mis实验报告doc
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学 生 实 验 报 告
课程名称 管理信息系统 实验成绩
实验项目名称 MIS的功能分析与设计 批阅教师
实验者 学号 专业班级 实验日期
一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)
1. 实验目的、内容
通过对动态交互网站其中某个功能的模拟分析与设计,主要是该功能的业务流程和数据流程分析,使学生对管理信息系统的核心开发过程有一个直观的认识与了解。通过本次实验,可以让学生结合具体网站功能,掌握业务流程图的画法;掌握数据流程图的画法;能独立地对新系统进行功能分析与设计。
2. 实验主要设备、仪器
(1) 联网计算机一台
(2) 浏览器
(3) 调查分析的文档处理、表格处理软件
3. 实验基本原理
(1) 系统开发的生命周期方法学。
(2) 业务流程分析方法及工具。
(3) 数据流程分析方法及工具。
4. 主要实验步骤
(1) 在实验1做好的个人网站基础上,选定一个待开发的动态交互网站功能。
(2) 详细文字描述该功能的操作过程,可以向同学客户咨询。
(3) 根据最终的文字描述,画出该功能对应的业务流程图。
(4) 根据上面得到的业务流程图,画出该功能的分层数据流程图。
(5) 确定实现该功能所必需的前台页面,以及每个页面的具体作用。
(6) 整理这些页面间的关系,给出页面层次结构图。 二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)
三、实验结果分析
武汉长江工商学院
《管理信息系统》课程实验实训报告
实验名称 管理信息系统设计实验 实验序号 4
姓名 班 级
实验日期 2012-12-7 指导教师 成 绩
一、实验目的和要求
实验目的:
通过本实验教学,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。
实验要求:
1.通过实验操作,根据所学理论知识熟悉并掌握管理信息系统所使用的主要技术。
2.上机之前应作好充分的准备工作,以提高上机效率。
3.上机结束后,应整理出实验报告。书写实验报告时,重点放在具体实验内容和小结部分,总结出本次实验中的得与失,以达到巩固课堂学习、提高动手能力的目的。
二、实验内容或步骤
1、在网络上检索一个信息系统设计说明书并简单介绍其优缺点!(尽量与上节实验课的分析说明书相对应)
一般应该包含以下内容:
功能结构图设计;新系统信息处理流程设计;输出设计;存储文件格式设计;输入设计;代码设计;程序设计说明书。
2、登陆国内外著名ERP软件提供商公司主页,察看其发展背景、产品特性等。
如:SAP公司,用友/,金蝶/,Oracle公司/global/cn/index.html等。
至少选取两家,通过结合在网络上搜索的相关信息,对其做出比较和总结,并写出实验报告。
3、使用网络搜索决策支持系统的概念、分类、发展历程、主要功能、特征、国内外应用概况、评价方式、选型方式等。
至少选取两家DSS软件供应商,通过结合在网络上搜索的相关信息,对其做出比较和总结。
三、实验结果与分析
1、(1)物流管理信息系统功能结构图设计: 武汉长江工商学院
(2)新系统信息处理流程设计:
确准
数据传递 用户原始数据审核
数据分配
对外发布用户订单信息
完成工作 物
流
管
理
信
息
客
户
资
料
管
理 货
物
登
记
调
动 货
物
运
输
武汉长江工商学院
《管理信息系统》课程实验实训报告
实验名称 网页问卷系统的设计实验 实验序号 2
姓名
乐超
班 级 10131
实验日期 2012-9-28 指导教师 王 勇 成 绩
一、实验目的和要求
实验目的:
了解网页问卷设计系统的主要方法;
掌握其功能及其应用。
实验要求:
通过实际调查,了解网络信息系统的简单运作原理。
二、实验内容或步骤
1.根据调查表和授课教师安排,根据“问卷星”问卷设计系统设计一个问卷网页,寻找某城市的当地居民,进行对应城市农产品电子商务需求状况的调查
2. 每个班的调查结果得出后全班共享,每六位同学组成一个小组,对本班城市的调查结果运用统计方法做出分析并得出每个子项的分析结果
具体请参照参考文件
分工安排:
1班,上海市
2班,北京市
3班,深圳市
4班,武汉市
三、实验结果与分析
注:请用附件形式提交本次实验报告,并要求提交电子版,请学习委员一并收取电子和文本版
附件1:调查问卷结果(每人不同,每人至少完成三份,并附问卷设计网页)
/jq/1881652.aspx
武汉长江工商学院 武汉长江工商学院 武汉长江工商学院
附件2:调查结果分析(小组成员可相同)
四、指导老师评语
指导老师签名:
1
课程实验报告
课程名称: 管理信息系统
姓 名:
系 部: 数学与信息学院
专 业:
班 级:
学 号:
指导教师:
2012年 4 月 1 日 2 实验项目列表
序号 实验项目名称 学时 成绩
一 SQL语言操作实践
管理与经济分析模型学习与研究 2
二 E-R图和数据流程图的绘制 2
三 MIS系统设计与开发案例学习
小型MIS系统认识实践 2
四 MIS题库自测 2
3 上海立信会计学院本科实验报告
系部:
专业:
班级:
姓名:
学号:
实验时间:
指导教师:
实验一 SQL语言、管理与经济分析模型
一、 实验目的
1. 掌握数据库操作语言SQL
2. 通过演示软件模型体会组织中使用业务管理与经济分析模型的意义和作用
二、 实验内容
1.SQL语言操作练习
利用《管理信息系统演示软件》中的SQL语言练习系统完成以下数据库操作:
数据库修改操作:
A.将COURSE表中电子商务课程代码S20101改为T20101。
B.删除SC表中的学号、课程号相同但成绩不同的错误记录(删去其中一条)。
C.在Student 表中增加两名名学生:01100112,丁华云,20,男,信息管理;01100113,
张长弓,20,男,计算机。
D. 用数据更新命令将丁华云改名为丁华韵
E.删除姓名为张长弓的记录信息。
数据库查询操作
A. 查询计算机系年龄小于等于20岁的学生,显示其学号、姓名、年龄、系部。
B. 查询选修高等数学的学生名单,列出姓名与所选课程名
C. 查询选修电子商务的学生姓名及成绩,列出学号、姓名、课程名,成绩.