湘教版七年级地理上册第三章 世界的居民 课件
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湘教版中考地理复习七年级上册第三章世界的居民课件
我国江南地区的民居
气候 属温带大陆性气候区，冬冷夏热， 属亚热带季风气候区，雨热同
特点 气候较干燥，降水集中在夏季
期，夏季降水丰富
建筑 利用黄土的直立性特点挖掘成窑 房屋多为尖顶，利于雨水下泄
特点 洞，内部冬暖夏凉
(2023·陕西模拟)聚落的主要形式包括城市和乡村，城市通常由乡村 演变而来。读乡村演变为一般城市的过程图，图示河流可通航，完成(1)～ (2)题。
水平的关系 经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度较快
2．世界人口的分布
(1)人口疏密用人口密度表示。 (2)世界人口分布规律：世界人口分布不均，主要分布在社会经济发达的 中低纬度的近海平原地区。 (3)世界人口稠密区：亚洲东部和南南部部；欧洲的西部；北美洲和南美洲的 东部等自然环境优越的地区。 (4)世界人口稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、 原始的热带雨林等自然环境较差的地区。(图中 A、B、C、D 区域)
特点
白天从沙漠地区吹来的热风
防潮
聚落 民居
北极地区因纽特人的冰屋 我国西双版纳地区的竹楼
气候 特点 建筑 特点
位于寒带，气候严寒
属热带季风气候区，终年高温，分 旱、雨两季，雨季降水较多
用冰块建筑小屋，低矮无 就地取材，建筑特点同东南亚高脚
窗户，保温效果好
屋相似，既通风又防潮
我国黄土高原地区的窑洞 聚落 民居
分布地区
汉语 中国和海外华人华侨集聚区
英国、美国和澳大利亚等国作为母语，印度、菲律宾等国作 英语
为官方语言
法语 法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲一些国家
西班牙语 西班牙、拉丁美洲的多数国家
俄语 俄罗斯、苏联时期各加盟共和国及东欧各国
专题七 世界的居民-2023年中考地理专题复习课件
04 世界的聚落
敦煌莫高窟 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
04 世界的聚落
秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
04 世界的聚落
北京人遗址 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
04 世界的聚落
丽江古城 1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
（2）人口数量一直在增加的时段 为 ①—②和②—③ 。
（3）人口数量在不断减少的时段
为 ③—④和④—⑤ 。
（4）该地区人口数量达到最多的
点是 ③ 。
01 世界的人口
人口增长与经济发展水平密切联系
人口增长率（%） 1.5
1.2
0.9
0.6
0.3
0 世界
高收入国家
中等收入国家
中低收入国家
经济发展水平高 的国家（发达国 家），人口的自 然增长速度较慢； 经济发展水平低 的国家（发展中 国家），人口的 自然增长速度较 快。
据此完成问题。
1、“时间银行”产生的主要原因是（ ）
A．社会经济发展需要 B．人口老龄化
C．人口总数庞大
D．性别结构失衡
2、“时间银行”的互助式养老模式，以下国家最有可能需要借鉴的是（ ）
A．埃塞俄比亚 B．巴西
C．埃及 D．德国
答案：B D
链接中考
合作探 究
（2022·山东滨州·中考真题）人口分布深受 地形、气候等自然环境的影响。读北美洲人口 分布图，完成1-2题。 1．北美洲人口主要分布在（ ）
寒冷地区，风劲、雪大， 厚实的墙体可以抵御寒风， 保持屋内暖和；高耸的屋顶， 不易积雪。
湿热地区的民居墙体相对单 薄，门窗开得较大，利于通 风散热，可以保持屋内干 爽并建有较完善的排水系统。
七年级地理上册第三章世界的居民综合复习上课pptx课件新版湘教版
主要分布国家或地区 中国，东南亚等地
英国、美国、澳大利亚、__印__度__、菲律宾等
法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家
西班牙，__拉__丁__美__洲__的___许__多__国__家___
俄罗斯，东欧的一些国家
西亚和__北__非__地区
Байду номын сангаас
主要宗教 起源地
主要分布地区
