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八年级物理下册第十章浮力复习教案(新版)新人教版

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八年级物理下册第十章浮力复习教案（新版）新人教版

1 / 4 《浮力》

课题

浮力 授课时间

教

学

目

标 知识与技能 1. 知道一切物体在液体或气体中都受到浮力。浮力的方向是竖直向上的。

2. 知道浮力产生的原因是液体上下表面的压力差。

3 知道物体的浮沉是由重力和浮力决定的。会判断物体浮沉。

4. 会对物体进行简单的受力分析，并知道漂浮的物体浮力大小等于物重。

过程与方法 运用多媒体对本章知识的归纳总结，体验知识内容之间的联系，系统复习本章知识．

情感、态度、价值观 培养学生归纳总结能力

教学重点 阿基米德原理、漂浮问题五规律、浮力的计算方法。

教学难点 运用浮力解决实际问题

教学方法 归纳法

教

具 多媒体课件．

教

学

过

程

二 知识要点

1.浮力的产生：

浸在液体中的物体受到液体向上托起的力叫做浮力。

当一个正立方体浸在液体中处于某一位置A时，由于上，下两表面的深度不同，所受液体的压强不同，下表面受到的向上的压强大于上表面受到的向下的压强，从而使物体受到向上的压力大于向下的压力，这两个压力的差就是液体对物体的浮力。物体处于位置B，则浮力就是物体受到的向上的压力。浮力即是压力差。

2.阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于物体排开的液体所受的重力。

数学表达式：排排浮VGFg

关于阿基米德原理的几点说明：

（1）本定律包含三点内容：①浮力的施力者和受力者；②浮力的方向；③浮力的大2′

20′

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2 / 4 小。

（2）物体所受的浮力的大小只与物体排开液体的体积及液体的密度有关，而与物体浸在液体中的深度、物体的质量、密度及物体的形状均无关。

（3）适用范围：本定律对于物体在液体或气体中都适用。

3.计算浮力的方法：

（1）根据浮力产生的原因计算

如果上下表面都与水面相平行的规则物体，且知道它的上、下表面在液体内的深度、上、下表面的面积及液体的密度，便可根据深度计算压强，再算出上、下压力差，即浮力来。

（2）应用阿基米德原理计算

这是计算浮力的最基本的方法，只要液和V排已知，或者可以由其他条件求得，即可利用排排浮VGFg进行计算。

（3）利用平衡条件计算浮力

①当物体处于漂浮或悬浮状态，只受重力和浮力，FG浮物。如果知道重力或根据其它条件求出重力，即可求出浮力。

②当物体在三个力的作用下处于平衡状态时，也可以利用三个力的关系求出浮力，例如，挂在弹簧秤上的物体浸入液体中时，FGF浮拉（F拉为物体浸在液体中时弹簧秤的示数）。又如，漂浮在液体表面的物体，下面还挂着另一个物体，则物体受到的浮力FGF浮物拉，只要知道G物和由其它条件得到另一物对它的拉力F拉，即可求出浮力。

4.物体的浮沉条件

（1）物体浮沉条件的分析与表达

讨论物体的浮沉问题的前提有二：一是物体浸没在液体中，二是物体只受重力和浮力。

F浮与G物的关系 液与物的关系 现象

F浮

F浮=G物 液=物 悬浮

F浮>G物 液>物 上浮

浸没在液体中的物体，若受力不平衡，合力不等于零，则物体的运动状态将发生改

八年级物理下册第十章浮力复习教案（新版）新人教版

3 / 4 变，下沉的物体下沉到底时，将受到底部的支承力的作用，当三力平衡即FFG浮支物时，物体静止于液体底部；上浮的物体上升至液面，部分体积露出时，F浮逐渐减小，直至FG浮物时，物体将漂浮于液面，处于平衡状态。

