高一语文12月月考试题2
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2024年秋季高一检测卷
语文
得分:______
时量:150分钟 满分:150分
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
自上世纪中叶以来,对智能的研究一直存在两种范式。
一种是受逻辑学启发的思路,他们认为智能的本质是推理,这是让人类如此特别的关键因素。推理是用符号规则操纵符号表达式来实现的,所以,我们真正要做的是了解知识是如何用逻辑编程语言来表征的,至于学习这类的事可以等到以后再做。
另一种是受生物学启发的思路。这一思路认为智能的本质是学习,学习神经网络中连接的强度,而推理之类的事之后再说。
语言学家被一个叫乔姆斯基的人误导了好几代。他有一个偏执古怪的理论,即语言不是学会的。他成功说服了很多人相信这一点。但语言显然是学会的。大型神经网络学习语言,并不需要任何先天结构,只需要从大量数据中进行学习。面对这一现实,乔姆斯基却仍然在说,这并非真正的语言。这显然是不对的。
我在1985年制作了一个小型语言模型。这个模型与现在的大型语言模型(如ChatGPT)有很多共同之处,都是学习从文本中提取特征与这些特征之间的关联,这样就可以预测下一个词的特征。这个微小的语言模型旨在解释人们如何通过语言来表达和领悟意思,所以它实际上是人类语言的工作模型。但如果是以乔姆斯基为代表的语言学家就会告诉你,这种模型不像人类,人类的工作方式是“用符号规则,用操纵符号表达式的规则”。但实际上并没有什么模型,来说明人类语言是怎样工作的,所以我也不知道他们怎么知道神经网络模型跟我们人类的模型不同。
大型语言模型,它可以被视为前面那个小模型的后代。他们对这个小模型做了调整,使之增大了许多,也复杂了许多。语言学家说,这只是在将文本临摹拼凑在一起。但神经网络不存储任何文本,它将词转换为特征,并利用特征之间的交互作用来进行预测。这种工作方式类似于人类通过大量文本学习词的特征及交互来理解语言。
2011学年上学期高二语文期中考 试题
说明:本试题共7页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。
一、基础知识(本大题4小题,每小题3分,共12分。)
1、下列各项加点字读音完全正确....的是( )
A﹒江渚.(zhě) 蛟龙(jiǎo ) 遏.制(è) 睚眦.必报(cǐ)
B﹒猖獗.(jué) 衣襟.(jīn) 独酌.(zhuó) 遥襟甫.畅(pǔ)
C﹒懿.德(yí) 睇眄.(miǎn) 联袂.(mèi) 涸.泽而渔(gù)
D﹒汀.岸(tīng) 颔.联(hàn) 簪.笏(zān) 向隅.而泣(yú)
2、在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当...的一组是( )
①要想实现童话创作的民族化,那么我们写出的作品就________是适合中国的民族文化、民族传统和民族审美心理的。
②商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了________。
③国家有关部门的________结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。
A﹒必须 盈利 监控
B﹒必需 营利 监测
C﹒必需 盈利 监控
D﹒必须 营利 监测
3、下列各句中加点成语运用正确..的一项是( )
A﹒岭南的书法艺术历史悠久,但由于气候潮湿等原因,唐代以前的书法作品鲜有传世,即使是宋元墨迹,今天能见到的也是星罗棋布....。
B﹒广交会为企业提供了内外贸易对接的契机,但这种对接不可能一挥而就....,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。
C﹒“天生我材必有用”,这不是李白的妄自尊大....,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。
高三语文下学期第二次模拟考试试题