基督教 巴__勒__斯__坦__地区
2. 人口稠密区。 （1）分布地区：亚洲的①__东___部___和②___南__部___， ③_欧__洲__的西部，④_北__美__洲__和南__美___洲_的东部等。 （2）分布规律：_中__低___纬__度__的__临___海__地__带___。
（3）原因：气候温和、降水较多，地形以平原和盆
地为主，自然环境比较优越。
城市与乡村的主要差别 聚落的发展和分布特点 传统民居特色与_自__然__环__境___的关系
世界文化遗产的保护 世界文化遗产 意义与价值 保护措施
聚落形式 规模与人口
城市 人口密集
乡村 规模较小，人口稀疏
建筑特点 交通条件 生产方式
高大密集 发达
_非__农__业__产_业__活__动__
低矮稀疏 不发达 农业生产活动
伊斯兰教 沙__特__阿__拉__伯_
佛教
_古__印__度__
_欧__洲__、北美洲、南美洲 及大洋洲
亚_洲__的__西__部___和东南部、 _非__洲__的__北__部_和东部
东亚、东南亚和南亚的 斯里兰卡
宗教建筑
经典
教堂
《圣经》
清真寺 《古兰经》
佛塔、佛教 庙宇
——
聚落的形态
聚落的主要形式：__城__市___和乡村
湘教版七年级地理上册：第三章 世界的居民 复习课件
含义
公式 单位 相互关系
人口自然增长率 人口密度
反映某一地区人口 反映人口的地区分布情况,也就是 增长速度的快与慢 反映人口的疏密程度
人口自然增长率= 出生率-死亡率
人口密度=人口总数/当地面积
%或者‰
人/千米 2
两者之间没有必然联系,人口密度大,人口自然增长率
不一定高。
第二节 世界的人种
世界不同人种的划分： 1.划分依据：根据人类体质方面的特征，具体包括肤色、 眼色、毛发、头型、脸型等。 2.三大人种：黄色人种、白色人种和黑色人种。
第三节 世界的语言与宗教
世界的语言 1.世界上的主要语言： （1）数量：目前世界上共有2000多种语言，其中大约30% 的有文字，70%的没有文字。 （2）汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等， 是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。
2.世界主要语言的分布
主要语言 汉语 英语 法语 西班牙语 俄语 阿拉伯语
分布原因
自然条件优越,农业 发展较早,历史上就 养育了众多的人 口。
工业发展较早,经济 发达。
极端干旱 过于湿热 终年严寒 地势高峻
世界的人口问题 1.人口增长产生的问题
2.解决人口问题的措施 为了解决人口问题，各国都制定了相应的人口政策，以使
人口的增长与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。人 口增长过快的国家，实行控制生育的政策；人口增长过慢或者 人口不断减少的国家，则采取措施鼓励生育。
土壤贫瘠,交通不便,气候条件较差,人口稀疏。 北半球温带适宜发展农业生产和人类居住,约 80% 的人口分布在这一地带;通过植被间接影响人口 分布,不同植被带的农业、人口分布不同;一般降 水多的地区人口密集,降水少的地区人口稀疏。 人口分布很大程度上取决于水源的分布,干旱地 区的人口逐水而居,人口稠密区依水源多呈点 状、线状和片状分布。
地理：湘教版七年级上册(新)第三章+世界的居民+全章课件(85张)
5、能举例分析说明民居与地理环境的关系。
聚落的主要形式：聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图，分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图，分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式的交通各有什么特点?
地理：湘教版七年级上册（新） 第三章 世界的居民
•
第三章 世界的居民
• 第一节世界的人口
1、阅读课本图3—1，了解当前人口总数， 会通过不同年代的世界人口总数，说明世 界人口增长速度的变化规律。 2、学会计算人口自然增长率，并能比较不 同国家和地区人口增长的快慢。 3、学会计算人口密度。 4、学会阅读世界人口分布图，说出世界人 口分布的特点，并简单分析其形成原因。
读图3-1,计算世界人口从1830年的10亿到 1999年的60亿,人口每次增加10亿所需的时 间.把结果填入表中,看看这些数值的变化 规律. 人口/亿 每增加10亿所需的时间/年
1020
2030 3040 4050 5060
