洛阳理工学院期末考试试卷审核表

河南省洛阳市理工学院附属中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 一个物体做直线运动，其v－t图象如图所示．关于物体在0到t1这段时间内做何种运动，下列说法正确的是A．物体做匀速直线运动B．物体做匀加速直线运动C．物体做匀减速直线运动D．以上三种运动都有可能参考答案：C2. 如图所示，A、B两物体质量分别为m A、m B且m A>m B，置于光滑水平面上，相距较远。

将两个大小均为F的力分别作用在A、B上经相同距离后，撤去两个力，接下来两物体发生碰撞并粘在一起，请判断两物体将A．停止运动B．向左运动C．向右运动D．运动方向不能确定参考答案：C3. （多选）如图所示，一只理想变压器原线圈与频率为50Hz的正弦交流电源相连，两个阻值均为20Ω的电阻串联后接在副线圈的两端．图中的电流表、电压表均为理想交流电表，原、副线圈分别为200匝和100匝，电压表的示数为5V，则（）A．电流表的读数为0.5AB．流过电阻的交流电的频率为50HzC．交流电源的输出电压的最大值为10VD．交流电源的输出功率为2.5W参考答案：解：A、副线圈的电流为I2==0.25A，则原线圈的电流为I1，由电流与匝数成反比得I1==0.125A．故A错误；B、流过电阻的交流电的频率为50Hz．故B正确；C、副线圈的电压为U2=2×5=10V，由电压与匝数成正比得U1==20V，则其最大值为20V．故C错误；D、P入=P出=U2I2=10×0.25=2.5w．故D正确；故选：BD4. 一质点做简谐振动，先后以相同的速度依次通过A、B两点，历时1s，质点通过B点后经过1s又第二次通过B点，在这2s内质点通过的总路程为12cm，则质点的振动周期和振幅为（）A.3s， 6cmB.4s，6cmC.4s，9cmD.2s ，8cm.参考答案：B5. （多选）如图所示，在x轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q，在y轴上有C、D 两点，且CO=OD，∠ADO=60°。

理工学院期末考试管理办法第一章总则第一条为进一步规范我院期末考试各环节的管理，全面提高期末考试试卷质量和考试综合管理水平，制定本办法。

第二条本办法适用于我院组织的本科教学考试类课程的期末考试管理工作。

第二章试卷命题原则第三条科学性原则。

试题无科学性错误；试卷能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系。

第四条合理性原则。

试卷的内容、范围、深度均符合教学大纲的有关规定；试卷结构在题型、题量、题分、难度、区分度、认知层次比例方面分配合理；评分标准简便、准确，便于把握。

第五条有效性原则。

组成试卷的试题具有代表性，能够准确地测评学生掌握知识的程度和运用知识解决问题的能力。

第三章试卷命题要求第六条在同一学期内，凡学分、课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的考试课程，其考试均使用同一试卷并在同一时间进行。

