山东省临沭一中高三语文“三自一新”《议论文的叙例与析例运用训练》-(学生版)导学案.doc

山东省临沂市临沭第一中学2024届高考考前提分语文仿真卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

无法平视的草垛刘星元我无法平视那些草垛。

在深秋，甚至比深秋更为深邃的季节，它们三三两两的割据一方，如一个村子中不同姓氏的家族分布一般，看似杂乱无章，实则井然有序。

它们像伟岸的兵勇一样拱卫着人间的部落，拱卫着人们的柴米油盐、婚丧嫁娶。

其实这是必然的——在人间的秩序里，人们凭借自己的血液和姓氏分庭立户，散布于村庄的不同方位，作为人类的附属之物，那些草垛必然跟随着人的安居乐业而落地生根，又必然跟随着人的腾转挪移而改变自己占据的那一片土地。

人走到哪里，它们就会跟随到哪里。

无数个深秋，我们心存敬畏，驾着丰收的马车，驾着载着粮食和柴禾的马车，小心翼翼地从已经分娩的土地上穿过，并且告诉自己，决不让任何一束柴草留在风中。

那些满载柴草的马车又高又大，每一辆都是一座向着村庄缓缓移动的山丘，山丘之上，最高的那一束柴草在夜空中往往篡夺着神的权威。

这样说绝对没错—唯当此时，它就是神，是我们全部的丰收和幸福。

在神的庇护之下行走，我们何其丰盈富足，用尽力气的我们都带着甜蜜的疲惫，顺从地低下了头。

而这些堆在马车上的柴禾，转移到村庄周围，就是我们称之为草垛需要仰视的山峦。

我总是朦朦胧胧看到那些以从草垛里抱来的柴禾为脚的炊烟，在天空中自由自在、无拘无束地行走。

我没敢顺着炊烟往下看，因为我知道，炊烟之下，就是我的母亲。

她和任意一位家乡的母亲一样，面对生活，她从来都是低着头，不看高处。

那么，炊烟之上是什么呢？我想起多年前的深秋，我们——我和姐姐躺在草垛之上望向天空的情景。

在我们看来，草垛那么高，高过了村庄里的任意一间屋子，高过了卧在远处的任意一座山，高过了我们能攀爬的任意一种高。

2024届山东临沂市临沭县第一中学高三语文第一学期期末统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1．阅读下面的文字，完成下列小题。