注意:本试卷分为第I卷和第II卷两部分。请将第I卷的答案涂在答题卡上,第II卷的答案写在答题纸上。
第I卷(42分)
一、(18分,每小题3分)
1. 下列加线字读音完全相同的一组是
A. 体憩 沙碛 沏茶 抓住契机 雕栏玉砌
B. 攻讦 拮据 截稿 捷足先登 竭尽忠诚
C. 演绎 翌日 蜥蜴 奖掖后进 嘉言懿行
D. 希冀 蹊跷 明晰 熙来攘往 嬉皮笑脸
2. 下列词语中没有错别字的一组是
A. 荒芜人烟 如愿以偿 踌躇满志 不怕关,只怕管
B. 名列前茅 手屈一指 独占鳌头 吃一堑,长一智
C. 全神贯注 绿草如茵 刻苦专研 前有车,后有辙
D. 建言献策 共商国是 两全其美 公生明,廉生威
3. 依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是
①继阿富汗之后,伊拉克被美国定为下一个反恐打击目标,尽管没有__________的理由,联合国也未予授权,美国还是急不可耐地发动了打击伊拉克的战争。
②2003年到2010年,我国小学教师和初中教师将有所__________,而高中教师则会紧缺。
③王老师讲得真棒,这几个我一直__________不清的概念,经他一说,清清楚楚的了。
A. 十足 富裕 分辩 B. 实足 富余 分辩
C. 十足 富余 分辨 D. 实足 富裕 分辨
4. 下列句中加线的词语,使用正确的一组是
①得知你到环境艰苦的大西北去创业,我很钦佩,也十分垂念,愿你好运。
②舍侄蒙您鼎力相助才有今天的成功,我得代家兄好好地感谢您。
③《新世纪现代汉语词典》纯属豆腐渣词典,错漏百出,贻笑大方。
④秦始皇兵马俑是我们的国宝;大熊猫也是我们的国宝,而且是活宝。
1 江西省抚州市南城县第一中学2016-2017学年高一语文上学期第一次月考试题
第I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)
阅读下面的文字,完成1〜3题
孔子研究
时下,信用问题已然成为社会的焦点话题之一。对于我们这个尚未完成社会转型便急于投入经济全球化大潮的国度来说,出现这样的现象是完全可以理解的。
所谓信用,即委托(方)与受托(方)之间的责任承诺。信用既是一种严格的道义伦理要求,也是一种需要社会制度提供普通法制保障的社会伦理规范,甚至从一种强道义论的意上说,信用伦理本身就是社会制度论的重要向度之一。它首先是对承诺双方的责任要求,且在现代社会中介化、公共化程度空前提高的情况下,责任承诺需要社会法制规定、社会中介机构来给予确认和担保。但这并不意味着信用伦理仅仅是一种外在的规范伦理,如同任何一种伦理规范及其实际效应都需要确定坚实的道德主体基础或内在道德条件一样,信用伦理也具有个人美德伦理和社会规范伦理的双重特性。事实上,现代社会的信用体系本身就是由个人信用系统和社会信用系统两个基本方面所构成的。
信用问题的突显是现代社会公共化程度不断增长的自然反映。在传统社会里,由于自然经济条件的限制,人们的关系领域往往局限于自然人伦关系所能延伸的有限范围,由这种关系所构成的生活社会具有“熟人关系”的性质,道德伦理正是在这样一种“熟人”社会文化中逐渐形成的调节和规范着人们各种关系和行为规范系统。应该说,在传统的“熟人社会”范围内,道德伦理规范已然程式化、礼仪化,成为人们的日常行为准则,有较强的约束力,在许多情况下,“熟人社会”显示出较高的社会信用。这种社会信用主要是靠乡土社会的“规矩”“行规”一类的强道德规范约束建立起来的。而不是靠具有普遍公正的约束力的法律或契约建立起来的。任何违背“规矩”的不信誉行为都可能受到较法律制裁更为严厉的惩罚。而现代社会是“陌生人”的社会,其人际社会交往或交易是普遍的、无确定界限的,也是以普遍的人际平等和社会公正为基本交往或交易原则的。“熟人”社会的“规矩”不能保证普遍的人际关系平等和社会公正。同时更值得关注的是,习惯于“熟人”社会之信用“规矩”的人,不仅难以很快熟悉“陌生人”社会的信用规范,而且常常会产生某种“欺诈陌生”的投机心理。因为对于一些缺乏社会伦理意识的人来说,很难对“陌生人”和“陌生人”的社会产生一种自觉的责任意识和伦理认同感,自然也就更难产生诚信的“责任承诺”了。