三年级升四年级作文

三年级习作四习作作文在我三年级的时候，有一次特别有趣的经历，让我至今都难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈决定带我去郊外的农场玩耍。

一听到这个消息，我兴奋得像一只小兔子，蹦蹦跳跳地开始准备出行的物品。

我们开车来到了农场，刚一下车，我就被眼前的景象吸引住了。

大片大片绿油油的草地，像一块巨大的绿色地毯，一直延伸到远方。

草地上还有一群群雪白的绵羊，它们有的在悠闲地吃草，有的在懒洋洋地晒太阳，还有的在互相追逐嬉戏，那模样可爱极了。

我迫不及待地朝着羊群跑去，想要近距离地看看这些小家伙。

可是，我刚一靠近，它们就像是受到了惊吓，“咩咩咩”地叫着跑开了。

我不甘心，继续追着它们跑，结果越追它们跑得越远。

这时候，爸爸笑着说：“别追啦，你这样会吓到它们的。

”我只好停下脚步，远远地看着它们。

接着，我们来到了果园。

果园里种满了各种各样的果树，有苹果树、梨树、桃树……红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘；粉嘟嘟的桃子像害羞的小姑娘，躲在绿叶后面偷偷地笑。

我看得口水都快流出来了，真想马上摘一个尝尝。

妈妈似乎看出了我的心思，递给我一个篮子，说：“去摘一些你喜欢的水果吧。

”我高兴地接过篮子，冲进了果园。

我先摘了一个红彤彤的苹果，咬了一口，“咔嚓”一声，又甜又脆，好吃极了。

然后，我又摘了几个梨子和桃子，不一会儿，篮子就装满了。

从果园出来，我们又去了菜地。

菜地里种着各种各样的蔬菜，有青菜、萝卜、西红柿……绿油油的青菜长得十分茂盛，萝卜露出了半截身子，白白胖胖的，西红柿像一个个小灯笼，挂在枝头。

我好奇地问爸爸：“这些蔬菜是怎么长出来的呀？”爸爸耐心地给我讲解：“蔬菜的生长需要阳光、水分和土壤，农民伯伯们每天辛勤地劳作，给它们浇水、施肥、除草，它们才能长得这么好。

”我听了，心里对农民伯伯充满了敬佩。

在农场的一角，还有一个小小的池塘。

池塘里的水清澈见底，能看到一群群小鱼在欢快地游来游去。

我拿起一根小树枝，在池塘边逗小鱼玩。

四年级作文小学三年级作文题目1. 我最喜欢的季节我最喜欢的季节是春天。

因为春天天气温暖，花儿开得特别美，很多小动物也开始活动。

此外，春天还是植物成长季节，很多果蔬开始上市，人们可以吃到很多新鲜的食物。

而且春天还有一个很重要的节日——春节，是我们中国的传统节日，也是我们一家人最开心的时候。

2. 我的家庭我的家庭有五口人，父母、祖父母和我。

我父亲是一名工程师，妈妈是一名老师，祖父很喜欢下棋，祖母则喜欢做饭。

我的家庭很和睦，每天晚上我们都会一起吃饭，聊天，增进感情。

周末的时候，我们会一起出去玩，游览名胜古迹，这些都是我非常开心的时刻。

3. 我的假期生活每当假期来临，我都会做好计划，安排好生活。

假期里，我会读书、写作业、学习新技能，并且还会去旅行，探索未知的地方。

我最喜欢夏天的时候，因为夏天里有很多水上活动，我会去游泳、滑水等等。

同时，我还会跟家人一起去吃美食，看电影，度过愉快的假期生活。

4. 我的好朋友我的好朋友叫张天，我们从小学就一起念了八年了。

张天是一个非常聪明、勤奋、有幽默感的人，他总是能让我开怀大笑。

我们经常一起玩游戏、看电影、参加运动会等等。

和他一起玩耍，我可以忘记一切烦恼和压力。

我非常喜欢我这个好朋友，我相信我们会一直保持着这份友谊。

5. 我的爱好我的爱好很多，比如读书、听音乐、看电影、打游戏等等。

但是我最喜欢的是打篮球，因为篮球可以让我忘记一切烦恼和压力，帮助我保持减压的好状态。

我平常也会跟朋友一起去打篮球，这样既可以锻炼身体，又可以结交新朋友。

我希望可以一直坚持我的爱好，活得快乐、开心。

小学三年级习作四作文草稿在我记忆的长河中，有一件小事就像那闪闪发光的珍珠，一直让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈决定带我去公园野餐。

