2011年全国高考文综试题及答案-全国二卷

2011年高考全国文科综合能力试题【2卷上】第Ⅱ卷注意事项：1.答题前，考生先在答题卡上用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，然后贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名、科目。

2.第Ⅱ卷共4页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

3.第Ⅱ卷共4大题，共160分。

36.（36分）阅读图文资料，完成下列各题。

（注意：在试题卷上作答无效）黄麻适合在湿热的气候环境中生长。

收货的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。

图7中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。

图8为甲城市的气候资料。

（1）简述图示黄麻产区的气候特征。

（8分）（2）简析图示黄麻产区的地形特征。

（6分）（3）说明该地区有利于黄麻生产的水文条件。

（8分）（4）分析甲城市发展麻纺织业的有利条件。

（14分）37.（32分）阅读材料，完成下列各题。

（注意：在试题卷上作答无效）材料一在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。

《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。

”孔子主张“因民之所利而利之”。

孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。

见贤焉，然后用之。

“《荀子》中说：”君者，舟也；庶人者，水也。

水则载舟，水则覆舟。

”——据《孟子》等材料二泰西之立国有三：一曰君主之国，一曰民主之国，一曰君民共主之国……为君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上，而民主于下，则上下之交固，君民之分亲矣，内可无以乱，外可无以悔……由此而扩充之，富强之效亦无不基于此矣。

泰西诸国，以英为巨擘，而英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。

——摘编自王韬《弢园文录外编》材料三孙中山认为，“中国古昔……有所谓"民为贵，君为轻"，此不可谓无民权思想矣。

货币银行学单选2*10 判断2*10 简答10*2 计算10*1 论述12*1 案例分析18*1第一篇：导论一、金融和经济的辩证关系金融是货币流通和信用活动以及与之相关的经济活动。

狭义的金融就是指资金融通；广义的金融除了资金融通外，还包括金融机构体系和金融市场的构成。

二、金融在现代经济中的地位（一）经济货币化程度加深（二）以银行为主体的多元金融体系已经形成（三）金融创新方兴未艾,货币形式正在发生变化（四）经济主体的持币动机发生转移（五）金融调控已经成为主要的宏观调控方式（六）金融深化已经成为现代经济发展中的典型特征.三.西方经济学中有关货币的观点（一）货币金属论（二）货币名目论（三）货币国定论一是创造发明说：古罗马法学家鲍鲁斯，法国经济学家奥雷斯姆二是便于交换说：英国经济学家斯密三是保存财富说：法国经济学家西蒙第（四）货币数量论四、货币层次的划分1、M0（现钞）2、M1（狭义货币）3、M2（广义货币）我国对货币层次的研究起步较晚，按照国际货币基金组织的口径，现阶段我国货币计量分为以下三个层次：(1)、M0=流通中的现金(2)、M1=M0+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部分存款(3)、M2=M1+企业单位定期存款+自筹基本建设存款+个人储蓄存款+其他存款五、货币制度及其构成要素（一）货币材料的确定（二）货币名称,货币单位和价格标准（三）本位币,辅币及其偿付能力（四）发行保证制度•也称发行准备(或储备)制度,是指通过银行发行的信用货币作为价值符号依靠什么来保证其币值稳定的制度.这一制度就是国家规定把贵金属集中到国库和中央银行。

六、货币制度的演变与发展•（一）银本位制和金银复本位制(1.平行本位制 2.双本位制)•（二）金本位货币制度(金币本位制, 金块本位制和金汇兑本位制)•（三）纸币本位制•（四）地区货币制度和跨国货币制度七、“格雷欣法则”——劣币驱逐良币所谓”劣币”,是指国家法定价值高于市场价值的货币:所谓”良币”,则是指国家法定价值低于市场价值的货币.由于两种铸币的法定比价不变,而金,银的市场价值随着劳动生产率和供求关系的变动而变动,从而导致两种铸币的法定比价和两种金属的实际比价的背离.这样,当两种铸币在同一市场上流通的时候,实际价值高于法定价值的”良币”会被驱逐出流通,即被熔化或输出国外,导致实际价值低于法定价值的”劣币”充斥市场的现象.八、信用的形式（一）高利贷信用（二）商业信用1、商业信用的含义商业信用是指企业之间以赊销商品和预付货款等形式提供的信用；主要是赊销和预付两大类2、商业信用的特点(1)商业信用中的债权人和债务人是商品生产者或经营者(2)商业信用中贷出的资本是产业资本中的商品资本；⑶商业信用的动态与产业周期各阶段资本的动态是一致的。