（2）漂浮与悬浮的比较

漂浮与悬浮的共同点：二者都是平衡状态FG浮物。

漂浮与悬浮的不同点：漂浮物体的物液，VV排物，悬浮物体的物液，VV排物。

5.阿基米德原理及物体浮沉条件的应用

（1）船

船属于漂浮物体，FG浮物。

轮船的排水量是轮船满载时排开水的质量。根据轮船的排水量，即可求出轮船受到的浮力。

FGmg浮排液排水·

（2）潜水艇、气球、飞艇

潜水艇、气球、飞艇共同一处是可以上浮、下沉、悬浮，不同之处只是控制的方法不同。

潜水艇是利用改变自重，实现它的上浮和下潜。气球和飞艇的升空和下降，主要是靠改变它们所受浮力来实现的。

巩固练习：见课件

总结：学生总结

16′

2′

板

书

设

计 一、固体的压力和压强

二、液体的压强

三、大气压

四、流体压强与流速的关系

作

业

设

计

见练习册 八年级物理下册第十章浮力复习教案（新版）新人教版

4 / 4 教

学

反

思 应该多联系生活

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人教版八年级物理下册10浮力复习教案

人教版八年级物理下册10浮力复习教案

第十章 浮力

【教学目标】

1、认识浮力及产生的原因，知道浮力的方向；

2、通过实验探究，理解阿基米德原理；

3、通过实验探究，理解物体的浮沉条件，知道潜水艇浮沉的原理。

【重点难点】

1、浮力的计算；2、阿基米德原理的探究；3、物体的浮沉条件。

【课前预习】

一、浮力

1、定义： 叫做浮力。

2、浮力的方向 ，浮力的施力物体 。

3、阿基米德原理：

用公式表示为 。

4、浸在液体中的物体受到浮力的大小与 、

有关，

与浸没液体的深度 关。

5、浮力的求法：

（1）压力差法：

（2）称量法：

（3）阿基米德原理：

（4）二力平衡法（悬浮或漂浮）：

二、物体的浮沉条件

1、浸没在液体中的物体的浮沉，决定于它受到的 力和 力。

当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体上浮；

当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体下沉；

当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体悬浮。

2、上浮静止后的状态称为 ，此时F浮 G物，ρ液 ρ物。

八年级物理下册 第十章 浮力单元复习教案 新人教版

八年级物理下册 第十章 浮力单元复习教案 新人教版

八年级物理下册 第十章 浮力单元复习教案 新人教版

（一）知识要点

一、浮力：

1、浮力的定义： 浸在液体（气体）中的物体受到的液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。

2、浮力方向： 竖直向上 。

3、施力物体：所浸入的流体（液体或气体）。

（注意：当问题受到浮力时，他同时对流体也有方向相反、大小相等的相互作用力）

4、产生原因（实质）：液（气）体对物体向上、向下的压力不等：向上的压力大于向下的压力，存在着压力差，这个压力差就是浮力。

浮力的实质就是 流体对物体向上、向下的压力差 。即：

F浮 = F向上 － F向下

（ 注意：这也是确定浮力大小的一种方法。但这种方法一般只适用于具有规则几

何外形的物体）

5、浮力大小的测定：常用称重法，即：

（1） 用测力计测出物体在空气中的重G物 ；

（2） 将物体浸入液体中，读出测力计的读数G视；

（3） 计算出浮力的大小：F浮 = G物 － G视

( 此法称之为称重法或实验法，也是确定浮力大小的一种方法。但这种方法一般

只适用于物体密度不小于液体密度这类情况。

若物体密度小于液体密度时，则应用配重法：

（1）在物体下端再悬吊一密度对于液体密度的物体，并挂在测力计下边（要求

所吊配重物能使二物体能全部浸入液体中）；

（2）先将配重物浸入液体中（只浸没配重物），读出测力计读数F1 ；

（3）再将被测物也浸入液体中，读出测力计读数F2 ；

（4）计算出被测物所受浮力的大小：F浮 = F1 － F2 。 ）

二、物体的浮沉条件：

1、条件：浸没在液体中的物体，若：

F浮 ＞ G物 ，则物体上浮，最后漂浮在液面（平衡时F浮 = G物）；

F浮 ＜ G物 ，则物体下沉，最后静止在液体底部；

（沉底：平衡时F浮 + F支 = G物 ）；

F浮 = G物 ，则物体悬浮（即：可以自由停留在液体内任何深度的地方）；

人教版八年级物理下册-第十章《浮力》单元测试卷(含答案)

