苏科版八年级下册物理 7.1 走进分子世界 教学案设计(无答案)

苏科版物理 7.1 走进分子世界 教学案

【课前预习】

1.科学家发现，物质是

的，许许多多的现象都能用物质的

模型来解释，他们还发现当物质分到一定程度后，其

性质会发生变化，科学家把能保持物质

的最小微粒称为分子。

2.物质是由 组成的，分子间有 ；分子处在 的运动中；分子间不仅存在 力，而且还存在 力。 3.一般分子直径的数量级为 。

【课堂导学】

学点1 分子模型

活动一： 用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜观察现象。

活动二：先用量筒A量取50 mL的水，用另一只量筒B量取同体积的酒精，然后把B中的酒精慢慢地倒

入A中，并不断晃动量筒A中的液体，观察同体积的水和酒精充分混合后的情况。

活动三： 将高锰酸钾颗粒放入水中

活动四： 阅读下述物质微观结构的三种模型，你认为那种结构能够解释上述现象，请选择，并尝试解释上述活动发生的现象。

[模型] 1.物质是由微小的颗粒组成的,各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体；

2.物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙；

3.固体是由微小颗粒组成的,液体是连成一片的,固体微粒可以挤进液体中。

分析与论证：(1)用放大镜会看到炭笔在纸上画的线是由一个个 __________.组成的。

(2)水和酒精混合后总体积比混合前的总体积略有下降，而水和酒精分子数目没有减少，说明

水和酒精分子进入了彼此的空隙中，使总体积变小。

问题1：分子是科学家建立的一种________，组成物质的分子不是紧密地靠在一起的，它们之间有______。

问题2：分子很小，我们用肉眼_______直接看到，用光学显微镜_____看到，观察分子需用电子显微镜，

一般分子直径的数量级为 10－10 m。

分子是指：

学点2 分子的运动

活动： 把装满空气的瓶子倒着放在装满密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上，两瓶中间用玻璃板隔开，如图甲所示。抽出玻璃板，观察现象(如图乙所示)。

分析与论证：原来装有二氧化氮气体的瓶中颜色变浅，装有空气的瓶子气体颜色由无色逐渐变成红棕色，最终两个瓶子里的颜色变得均匀了。这是由于密度较大的二氧化氮气体向上运动到装有空气的瓶子里，空气也运动到装有二氧化氮气体的瓶子中，说明组成物质的分子在不停地运动。 活动五： 比较高锰酸钾颗粒（或红墨水）在冷水和热水中运动的快慢 现象：_______________________________________________________________

结论： 温度越_________，分子运动越_______。

活动六： 从日常生活中你们还能找到哪些证据来证明分子在不断运动的呢？

举例： ________________________________________________________________

学点3 分子间的相互作用力

活动七：分子间存在吸引力的证据，铅块挂钩码实验

现象：_____________________________________________________________________

结论：_____________________________________________________________________

举例： _______________________________________________________________________ 活动八：分子间存在排斥力的实验 ________________________________________

举例： ___________________________________________________________

活动九：用分子模型解释固体、液体、气体的性质

活动十：纳米技术与材料

（1）纳米技术：是指在纳米尺度（1nm= m）内的科学技术。

（2）纳米材料：指材料的几何尺寸达到

，并且具有特殊性能的材料。

【课堂练习】

1.两滴水珠互相拉近后能自动结合成一滴较大的水珠，这一现象说明了分子间存在着的 力，给自行车轮胎打气是要用力，说明分子间存在着 力。

2.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来是，镜子断裂处的绝大多数分子间距离较 （选填“大”或“小”），分子之间几乎没有 的作用。

3.在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明_______________．

4.纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，1nm= m，若一个分子的直径为10-10m，则我国科学家制造的那么碳纤维管的直径是33nm，相当于_______个分子一个一个排列起来的长度。

5.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________，又很难被拉长是因为分子间存在着__________。

6.如图所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明 （ ）

A．分子有一定的质量 B．分子间有相同作用力

C．分子有一定大小 D．分子在做无规则运动

7.下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是 （ ）

A．稻花香里说丰年 B．美酒飘香歌声飞 C．墙里开花墙外香 D．亲戚远来香

8.下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是 （ ）

A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有咸味

C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味

9.长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑．说明其原因．

【课后练习】

1.烧菜时，在很远我们就能闻到菜的浓浓香味，当菜凉下来后，所闻到的香味就逐渐变淡，其中蕴含的物理知识是_______________________________________。

2．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”是诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。诗句中“花气袭人”从物理学角度可以理解为花分泌的芳香油分子发生扩散现象，这一现象表明芳香油分子处在_______运动中。

3．如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图b中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了 （ ） 物质的三态 固体 液体 气体

分子间距（大/小）

分子间作用力（大/小）

形状

体积 A.物质由大量的分子组成 B. 分子间有间隙

C.分子间存在引力 D.物质分子在不停的做无规则运动

4．某同学举了四个例子用以说明分子在不停地运动着，不适当的是 （ ）

A．室内扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 B．晒衣服时，水蒸发，衣服变干了

C．把糖块放人一杯开水中，过一会儿整杯水都变甜了

D．将樟脑丸放在箱子里，过几天后整个箱子里都充满了樟脑味

5．棉线一拉就断，而铜丝却不容易拉断，这是因为 （ ）

A．棉线的分子间没有引力，而铜丝的分子间有引力

B．棉线的分于间有斥力，而铜丝的分子间没有斥力

C．棉线、铜丝的分子间都有引力，只是铜丝分于间的引力比棉线分子间的引力大

D．棉线分子间的斥力比引力大，而铜丝分于间的引力比斥力大

6．如图所示，在一根较长的玻璃管中注入一半水，再缓慢地倒满酒精。用塞子塞住开口端，上下颠倒几次再竖起来，可以看到 ，这个实验直观地说明了

，又间接地说明了

7.把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(图a)，手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(图b)，并慢慢向上提起弹簧测力计．试说出这两次弹簧测力计示数有何不同，其原因是什么。

8．证明液体、气体分子做无规则运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的无规则撞击而不平衡，从而表现出无规则运动。布朗运动是 的运动。

A．分子 B．原子 C．小颗粒