跟大自然说句话鲍尔吉·原野我们说过许多话，我们记不起来都跟谁说过哪些话。

可是，我们跟大自然几乎没说过话，而它们就在我们身边。

大自然对我们说的话从来没有停歇过，它们有耐心。

早上，我们走出家门——如果你有这份细心体察的话——清风抚过面颊，风用它透明的小手轻轻摸你的脸，还有眉毛、眼窝和耳朵，好像它知道你会在这一刻走出门，在这里等你。

事实上，它的小手还抚过你的肩膀、后背和鞋子，只是你没察觉而已。

风是大自然千万种语言中的一种，可以叫风语，还可以叫其它语，随便你，风并不在意这个。

就在我们在做所谓“上班”或“上学”的活动时，在我们前往目的地而迈开第一步的时候，小鸟可能已经飞翔了三个多小时，已经看过了壮丽的日出。

它从天空看到人像蚂蚁一样陆陆续续从房子里走到大街上，它在树枝上看到草地上一朵小黄花正徐徐打开叶片，准备迎接阳光。

而人们对这一切浑然无知，径直走着，或径直开车走着。

他们不知道天边的白云跟昨天不一样，跟一小时之前也不一样。

人没办法改变自己的外貌，而云可以。

云尽其一生变幻无穷却不停歇。

即使在城里，大自然也在人的身边，土地、天空、空气与光，俱有大自然的核心要素。

可是人并不关心大自然在做什么，人的皮肤和心灵已经感受不到季节的变化。

他们要通过资讯——比如说智能手机了解气温变化。

是不是可以说，人正一点点远离大自然。

人的心灵里装填了越来越多的东西，因为世上的东西越来越多；但在他们内心的容积中有关大自然的关注越来越少。

如果是这样，人会失去好多欣赏美的机会。

如实说，不是说每个人都需要审美，即使如美术师也不需要时时审美。

必修二第4单元复习学案演讲辞【单元目标】1、梳理本单元的知识。

2、挖掘整理教材中的作文素材，学以致用，提高写作能力。

3、了解考点，走近高考，迁移训练，培养阅读理解和鉴赏能力。

【导入学习】本单元都是演讲辞。

在中学阶段学习演讲的技巧，体会演讲的魅力，提高演讲的能力，有助于我们更好地展示自己的才华，发挥自己的个性和潜能。

从内容上来说，本单元三篇演讲辞各有侧重。

《就任北京大学校长之演说》是蔡元培先生上任之初对青年学子们的谆谆教诲，意在为北大树立新的学风、校风。

《我有一个梦想》是马丁·路德·金在25 万人的盛大集会上发表的著名演说，他围绕着黑人在美国社会处处受歧视、受压迫的苦难处境，提出自己内心的梦想，表达出广大黑人共同的心声，意在为黑人同胞争取自由与平等的权利。

《在马克思墓前的讲话》是篇悼词，是恩格斯在马克思葬礼上所发表的讲话，意在追述马克思的一生以及他对人类的伟大贡献，表达自己和全世界无产者的沉痛悼念之情。

学习这些文章，有助于我们开阔视野，增长见识，丰富思想，提高人生的境界。

演讲一般来说都有很强的针对性，提倡什么，反对什么，往往旗帜鲜明，立场坚定。

因此，学习时首先要抓住文章的主旨，明确作者的主要观点。

其次，演讲要以说服听众为目的，往往中心突出，逻辑性强，因此，在学习时还要理清文章的结构层次，体会其说理的深刻透彻及其丝丝入扣的论证力量。

另外，演讲还讲究内容的鼓动性和表达的综合性，演讲者总是以自己的情感之火去点燃听众的情绪，并运用语言的力量和多种表达方式激起听众的共鸣，使其具有说服力和感染力，所以，我们要注意体会演讲词的情感力量，学习其中生动的语言和多种修辞手法，看看它们是如何将鼓动性与艺术性有机地结合在一起的。

本单元的学习还要注重说写结合，我们要加强朗读和口语训练，在实际的朗读和演说中，体会演讲辞的特点和魅力，揣摩其中深刻的思想和斐然的文采，学会在公共场合大胆发表自己的见解。

【自主学习】一、知识梳理1．词语（成语）积累[刮目相见]比喻另眼看待。

《掌握议论文叙述事例的方法》导学案学习目标：掌握议论文叙述事例的2种方法。

【导入学习】议论文的“叙”不同于记叙文的“叙”。

它具有论证性功能，是运用现有的已被证实了的材料论证中心论点的正确可靠。

一般说它没有叙写事物，塑造形象的任务，所以不必像记叙文那样具有形象，也不必完完整整。

“叙事”，是为了“喻理”。

议论文有时也作比较具体的叙述，但它仍有一定的限制，一般不作绘声绘色的描写，叙到足以喻理即止，叙例简明扼要，用概叙，不用描述，阅读下面三段文字，分析其在叙例方面存在的不足。

案例1 法国的托尔斯泰为写《战争与和平》深入采访，光笔记就写了40万字，最后终于用60年的时间完成了这部巨著。

案例2 “打破常规的重要性”：奥地利作曲家莫扎特，出身于宫廷乐师家庭，从小就显示出很高的音乐才能，被誉为“神童’’。

他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。

有一次，他与老师半开玩笑地说：“我写了一段曲子，老师您也不一定弹奏得了。

”海顿不以为然，心想：我有什么复杂的曲子不能弹奏呢莫扎特将自己写好的曲子递给了老师。

海顿弹奏了一阵后惊呼起来：“这是什么样的曲子呀，当两手分别弹响两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢看来任何人也无法弹奏这样的曲子。