2011年高考文综试题政治（全国卷二）24．去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业，一年后盈利2万元，全部用于个人消费。

今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。

假设该企业今年的利润率（利润/资产）与去年持平，那么，甲今年自有资金的利润率为A．6% B．10% C．12% D．15%【解析】企业资金包括自有资金和借入资金。

自有资金利润率=净利润/自有资金×100%，甲去年的利润率为2/20×100%=10%。

今年该企业的净利润=（20+10）×10%-10×6%=2.4万元，自有资金仍为20万元。

所以甲今年的资金利润率=2.4/20×100%=12%，答案为C。

25．2000年至2010年，我国经济高速增长，对外贸易快速发展。

机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如图6。

从图6可以看出我国①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成A．①②B．①③C．②③D．③④【解析】进入21世纪后，我国推行以质取胜战略，出口商品结构不断优化，图中信息反映了这一变化，选项①符合题意。

高附加值，高技术含量的产品出口增长强劲，同时在进口方面，我国也加大了高新技术产品的份额，图中信息也反映了这一变化。

选项③符合题意。

图中信息只反映了我国部分进出口商品所占份额的变化，并没有反映总量变化及其对GDP增长的贡献率，故选项②不符合题意。

选项④虽然符合实际，但从图中信息也不能得出。

故本题答案为B。

26．近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。

要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求A．①②B．①④C．②③D．②④【解析】本题设问主体是企业，故选项①②符合题意。

选项③是政府应努力解决的问题，不符合题意；选项④只会使招工更难，不符合题意。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。

考生注意：1．答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

20．历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。

这一观点的合理性在于①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制A．①②B．②③C．①④D．③④24．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。

西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A．构建了中央有效控制地方的制度B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同D．实现了国家对土地与人口的控制25．图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。

该图反映出图4A．长江流域经济水平总体上高于黄河流域B．河西走廊与岭南地区经济发展速度最快C．黄河流域的丝织业迅速发展D．长江流域经济发展相对稳定26．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（全国卷二）第I卷读图1.完成1~2题。

1.组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表 B.地壳上部C.地壳下部D.地幔2.在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为A．喷出岩 B.侵入岩C．沉积岩 D.变质岩【解析】本组题难度中等，1题对大纲版而言，有超纲的嫌疑，因为大纲版未涉及地球内部圈层结构。

对课标版而言，则属于容易题。

1题、据图可知演示的是火山喷发，火山喷发物包括岩浆、碎屑物质和气体，这些物质均来自上地幔中的软流层。

2题、抓住“表层”和“转化”，岩浆岩可转化为沉积岩（地表）和变质岩（地下），这道题学生容易忽略“地球表层”而错选变质岩或者直接看成火山喷发物应该形成喷出岩。

芝加哥是美国五大湖区最大的城市，其位置见图2。

1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。

这段时期，芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。

1890年，芝加哥人口达到100万。

20世纪上半叶，芝加哥发展以钢铁为主导的重工业，并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。

据此完成3~5题。

3．1848年后，芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是A．濒临五大湖B．位于美国中西部的中心位置C．位于密西西比河航运的上游起点D．位于密西西比河与五大湖的转运地点4.20世纪之前，芝加哥的工业活动主要联系A．芝加哥周边农村地区B．五大湖沿岸各城市C．美国东北部工业区D．美国本土5．芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是A．良好的工业基础B．便捷的交通运输C．充足的劳动力D．丰富的原料和燃料【解析】本组题材料来自鲁教版教材，难度中等，主要考察学生提取、解读图文材料所显示信息的能力，答案基本都隐含在图文材料中。

3题、从材料中“1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，”得出早期以水运为主，结合图中显示的芝加哥的位置可推知芝加哥位于位于密西西比河与五大湖的转运地点。

2011年（北京卷）文科综合能力测试24．文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A．①②B．①④C．②③D．③④25．歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。

该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。

这表明A．不同民族文化的竞争促进了文化融合B．不同艺术形式的融合有助于文化发展C．不同民族文化的融合是文化发展的关键D．东西方艺术都应当保持各自的民族特色26．我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。

这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为A．社会心态受社会现实的制约B．社会心态是对社会现实的反映C．社会心态是影响社会现实的精神因素D．社会矛盾主要通过调整社会心态来化解27．抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。

上述事实表明①量变达到一定程度会引起质变②发挥主观能动性受客观规律的制约③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A．①②B．①③C．②④D．③④28．毛泽东指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。

