大学生就业指导工作中存在的问题及其对策思考
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大学生就业指导工作中存在的问题及其对策思考
作者：鞠娟
来源：《中外企业家》 2016年第12期
大学生就业指导工作中存在的问题及其对策思考
鞠 娟
（西北政法大学 行政法学院，西安 710122）
摘 要：高校就业难问题已经是当代社会关注的焦点。结合当今时代的现实情况，客观总结高校就业指导工作中存在的问题，并针对问题，论述如何构建较为完善的大学生就业指导服务体系，从就业指导工作机构职能、就业指导课程的地位、网络化三方面提出相关的建议。
关键词：大学生就业指导；存在的问题；对策
中图分类号：G455 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2016）34-0191-02
一、引言
随着高等教育由精英化向平民大众化的转变，大学生“毕业就意味着失业”的现状日益彰显出大学生就业难的问题。在这种背景下，大学生就业指导工作的现实运作状况必然会聚焦众多眼球，引发社会各界高度的重视。
二、高校就业指导工作中存在的问题
对于高校而言，如何应对学生毕业潮，做好学生的思想教育工作，并采用多种措施以增强学生的创业意识，积极迎接社会的挑战，顺利地由高校踏入社会，更好地适应社会，服务社会和改造社会具有重要意义。目前，高校就业指导工作中大致存在以下问题：
第一，高校就业指导机构的职能并没有得到充分发挥和体现。时下，虽然很多的高校设立了大学生就业指导中心或类似功能的其他机构，但就其现实运作状况来看，该类机构普遍存在着人员不足的问题。而且就现有的相关工作人员而言，很多人属于非正式编制，以人事代理甚至外聘人员为主，这使得高校的就业指导工作常常因人员的更迭而缺乏持续稳定性，一些政策也是变化频繁，就业指导队伍的建设问题迫在眉睫。事实上，高校就业指导工作的高效开展，需要一支具有丰富社会阅历和专业知识以及心理辅导能力的专业师资队伍作为支撑，仅仅依靠辅导员队伍是不够的。此外，就机构的工作运转情况来看，也存在着经费偏少的问题，受制于经费不足，使得就业指导中心的服务功能不能很好地发挥，一些就业信息的传送，甚至招聘会的开展没有费用后盾的支撑，往往是效果不佳，而且对于大学生进行就业方面的思想教育工作，也往往因为囊中羞涩而请不到高水平的心理工作师，导致就业指导的内容不系统也不全面，职业生涯的憧憬和预设，创业教育的机遇和挑战，皆未能充分涉足，对于就业价值取向上的教育着力太少，这些都反映出机构职能并没有被充分发挥出来。
第二，高校对于就业指导相关课程的内涵理解和认识不够深刻。现实中，很多高校多持一种“重招生轻就业指导”“重就业率轻就业教育”的思想，对于就业指导课程的重要性及其意义认识不足，一些高校甚至没有开设该门课，而开设有该门课的高校对其价值也认识片面，未提升到科学化、长期化、规范化的高度对其充分认识，课程的讲授者也缺乏长期稳定性，欠缺高水平的专业化师资队伍，在就业指导课程的讲授中多是一些政治说教，未能从引导者和领路人的角度去微言大义，循循善诱地贴近毕业生的内心，以培养创新精神和创业后盾角色扮演的就业理念，未能充分体现在就业指导的教学体系中。
第三，就业指导工作的信息化服务力度不足。虽然目前已经建立了自上而下层级匹配的四级就业信息服务体系，即教育部一站式就业信息服务、省厅就业信息网、学校就业信息网和学院的就业信息网，但是这一就业信息服务体系官方行政色彩较为浓厚，而当代大学生比较喜欢用的微信、QQ群等新媒介的功能并没有被很好地开发和利用起来。就业信息网的功能多体现在下发通知、发布招聘信息等未经筛选或者点评指引的功能，网络资源在信息发布中的优势作用并没有充分地得到开发和挖掘。