第七条试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。

能覆盖课程的基本内容，并体现课程的重点内容；命题教师根据教学大纲要求确定考核的知识点、分数权重来组成试卷。

第八条试题表述简明、准确，不得有差错和歧义。

第九条客观性试题答案准确无误。

主观性试题参考答案要给出评分要点和评分标准，评分标准合理，便于掌握；多种解法的试题要加以说明。

第十条试题内容与上一次同一课程试题的重复率控制在30%以内。

第十一条试卷编制要综合考虑试卷的总体难度、题量大小，做到难易适度、题量适当,有较全面的知识覆盖面。

同时要兼顾对学生能力培养情况的考核，试题中要有一定比例的具有提高性、综合性、应用性的内容。

第十二条合成（包括计算机组卷）试卷时，要把同一题型的试题编制在一起，试题编排总体上要做到从易到难，由简到繁。

第十三条每门考试课程须拟定A、B、C三套同等效度的试题。

三套试题在题量、题型及难易程度等方面基本一致，试卷内容重复率不得超过20%o统一考试并统一评卷的课程，其参考答案、评分标准和评分具体要求须一致。

第十四条标明试卷每道题相应的分数。

河南省洛阳市理工学院附中2023－2023学年第一学期高二期末质检模拟测试全真演练物理试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题把A、B两相同小球在离地面同一高度处以相同大小的初速度分别沿水平方向和竖直方向抛出，不计空气阻力，如图所示，则下列说法正确的是（）A．两小球落地时速度相同B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同C．从开始运动至落地，重力对两小球做功相同D．从开始运动至落地，重力对两小球做功的平均功率相同第(2)题如图所示，倾角为θ的斜面A固定在水平地面上，质量为M的斜劈B置于斜面A上，质量为m的物块C置于斜劈B上，A、B、C均处于静止状态，重力加速度为g．下列说法错误的是( )A．BC整体受到的合力为零B．斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mgcosθ+mgC．斜劈B受到斜面A的摩擦力方向沿斜面A向上D．物块C受到斜劈B的摩擦力大小为mgcosθ第(3)题关于热力学，下列说法正确的是（ ）A．透过阳光看到黑暗房间里的灰尘飞舞是布朗运动B．压缩绝热容器中的一定量的理想气体，则该气体的压强一定增大C．分子间距离大于平衡距离时，随分子间距增大，分子力合力及分子势能可能都变小D．一定量的理想气体做等容升温变化，单位时间撞击到单位面积器壁上的分子个数不变第(4)题中学阶段一般不考虑滑轮质量，但实际上其质量对研究的问题有影响。

如图，滑轮用固定杆竖直吊在天花板上，滑轮质量为m，轻质细线缠绕在滑轮边缘，下方拴一质量为的物体，细线与滑轮间不打滑，滑轮与中心转轴无摩擦。

物体释放后，带动滑轮转动。

请用所学知识和思想方法判断细线拉力的表达式可能正确的是（）A．B．C．D．第(5)题如图所示，一根轻质弹簧一端固定于光滑竖直杆上，另一端与质量为m的滑块P连接，P穿在杆上，一根轻绳跨过定滑轮将滑块P和重物Q连接起来，滑块Q的质量为4m，把滑块从图中A点由静止释放后沿竖直杆上下运动，当它经过A、B两点时弹簧对滑块的弹力大小相等，已知OA与水平面的夹角θ=53°，OB长为3L，与AB垂直，不计滑轮的摩擦力，重力加速度为g，滑块P从A到B的过程中，下列说法正确的是（ ）A．滑块P在B点的速度为B．从A到B，轻绳对滑块P做功8mgLC．滑块P在A和B的中点速度最大D．重力对滑块Q做功的功率一直增大第(6)题第26届国际计量大会重新定义了电流单位安（A），当元电荷e以单位C（即A·s）表示时，将其数值取为C 来定义安（培）。

图1.1洛阳理工学院 2010/2011 学年 第一学期 材料力学 期末考试（A ）适用班级：B090601/02/03/04 考试日期时间： 2011-12-13一、 选择题(每小题4分，共40分) 1. 下列表述正确的是（ ）。

A ．理论力学主要研究物体受力后的运动效应，同时也考虑物体的变形效应；B ．理论力学中的四个公理在材料力学中同样适用；C ．材料力学主要研究杆件受力后变形与破坏的规律；D ．材料力学主要研究各类杆件受力与材料的关系。

2. 圆截面低碳钢试件接近拉断时，标距由100mm 变为130mm ，颈缩直径由10mm 变为7mm ，其泊松比为（ ）。

A ．3/1030/1001εμε-=-'==；B ．3/1030/1001εμε-='==；C ．泊松比3/730/1301.86εμε='==；D ．无法计算泊松比。