”莫扎特接过乐谱说：“我来试试看。

”于是，他坐上琴椅弹奏起来，当遇到那个在键盘中间的音符时，他便埋头，用鼻子弹出了那个音符。

莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。

用上面的事例证明“打破常规的重要性”，叙例时存在什么问题？案例3 勤能补拙，就是说，做任何事情都要刻苦勤奋，只有这样才能取得好的成绩，达到理想的彼岸，事实不也正是如此吗?大发明家爱迪生为了寻找一种能作为灯丝的物质，经常夜以继日的工作，进行了上千次的试验，经过无数次的失败后，他仍锲而不舍的探索，终于发现了能使灯泡持续发光的物质——钨丝。

叙述不能紧扣论点，角度不够准确，无侧重点要证明“勤能补拙”这一论点!那么在叙述论据材料的时候就必须针对这一论点所限定的以下三个要素：【自主学习】1、剪裁舍弃法概念阐述：剪裁舍弃法，就是根据论点的需要，裁剪资料，变具体记叙为概括叙述，舍弃与论点无关的内容。

山东省临沂市临沭县一中2024届高三考前热身语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下面小题。

角儿黄建东庆和班班主蔡魁，在小城绝对称得上是个角儿。

蔡魁很小就随庆和班走南闯北，唱、念、做、打，样样功夫俱佳，且扮相极好，唇红齿白，活脱脱一个赵云传世，出道不久，便有“活赵云”之美誉。

老班主病逝后，年不过三十便挑起了重担。

也是机缘巧合，那年，庆和班辗转来到小城，恰逢小城首富浩然茶庄的老板周复古为其父举办六十寿诞，蔡魁一出《长坂坡》，一亮相便技惊四座，一夜间，庆和班红遍小城。

之后由周复古出面延请庆和班在小城多逗留些日子，没想到，这一留，庆和班就在小城扎下了根。

在蔡魁的眼里，周复古爱戏，更懂戏，两人经常在一块儿聊戏、品茗，高兴了还会对上几句，让蔡魁颇感惊讶的是，周复古的“老生”角色表演得竟也字正腔圆，很见功夫。

那一年元宵节，原定在祥和戏院公演全本折子戏《将相和》，可就在两天前，饰演蔺相如的老生在出城办事途中，被一伙悍匪误杀。

演出广告早已张贴出去，救场如救火，周复古关键时刻挺身而出，他和蔡魁的配合可谓天衣无缝，小城再次沸腾，这下算是挽救了庆和班。

自此后，蔡魁视周复古为恩人，两人遂成生死之交。

后来周复古还把自己一个远房表妹介绍给蔡魁，两人又搭上了一层亲戚关系。

转眼已至民国二十六年的年底，日本人占领了小城，平静的生活被打破，许多人没有了听书看戏的雅致，庆和班的日子举步维艰，蔡魁眼瞅着支撑不下去了。

必修五第1 单元小说(情节)复习学案【学习目标】一、积累基础知识；二、明确小说情节的作用。

三、了解小说情节高考命题角度，掌握小说中情节题解题方法。

【导入学习】我们在复习必修三第一单元时，对小说的文体知识做了回顾并重点针对小说三要素的人物和环境进行了专题练习，现在我们复习必修五第一单元，将以三篇课文为依托、以小说的情节和主题为主线展开学习。

【自主学习】一、阅读思考1.小说情节的概念。

情节，也叫故事情节，是在小说提供的特定环境中展示人物性格、表现人物间相互关系的一系列生活事件的发展过程。

小说情节一般可分为、、、四个部分，有些小说还有和两个部分。

情节的特点⑴情节安排评价:①就全文来说有一波三折式。

作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。

②就开头结尾来说有首尾呼应式。

作用是使结构紧密、完整。

③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。

起到制造悬念的作用。

也有场景式，主要作用是交代故事发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情。

④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。

此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。

⑤贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间，如《药》中的“人血馒头”、《故乡》中的“我”等。

(2)情节安排基本技巧:（一）节奏（张弛有致、起伏有序、缓急有度如《林教头风雪山神庙》、突转(风波骤起、柳暗花明、扣人心弦）悬念、巧合、伏笔、铺垫。

（二）①顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。

②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。

造成悬念，引人入胜。

③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。

对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

④补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。

山东省临沂市临沭第一中学2021-2022学年高三下学期开学模拟考试语文试题及答案人教版高三总复习2021-2022年高三下学期开学模拟考试语文试题注意：本试卷满分150分，考试用时150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：艺术形式越来越呈现出多元、融合、交叉、难以分类的趋势，新艺术形态顺势而生。