人教版八年级物理下册-第十章《浮力》单元测试卷(含答案)

1 人教版八年级物理下册

第十章《浮力》单元测试卷

第Ⅰ卷 选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．如图所示，把重为0.5N的鸡蛋放入盛满水的杯中，静止后有0.4N水溢出，则鸡蛋受到的浮力是（ ）

A．0.1N B．0.4N C．0.5N D．0.9N

2．下列情境中没有受到浮力的物体是（ ）

A．下潜的蛟龙号 B．航行的辽宁舰

C．上升的热气球 D．遨游的天宫一号

3．浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的（ ）

A．质量 B．体积 C．密度 D．重力

4．2020年11月10日，我国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器突破万米海深潜入全球最深海域，该载人潜水器没入海水中后，在海水中继续下潜的过程中，它受到海水的浮力和压强的变化情况是（ ）

A．浮力不变，压强逐渐变大 B．浮力不变，压强逐渐变小

C．浮力逐渐变大，压强逐渐变小 D．浮力逐渐变小，压强逐渐变大

5．如图，A为木块，B铝块，C为铁球，它们的体积相等，把它们都浸没在水中，则（ ） 2

A．三个物体受到的浮力一样大 B．铝块受到的浮力最大

C．木块受到的浮力最大 D．铁球受到的浮力最大

6．把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出8g酒精，若将该铁球放入盛有水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（铁球全部浸在液体中）（ρ酒＝0.8×103kg/m3）（ ）

A．可能大于10g B．一定等于10g

C．可能小于10g D．一定等于8g

7．某同学自制的简易密度计如图所示，它是用木棒的一端缠绕铜丝做成的，将其放入不同的液体中，会呈竖直漂浮状态，下列说法错误的是（ ）

A．读数时需用手扶住密度计 B．木棒越细，测量误差越小

C．木棒浸入液体的体积越大，说明该液体密度越小

D．木棒漂浮在水面上，静止时密度计的重力等于水对其浮力

八年级物理下册《第十章 浮力》单元综合测试题(一)(新版)新人教版

八年级物理下册《第十章 浮力》单元综合测试题(一)(新版)新人教版

1 八年级物理测试题

一、选择题（每小题2分，共30分）

１、关于浮力，下列说法不正确的是：（ ）

A．在液体中的物体不一定受到浮力

B．沉下去的物体受到浮力一定比浮上去的物体受到浮力小

C．浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关

D．同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力，一般是不同的

2、用弹簧秤测得铁球和铝球在空气中的示数为7.64N和6.87N，当将铁球和铝球都浸在水中时，测得弹簧秤示数是4.60N和3.83N则两球：（ ）

A．质量相等 B．密度相等

C．所受浮力相等 D．上述各项都无法判断

3、一物体所受重力为G，放入水中后，会沉入水底。那么这个物体所受的浮力：（ ）

A．等于G B．小于G

C．大于G D．不能确定

4、三个质量相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，则这三个球的体积：（ ）

A．甲最大 B．乙最大

C．丙最大 D．一样大

5、如图10.1-1甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图10.1-1乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，根据图像信息，下列判断正确的是：（ ）

A．该金属块重力的大小为34N

B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N

C．该金属块的密度是3.4×103kg/m3

D．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

6、如图10.1-2所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是：（ ）

A．它们的体积关系是：Va ＜Vb ＝Vc

B．它们的重力关系是：Ga＝ Gb ＞Gc

C．它们的密度关系是：ρa ＞ρb ＞ρc