我一听，高兴得一蹦三尺高，心里像揣了一只小兔子似的，兴奋得不得了。

一大早，我们就开始准备野餐的东西。

妈妈在厨房里忙活着，把各种美食装进了篮子里，有香喷喷的三明治、甜滋滋的水果、酥脆的饼干，还有我最爱喝的果汁。

爸爸则负责把野餐垫和帐篷放进车里，而我呢，像个小尾巴似的跟在他们身后，一会儿帮忙拿东西，一会儿又兴奋地跑来跑去。

终于，一切都准备就绪，我们出发啦！一路上，我透过车窗看着外面的风景，阳光洒在大地上，路边的花朵争奇斗艳，仿佛在向我们招手。

我不停地问爸爸妈妈：“还有多久才能到公园呀？”到了公园，我们找了一块平坦的草地，开始搭建帐篷。

爸爸像个大力士，几下就把帐篷支了起来。

妈妈则把野餐垫铺在地上，然后把美食一一摆出来。

我呢，早就迫不及待地跑到草地上撒欢儿了。

我一会儿追着蝴蝶跑，一会儿又去观察草地上的小蚂蚁。

那些小蚂蚁可真有趣，它们排着队，忙碌地搬运着食物。

我蹲在旁边，看得入了神，心想：它们小小的身体里怎么会有这么大的力量呢？玩累了，我回到爸爸妈妈身边，大口大口地吃着美食。

三明治的味道简直太棒了，里面的火腿和蔬菜搭配得恰到好处，每一口都让我感到满足。

水果也特别新鲜，甜甜的汁水在我嘴里四溢开来，让我忍不住一口接一口。

吃饱喝足后，我躺在野餐垫上，望着蓝天白云，感受着微风轻轻拂过脸颊，舒服极了。

就在这时，我发现不远处有一只小鸟，它的羽毛五彩斑斓，特别漂亮。

我悄悄地靠近它，想看得更清楚一些，可没想到，我刚一靠近，它就拍拍翅膀飞走了。

不知不觉，太阳渐渐西斜，我们也该回家了。

收拾好东西，我恋恋不舍地离开了公园。

这次野餐，虽然只是一次简单的外出活动，但却给我留下了深刻的印象。

它让我感受到了大自然的美好，也让我和爸爸妈妈度过了一段温馨快乐的时光。

直到现在，每当我想起那次野餐，心里还是满满的幸福和快乐。

三年级习作四作文
小朋友们，你们知道吗？我最近做了一个超级有趣的小实验，这个实验就像变魔术一样神奇呢！
我做的实验叫“会跳舞的盐”。

我找来了一个空盘子，这个盘子就像一个小小的舞台，一会儿盐就要在这个舞台上跳舞啦。

然后我在盘子上铺上了一层薄薄的保鲜膜，这保鲜膜就像给盘子穿上了一件透明的小衣服。

接着，我在保鲜膜上撒了一些盐，那些盐粒小小的、白白的，就像冬天的小雪花落在了保鲜膜上。

这时候，盐粒们还安安静静地躺在那里，就像一群睡着的小娃娃。

最神奇的部分来啦！我让妈妈帮我把手机拿过来，在手机上播放了一首很有节奏感的音乐。

然后我把手机放在盘子下面，哇哦！奇迹发生了。

那些原本安静的盐粒就像被施了魔法一样，开始跳动起来了。

它们有的跳得高高的，就像在做跳高运动；有的在原地蹦跶，就像在跳踢踏舞。

我当时就惊呆了，眼睛瞪得大大的，嘴巴也张成了“O”型。

我想，这是怎么回事呢？后来我问了爸爸才知道，原来是因为声音是由振动产生的，手机播放音乐的时候会产生振动，这种振动通过盘子传递到保鲜膜上，保鲜膜就会振动，然后盐粒就跟着一起跳动起来了，就像在跳舞一样。