回望人类艺术谱系的发展，留下一长串艺术随技术发展而演化的足迹，艺术因工具变迁更加精彩。

每一种新艺术形式的诞生，每一次艺术的重要变革，都离不开新科技文明的推动。

如果没有解剖学和透视学的出现，就不可能出现文艺复兴绘画的兴盛；如果没有摄像技术及数字技术的发展，电影将无法诞生，更别提从默片到有声、从黑白到彩色、从二维到三维、从真人到CG；没有机械转台、投影设备、多媒体屏等舞台装置，舞台艺术的呈现效果将会大打折扣。

艺术创造者的视野与艺术灵感因科技要素刺激不断拓展，新要素的灌注往往也给艺术受众带来崭新的艺术审美体验。

画家陈丹青说：“艺术跟着工具走……一切取决于那件工具发明了没有，人发明什么，就会有什么艺术。

”艺术发展总是因工具、手段的丰富而变迁成长，从艺术内容到表现形式，从古老传统艺术到新锐实验派，都在融入新技术文明的潮流下获得再生。

装置艺术、城市公共艺术、新媒体艺术、数字艺术设计等，都是伴随着生产力催动下的文明变迁的脚步而生，借助新艺术的载体和介质，记录下一个时代思想的面貌。

传统艺术有了新工具的“点化”，被赋予了新生命并创造出了新鲜的艺术体验，其艺术表现力和表达形式也变得更震撼、更强大，新艺术场景的营造给予观众前所未有的艺术体验和视觉盛宴。

曾经因北京奥运会开幕式焰火作品“大脚印”而家喻户晓的当代艺术家蔡国强，于2019年担任庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动焰火总导演，他以独具的艺术创意与视觉特效设计，化传统为神奇，借助先进数控技术，用传统烟花神奇地演绎了“70”“人民万岁”等字样，强烈的视觉效果和强大的艺术力量把观众带入了火药爆破艺术的震撼空间。

山东省临沂市临沭第一中学高三语文上学期9月学情调研考试试题语文试题注意事项1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题纸上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔與答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮橡干净后，再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷选择题—、基础题（每小题2分，共8分）1.下列各句中划横线成语的运用，全部正确的一项是（）①虽然欧盟峰会通过了加强财经纪律的“财政契约”，但“财政契约”并非灵丹妙药, 不能一剂治愈欧债危机的顽疾。

②张明是一个摄影爱好者，他走到哪儿都喜欢带着相机，那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。

③在《哈利•波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

④本次为期三个月的集中整治渣土车违法行为的攻坚战，目标任务明确，成绩可图可点，群众满意度较高。

⑤张大千仿作的石涛画，甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯，可谓出神入化。

⑥我们每个人都要努力做好本职工作，为构建和谙社会、实现全面小康添枝加叶，才能早日实现民族的伟大复兴。

A.B.C.D.2.下列各句中，没有语病的一句是（）A.宜宾筠连县1月28日发生的4.9级地震造成该县18个乡镇的房屋，公路、通信、电力、交通等多项基础设施受损，两万余人受灾。

B. 2017年世界媒体纷纷关注中国春节，在全球到起的这场“红色旋风”背后，折射出的是世界对中国文化和中国影响力的关注和认可。

C.这是上合组织成立以来最为重要的组织变革，这次变革具有十分重要的意义，有利于扩大上合的代表性和国际地位，反映出上合组织的吸引力和凝聚力不断增强。

D.荷兰内政大臣普拉斯泰克宣布，荷兰大选放弃电脑计票而拟用人工计票是因为据评估报告显示，电脑计票系统存在诸多安全隐患。

3.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）在天上播种的方式和地面不同，地面上①是先播种后浼水，②由于我们带入太空的白色单元格是硬屑材料，③吸水软化后，种子④能放进去，⑤我们是先浼水后播种。