三、解决高校就业指导工作中存在问题的对策
（一）通过各种途径和渠道，充分发挥出就业指导工作机构的职能
为保证就业指导服务体系的运作效果，高校要科学定位就业指导机构的功能，对其人员设置及编制作予以妥善安排，对于负责外联信息及内部文秘工作的人员作合理分工，要建立健全就业指导机构内部运作章程，对于其组织体系、运作机制等做到有规则可循，比如必要的职业发展规划书籍报刊资料室、就业指导咨询室、计算机化的生涯辅导测评体系工具室等。另外，要在保证政府和院校拨付经费的基础上，积极通过校友会等各种社会途径筹措资金，以便为就业指导工作的有效开展提供后备支撑，比如举办大学生职业生涯发展咨询会，通过做“知心姐姐”的方式为大学生树立职业信心，创造较好的就业气氛；通过引荐企业在本校开招聘会的方式切实丰富和提升学生的求职能力。
（二）摆正高校就业指导课程的地位，对其价值给予正确定位和认知
大学生应该在入学之时就要对自己有一个较为长期的职业生涯规划，这种规划以未来的职业认知为基础，在此前提下，其在整个的大学生涯中都要以此为基础，通过一些职业模拟训练课程，让学生对于是否适合从事自己期盼中的职业有更好的认知，如果发现问题及时调试和整改。可以说，自我认知越精确越有利于个人的长期发展，对于自己适合干什么，喜欢什么，自己的优势和劣势是什么，通过“镜子”自我剖析，在做到“充分知己”的基础上才能做到“百战不殆”。而且通过职业模拟训练，在发现自己适合从事相关职业的同时，也可进一步提升自己相关方面的专业素质和素养，实现职业生涯的长期可持续发展。日常充分利用第二课堂，广泛开展创业讲座，通过各类社团活动举办创业大赛，丰富学生的创业知识和创业体验，并可借助创业成功案例现身说法等方式，培养学生的创新精神和创业能力，激发学生的创业热情，降低创业风险。各高校也可考虑建立产学研结合的大学生创业实践和孵化基地，开展创新创业活动的竞技比赛，增强学生自主创业的热情，并客观具备相应的能力。大学生也可充分利用国家的相关政策，如减免税费、提供贴息贷款、设立创业专项基金、提供免费场地等，积极开展自主创业，为社会做出应有的贡献。
高校各层级领导要充分认识到思想政治教育工作的重要性，正确理解就业指导服务工作的丰富内涵，把其提高到学生全方位发展教育的高度加以深刻领会，把社会所崇尚的创新意识、敬业精神、效率意识等渗透到日常的思想政治教育工作中去，对于课程的讲授要从专家化、专业化角度着手，加大对于就业指导工作师资的培养和储备工作力度，提高其工作水平和能力，一定程度上推行职业资格的专业化准入制度，建立起稳定长期的授课队伍梯队，改变只由辅导员承担的现状，考虑将本科生导师中的精英人士纳入到就业指导名师的队伍中来，在各个院系中增设就业专职指导教师岗位，承担承上启下接地气的功能。
（三）完善就业指导的网络化推广工作
凭借网络所具备的高效快捷、实时交互的优势，增强就业指导工作的个性化指导效果，搭建起更为完善的就业指导服务平台。高校要充分利用网络资源的优势，将就业指导工作渗透到学校日常的教学科研及社会服务实践活动中，大学生可以在平台上建立个人主页，通过一定的方式介绍和推销自己，通过学校就业网站的审核保证信息的可信度，双方还可以通过实时的网上视频的方式进行面试，以节约时间和交通成本。高校也可借助网络信息进行毕业生去向等就业相关状况的统计分析。此外，积极利用自媒体时代的微信群及自建公众号来推荐就业信息，充分发挥出网络媒体的功能。
参考文献：
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[2] 胡秀俊，于建波.大学生就业指导服务体系构建与完善[J].教育与职业，2015，（12）.
[3] 孙英浩.欧美国家高校大学生就业指导及对我们的启示[J].中国高教研究，2004，（11）.
（责任编辑：陈丽敏）
