二轮复习 政治生活(第六课 第八课
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高三政治二轮复习教学计划(精选10篇)高三政治二轮复习教学计划精选篇1一、指导思想以高考考纲为纲,以教材为本,以社会热点、重大实际问题为素材,根据高考的特点与要求进行复习,切实提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧、能力,克服在考试中知道的记不起,会做的答不出,能得的分得不到及低能、低速型失分的缺陷与障碍,从单一知识型备考型向科学方法型全面素质备考转变。
二、学生基本情况:本期任教25。
29两个班级的政治教学,均为文科班学生。
三、教学目标通过《思想政治课》高中第1、2、3、4册的复习教学,使学生能充分发挥主体作用,倡导学生的自主学习,合作学习和探究性学习,促进学生的全面发展。
在教学中,侧重于对学生能力和方法的训练,突出了对学生的情感,态度,价值观的培养。
四、教学要求1、认真学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。
2、要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。
重点突出,难点讲透。
要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。
根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
3、认真贯彻理论联系实际的原则。
将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。
4、加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。
重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。
高三政治二轮复习教学计划精选篇2指导思想:研究课程标准,吃透《考试说明》,分析学生状况,特别是一模的考试情况,认真作好试卷分析讲评,及时调整复习思路,提高复习实效,力争在二模中成绩有新的提高。
复习思路:立足教材,强化背诵,整合教材,理清脉络,结合时政,提升能力。
政治笫六课的知识点八年级政治八年级第六课知识点政治是一门涉及国家政治制度和国际关系的学科,学习政治不仅有助于提高我们的政治素养,还有助于了解国家的政治运作和国际形势。
本文将重点探讨政治八年级第六课的知识点,希望对大家的政治学习有所帮助。
一、政治思想的发展政治思想是人们对政治问题的观点和看法的总和,是人类探索政治问题的过程。
政治思想的发展可以分为古代、中世纪、现代三个阶段。
在古代,秦汉时期的法家和儒家思想影响深远;中世纪则以天主教教义和欧洲封建社会思想为主,现代则以近代西方资本主义和社会主义思想为主导。
政治思想的纷繁复杂既反映了人类对政治问题的不断探索,也反映了不同社会阶层、不同文化地区的政治需求。
二、国家的基本属性国家是一个具有领土、人民、主权以及政权的统一体,具有这些基本属性才能被称为国家。
领土是国家的物质基础,人民是国家的主体,主权是国家的核心特征,政权则是国家的组织和管理机构。
三、宪法的基本内容宪法是规范政治组织和运作的基本法律,它规定了国家的根本制度、权力机构和权利义务。
宪法的基本内容包括国家的基本原则、国家的基本制度、宪法的修改程序和宪法的监督制度等。
宪法是维护国家稳定和发展的重要保障。
四、政治参与的形式政治参与是公民行使政治权利的过程,常见的政治参与形式包括投票、参加政党、参加社会组织等。
投票是公民参与国家事务最为重要的形式之一,是行使选举权和被选举权的基本方式。
参加政党则是进一步参与政治决策的重要方式,而参加社会组织则是公民参与社会管理和公共事务的重要途径。
五、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党在中国革命、建设和改革发展的实践中总结出的一种具有中国特色的社会主义道路。
它比传统社会主义更加注重中国特色和民族特色,强调以经济建设为中心,加强社会主义法制建设,注重维护社会公平正义和人民利益。
中国特色社会主义是中国的基本国情和发展方向。
六、国际组织与国际关系国际组织是为国际合作和解决国际问题而组成的国际机构,如联合国、世界贸易组织等。
思想政治必修二《政治生活》第六课复习知识要点1、中国共产党的性质:中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。
2、地位:执政党、中国特色社会主义事业的领导核心。
3、宗旨:全心全意为人民服务。
4、社会主义现代化建设为什么要坚持中国共产党的领导?只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家统一、民族团结,为现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。
5、执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。
6、基本执政方式:依法执政。
7、党对国家的领导方式:政治领导、思想领导、组织领导。
8、指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
9、中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
10、马克思主义中国化的最新理论成果:中国特色社会主义理论体系。
11、邓小平理论的核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线。
12、邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是。
13、三个代表重要思想的本质:立党为公、执政为民。
14、三个代表重要思想的集中概括:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
15、科学发展观的内涵是:第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。
16、我国的政党制度是:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
17、民主党派的性质:政治联盟。
18、中国共产党与民主党派的关系:通力合作的亲密友党关系。
19、民主党派参政的基本点:参加国家政权、参与国家大政方针和国家领导人选的协商、参与国家事务的管理、参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
20、多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。
21、共产党对民主党派的领导是:政治领导;二者在组织上是:相互独立、互不隶属;在法律地位上是:相互平等。
高一政治生活第六课必背知识点政治生活这门课需要高一学生记忆的知识点特别多,那么第六课有哪些必背知识点呢?下面是店铺给大家带来的高一政治生活第六课必背知识点,希望对你有帮助。
高一政治生活第六课第一框必背知识点1、新中国诞生前几种政治力量的较量2、中国共产党领导和执政地位的确立(1)中共领导和执政地位是如何确立的:是历史的选择,是由党的性质和宗旨决定的。
(2)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
(为什么?)因为只有坚持中国共产党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的宏伟目标。
3、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政P63—64(1)中共的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。