这个小实验可真有趣啊！我觉得科学就像一个充满宝藏的大盒子，每做一个小实验就像打开了一个小宝藏，能让我发现好多奇妙的东西呢。

小朋友们，你们也可以试试这个小实验哦，保证会让你大吃一惊的。

三年级到四年级的作文从三年级升到四年级，感觉就像是从一个小小的“文字乐园”走进了一个更广阔的“作文天地”。

这一年的变化，那可真是让我又兴奋又有点儿小紧张。

还记得三年级的时候，写作文对我来说，就像是一场“拼凑文字的游戏”。

每次老师布置作文题目，我都要绞尽脑汁地想啊想，才能勉强挤出几句话来。

那时候，我的作文里总是充满了简单的句子和幼稚的描述，就像“今天我去公园玩，看到了花，很漂亮”这样的。

而且，我还特别喜欢用“然后”这个词，一篇作文下来，“然后”出现的次数多得让老师都忍不住给我圈出来。

有一次，老师让我们写一篇关于动物的作文。

我写的是我家的小狗，题目叫做。

我是这样写的：“我家有一只小狗，它叫小白。

然后它有白色的毛，然后它的眼睛大大的，然后它很可爱。

然后它喜欢跑来跑去，然后我经常和它一起玩。

”现在回想起来，这哪里是作文啊，简直就是“然后”的大集合！后来，升到了四年级，一切都开始慢慢不一样了。

老师教给我们更多的写作技巧，比如怎么描写细节，怎么让文章更有条理。

我也开始读更多的书，从那些优秀的作品里学习怎么把作文写得更好。

有一回，老师带我们去校园里观察秋天的景色，让我们回来写一篇作文。

那一天，我可认真啦！我看到校园里的银杏树叶子都黄了，风一吹，就像一群黄色的蝴蝶在空中飞舞。

我蹲下身子，捡起一片银杏叶，仔细地看。

这片叶子的边缘有点卷，上面还有一些小小的斑点，就像是岁月留下的痕迹。

我用手指轻轻地抚摸着它的纹理，能感觉到一种粗糙但又很特别的质感。

我还看到花坛里的菊花开得正艳，红的、黄的、白的，一朵朵争奇斗艳。

有的花瓣紧紧地抱在一起，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣则完全展开，大大方方地展示着自己的美丽。

我凑近一朵黄色的菊花，闻到了一股淡淡的清香，那香味让我觉得特别舒服，忍不住多吸了几口。

回到教室后，我开始写作文。

这一次，我没有像以前那样随便写写，而是努力地把我看到的、感觉到的都详细地写了出来。

我写道：“秋天的校园就像一幅美丽的画卷。

三年级作文：变幻的四季四季是变幻无穷的，谁也看不出规律。

春天是温暖的；夏天是炎热的；秋天是萧瑟的；冬天是寒冷的。

春天是花红柳绿、百花齐放、鸟雨花香的季节。

春天的景色是最美丽的。

湖水清澈见底，很多花姑娘都来照她们美丽的身影，就连柳树公主都来梳头了。

春天的雨和风那简直是太轻柔了，不像冬天的暴雨那样剧烈，春风是轻轻柔柔的，人们都喜欢这样的天气。

春天太让人陶醉了。

夏天是烈日炎炎的季节。

人们都在家里吃冰棒、喝冰水来个给自己解渴。

夏天的树长得非常茂盛，像一把吧大雨伞为人们遮阳，夏天的水都被火辣辣、大大的红太阳烤成热水了。

秋天是秋高气爽并且也是很萧瑟的季节。

当我站在长江边我就会想到一首诗，诗是这样写的：枫桥夜泊(张继)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

这首诗写得很好，深深的写出了秋天的悲凉。

不过秋天也很美丽，火红的枫叶在湖里露出自己美丽的倒影简直太美了。

冬天是银装素果的季节。

当我和小朋友打雪仗的时候，我又会想起一首诗：江雪(柳宗元)千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

冬天我们的大地也换上了银白色的白大褂。

树叶都一一落完了，光秃秃的。

顿时整个大地像一个魔术师一样把自己变成一个白色的世界。

冬天时的雪压在树上就像雪堆起的小小大大的山。

冬天最大的特点就是早上太阳升得非常晚落下得又非常早。

我很喜欢冬天因为可以和小朋友们玩耍。

大地的四个季节都有自己的特点，每个季节的规律真让人摸不清楚啊！。

美丽的四季作文400字三年级《美丽的四季》作文一小朋友们，你们知道吗？一年有四季，每个季节都有它独特的美。

春天，是万物复苏的季节。

小草从地下探出了小脑袋，嫩绿嫩绿的，好像在和我们打招呼。

花儿也开了，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，可漂亮啦！小河里的冰融化了，河水“哗哗”地流淌着，仿佛在唱着欢快的歌。