100 30 15 13 12
计算：世界人口每增加10亿所用的时间。
你能解释下面两种民居建筑特色形成的原因吗？
• 寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁 炉或火炕，窗户比较小，有的窗户还装 上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方， 屋顶大多高耸。 寒冷地区的气候 风劲、雪大，厚实 的墙体可以抵御寒 风，保持屋内暖和。 高耸的屋顶，不易 积雪，保护建筑物。
湿热地区的民居墙体相对单薄，门窗 开得较大，并建有较完善的排水系统。
世界人口增长图
亿（人数） 亿（人数）
90 80
80
90 80
70
60 50
70
60 50 40 30
湘教版初中地理七上3.1《世界的人口》 课件 (共52张PPT)
第三章 居民与聚落
永清县第二中学 陈建军
第一节人种与人口
教学目标：
1、记住世界三个主要人种及地理分布。 2、掌握世界人口分布的特点。学.科.网 3、学会计算人口自然增长率和人口密度。 4、了解世界人口变化趋势，并掌握人口增 长过快或过慢带来的问题及对策。
观察图中国家领导人,观察一下他们有什么不一 样呢？
世界人口分布
什么是人口密度？
人口密度
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/千米2） 组卷网
某区域的人口数（人） 人口密度 ＝
该区域的面积（千米2 ）
甲、乙两城 市的面积分别为 2000千米2和1750 千米2 ，计算甲、 乙两城市的人口 密度。
讨论：
在世界人口分布图上找出人口 稠密区和稀疏区。对照世界地形图、 世界年平均气温分布图、世界年降 水量分布图，请你从地形、气温、 降水三方面分析影响人口密度的主 要原因。
白色 肤色浅淡，头发柔软呈波状， 人种 眼球碧绿或灰褐，头发金黄
或棕色
黑色 肤色呈黑色或深棕色，头发 人种 黑、短而卷曲，眼球黑色
白色人种的分布
黄色人种的分布 黑色人种的分布
印第安人
读世界人种分布图，填写下表。
人种
主要分布地区
黄色人种 白色人种
亚洲东部和东南部，美洲的印第安人也是黄色人种
欧、西亚、中亚、南亚以及非洲的北部，美洲和大洋 洲也有白色人种分布。
一般情况下,低纬度的人口比较多 1.高纬度,天气严寒,以苔原气候为主,常年积雪（自然条 件恶劣，人类生存困难）。
2.低纬度,气候温和甚至炎热,适宜人类居住,生物物种多 样性,可饮用的淡水资源较多 北半球人口分布比较密集(因为,北半球陆地较多,南半球以 海洋为主) 北半球人口主要分布在平原丘陵地区
永清县第二中学 陈建军
第一节人种与人口
教学目标：
1、记住世界三个主要人种及地理分布。 2、掌握世界人口分布的特点。学.科.网 3、学会计算人口自然增长率和人口密度。 4、了解世界人口变化趋势，并掌握人口增 长过快或过慢带来的问题及对策。
观察图中国家领导人,观察一下他们有什么不一 样呢？
世界人口分布
什么是人口密度？
人口密度
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/千米2） 组卷网
某区域的人口数（人） 人口密度 ＝
该区域的面积（千米2 ）
甲、乙两城 市的面积分别为 2000千米2和1750 千米2 ，计算甲、 乙两城市的人口 密度。
讨论：
在世界人口分布图上找出人口 稠密区和稀疏区。对照世界地形图、 世界年平均气温分布图、世界年降 水量分布图，请你从地形、气温、 降水三方面分析影响人口密度的主 要原因。
白色 肤色浅淡，头发柔软呈波状， 人种 眼球碧绿或灰褐，头发金黄
或棕色
黑色 肤色呈黑色或深棕色，头发 人种 黑、短而卷曲，眼球黑色
白色人种的分布
黄色人种的分布 黑色人种的分布
印第安人
读世界人种分布图，填写下表。
人种
主要分布地区
黄色人种 白色人种
亚洲东部和东南部，美洲的印第安人也是黄色人种
欧、西亚、中亚、南亚以及非洲的北部，美洲和大洋 洲也有白色人种分布。
一般情况下,低纬度的人口比较多 1.高纬度,天气严寒,以苔原气候为主,常年积雪（自然条 件恶劣，人类生存困难）。
2.低纬度,气候温和甚至炎热,适宜人类居住,生物物种多 样性,可饮用的淡水资源较多 北半球人口分布比较密集(因为,北半球陆地较多,南半球以 海洋为主) 北半球人口主要分布在平原丘陵地区
湘教版初中地理七年级上册精品教学课件 第三章 第1节 世界的人口
英国
1.16
意大利
0.94
尼日利亚
4.23
死亡率(%) 1.02 1.03 1.8