3. 如图1.1所示厚度为δ的基础上有一方柱，柱受轴向压力F ，则基础的剪切应力为（ ）。

A ．2Faτ=；B ．F a τδ=；C ．2F a τδ=；D ．4F a τδ=。

4. 两根长度相等、直径不等的圆轴承受相同的平衡外力偶后，轴表面上的母线转过相同的角度。

设直径大的轴和直径小的轴的横截面积上的最大切应力分别为1max τ和2max τ，切变模量为1G 和2G 。

下列结论正确的是（ ）。

A. 12max max ττ>；B. 12max max ττ<；C. 若12G G >，则有12max max ττ>；D. 若12G G >，则有12max max ττ<。

5. 下列关于等强度梁说法正确的是（ ）。

A ．各横截面弯矩相等；B ．各横截面最大正应力都等于许用正应力；C ．各横截面正应力相等；D ．最大切应力都等于许用切应力。

6. 两个简支梁的材料、截面尺寸形状及梁中点承受的集中荷载均相同，而梁的跨度12:0.5l l =，则其最大挠度之比为（ ）。

2022年洛阳理工学院计算机应用技术专业《计算机网络》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位（或PDU）分别是（）。

I.帧Ⅱ.比特Ⅲ.报文段 IV.数据报A. I、Ⅱ、IV、ⅢB. Ⅱ、I、IV、ⅢC. I、IV、Ⅱ、ⅢD. Ⅲ、IV、Ⅱ、I2、设某段电路的传播时延是20ms，带宽为20Mbivs，则该段电路的时延带宽积为（）。

A.2×105bitB.4×105bitC.1×105bitD. 8×105bit3、下列关于因特网中的主机和路由器的说法，错误的是（）。

A.主机通常需要实现IPB.路由器必须实现TCPC.主机通常需要实现TCPD.路由器必须实现IP4、传输层中的套接字是（）。

A.IP地址加端口B.使得传输层独立的APIC.允许多个应用共享网络连接的APID.使得远端过程的功能就像在本地一样5、在下列以太网电缆标准中，（）是使用光纤的。

A.10Base 5B.10Base-FC.10Base-TD.10Base 26、下列介质访问控制方法中，可能发生冲突的是（）A.CDMAB.CSMAC.TDMAD.FDMA7、下列哪些是虚电路的特点？（）I.传输前建立逻辑连接II.分组按序到达III.分组开销小IV.分组单独选择路由A.仅I、II、IIIB.仅II、IIIC.仅I、III，IVD.仅I、II，IV8、采用1200bit/s同步传输时，若每帧含56bit同步信息、48bit控制信息位和4096bit 数据位，则传输1024B需要（）A.1B.4C.7D.149、（）被用于计算机内部的数据传输。

A.串行传输B.并行传输C.同步传输D.异步传输10、在因特网电子邮件系统中，电子邮件应用程序（）。

A.发送邮件和接收邮件都采用SMTPB.发送邮件通常使用SMTP，而接收邮件通常使用POP3C.发送邮件通常使用POP3，而接收邮件通常使用SMTPD.发送邮件和接收邮件都采用POP311、下面关于客户/服务器模型的描述，（）存在错误。

2022年洛阳理工学院计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、若某文件系统索引节点（inode）中有直接地址项和间接地址项，则下列选项中，与单个文件长度无关的因素是（）.A.索引节点的总数B.间接地址索引的级数C.地址项的个数D.文件块大小2、文件的顺序存取是（）。

A.按终端号依次存取B.按文件的逻辑号逐一存取C.按物理块号依次存取，D.按文件逻辑记录大小逐存取3、有若干并发进程均将一个共享变量count的值加1一次，那么有关count中的值的说法正确的是（）。

