻子、两个5耳朵
你知道大脑的位置么？
6
大 脑 在 颅 腔 内
7
你了解自己的大脑么?
8
大 脑
核桃
9
突出隆起的部分叫“回”，凹陷下去的部分叫“沟” 10

[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1．原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压 中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供 了物质条件。
轮船正招式成商立局，标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2．航空
(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始
研制 。
(2)发展水：上1飞918机年，北洋政府在交通部下设“
”；此后十年间，航空事业获得较快发展。
C．通过互联网 D．乘坐火车赴各地了解
解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信
息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度 远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现， 互联网出现在20世纪90年代。 答案：B
4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是( ) A．信息传递快捷简便 B．改变着人们的思想观念 C．阻碍了人们的感情交流 D．影响着人们的社会生活 解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。 答案：C
出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事
业是
()
A．电报业
B．大众报业
C．铁路交通业 D．轮船航运业
[解析] 材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。
[答案] A
[题组冲关]
3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信
息，可采用的最快捷的方式是
()
A．乘坐飞机赴各地了解 B．通过无线电报输送讯息