”这段话强调中国共产党要A．善于运用统一战线B．紧紧依靠人民群众C．发挥人民首创精神D．自觉接受人民监督29．北京市某区政府把所辖区域划分为若干网格，为每个网格配备若个工作人员。

2011年高考全国文综Ⅱ卷（历史部分）一、选择题（本大题共12小题，共0分）1．（2011年高考全国文综Ⅱ卷24题）董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。

西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A．构建了中央有效控制地方的制度B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同D．实现了国家对土地与人口的控制C解析：解析1：本题考查西周的社会制度的影响。

意在考查对材料信息的解读能力。

西周时期实行分封制和宗法制，由此将国和家联系在一起，从而形成天下一家的思想观念，这对于后来秦汉的统一产生重要影响。

A、D与当时的史实不符，而B君主大权独揽的集权意识是在百家争鸣时期法家思想的体现。

解析2：本题以董仲舒言论为切入点，考查西周的社会制度的影响，考查考生比较分析和理解问题能力。

考查对材料信息的解读能力。

解题的关键是对西周政治制度的准确把握，西周政治制度主要包括分封制和宗法制。

分封制通过层层分封确立周王天下共主地位，而受封者在自己的封地内大权独揽，享有较强独立性，A项错在有效控制；土地与人口控制在受封者而非国家手中，D项错误；周王对诸侯缺乏有效的控制，不可能大权独揽，B项君主大权独揽的集权意识是在百家争鸣时期法家思想的体现。

不符合事实；宗法制实行嫡长子继承制，把血缘关系与政治关系相结合，从而把国与家结合起来，形成天下一家的文化心理认同，对后世影响深远。

故选C。

解析3：本题主要考查儒学思想文化对中华民族历史发展的影响。

本题解答关键在于理解题意，题干明确强调：董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务。

由此可知，西周时代对于秦汉统一的历史影响在于形成了儒家思想天下“大一统”的文化心理认同。

C正确。

2．（2011年高考全国文综Ⅱ卷25题）图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。

据此完成1～2题。

1.该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响B.为其中国整车厂配套，降低整车生产成本C.利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D.建立其全球整车生产的零部件供应基地2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D.整车厂【答案】1.B 2.C【解析】该组题从日本地震的热点切入，考察工业联系与工业区位。

该题要结合题内题外知识解答。

日本汽车公司在中国建厂的主要区位条件是市场，目的是降低生产成本。

题目材料提供了关键信息：日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。

在中国建的零部件厂是为中国的整车生产厂提供服务，以降低生产成本。

第1题，在中国建零部件厂发生在地震之前，A不正确。

中国的整车生产使用中国生产的配件，减少运费，成本降低，B正确。

汽车制造厂是资金与技术指向型工业，而不是劳动力指向型工业，C不正确。

中国生产的零部件主要是供应中国的整车生产，D不正确。

第2题，由于技术保密等原因，部分核心零部件与主要研发机构仍在日本，地震造成了在日本的核心零部件厂停产，中国的整车生产自然被迫减产，而研发中心主要是开发新产品，研究新技术，改进生产工艺，转化为具体的生产过程需要一定的时间。

故A不正确，C正确。

第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。

2011年高考全国文科综合能力试题【2卷
下】
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中甲区域作为军马场已有三千多年的历史，面积达到多平方千米，平均海拔米，地势倾斜平缓，宛若平原。

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年道年的年间，延安经历了抗日战争、解放战争以及整风运动、中共七大等影响和改变中国历史进程的重大事件。

中国共产党以马克思主义为指导，结合中国实际，克服了“左”右倾机会主义的影响，确立了毛泽东思想子全党的指导地位。

中国共产党冲中华民族的最高利益出发，推动建立了抗日民族统一战线，领导敌后抗日斗争，取得了抗日战争的伟大胜利，奠定了新民主主义革命在全国胜利的基础。

中国共产到那个取得这些伟大的成就的根本原因，就在于坚持了马克思主义基本原理与中国实际相结合。

2011年普通高等学校招生全国统一考试语文第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．逾．越（yú）鸟瞰．（kàn）一丘之貉．（lùo）栩．栩如生（xǚ）B．溃．败（kuì）凹．陷（wā）贻．笑大方（yí）兢．兢业业（jīng）C．咀．嚼（zǔ）桧．柏（guì）罄．竹难书（qìng）饕餮．大餐（tiè）D．觊．觎（jì）攻讦．（jié）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵．测（pǒ）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴．．．．的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