思路分析 人口自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的,人口自然增长 率=出生率-死亡率。人口自然增长率>0,人口正增长,人口数量增加;人口 自然增长率<0,人口负增长,人口数量减少;人口自然增长率=0,人口零增长, 人口数量处于稳定状态。
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知识点三 世界的人口问题
1.世界人口的急剧增长,社会经济的迅速发展,给 资源 和 环境 造成
了空前的压力,也给人类自身的生存和发展带来了一系列的问题。
2.人口负增长会引起 劳动力 短缺、 人口 老龄化等问题。
3.人口的增长应与 资源 、 环境 相协调,与 社会经济
发展
相适应。我国大力推行 计划生育 政策,成为控制人口的成功典范。
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本课结束
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4.下列关于世界人口分布及其原因的叙述,正确的是( )
A.沿海平原区,台风频繁,人口稀疏
B.西欧平原区,季风温和,人口稠密
C.热带雨林区,环境恶劣,人口稀疏
D.高山高原区,资源丰富,人口稠密
答案:C
解析:沿海平原地区,地势平坦,耕地面积广,交通便利,虽然会有台风,但平原
地区人口稠密;西欧平原地区,以温带海洋性气候为主,气候温和,人口稠密;
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知识点二 世界人口的分布
1. 中低纬度 的临海地带往往形成人口稠密地区,如亚洲的 东部 和
南部 ,欧洲的 西部 , 北美洲 和 南美洲 的东部等。
2.干旱的 荒漠 、寒冷的 极地 、空气稀薄的 高山高原
、
原始的 热带雨林 不适宜大量人口长期居住。
湘教版初中地理七年级课件上册 第三章 世界的居民 第一节 世界的人口
1709.8
1.42
8.3
加拿大 998.5
0.34
3.4
中国
约960
13.4
2.8
澳大利亚 774.1
0.22
139.6
表中哪国人口最为稠密哪国人口最为稀疏？
三、世界的人口问题
人口多
要吃饭
开荒
环境破坏
教育发展跟不上ຫໍສະໝຸດ 人口素质受影响要读书
人口过多、增长过快带来的问题（一）
人口过多、增长过快带来问题（二）
干旱的荒漠 寒冷的极地
高纬高山都因寒，
南极大陆定居难。
中亚撒哈澳内干，
D
亚马丛林湿和炎。
C
空气稀薄的高山高原
湿热的热带雨林
A
人口密度
平均每平方千米土地上 居住的人口数量。
人口密度 ＝ 某区域的人口数（人） 该区域的面积（平方千米）
单位： 人/千米²
课本P51活动1——速算之星
国家 俄罗斯
陆地面积 2009年人口 人口密度 (万千米²) 数(亿人) （人/千米²）
总人口数
×100%
死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。
死亡人口数
死亡率 =
×100%
总人口数
自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口 与总人口之比。
自然增长率 = 出生人口数－死亡人口数 ×100% 总人口数
= 出生率－死亡率
课本P50活动： 比较2008年不同收
入国家的自然增长率
知识小结
世界的人口
数量巨大
增长过快 增长过慢
自然增长率 人口问题
分布不均 人口密度
资源问题
环境问题
社会问题
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人口密度 ＝ 某区域的人口数（人） 单位：人/千米² 该区域的面积（平方千米）
国家
陆地面积 2009年人口 人口密度 (万千米²) 数(亿人) （人/千米²）
俄罗斯 1709.8
1.42
8.3
加拿大 998.5
0.34
3.4
中国
约960
13.4
139.6
澳大利亚 774.1
0.22
2.8
表中哪国人口最为稠密哪国人口最为稀疏？
三、世界的人口问题
人口多
人口过多、增长过快 带来的问题
要吃饭
开荒
环境破坏
要读书
教育发展跟不上 人口素质受影响
人口过多、增长过快带来的问题
交
住
通
房
堵
紧
塞
张
就
饥
业
饿
困
贫
难
困
人口过少、增长过慢带来的问题
劳动力短缺
国防兵源不足
人口老龄化
赡养老人压力增加
人口问题解决措施
人口急剧增长和人口长期负增长都会带来问题，那么 人口问题对策是什么呢?