I.肯定有不正确的结果II.肯定有正确的结果，III.若控制这些并发进程互斥执行count加1操作，count中的值正确A. I和IIIB.II和IIIC.IIID. I、II和III的说法均不正确4、下列关于银行家算法的叙述中，正确的是（）A.银行家算法可以预防死锁B.当系统处于安全状态时，系统中…定无死锁进程C.当系统处于不安全状态时，系统中一定会出现死锁进程D.银行家算法破坏了产生死锁的必要条件中的“请求和保持”条件5、在个交通繁忙的十字路口，每个方向只有一个车道，如果车辆只能向前直行，而不允许转弯和后退，并未采用任何方式进行交通管理。

下列叙述正确的是（）。

A.该十字路口不会发生死锁，B.该十字路口定会发生死锁C.该上字路口可能会发生死锁，规定同时最多3个方向的车使用该十字路是最有效的方法D.该十字路口可能会发生死锁，规定南北方向的两个车队和东西方向的两个车队互斥使用十字路口是最有效的方法6、在分页虚拟存储管理中，“二次机会”调度策略和“时钟”调度策略在决定淘汰哪一页时，都用到了（）。

A.虚实地址变换机构B.快表C.引用位D.修改位7、有一个矩阵为100行x200列，即a[100][200]。

在一个虚拟系统中，采用LRU算法。

系统分给该进程5个页面来存储数据（不包含程序），设每页可存放200个整数，该程序要对整个数组初始化，数组存储时是按行存放的。

2022年洛阳理工学院公共课《C语言》科目期末试卷A(有答案）一、填空题1、把int类型变量low中的低字节及变量high中的高字节放入变量s中的表达式是_______。

2、在C语言中，输入操作是由库函数________完成的，输出操作是由库函数________完成的。

3、C语言的源程序必须通过【】和【】后，才能被计算机执行。

4、若x和y都是double型变量，且x的初值为3.0，y的初值为2.0，则表达式.pow （y，fabs（x））的值为_______5、在C语言中，用关键字_______定义单精度实型变量，用关键字_______定义双精度实型变量，用关键字_______定义字符型变量。

6、以下程序段通过移动指针变量m，给如图9-7所示连续动态存储单元赋值。

请填空。

（假设程序段中的所有变量均已正确说明。

）for（k=0；k<10；k++，m++）scanf（"%d"，_______）；7、下面程序段中循环体的执行次数是_______。

a=10；b=0；do{b+=2；a-=2+b；}while（a>=0）；8、假设变量a、b和c均为整型，以下语句借助中间变量t把a、b和c中的值进行交换，即把b中的值给a，把c中的值给b，把a中的值给c。

例如：交换前，a=10、b=20、c=30；交换后，a=20、b=30、c=10。

请填空。

_______；a=b；b=c；_______；9、假设变量a和b均为整型，以下语句可以不借助任何变量把a、b中的值进行交换。

请填空。

a+=_______；b=a-_______；a-=_______；10、设有以下宏定义：#define WIDTH80#define LENGTH（WIDTH+40）则执行赋值语句：k=LENGTH*20；（k为int型变量）后，k的值是_______。

二、选择题11、下面4个选项中，是正确的数值常量或字符常量的选项是( )12、表达式18/4*sqrt（4.0）/8值的数据类型为（）A.intB.floatC.doubleD.不确定13、设有说明：double y=0.5，z=1.5；int x=10；则能够正确使用C语言库函数的赋值语句是（）。

洛阳理工学院 2010/2011 学年第1学期流体力学与液压传动期末考试试题卷（A）适用班级：B080201/02/03/04/05/06 考试日期时间：单击此处键入考试日期时间一、填空题(每小题2分，共20分)1.液体的粘度有三种：（）（）（），其中液压油的牌号采用（）来表示。

2.根据度量基准的不同液体压力分为（）（）两种；其中前者度量基准为（），后者度量基准为（）。

3.系统的工作压力由（）决定，执行元件的速度由（）决定。

4.液流在直管中做层流时，其沿程压力损失与（）（）（）成正比，与（）成反比。

5.静止液体不能承受（）和（），而只能承受（），其方向总是沿着（）方向，作用于承压面上。

6.在输入压力，流量不变时，双活塞杆液压缸在两个方向输出的推力（），速度（）；单活塞杆液压缸在两个方向输出的推力（），速度（）。

7.如图1所示夹紧回路中，溢流阀调定压力为10MPa，减压阀调定压力为3MPa，夹紧工件前A、B、C三点的压力分别为（）；夹紧工件后，A、B、C三点的压力分别为（）。

