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2012——2013学年第一学期论文写作院系: 河南大学民生学院专业:戏剧影视文学级别: 2 0 1 2 级课程:现代文学三十年姓名: *********为了活着而活着--《活着》赏析论文提要:长篇小说《活着》以解放前到文革后这一段时间为时代背景,向我们讲述了主人公福贵命运多舛的一生,人物形象富有张力且个性丰满。
这部小说是余华由先锋作家向写实主义转型的标志性作品,作者用冷眼旁观式的写作手法向我们叙述福贵所经历的种种苦难,其中所透露出来的生存哲学不由的让人重新思考活着的意义。
关键词:《活着》,余华,人物形象塑造.“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着”.这是作者余华写在《活着》序言里的话。
这令我想起电影《返老还童》里说道:“你可以肆无忌惮的生活,发毒誓诅咒命运,可是到头来,你还是得坦然接受。
"一个人活在世上,开心也好,悲惨也罢,都仅仅只是活着,不是什么别的状态。
就像有人天生爱音乐,有人生来就是艺术家,有人总是倒霉运一样。
人世间可能真的有一种叫做宿命的东西吧,总有些事情我们无法反抗,只能接受。
一、活着的意义去年的冬天我看了张艺谋执导的电影版《活着》,那时已经带给我极大的震撼.一个人、一个普普通通的人,经历过这么多亲人的死亡,怎么还会还有勇气继续生存下去?那电影让我耿耿于怀了好久,直到今年看了原著我才又重新认识到,“活着”竟是可以如此震撼,且不说原著较电影更为悲惨,单是作者余华那冰冷的笔调,不加一丝气氛渲染的死亡通过一个个陈述句传达过来,就让我背后直冒冷汗,这不是任何视听语言可以表达出来的。
我几乎是一口气读完这本小说。
看完之后愣了好久,我开始思考我活着的意义,思考做什么事情才能让我活得更有价值。
直到今天,“活着”这两个大字时常在我脑海突然闪现,影响着我。
我想文字的力量终究是胜过影像的,从这点就可以看出。
在这个叫做《活着》的故事中,我们看到的似乎只是无尽的死亡,主人公福贵一共经历了七次亲人的死亡:父亲因其输光家产被气死,母亲因无钱看病而死,儿子为抢救县长的妻子而被抽血致死,女儿因难产而死,妻子因劳累过度患上软骨病而死,女婿在工作中被石板压死,外孙因发高烧后吃了太多豆子而胀死。
编号 xxxxxx大学毕业论文课题名称学生姓名学号专业班级指导教师2004 年月“目录”样式Reflection on Chomsky’s Idealization of LanguageI. IntroductionII. DemonstrationA. Language as a concrete system of signs,课件下载[] has its own significance in the context of society.1. Language is a system.2.The conventionalization of language.B. Language as a social institution, is born with society. It develops and interacts with the society.1. Communicative function of language.2. Language evolves hand in hand with the society.a.Influences from the society upon language.1) Macrolinguistic perceptive2) Microlinguistic perceptiveb.Influences from language upon society1) Interaction between language and society2) Social factors and linguistic researchIII. Conclusion“英、中文摘要、关键词”样式课件下载[]AbstractThis paper begins with a brief introduction to Chomsky’s methodology of idealization in linguistic research. Although the idealization in physical research from which Chomsky’s idealization deprives can still keep natural laws’ validity, the author points out Chomsky’s idealization is not accessible. The key point lies in the exclusion of social factors in his research. Then the author demonstrates the reason why Chomsky’s exclusion of social factors is not acc essible from two aspects: (1) Language is a concrete system of signs. (2)Language is a social institution. Only in the context of society are these features significant and integrate, can language bear its form and forward its development and keep up the interaction with the society. Therefore instead of “being idealized” out of linguistic research, social factors should be regarded as the base of the research. Otherwise the object ofthe research will be totally changed and the research itself will be misguided. As for what factors can be temporarily idealized without changing language’s fundamental features? This is a question worth our further study in the future.