千江有水千江月，精深素材著华章——使用例证法“三忌”“三要”训练目标：写议论文，学会在行文中使用例证法。

【导入学习】高三学生写议论文，就说理方法而言，绝大多数还是使用例证法。

然而，这看似很简单方便的论证方法也是不容易运用好的。

本学案试图根据考生使用此法存在的主要问题，提出一些针对性做法，以使考生提高例证法的论证力度。

【自主学习】作文题呈现：阅读下面的材料，根据要求写作。

我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。

我喜欢过安静的日子。

——周国平我想社会生活本来就是喧嚣的，或者说喧嚣是社会生活的一个方面。

喧嚣这种现象，也不完全是负面的。

——莫言要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

考场佳作喧嚣中寻“静”土今日的喧嚣，早已取代了当年那份宁静的美好，褪去昔日的淡雅之美，添了几度色彩。

而宁静，是这个追名逐利世界的稀缺品。

正因稀缺，才弥足珍贵。

借用诸葛孔明的一句话，唯有宁静，方能致远。

首段先呈现一个事实，如今的社会是喧嚣的，而宁静难能可贵。

并简要地提出中心论点，于喧嚣之中追求宁静，方能走得更远。

托尔斯泰有言：“思想在与人交往中产生，而它的加工与表达则是在一个人独处时。

”安静有助于我们整理凌乱的思绪，尽情地思考，让我们对自身的存在认知更深刻。

因此，安静，有助于我们丰富精神境界，实现自我的价值。

周国平写道：“在一个安静的位置，看世界的热闹。

”安静能让我们跳出自身视角的局限，以清醒的态度对待世界，从而识得“庐山真面目”。

基于此，在我们眼中，安静更有深度，更有厚度，是一种更理想的生活方式。

这一段从正面出发，运用引用论证，论述了“宁静”的积极作用。

宁静可以有助于提升自我价值，以及有助于探索外部世界。

当我们身处安静之中，才能以敏感的心创造出一方世界，体会社会万象。

放弃过度的繁华，拒绝浮躁，才能构筑出自己的精神家园，守住心灵净土。

如普鲁斯特，将自己几乎半生的时间倾注在一方陋室之中——因为哮喘，它无风无声，安静到了极致——咀嚼着自己的人生，将记忆与美感、幻想与思索融为一体，写出了不朽的《追忆似水年华》。

《议论文的详例与简例运用训练》导学案(学生版)【复习目标】掌握写作议论文运用详例与简例的技巧,提高写作能力。

【导入学习】高考要求在议论文中，事例论证运用最为普遍，但要用好事例，增强文章的说服力，使行文富有变化，需要掌握一些写作技巧，而详例与简例的巧妙组合，则是很有效的一种写作技巧。

有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”——萧伯纳要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

思考现在，创造未来牛顿看到苹果落到地上，陷入沉思，于是有了万有引力定律的发现；瓦特看到水蒸气把壶盖顶得上下颤动，于是有了蒸汽机的发明；梭罗面对尘世的喧嚣，平静地选择了瓦尔登湖，选择了心灵的自由和闲适，于是有了《瓦尔登湖》的问世。

这些智者对于已经发生的事情多了一份思考，于是在不经意间发现了宇宙的规律，领悟了生活的真谛。

但也有一些人，却梦想一些从未发生的事情，然后追问，为什么不能这样。

很长一段时间，“宇称守恒定律”是公认的原理，但李政道和杨振宁却追问“为什么不能不守恒”，最终，他们提出了“宇称不守恒定律”，获得了诺贝尔物理学奖。

正是因为他们敢想一些从未发生的事情，敢对一些墨守成规的东西说不，所以才有了新的发现和新的创造，也成就了他们自己。

不过在我看来，只有立足于已经发生的事情，梦想未来，不断创新，才能获得成功。

人类发展的进程表明，文明的不断进步，认识的不断提高，大多源于创新精神。

电脑刚刚出现的时候，只有英语等拉丁字母可以输入，而对于汉字这种表意文字却无法录入。

在当时，王永民却在西方人研究的基础上，梦想“这一从未发生的事情”，以五年之功研究并发明了被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术”的“五笔字型”(王码)，首创“汉字字根周期表”，成功解决了汉字录入电脑的问题。