(不计压力损失)图18.双活塞杆液压缸，采用活塞杆固定安装，工作台的移动范围为缸筒有效行程的（）；采用缸筒固定安置，工作台的移动范围为活塞有效行程的（）。

9.如图2所示系统，在电磁铁DT吸合时，泵的流量是经（）流到油箱中去；在电磁铁DT不吸合时泵的流量是经（）流到油箱中去。

图210.一水平放置的双活塞杆液压缸，采用三位四通电磁换向阀，要求阀处于中位时，液压泵卸荷，且液压缸浮动，其中位机能应选用（）；要求阀处于中位时，液压泵卸荷，且液压缸闭锁不动，其中位机能应选用（）。

二、判断题(每小题2分，共20分，错误的要改正)1.流量可变的泵为变量泵；2.恒定流动是指液体流动时，液体中某一点的压力、温度、和速度都不随时间的变化而变化；3.随着温度的升高，液压油的粘度降低，泄漏增加；压力升高时，粘度增加，泄漏减小；4.所有的变量泵都可以做成定量泵；5.当液流的实际雷诺数小于临界雷诺数时为层流；反之为紊流；6.因存在泄漏，因此输入液压马达的实际流量大于其理论流量，而液压泵的实际输出流量小于其理论流量；7.节流调速回路的系统最大承载能力都与节流阀的面积无关；8.当液压泵的进、出口压力差为零时，泵输出的流量即为理论流量；9.液压泵工作过程中，存在闭死容积就存在困油现象；10.管道中流动的液体，如不记压力损失，不管通流截面如何变化，压力处处相等；三、简答题(每小题3分，共9分)1.如图3所示变量泵-变量马达回路，元件1、4、5、6、7、12各自起什么作用？图32.减压阀的出口压力取决于什么？其出口压力为定值的条件是什么？3.调速阀进出口接反时，系统还能不能进行调速？速度稳定性如何？四、 计算题(第1和2小题每小题5分，第3和4小题，每小题9分共28分)1. 如图4所示速度控制回路，已知泵的流量q=10L/min ，液压缸无杆腔面积A1=50cm 2，有杆腔面积A2=25cm 2，溢流阀1调定压力为2.4MPa ，溢流阀2调定压力为0.3MPa 。

河南省洛阳市理工学院附中2023－2023学年第一学期高二期末质检模拟测试物理试题一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。

(共8题)第(1)题体外冲击波治疗具有非侵入性、患者易于接受、对人体组织损伤少、治疗成功率高等优点，目前在临床医疗上得到广泛的应用。

一种冲击波治疗仪的充电和瞬时放电电路如图甲所示。

交流电经调压、整流后向电容器C充电储能。

当触发器S导通时，电容器经置于水中的冲击波源W瞬时放电，高压强电场的巨大能量瞬间释放使水迅速汽化、膨胀而形成冲击波。

如图乙所示，冲击波向四周传播，碰到反射体光滑的内表面而反射，波源发出的冲击波经反射后在F点聚焦，形成压力强大的冲击波焦区，当人体深处的病变处于该焦区时，就会得到治疗的作用。