B．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节．．．．。

C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜．．．．。

D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕．．．．。

3．下列各句中，没有语病的一句是A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。

B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。

D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝，。

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第8页，第Ⅱ卷第9页至第16页。

全卷满分300分。

考生注意：1.答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的准考证号、姓名、考试栏目与考生本人准考证号、姓名、、是否一致。

2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答、答题无效。

3.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求得。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难。

该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国整车生产厂也被迫减产。

据此完成1-2题。

1. 该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响B.为其中国整车厂配套，降低整车生产成本C.利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D.建立其全球整车生产的零部件工业基地2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有A.研发中心B. 一般零部件厂C. 核心零部件厂D.整车厂第二次世界大战后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。

目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。

中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降，（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。

据此完成3~5题。

3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西A.权重较雄厚B.气候条件较优越C.的土地资源较丰富D.劳动力较充足4.在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A.专业化水平较高B.科技投入较大C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低5.中国要提高大豆质量需A.加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量读图1，完成6~8题。

2011全国卷2文综第一篇：课题：我们的母语作为一个具有独特文化背景的民族，中华民族的母语扮演着至关重要的角色。

母语是国家文化的载体，也是民族凝聚力的重要来源。

本文将从母语的保护、传承以及发展等方面进行讨论。

首先，保护母语是保护国家文化的一项重要任务。

语言是一个民族的珍贵遗产，通过语言可以传递民族的价值观念、历史记忆和传统习俗等。

如果母语没有得到应有的保护，那么民族文化将面临被同化的危险。

因此，政府应该加强对母语的立法保护，制定相关政策和措施，确保母语的传承不受干扰。

其次，母语的传承是重要的教育任务。

母语教育不仅仅是学生掌握一门语言的问题，更是培养民族自尊、发展民族文化的重要途径。

学校应设置母语课程，教师应注重母语的实际运用，通过鼓励学生使用母语进行交流和表达，培养他们对母语的热爱和自信心。

再次，发展母语需要注重科技支持。

随着信息技术的发展，互联网的普及，我们可以利用各种科技手段来发展和传播母语。

例如，我们可以通过开发母语学习的手机应用程序，制作母语教学视频等方式，让更多人有机会学习和使用母语。

政府在推动科技应用方面要加大力度，为母语发展提供更好的支持和条件。

最后，母语的发展需要全社会的共同参与。

家庭、社区、学校和政府等各个方面都应该共同努力，共同营造一个重视、培养和发展母语的氛围。

同时，我们也应该积极推动不同民族之间的语言交流和交流，促进多元文化的共存与发展。

总之，保护、传承和发展我们的母语是我们每个人的责任和使命。

只有通过共同的努力，我们才能够确保母语的繁荣和永续。

让我们携起手来，为我们的母语努力奋斗。

第二篇：课题：乡村振兴战略当前，乡村振兴战略已经成为中国经济发展的重中之重。

乡村振兴战略的核心是以人民为中心，促进农业农村现代化，加快实现城乡发展一体化。

本文将从推动乡村振兴、改善农民生活以及保护生态环境等方面进行讨论。

首先，推动乡村振兴是关键的发展方向。

农村是我国实现全面建成小康社会的重要基础，只有农村经济发展了，才能够带动城市发展。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。

考生注意：1．答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

图1 3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

6．图示区域内最大高差可能为 A．50m B．55m C．60m D．65m 7．图中①②③④附近河水流速最快的是第Ⅰ卷（选择题共140分） A．① B．② C．③ D．④ 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题8．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。

若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约目要求的。

A．15m B．40m C．65m D．90m 据此完成9～11题。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。

据此完成1～2题。

1．该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A．避免自然灾害对本土汽车生产的影响B．为其中国整车厂配套，降低整车生产成本C．利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D．建立其全球整车生产的零部件工业基地2．中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有A．研发中心 B．一般零部件厂 C．核心零部件厂 D．整车厂第二次世界大战后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。

2011年高考文综试题（全国卷2）历史参考答案及解析（选择题）12.唐初编定的《隋书经籍志》，确立了中国古代史四部分类著录图书的原则，汉代的乐府民歌应著录于A经部 B史部 C子部 D集部解析：D“经”是指古代社会中纲常伦理、道德规范的教条，主要是儒家的典籍，比如“四书五经”；“史”是各种体裁历史著作，比如《史记》；“子”是诸子百家及释道宗教著作，《孙子兵法》属于此类；“集”是收历代作家的散文、骈文、诗、词、散曲等的集子和文学评论、戏曲等著作，分为楚辞、别集、诗文评、诗词五类，故乐府民歌属于此类。