①科学执政:就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
②民主执政:就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家做主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
③依法执政:就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
(2)中国共产党执政的基本方式是:依法执政。
高一政治生活第六课第二框必背知识点1、共产党员的先锋模范作用2、坚持中国特色社会主义理论体系(1)党的指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
(2)中国特色社会主义理论体系的主要内容:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
①邓小平理论:党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容,解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。
②“三个代表”重要思想的内容:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求;代表先进文化的前进方向;代表最广大人民的根本利益。
专题九:公民的政治生活一、知识体系:1第2(3(、我国的国家性质(1)国家(2)我国的国家性质一单元:公民①产生②本质③国家性质①对人民民主②对敌人专政(广泛性、真实性)、公民的权利和义务(1)权利2)义务①选举权和被选举权②政治自由③监督权①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织()参与政治生活的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等原则②坚持权利和义务统一原则③坚持个人利益与集体利益相结合原则3、公民的政治参与1)民主选举(2)民主决策(3)民主管理(4)民主监督二、易错点归纳:1、在我国,公民的权力和义务是相统一的。
2、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。
3、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。
4、享受权利才是人民当家作主的体现。
5、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。
6、公民享有的权利都是一样的。
7、公民应先履行义务,后享受权利。
8、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。
9、人民民主专政的本质是公民当家作主。
专题十:为人民服务的政府一、知识体系:第二单元:政府1、性质:权力机关的执行机关;人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者2、宗旨:为人民服务3、职能:经济、政治、文化、提供公共服务(政府不是万能的—有限政府)4、作用:管理和服务5、原则:对人民负责(态度、作风、方法)6、依法行政7、接受监督(一靠民主、二靠法制)8、树立权威二、易错点归纳:1、中国共产党能代替国家行使政府职能。
2、政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。
3、合理行政就是合法行政。
4、政府要依法行政,提高依法行政水平,必须加强立法工作。
政府属于立法机关。
5、在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑。
6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。
专题十一:发展社会主义民主政治一、知识体系:1、人民代表大会制度(1)人民代表(2)人民代表大会第三单元:民主政治2、政党制度(1)中国共产党(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3、民族区域自治制度4、宗教信仰自由政策(2)处理民族关系的原则(2)人民代表大会制度地位;性质;宗旨;指导思想;执政方式;执政理念①通力合作的友党关系②首要前提和根本保证③基本方针④根本准则⑤重要机构(1)民族关系(3)民族区域自治制度①含义②内容③必然性④优越性①民族平等;②民族团结;③各民族共同繁荣地位;产生;任期;权利;义务性质;体系;职权;与其他国家机关的关系含义;组织原则;地位;基本内容;优越性中国共产党的相关知识系统梳理1、地位:我国的执政党;中国特色社会主义事业的领导核心加强党建、增强领导能力、完善执政方式2、性质:中国工人阶级的先锋队、中国人民的先锋队、中华民族的先锋3、宗旨:全心全意为人民服务4、执政方式:科学执政、民主执政、依法执政5、指导思想:“三个代表”重要思想6、执政理念:中国共产党坚持以人为本和执政为民二、易错点归纳:1、我国是人民当家作主的国家,所以人民能直接行使国家权力。
第8讲近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争后的中国(1894~1919年)通史时空坐标时段特征概览一、甲午中日战争(1894~1895年)1.原因(1)根本原因:日本工业革命后需要在中国抢占商品市场,掠夺生产原料。
(2)直接原因:朝鲜东学党起义。
2.结果:中国战败,被迫签订《马关条约》。
3.影响(1)大大加深了中国半殖民地半封建化程度,民族危机空前严重。
(2)列强掀起瓜分中国的狂潮。
(3)中国各阶层展开救亡图存的斗争。
二、八国联军侵华战争(1900~1901年)1.原因(1)根本原因:资本主义国家进入垄断资本主义阶段,在世界范围内抢占殖民地。
(2)直接原因:镇压义和团运动。
2.结果:1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》。
3.影响(1)清政府成为帝国主义统治中国的工具。
(2)中国完全沦为半殖民地半封建社会。
三、义和团运动1.背景:19世纪末,民族危机空前严重。
2.概况:义和团提出了“扶清灭洋”的口号,由山东发展到京津地区,被中外反动势力联合镇压。
3.作用:粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋;体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神。
四、辛亥革命1.条件(1)经济基础:民族资本主义经济的初步发展。
(2)思想基础:孙中山提出的“三民主义”成为指导思想。
(3)组织基础:资产阶级革命团体广泛建立;1905年,全国性的资产阶级革命政党——同盟会成立。
(4)实践:各地革命党人发动的起义。
2.过程(1)武昌起义:1911年10月,武昌起义胜利,清朝统治土崩瓦解。
(2)中华民国临时政府成立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府成立,以五色旗为国旗。
(3)制定约法:1912年3月颁布《中华民国临时约法》,这是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。
(4)袁世凯就任临时大总统:1912年2月,宣统帝下诏退位;3月,袁世凯在北京正式就任临时大总统。
3.意义(1)推翻封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。