冲击波治疗对放电时间要求不超过1μs，电容器C的电容一般在0.3~1.0μF之间，充电电压大约10kV。

下列说法正确的是（ ）A．治疗仪产生的冲击波是电磁波B．电容器放电电流不能达到104A数量级C．若仅减小电路中电阻R的阻值，可减小电容器的充电时间D．若仅增大电容器C的电容，放电时间仍符合冲击波的要求第(2)题真空中某电场的电场线如图中实线所示，M、O、N为同一根电场线上不同位置的点，两个带电粒子a、b先后从P点以相同的速度射入该电场区域，仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示，已知a粒子带正电向左上方偏转，则下列说法正确的是（ ）A．M、N两点电场强度相同B．M点的电势高于N点的电势C．该电场可能是等量同种点电荷形成的D．b粒子一定带负电，运动过程中电势能不断减小第(3)题如图所示，光滑水平桌面上木块A、B叠放在一起，木块B受到一个大小为F水平向右的力，A、B一起向右运动且保持相对静止。

已知A的质量为m、B的质量为2m，重力加速度为g。

下列说法正确的是（ ）A．木块A受到两个力的作用B．木块B受到四个力的作用C．木块A所受合力大小为D．木块B受到A的作用力大小为第(4)题如图所示，传送带的倾角（，从A到B长度为 16m，传送带以 10m/s 的速度逆时针转动。