记得有一次，我和爸爸妈妈去公园踏青，看到了好多好多的花朵，还有好多蝴蝶在花丛中飞舞，那场景真美呀！夏天，是炎热的季节。

太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。

小朋友们都穿上了漂亮的短袖短裤，吃着冰凉的雪糕，可开心啦！池塘里的荷花开了，有的还是花骨朵，有的已经盛开了，粉色的花瓣中间露出嫩黄色的小莲蓬，好看极了！有一天，我和小伙伴们一起去池塘边玩耍，还摘了荷叶当帽子呢！秋天，是丰收的季节。

果园里，果子熟了，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去摘呢！田野里，稻谷金黄，麦浪滚滚，农民伯伯们忙着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。

我家附近的果园里，每次秋天我都能闻到香香甜甜的果子味。

冬天，是寒冷的季节。

雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地好像铺上了一层厚厚的棉被。

小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可高兴啦！有一年冬天，下了好大的雪，我和小伙伴们一起堆了一个大大的雪人，还给它戴上了帽子和围巾，真有趣！四季真美呀，我爱这美丽的四季！《美丽的四季》作文二小朋友们，让我来给你们讲讲四季的美丽吧！春天来啦，春风轻轻地吹着，柳树姑娘长出了绿绿的长头发，在风中飘呀飘。

桃花、杏花、梨花都开了，粉的、白的、红的，好看得很。

我家旁边的小公园里，春天一到，好多花都开了。

有一次我在那看到一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。

夏天到喽，天气热得很。

知了在树上不停地叫着“热呀热呀”。

小朋友们都去游泳啦，在水里可凉快啦！晚上，还能看到一闪一闪的萤火虫。

有一回，我和哥哥一起去捉萤火虫，放在瓶子里，就像一个小灯笼。

秋天来咯，树叶黄了，风一吹就落下来，像一只只蝴蝶在飞。

小学三年级升四年级暑假作文300字【导语】暑假是指从七月至八月或一月到二月，大约一到两个月学校放假的时间，因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。

以下是作者整理的《小学三年级升四年级暑假作文300字》相干资料，期望帮助到您。

1.小学三年级升四年级暑假作文300字在暑假里，我有很多趣事。

今天，我就来讲一讲。

爸爸妈妈带我去了大连游玩。

我先去了森林动物园。

我非常兴奋。

我一进大门看见了导游图，我拿了一张，按着导游图的方向往前走，看见了身材高大的大象，耳朵一扇一扇的，像一把扇子。

它的腿很粗，像我们学校的柱子。

正好九点三十分，有一场大象表演，我和爸爸妈妈赶忙进入表演场，找三个座位坐下来，等大象出场。

这时，音乐响起，大象出场了，它们排着整齐的队伍，摇摇摆摆地走了出来。

每头大象用不同的姿势，向观众行礼问好，逗得观众哈哈大笑。

我觉得最有难度的是，两头大象趴在一头小象的身上，大象的头上站着两个人。

大象的杰出表演终止了，我依依不舍地离开了。

我们顺着路线，走到长颈鹿散养区，它们正在吃树叶，吃得津津有味。

沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠，还有许许多多的动物。

这就是我的暑假，一个快乐的暑假。

2.小学三年级升四年级暑假作文300字暑期的第二次旅行开始了，妈妈带着我来到了黄山。

两天的游玩让我看到了黄山的许多怪石，它们都有着非常美的名字：梦笔生花、鳌鱼驮龟、飞来石……也让我领略了黄山的诸多奇松：迎客松、黑虎松、团结松……，它们都坚挺地屹立在土岩中。

但是我认为黄山最美的是云海，成片的云海在丛山和绿松的衬托下让我好像置身在仙境中。

当然要想看到最美的云海，你就得来西海大峡谷，那里全程都能让你感遭到云雾围绕，千变万化，空气清新到吸上一口你就会心旷神怡，舒服极了。

不过我也要告知大家最美的风景常常也相伴着最危险的攀爬，西海大峡谷里的道路大都建在岩壁上，像是绝壁栈道，很窄，好像一不留心就会掉下去，偏偏就在那里还有一线天，窄到胖子是很难通过的。

