五年级数学上册第一单元小数乘法
解决问题专项练习
一、一般类型解决问题
1 、一个修路队第一天修路35.
2 米，第二天修路的长度是第一天的 1.2 倍。
（1 ）两天一共修路多少米？
2 、一个正方形花坛，边长 6.35 米，这个花坛的面积是多少平方米？（得数保留整
数）
3 、每千克苹果 5.6 元，每千克香蕉 6.
4 元，这两种水果妈妈各买了 2 千克，妈妈应付多少元？
4 、新年快到了，商店进了一批贺年卡，每套 12 张，每张 1.6 元，今天共卖了 2
5 套，一共卖了多少元？
5 、今年冬天土豆的价格是每千克 1.4 元，某学校食堂采购员带了 500 元买了 240 千克土豆，还剩多少元？
6 、一个长方形会议室，宽是15 米，长是宽的 2.4 倍，这个会议室的面积是多少平
方米？周长是多少？
7 、同学们上山采集树种。
四年级采集了 16.5 千克，比五年级少采集 2.6 千克，六年级采集的是五年级的 1.2 倍。
六年级采集多少千克？
8 、给一块长 2.6 米，高 0.9 米的木板刷漆，如果每平方米要用油漆0.8 千克，一共需要多少千克油漆？
9 、王老师为参加文艺演出的16 名小演员定做服装，已知每套服装用布 1.65 米，做这些服装至少需要多少米布料？（保留整数）
10 、张佳房间的地面是长方形的，长是 3.9 米，宽是 3.11 米。
现在要给地面铺上
边长为0.4 米的正方形地砖，100 块够吗？
11.一只梅花鹿高 1.46 米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.5 倍．（1）长
颈鹿有多高？
（2）梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
12.回收 1 吨废纸，可以保护 16 棵树，回收 54.5 吨废纸可以保护多少棵树？
13.土豆每千克 2.60 元，食堂一天要用 36.7 千克，买这些土豆需要多少元？（得数保留整数）
14.一幢大楼有 21 层，每层高 2.84 米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）
二、综合类解决问题
1 、五年级二班 4
2 名同学合影，定价是24.5 元，给 4 张照片，另加一张收 1.5 元，现在全班每个学生需要 2 张，一共要付多少钱？
2 、为了鼓励居民节约用水，自来水公司规定：每户每月用水 10 吨以内（含 10 吨），
按每吨 1.2 元收费；超过 10 吨，不超过 20 吨（含 20 吨）的部分，按每吨 3.4 元收费；超过 20 吨的，其超出的部分按每吨 5 元收费。
（1 ）小强家上月用水量为18 吨，水费是多少 ?
（2 ）胖胖家上月用水量为30 吨，水费是多少？
3 、某停车场规定：停车一次至少交停车费10 元，超过 2 时，每时收 1.5 元，（不足
1 时按 1 时计算）。
王叔叔在停车场停车 5 时，应交停车费多少元？如果停车 6.3 时呢？
4 、出租车的计费标准是： 4 千米及 4 千米以内收费10 元，超过 4 千米后每千米收
1.2 元，王叔叔要到12 千米外的公司办事，需要付出租车费多少元？
5 、周日妈妈和在本市的奶奶聊天 5 分 28 每分钟收 0.1 元，不足一分钟的按一分钟计费。
秒。
市内电话前 3 分钟需付 0.2 元，以后那么妈妈和奶奶的通话需付话费多少元？
6 、某校五年级一班和二班到博物馆参观，一班人数 46 人，二班人数 58 人。
已知博物馆门票规定如下： 1 50 人购票，票价为每人 13 元；51 100 人购票为每人 11 元；100人以上购票为每人 9 元。
若分班购票，两个班各付多少元？
7 、某市电网公司为鼓励市民节约用电，采取阶梯式电费计算方法。
每户每月用电不
超过 180 千瓦时，按每千瓦时0.58 元收费；每户每月用电超过180 千瓦时，超过部分
按每千瓦时 0.62 元收费。
李鹏家九月付电费166.4 元，他家九月份用电多少千瓦时？
8 、今天，小强的爸爸在单位给家里打了一个电话，打了 5 分钟，要收多少话费？
种类 3 分钟以内共 3 分钟以外按分钟收
收取
甲种（单位）0.30 元
每分钟 0.10 元
乙种（住宅）0.20 元
9 、小花住在幸福小区，春游结束后，她一个人坐出租车从学校回家，起步价 7 元（ 3 千米内，含 3 千米），超过 3 千米每增加 1 千米加 2 元。
小花家离学校 4300 米，到家时，他应该付车费多少元？
10 、一个地下停车场的收费标准是这样的：一小时内收 3 元，超过 1 小时，每小时收 5 元（不
足一小时按一小时计算）。
李叔叔停了 40 分钟，张叔叔停了 3.8 小时，他们各要付多少停车费？
一
个人懂你，就是时时关心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想着你。
懂你的人，会想着你的冷暖，想着你的忧乐，想着你是否安好。
懂你，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度，是彼此间的一种温馨。
因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时
有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。
懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。
知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。
而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。
懂你的人，会对你心领神会，了如指掌，会对你的了解犹如了解自己。
懂，是世界上最温情的语言。
浅浅的微笑，却包含着深深的喜欢；淡淡的祝福，却包含着浓浓的情意；短短
的问候，却包含着长长的思念。
有时只说了只言片语，却胜似万语千言；有时只是一个眼神，一个动作，却能让你心间温暖如春。
懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真诚，最懂你的内心世界。
因为懂得，所以心相同；因为懂得，所以才心疼；因为懂得，所以才感动！
懂你，是一种深深的理解；懂你，是一种默默的喜欢；懂你，是一种暖暖的陪伴。
有一个懂你的人，真的就是一种幸福。
你不会十全十美，他也不会十全十美，但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花，却能达到无与伦比的默契，却能达成无法形容的融合，该是怎样的互懂？！
最懂你的人，也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你，总会在心里默默祈祷你幸福安康！
人与人之间最美是懂得，同事之间，只有互懂，才能互相理解；朋友之间，只有互懂，才能互相担待；夫妻之间，只有互懂，才能融洽度日；知己之间，只有互懂，才能长久长远；人与人之间，只有互懂，
才能结识、结缘！
互懂，说起来容易做起来难！父母与子女之间，如果能互懂，就没有不孝和刁难；夫妻之间，如果能互懂，就没有争吵和硝烟；朋友同事之间，如果能互懂，就没有是非和埋怨；
官场之间，如果能互懂，就没有争斗和谗言；人与人之间，如果能互懂，就没有愧疚和不安。
其实，懂，应该是相互的。
