北京市丰台区2019年七年级上学期语文期末调研测试题(模拟卷三)

北京市丰台区2019年七年级上学期语文期末调研测试题(模拟卷三)

一、选择题

1．在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（ ）

_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。

①世易时移，诗心不改

②千秋万岁名，寂寞身后事

③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的

④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承

A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③

2．下列句子中加点词的意义不相同的一项是( )

A．公欣然．曰 欣然．接受

B．友人惭，下车引．之 抛砖引．玉

C．陈太丘与友期．行 不期．而遇

D．太丘舍．去 舍．生取义

3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )

A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所．．．．。

B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。

C．儿子参军才半年，家中就接到了立功喜报，令父母喜出望外．．．．。

D．每当我看电视的时候，妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨．．．．个没完。

4．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．缀．行（zhuì） 大窘．（jiǒng） 奔倚．（qí） 目似瞑．（míng）

B．苫．蔽（shàn） 少．时（shào） 诱．敌（yòu） 意暇．甚（xiá）

C．并驱．（qū） 弛．担（chí） 尻．尾（kāo） 狡黠．（xiá）

D．眈．眈（dān） 积薪．（Xīn） 假寐．（mèi） 顷．亥（qīng）

5．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )

①说它老实吧，它的确有时候很乖。

②说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢。

③它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

④我们家的大花猫性格实在有些古怪。

⑤可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

⑥可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。

A．⑥①④⑤③② B．③①⑥②⑤④

C．④①③⑤②⑥ D．④⑤③⑥①②

二、名句名篇默写

6．按课文原句填空。（10分）

① 。溪水因枯涸见石清冽了。（何其芳《秋天》

②“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

③春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。

④我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

⑤朱熹《观书有感》蕴含哲理的句子是：

， 。

⑥李商隐《夜雨寄北》中用未来的相逢来诉今日离情的诗句是： ， 。

⑦写一句含“春”的诗句： ， 。

⑧唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以明得失。“由此我们可以想到《论语》中的 ， 。

三、诗歌鉴赏

7．阅读下面这首词，完成下列小题。

送裴郎中①贬吉州②

（唐）刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

（注释）①郎中：古代一种官职。②吉州：地名，现指江西吉安。

1）对这首诗中句子的解说，不正确的一项是（）

A.第一句写了送别时的环境。

B.第二句写了临别时的心情。

C.第三句写了离别分手的原因。

D.第四句写了贬谪之地的景物。

2）对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.一、二句以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。

B.三、四句用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。

C.这首诗表达了诗人因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。

D.全诗写眼前景，道别离情，自然而巧妙，很耐人寻味。

四、综合性学习

8．阅读下面的材料，试着为刘星宇同学写一段颁奖词。（100字之内）

把车停在地下停车场，购物回来怎么也找不到车的崩溃体验，很多人都经历过。可是现在，这一难题竟被一名高中生给解决了！2017年4月14日，云南大学附属中学星耀校区高二男生刘星宇发明了一种基于Wi-Fi的智能泊车及找回系统，并申请了国家专利！在2017年4月初举办的第32届云南省青少年科技创新大赛上，这项发明荣获青少年科技创新成果竞赛项目一等奖。刘星宇从小就喜欢动手，家里除了电视机太大，各种玩具、微波炉、电饭锅等电器都被他拆了。上学后，刘星宇喜欢上了看科学类书刊，比如做小充电灯、小风扇、无线门铃等都不在话下。刘星宇思维活跃、学以致用，被同学们赞为班上正能量的代表。

五、文言文阅读

9．谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1）这段文字选自____________，作者是南朝宋临川王____________。

2）解释下列加点的字。

（1）俄而．．雪骤____________

（2）撒盐空中差可拟．____________

（3）未若．．柳絮因．风起____________，____________。

3）用现代汉语翻译下面的句子。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

4）你还积累过哪些描写雪的诗句？请写出一句来。

10．阅读文言文，回答问题

荀巨伯远看友人疾 荀巨伯①远看友人疾，值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既⑤至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝⑥何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还，一郡并⑨获全。

[注]①荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南省许昌市）人，生卒不详。②值：适逢，碰上。③胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。④败：毁弃。⑤既：已经。⑥汝：你。⑦遂：于是，就。⑧班军：退兵，军队出征回来。⑨并：都，全。

1）解释下列句中加粗的词。

（1）友人有疾，不忍委之

（2）吾今死矣，子可去

（3）荀巨伯远看友人疾

2）用“/”为下面的句子断句，断两处。

友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命。

3）用现代汉语翻译下列句子。

（1）败义以求生，岂荀巨伯所行邪！

（2）我辈无义之人，而入有义之国。

4）本文表现了荀巨伯的什么品质，你认为他这样做好不好，请谈谈你的看法。

六、现代文阅读

11．1）阅读下文，回答问题。

寻春

韩少华

①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……

②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。

③“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。

④不上田间小路，我只朝着旷野走去。

⑤微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……

⑥穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之--走吧。

⑦渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄--好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。

⑧小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？

⑨哦，这不正是“草色遥看近却无”！

⑩重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见--是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了--瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。

⑪这一霎间，我似乎寻到了春天的步履。

⑫真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。

（选自《韩少华散文选》，有改动）

（1）第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草”这句话表现了“我”的什么愿望？

（2）第⑦段“春天，悄悄地飞落在林边了”中的“飞”字用得好，为什么？

（3）第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗，其用意是否相同？为什么？

（4）第⑫段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么？

（5）根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。

径自寻春去了：心情急迫→看到衰草：______→遥见草色：______

（6）联系全文内容，谈谈你对文题“寻春”的理解。

12．老海棠树

史铁生

①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念我的奶奶。

②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。

③老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚待在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠树下,望着我……