成百的台阶相伴着大坡度，也会让人惧怕到眩晕，所以大家以后要来的话可要谨慎哦。

三年级语文上前四个单元作文范文嘿，小伙伴们，我今天要和大家分享一下我这三年级的语文学习经历。

其实，我觉得三年级的学习还挺有趣的，尤其是前四个单元的作文。

今天我就来给大家讲讲我的作文范文吧！第一单元的主题是“我的家”，我写了一篇关于我家的小故事。

那天，我放学回家，看到妈妈正在厨房里忙碌地做饭。

我走过去问她：“妈妈，你在做什么呢？”妈妈笑着说：“我在做你最爱吃的红烧肉哦！”我一听，口水都快流出来了。

妈妈见状，又说：“等你写完作业，就可以吃了。

”我立刻答应了，然后开始写作业。

写完作业后，我迫不及待地跑到餐桌前，看着那一盘香喷喷的红烧肉，心里真是美滋滋的。

第二单元的主题是“我的学校”，我写了一篇关于我的校园生活的作文。

我告诉我的读者，我们学校有一个很大的操场，每天早上都会举行升旗仪式。

我还特别提到了我们学校的图书馆，那里有很多好看的书，我每次去都会借好几本回家看。

我还说我最喜欢的科目是数学，因为我觉得数学很有趣，而且能锻炼我们的思维能力。

我还告诉大家，我们班上有一个特别搞笑的同学，他总是会说一些搞笑的话，让我们大家都笑得前仰后合。

第三单元的主题是“我的好朋友”，我写了一篇关于我和我的好朋友的故事。

我跟我的好朋友小明是从一年级就开始认识的，我们一直是形影不离的好伙伴。

有一次，我们在操场上玩耍，突然下起了大雨。

我们都吓得不知所措，但是我们还是互相鼓励，一起跑回了教室。

那次经历让我们的友谊更加深厚了。

我还说我和小明还有很多共同爱好，比如我们都喜欢画画、玩游戏等等。

我觉得有这样一个好朋友真的很幸运。

第四单元的主题是“我喜欢的活动”，我写了一篇关于我喜欢的运动的文章。

我喜欢打篮球，因为我觉得篮球运动既能锻炼身体，又能培养团队精神。

每次放学后，我都会和同学们一起去操场上打篮球。

我还说我喜欢参加学校的各种活动，比如运动会、文艺汇演等等。

我觉得这些活动让我们的生活变得更加丰富多彩。

好了，今天就和大家分享到这里啦！希望大家都能喜欢我的作文范文。

三升四作文训练（三）词语“搭桥”编童话根据提供的词语，展开合理的想象，编写童话。

继续训练丰富的想象能力。

·想想说说·“衣柜”与“狗”看起来风马牛不相及，可是在想象力的驱动下，我们可以把它们联系起来，编成生动有趣的故事。

如果让你根据这两个词语来编一个童话故事，你会怎么编？先想一想，再说给同学们听听。

·例文1·两个好朋友何文惠很久以前，一位蛮横霸道的财主从一位老人家里抢来了一个样子比较独特的衣柜。

衣柜到了财主富丽堂皇的家后，觉得很孤单。

直到一天夜里，流浪狗——小白出现了，衣柜才有了朋友。

衣柜对小白非常好，每天晚上，都让它睡在自己温暖又宽敞的肚子里。

可是，小白最终还是被财主发现了。

他看到一只脏兮兮的小狗睡在自己抢来的“宝贝”里，勃然大怒，拿鞭子把小白赶走了。

衣柜听到小白的惨叫声真是心如刀割啊！第二天，财主就派人把衣柜锁在了地下室里。

衣柜失去自由后，身体在日渐松垮，皮肤也没有了光泽。

小白没有了衣柜的消息，也很着急。

夜里它悄悄潜入到财主家里寻找衣柜，可是怎么也找不着。

正当它急得团团转的时候，突然想到：“好朋友之间应该是心灵相通的。

我默念它的名字，或许能听到它的声音。

”此时，衣柜也在心里呼唤着小白。

小白感应到了衣柜所在的方位，直奔地下室。

它咬断了铁锁，打开了铁门，把衣柜背在身上逃出了财主家。

它们俩回到了老人的家里，过着贫穷却又欢乐的日子。

【思考练习】1．衣柜和小白之间是怎么成为好朋友的？你觉得，小作者的构思巧在哪里？2．你觉得这篇例文在表达上有什么特色？试举例加以说明。

【启发提示】小作者的构思很巧妙，通过对狗与柜子患难之时互帮互助的描写，突出了友情的可贵。

文章想象很合理，很丰富。

柜子是财主从穷苦老人那儿抢来的，小白是个流浪狗，同是患难之人。

小白需要住处，柜子正可提供；柜子被锁在了地下室，小白被赶跑，互见不到，但好朋友可以“心灵相通”，于是小白救出了柜子。

它们一起回到穷苦老人家，过上虽贫穷却欢乐地日子。