七年级地理上册（XJ） 教学课件
第三章 世界的居民
第一节 世界的人口
新课导入
生活在地球母亲怀抱的人类，虽 然具有不同的肤色，属于不同的民族， 使用不同的语言，有着不同的语言， 有着不同的信仰，却共同创造了灿烂 的文化，传承着不朽的文明。
让我们走向世界，去认识分 布在各地的居民，了解他们生活的状 况和面临的问题，考察祖先给我们留 下的物质财富和文化遗产
C
空气稀薄的高山高原
湿热的热带雨林
A
1.人口密度的定义：人口密度是指平均每平方千米 内居住的人口数。人口密度反映了一个地区的人口疏 密程度。
2.世界人口分布特点
1）人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美 东部的沿海和平原地区。
2）人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于湿 热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的 高原、山区，人口稀疏。
困难、环境污染
七年级地理上册（XJ） 教学课件
第三章 世界的居民
第二节 世界的人种
新课导入
世界上的三大 人种，大致是在人 类进化过程中的晚 期智人阶段逐渐形 成的。其形成的主 要原因是地理环境 和社会文化因素长 期影响的结果。
新课讲授
三大人种的划分
黄种人
白种人
划分依据：
肤色、眼色、毛发、头型、脸型等
• 肤色：
呈黑棕色
• 眼色： • 毛发： 头发卷曲 • 头型： 鼻形扁平，嘴唇厚并且向 • 脸型： 外翻，下巴较低 • 身材： 体毛很少，四肢较长
三大人种的分布
黄色人种的分布
集中在亚洲东部，美洲和北冰洋沿岸
白色人种的分布
集中在欧、北美、非北部、亚西部和南部、 大洋洲
黑色人种的分布 集中在非洲的中部和南部，美洲
新课讲授
一、世界人口的数量与增长
世界人口增长特点
读世界人口增长图，完成书本48页活动题
增长缓慢
180年
100年
增长迅速 11年 12年 13年 24年
20年
注：2025 年人口数 为预测数
出生率、死亡率、自然增长率
出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。
出生率 =
出生人口数 总人口数
×100%
人种的体质特征与生活环境的关系
人种 黑种人 黄种人 白种人
环境 太阳辐射强 气候炎热
亚热带
太阳辐射弱 气候寒冷
体质特征 皮肤黑 头发卷曲
皮肤呈黄色 鼻子中等
皮肤白 鼻子高而窄课堂小结 Nhomakorabea人种的特征：人种是根据人类体质方面的特征 划分，包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等
黄色人种：肤黄或黄棕，眼睛棕色，头发黑直，脸型宽
二、世界人口的分布
世界人口分布的整体特点是什么？
三步法： 读图名 读图例 析内容
世界人口密集地区
C
50°N
D
A
B
10°N
南北半球
E
纬度位置
世界人口主要分布在北半球中低 纬度沿海地区
海陆位置
世界人口稀疏地区
A
A
B C
干旱的荒漠 寒冷的极地
高纬高山都因寒，
南极大陆定居难。
中亚撒哈澳内干，
D
亚马丛林湿和炎。
人口的增长应与资源、环境和社会经济 发展相协调、相适应
具体措施: 人口增长过快 人口增长过慢
实行计划生育 鼓励生育
拓展延伸
乡村人口为何要向城市迁移呢？
• 工作机会多 • 教育、医疗设备完善 • 生活水平高 • 娱乐、休闲去处多
“处境艰难的地球”漫画的含义是什么？
1.大气污染，环境恶化； 2.砍伐森林，水土流失； 3.过度捕捞，渔业枯竭； 4.交通拥挤，噪音污染； 5.人口猛增，生活贫困； 6.战争频繁，影响人类生存和 发展； 7.地球“出汗”，全球变暖。
从16世纪到19世纪中期，有大量的非洲黑人 被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲，在美洲以加 勒比地区、巴西和美国相对集中。
印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。 分布于南北美洲各国，属于黄色人种 。
因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、 阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种 。
课堂小结
数量：2011年10月底，总数突破70
数量与增 长
亿 速度 18世纪以前：世界人口增长十分缓慢 18世纪以后：世界人口增长的速度大大加快
增长 表示方法：人口自然增长=出生率-死亡率
增长 经济发展水平较高的国家，人口增长率较低
世
差异 经济发展水平较低的国家，人口增长率较高
界
区域：亚洲东、南部、欧洲西部、北美东部、南美
死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。
死亡率 =
死亡人口数 总人口数
×100%
自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。
自然增长率 =
出生人口数－死亡人口数 总人口数
= 出生率－死亡率
×100%
课本P50活动： 比较2008年不同收
入国家的自然增长率
现在一般来说： 经济发展水平高， 人口自然增长慢; 经济发展水平低， 人口自然增长快.
的 人口的分 人口稠 东部
人布 口
密地区 特点：中、低纬度的临海地带，气候温和、降水丰 富、地形平坦
人口稀疏地区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的
高原高山、原始热带雨林
人口增长过快：给社会经济发展造成很大的压力
人口问 人口增长过慢：劳动力短缺、人口老龄化
题
乡村人口涌向城市：住房拥挤、交通堵塞、就业
黑种人
• 肤色： 黄色或黄棕色 • 眼色： 呈棕色 • 毛发： 又黑又直 • 头型： 脸型宽平 • 脸型： 鼻梁中等宽度 • 身材： 中等
和自己对照一下，有哪些共同特征
• 肤色： 呈白色或浅棕色 • 眼色： 比较浅 • 毛发： 发色都比较浅，呈波浪状 • 头型： 鼻梁细高，嘴唇较薄 • 脸型： • 身材： 体毛较多，身材比较高大