摘要:本文从Chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手,认为Chomsky为了使研究变得简单,便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外,这是一种不可取的理想模式。
河南大学民生学院教师案例教学论文投稿技巧案例教学法在体育人文社会学的应用摘要:近年来,随着我国新课程改革的不断深入,很多以前被教师和教育部门忽视的学科开始慢慢兴起。
在当今社会的教学过程中,越来越多的的人意识到教学不仅仅是理论性的,而是应该将人文与实际能力相结合,因此,体育人文社会学学科就在当前的教学过程中具有重要的作用。
在这门学科的教学过程中,很多教学方式都难以满足课程发展的要求,而案例教学法则能够从课程实际出发,体现出体育人文社会学的综合性能。
本文主要就体育人文社会学学科中对案例教学法的应用进行简要的探析。
案例教学论文投稿《教育现代化》中文名称教育现代化语言中文类别科学主管单位中国科学技术协会创刊时间1994年出版周期月刊国内刊号CN 12-1151/TP ;CN12—9203/TP编辑Q Q:1966715440国际刊号ISSN1003—6970关键词:案例教学法;体育人文社会学;应用体育人文社会学学科的兴起发生在近几年,它的兴起可以说使得教育教学进入了一个新的时期,极大地满足了当代社会对教育的需求,并且在课程开展过程中能够有效调动学生的综合性思维,推动学生全面发展。
很多教师在开展体育人文教学的过程中,并不能采取正确的教学方式,导致教学效果达不到预期,案例教学法就是在这种情况下得以发展的,教育工作者发现其在体育人文社会学教学过程性的应用是能够起到有效作用的,从而使得教学能够稳定开展。
1体育人文社会学学科的特点及进行案例教学的必要性1.1体育人文社会学学科的特点体育人文社会学学科不仅是一种体育课程,它的提出是在传统的体育课程教学的基础上进行社会学、自然学及技术科学的研究,旨在利用这些理论性研究对体育教学的开展进行科学化的管理,从而提升体育课程教学的效率。
这门学科顾名思义就是将体育与社会活动联系起来的教学,它的内容是非常多的,其中最基础的就是体育原理和体育社会学,另外还包括健身学、体育产业与经营等,这些都是将体育与社会活动进行有效结合的课程内容。
论文修改标准(教学评估标准)总体说明:严格按照模板要求修改。
1.封面:黑体小三号字居中导师栏:姓名(空一字)职称(不带括号)若职称为助教,格式为:xxx(空一字)助教(硕士)完成时间:统一为2010年5月20日2.承诺书:打印部分均为小四或五号宋体居中,时间统一为:2010年5月20日学生、教师签名要求手写,签名日期为:2010年5月30日至本小组答辩以前3.任务书和中期检查表:单、双面打(复)印均可,打印部分均为小四或五号宋体,首行空2字,以整洁美观为标准。
参考文献按照文末格式,但改为小四或五号宋体。
整页最好统一字号,以整洁美观为标准。
中期检查表中指导教师评语要求手写,日期:5月20日以前。
4.综合成绩表(一)和表(二):4.1:均为手写,单、双面打(复)印均可4.2:指导教师1人签名,时间为:5月20日或以前评阅教师1人签名答辩委员会至少为5人签名,时间为:5月20日至5月30日之间。
答辩委员会主任为1人签名,时间为:5月20日至5月30日之间。
指导教师和评阅教师签名不能晚于答辩委员会和答辩委员会主任签名时间。
答辩委员会和答辩委员会主任签名时间最好一致。
4.3:指导教师、评阅教师、答辩小组评分准确无误,均为整数。
20%指导教师给分+20%评阅教师给分+60%答辩小组给分=综合评定成绩(4舍5入取整)表(二)综合评定成绩下面填写优、良、中、差、等级表(二)综合评定成绩与表(一)综合得分吻合,尽量不动综合成绩表(一)和表(二)。
5.正文:重点检查格式、错别字、标点符号、有无成段拷贝现象,内容不当之处也要修改。
5.1正文除各级标题和图表外均用五号宋体(中文)/Times New Roman(西文),首行右缩进二个字,单倍行距。
文中涉及的量与单位及其符号必须附合国家标准,不得使用已废止的量和单位。
5.2 论文必须包含:题目、作者、单位、中文摘要、关键词、正文、参考文献,统一不要英文题名、作者英文姓名(汉语拼音)及机构名称、英文摘要、英文关键词。
某某大学****届本科毕业论文论文排版机器人PaperYes制作的论文模板论文作者某某:____________________作者学号:____________________所在学院:____________________所学专业:____________________导师姓名:____________________导师职称:____________________年月日论文排版机器人PaperYes制作的论文模板摘要本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。