2020-2021学年洛阳理工学院附中高三英语上学期期末考试试题及参考答案第一部分阅读（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项AAlex Palmer says he'll never forget his 13th birthday, not because of a gift or a party, but fire. “It made me realize how valuable life is,” said Alex, a seventh grader atMonroeDemonstrationSchoolinTulsa,Oklahoma.On April 18, Alex and many other kids from his school were riding home on a school bus when they suddenly saw smoke coming from the bus’ engine. “It was jaw-dropping,” he told reporters.By the time Alex and some other kids made it out the bus’ back door, the bus was already on fire. And some of their schoolmates were still inside. So he and some of the other older kids took action.“One little kid was slowing everyone down with his big backpack, ” eighth grader Destiny Fain said, “so I got it off and threw it to the side and helped to make sure all the little kids weren’t fighting or pushing. ”As that was going on, sixth grader Marketez Doyle-Smith reportedly helped another classmate who had trouble in breathing because of the smoke. “We saw our friend lying on the ground,” he said, “so we took our shirts off and waved them to get him some air to breathe.”Marketez also reportedly stopped a younger kid trying to get back on the bus to search for something he’d left behind. “We're all a family,” he told reporters. “So I went back to help the little kid.”Finally everyone made it off safely, thanks to Alex, Destiny, Marketez and several other kids. By later that day, they were already being called heroes. “I really don’t see it as being a hero,” Alex said, according to The World. “I see it as the right thing to do—helping others before you help yourself.”1. What happened on Alex’ s way home?A. The school bus was on fire suddenly.B. There was a party for Alex’s birthday.C. He received a gift from his classmate.D. Some classmates quarreled with each other.2. By saying "We're all a family.” Marketez probably meantA. We’re brothers in the same family.B. It’s our duty to help each other.C. We’re classmates in the same class.D. The thing left on the bus is mine.3. According to the last paragraph, Alex thought that heA. was not a brave student.B. had the right to do anything.C. had just done what he should do.D. hated to be called a hero by others.BIn life，once on a path，we tend to follow it，for better or worse.What's sad is that even if it's the latter，we often accept it anyway because we are so used to the way things are that wed don't even recognize that they could be different This is a phenomenon psychologist call functional fixedness.This classic experiment will give you an idea of howitworks and a sense of whether you may have fallen into the same trap: People are given a box of tacks (大头钉) and some matches and asked to find a way to attach a candle to a wall so that it burns properly.Typically, the subjects try tacking the candle to the wall or lighting it to fix it with melted wax. The psychologists had, of course, arranged it so that neither of these obvious approaches would work. The tacks are too short, and the paraffin (石蜡) doesn't stick to the wall. So how can you complete the task? The successful technique is to use the tack box as a candle-holder. You empty it, tack it to the wall. and stand the candle inside it. To think of that, you have to look beyond the box's usual role as a receptacle just for tacks and re-imagine it serving an entirely new purpose. That is difficult because we all suffer to one degree or another from functional fixedness.The inability to think in new ways affects people in every corner of society. The political theorist Hannah Arendt coined the phrase“frozen thoughts”to describe deeply held ideas that we no longer question but should. In Arendt's eyes, the self- content reliance on such accepted “truths”also made people blind to ideas that didn't fit their worldview, even when there was plenty of evidence for them.Frozen thinking has nothing to do with intelligence, she said,“It can be found in highly intelligent people.”4. What does the underlined word“it”in paragraph 2 refer to?A. The experiment.B. Functional fixedness.C. The path.D. The thinking.5. Which way is hard to think of to complete the task?A. Tacking the candle to the wall.B. Fixing the candle with melted wax.C. Using the tack box as a candle-holder.D. Lighting the candle tostand it.6. Which of the following statements will Hannah Arendt agree with?A. People should question.B. We should be used to the way things are.C. People shouldn't accept the idea that doesn't fit their worldview.D. The smarter people are，the more open to the new things they are.7. What's the passage mainly about?A. An interesting experimentB. A psychological phenomenon.C. A theory to be proved.D. The opinion of Hannah Arendt.C8. The five passes all include ________.A. a dinner cruiseB. a magic showC. a city tourD. a trolley ride9. Accordingto the rules and restrictions, ________.A. visitors can return their ticketsB. reservations cannot be cancelledC. passes cannot be shared among usersD. users can visit attractions more than once10. To make reservations, you can ________.A. write an e-mailB. make a phone callC. send a text messageD. fill out an online form11. In which section of a newspaper would you most likely find this advertisement?A. Leisure & TravelB. Health & BeautyC. Restaurants & FoodD. Sports & EntertainmentDAn afternoon nap(午睡)is one of the joys of life, although too much napping could signal all is not well. In some cultures, people will have a daily nap — thisis fine. The warning comes when people start sleeping during the daytime, when they did not before. There is certainly a good reason to believe that daytime sleepiness — as inthe Alzheimer's study — can be a marker of an underlying condition.For most people, napping during the day is mainly a sign that you are not getting enough sleep at night, says Dr. Neil Stanley, a sleep expert. "If you feel sleepy during the day, you should think about taking a nap. That is what the body needs — it doesn't need to be kept awake with caffeine, it needs sleep. "The feeling to notice is "sleepiness", he says, not "tiredness", which could be more psychological and linked to stress.So how do you nap well? The key thing, says Stanley, is how long your nap lasts. Choose either a 20-or 90-minute nap. "When you fall asleep, you'll quickly go through the lighter stages of sleep into your first period of deep sleep. You don't want to wake up in deep sleep because that's when you wake and feel worse than you did before. "Napping for 20 minutes means you will wake up before you go into deep sleep; napping for 90 minutes means you'll complete a sleep cycle.Once you factor in the time it takes to fall asleep — some people are better at napping than others but, says Stanley, "a healthy adult will fall asleep in between 5 and 12 minutes" — you can set an alarm, allowing a 30- to 40-minute period for a short nap, and up to two hours for a longer one.A good time to nap is during the body's natural dip in the afternoon, between 2 pm and 4 pm. "You don't really want to be napping much pastthatbecause then you are going to be eating into your night-time sleep," Stanley says. The point, he stresses, is to get good night-time sleep, which would ensure you probably don't need to nap at all.12. What does an afternoon nap indicate for most people?A. Caffeine addiction.B. Psychological stress.C. Insufficient night sleep.D. Potential physical illness.13. What is the key to a good nap?A. Duration.B. Surroundings.C. Health.D. Stages.14. What does the underlined word "that" in the last paragraph refer to?A. A 30- to 40- minute period.B. Between 2 pm and 4 pm.C. Between 5 and 12 minutes.D. A 20- to 90-minute period.15. Which of the following can be the best title for the text?A. Why to phase a napB. When to take a good napC. What to learn from a napD. How to have a successful nap第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。