13.明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“溅以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。

出现这种现象的主要原因是A商业的发展冲击农业 B佃户人身依附关系弱化C佃户与地主茅盾激化 D国家税收政策发生变化解析：D 材料明显反映佃户与官府之间的关系，故C错误；材料中“好米换银自用”“称货完官”说明农业出现商品化和“田赋征银”，主要原因就是明朝中后期的张居正“一条鞭法”税制改革，A、B是国家税制改革的影响。

14.徐继畬在《瀛环志略》中对华盛顿有如下品论：“呜呼！可不谓人杰”这表明作者A鼓吹共和制，反对君主制 B对君主制的反思走在时代前列C已成为洋务运动的先驱 D主张效仿美国发展资本主义解析：B 材料通过赞扬华盛顿来反对君主制度，并未明确提出共和制，也没有提出要全面发展资本主义思想，故A和D错误，洋务运动目的是维护以君主制为代表的封建制度，与材料思想相左。

15.《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及科举考等，悉照旧制，乃以四书文试贴经文策问等项分别考试。

经济特科，易滋流弊，并着既行停罢。

”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是A．百日维新 B.戊戌政变C．清末新政 D.预备立宪解析：B“废八股、乡会试及生童岁、科考试，以及定期举行经济特科”是戊戌变法的内容，戊戌政变标志着变法失败。

2011年高考文综试卷(全国卷）2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫停产。

据此完成1-2题。

1、该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响B.为其中国整车生产厂配套，降低整车生产成本C.利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D.建立其全球整车生产的零部件供应基地2、中国整车生产厂被迫停产是由于该公司在灾后有A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D. 整车厂第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。

目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。

中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。

据此完成3-5题。

3、巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西A.技术力量较雄厚B.气候条件较优越C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足4、在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A.专业化水平较高 B .科技投入较大C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低5、这个要提高大豆质量亟需A. 加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量读图1，完成6-8题。

6、图示区域内最大高差可能为A.50米B.55米C.60米D.65米7、图中①②③④附近河水流速最快的是A. ①B. ②C. ③D. ④8. 在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米，若仅考虑地形因素，最适宜建坝的坝顶长度约A.15米B.40米C.65米D.90米读图，据此完成9~11题[来源:学科网ZXXK]9.据图文信息可以推断A. 该段铁路沿等高线布线B. 该段河道冬季结冰C. 铁路沿箭头指向拉萨延伸D. 箭头指示北方10. 间的堆积物来源于A. 坡B. 河流C. 沟D. 原地11. 设施的主要作用是A. 防御坡部位崩塌对铁路的危害B. 防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害C. 防御河流洪水对铁路的危害D. 方便野生动物穿越铁路线12.2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。

考生注意：1．答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。

据此完成1～2题。

1．该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A．避免自然灾害对本土汽车生产的影响B．为其中国整车厂配套，降低整车生产成本C．利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D．建立其全球整车生产的零部件工业基地2．中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有A．研发中心B．一般零部件厂C．核心零部件厂D．整车厂第二次世界大战后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。

目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。

中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。

据此完成3～5题。

3．巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西A．技术力量较雄厚B．气候条件较优越C．可开垦的土地资源较丰富D．劳动力较充足4．在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A．专业化水平较高B．科技投入较大C．劳动生产率较高D．劳动力价格较低5．中国要提高大豆质量需A．加大科技投入B．扩大种植面积C．增加劳动力投入D．加大化肥使用量读图1，完成6～8题。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。

考生注意：1．答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。

据此完成1～2题。

1．该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A．避免自然灾害对本土汽车生产的影响B．为其中国整车厂配套，降低整车生产成本C．利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D．建立其全球整车生产的零部件工业基地2．中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有A．研发中心B．一般零部件厂C．核心零部件厂D．整车厂第二次世界大战后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。

目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。

中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。

据此完成3～5题。

3．巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西A．技术力量较雄厚B．气候条件较优越C．可开垦的土地资源较丰富D．劳动力较充足4．在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A．专业化水平较高B．科技投入较大C．劳动生产率较高D．劳动力价格较低5．中国要提高大豆质量需A．加大科技投入B．扩大种植面积C．增加劳动力投入D．加大化肥使用量读图1，完成6～8题。