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关键词:论文排版;机器人;PaperYes;论文模板Research on PaperYes Paper Layout Technology Based on Artificial IntelligenceAbstractThe main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to pose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to plete, safe and efficient.Key words:PaperYes; Layout Technology; AIrtificial Intelligence; Research; Based on;目录绪论1一、排版算法2(一)关于目录修改后的排版技巧21. 关于目录的制作和修改22. 此处为三级标题23. 此处为三级标题3(二)关于图片、表格、公式的解决31. 表格的样式32. 此处为三级标题43. 此处为三级标题4(三)页眉和页码的设置51. 页眉和页码的设置52. 此处为三级标题53. 此处为三级标题5(四)脚注和参考文献上标61. 脚注和参考文献上标X例62. 此处为三级标题63. 此处为三级标题6二、PaperYes论文一键排版的概念7(一)一键排版的概念7优选1. 此处为三级标题72. 此处为三级标题73. 此处为三级标题7(二)一键排版的概念81. 此处为三级标题82. 此处为三级标题83. 此处为三级标题8(三)一键排版的主要方法91. 此处为三级标题92. 此处为三级标题93. 此处为三级标题9三、总结10参考文献11致谢12附录A13绪论本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。
.目录摘要: (1)1 前言 (2)1.1 什么是疲劳 (2)1.2 疲劳驾驶与交通事故 (2)1.3 怎么预防疲劳驾驶 (2)1.4 小结 (3)2 本设计的总体思路及其理念 (3)2.1 理论基础 (3)2.2 AT89C2051单片机的芯片管脚介绍 (3)2.3 设计方案 (5)3 系统硬件部分的设计 (6)3.1 心率采集电路 (6)3.2 单片机控制电路 (8)3.3 小结 (10)4 系统软件部分的设计 (10)4.1主程序设计 (10)4.2 定时程序设计 (11)4.3 中断子程序设计 (13)4.4 显示子程序设计 (15)5 软件调试 (17)5.1 调试软件的介绍 (17)5.2 调试结果 (17)6总结 (18)参考文献 (19)精品word文档.基于单片机的汽车疲劳驾驶报警系统徐文燕(河南大学民生学院,河南开封,475004)摘要:汽车已经成为我们人类生活中的一种必需交通工具,不仅与我们的生活是息息相关,而且与我们的生命安全关系密切。
因为疲劳驾驶造成的交通事故已经严重的威胁到我们的生活,所以能够帮助降低一定概率的交通事故的仪器实用性是很强的。
设计描述的是一个基于AT89C2051单片机的汽车疲劳驾驶检测预警系统。
它可以用来检测汽车驾驶员的疲劳程度,使用此心率计在一定程度上降低交通事故。
而且,它的检测方式是非接触式的,使用红外线检测驾驶员的心率;然后,由单片机系统判断其是否处于疲劳驾驶状态,将显示结果使用LCD液晶显示屏显示出来,并进行语音提示。
设计简单实用,有很高的实用价值。
关键词:疲劳驾驶;疲劳检测;预警系统Driving alarm system of automobile fatigue based onsingle chip microcomputerXu wen-yan(School of minsheng , Henan University, Henan Kaifeng 475004, China) Abstract:The cars have become essential transport for human life, not only with our li ves are closely linked, and are closely related to our life safety. Because acc idents caused by driver fatigue has been a serious threat to our lives. So the instruments’practicabilaity is very strong, because it is possible to help red uce the probability of a traffic accident.This paper describes a drowsiness early warning system detection based on AT89 C2051 Single-chip Microcomputer. It is using on determine the driver’s lever o f attention,a certain extent ,it can reduce the number of traffic accident. B esides,the method of detection is untouched, and using infrared inspection det ect the driver s’’ heart rate; T he Single-chip Microcomputer will judge whethe r he is in the fatigue driving state, LCD will display the results and voice pr ompt. This design is simple and practical with high value.Key words:精品word文档.Fatigued dirving; faitigue detection; early warning system1 前言在高速发展的现代,拥有汽车的人是越来越多,交通越来越拥挤,正是因为如此,交通事故也越来越频发,这就促使人们正视这一问题。