生物试验员岗位职责

第1页共7页 中学生物实验员职责

生物实验教师要牢固树立为教学服务的思想，立足于本职工作，并在教导主任的领导下，认真履行以下岗位职责：

一、业务方面：

1、严格执行市教育局所颁布的有关实验的各项规章制度。

2、按时开放仪器室和实验室。

3、按教学要求及时准确的配备好实验用品，并及时准确的开出教师演示实验和学生分组实验。

4、每月至少清理和检查一次仪器，教具.标本和挂图，并如实做好检查记录。

5、及时保养和维修仪器，及时修理教具和修补挂图，并填写维修，保养记录单。

6、建立完整的有关仪器、教具、挂图、标本的使用，借出，归还，检查等制度。每学期末要将借还仪器，教具、挂图、标本的情况清理一次，贵重、精密的仪器、标本外借必须经教导主任(总务主任)和主管校长审批。

7、每学期要搞一次仪器报损工作。贵重仪器、标本报损，要报经教导主任(总务主任)的审批后，报主管校长审批，同时做好报损的登帐工作。

8、根据教学要求，及时做出教仪器、标本、教具、挂图等教学用品添置计划和请购的报告，经主管校长审批后，及时采购、领取或主动督促有关部门办理，凡购置的上述物品均需经验收后方可报帐。 第2页共7页 9、主管生物实验设备、仪器、标本，挂图立帐、建档工作，新添置的仪器、标本等要及时登记，编号，入橱。每学期检查一次，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符。

10、仪器、教具、标本、挂图等均要按要求分类存放整齐，干净、完好，定期对仪器室通风。

11、添置新仪器，教具，挂图等要及时向本学科老师推荐，主动介绍其性能，使用方法等。

12、配合任课教师，指导学生的分组实验，每学期按要求写好指导一个年级的学生分组实验的教案，并妥善保存。

13、学生实验完毕后，依据有关规定和要求，检查各班使用实验室的情况，对仪器的人为损坏及时追查，并按有关规定及时落实赔偿措施。

二、安全方面：

1、根据安全规则，管理好强腐蚀、易燃，易爆、有毒物品及其他危险品。

2、管理好水电，下班后及时检查并及时关好水笼头、电源、门窗、火炉等，如有损坏要及时上报教导主任(总务主任)，并督促有关部门及时修理。

第 1 页 共 4 页 生物实验室管理员岗位职责

生物试验室管理员岗位职责1

1、熟识试验工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保试验管理规范化。

2、熟识试验室仪器设备、性能特点、库存状况、运用规程、保养常识，按技术规范做好试验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

3、熟识本试验常规试验项目及其所用器材，负责试验器材、试剂的正常供应，确保现有条件下的试验开出率。

4、负责常规管理、安全工作，确保室内水、电、排气、消防、试验台等因家设施的正常运用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

5、负责按有关规章做好试验器材的运用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及入库〔帐〕等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。

6、负责制定试验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供应。

7、负责新购、调拨试验器材的验收、大中型、精密仪器设备要实时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。

8、负责试验室档案资料的建设、管理工作。 第 2 页 共 4 页 9、负责试验教学安排，帮助老师预备试验和试验完毕整理回收试验用品、保证明验教学和教科研试验的正常进行。

10、接受学员各项检查：完成学员下达的有关试验室建设、器材统计等工作任务、总结汇报试验室管理工作。

生物试验室管理员岗位职责2

1、喜爱本职工作，带头执行学校有关对试验室工作的规章制度，努力学习，仔细做好试验室工作，并定期向分管领导汇报试验室教学、仪器药品管理等状况。自觉遵守学校规章制度，管理育人，每天按时开放试验室。

2、熟识教材，掌控教学大纲规定的全部演示试验和同学试验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能实时、正确地处理试验室突发事故。每天坚持打扫试验室内外的卫生，仪器、药品、试剂，各种材料用后实时归档。

3、做好有关试验教学物资的申购计划和验收入库工作，依据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购或上级主管部门调拔的，都要仔细检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

生物实验技术员岗位职责

生物实验技术员是生物学领域的专业人才，主要负责生物实验室的日常管理和实验操作。以下是该岗位的职责：

1. 实验室日常管理：负责实验室日常管理，包括实验器材的维护保养、实验室环境的卫生清洁、实验材料的采购、实验室安全防护等方面。

2. 实验操作：根据实验方案进行实验操作，负责各种生物实验器材的使用、实验记录的保存、实验结果的分析和解释，保证实验过程和数据的准确性。

3. 实验方案设计：根据实验需要，参与实验方案的设计和修改，并进行实验方案的评估，确保实验方案的合理性和可操作性。

4. 统计和分析实验数据：对实验结果进行统计和分析，并制作实验数据的图表和报告，对于异常数据进行解释和处理。

5. 实验结果汇总和整理：根据实验的结果，对实验数据和实验记录进行整理和汇总，并编写实验报告，为研究提供重要参考依据。

6. 新技术引进：关注前沿的实验技术和新产品，及时了解、学习和应用新技术，提高实验室的技术水平和效率。

7. 合规守则：按照实验室的质量管理系统和合规守则进行实验操作，保证实验过程的合法性、规范性和安全性。

总的来说，生物实验技术员的职责包括实验室日常管理、实验操作、实验方案设计、数据统计和分析、实验结果汇总和整理、新技术引进和合规守则等方面，确保实验室工作的高效性和科学性。

生物实验室管理员岗位职责

1、积极主动配合教师的教学工作

（1）了解各年级的教学工作计划和教学进度，根据教学进度，做好教师演示实验和学生分组的准备工作（教师要提前一周提出实验清单）。

（2）根据教学计划和教材内容，制订出每学期实验仪器、药品的必备计划，以及实验材料的采集、培养和处理等，保证仪器、药品和实验材料的供给，保证实验的开出率。

（3）努力学习专业知识，熟悉药品和仪器和性能及使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外活动，不断改进和提高实验教学质量；研究和改进实验方法，做好教具自制和维修工作。

2、妥善保管好仪器、药品

（1）每学期结束，清点仪器、药品、教学挂图，填写使用报告。

（2）损坏的仪器，就尽力及时维修和保养好，不耽误实验和使用。学生损坏的仪器，要严格执行赔偿制度。

（3）实验员要将化学药品分类型、分性能特点（有毒、易燃、易爆等）分门别类保管，防止意外事故发生。

（4）购进仪器、药品要有明细帐（立册）。

（5）仪器使用过后要及时维修和保养，保管要到位，防尘、防潮、防火和防盗。

3、建立好实验技术档案

（1）做好实验开出记载，作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的参考资料。

（2）研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格、浓度以及实验成败的关键、教师的实践经验以及改进的实验方案等，作为资料长期保存，供任课教师查阅。

4、保持实验室整洁，确保实验室安全。

（1）下班前要检查门、窗、水、电等是否关好。

（2）实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。

5、坚守岗位，做到按时上、下班，协助教师做好验证实验和探究实验的辅导。并不断总结经验，为学校的教学工作做出新的贡献。

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