北京市海淀区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

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试卷第1页,共14页 北京市海淀区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

一、单选题

1.在国际单位制中,压强的单位是( )

A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.瓦特(W)

2.图示的四个实例中,为了减小摩擦的是( )

A.汽车轮胎上刻有花纹 B.瓶盖上刻有竖条纹

C.脚蹬面做得凹凸不平 D.储物箱下装有滚轮

3.如图所示的情境中,人对物体做功的是( )

A. 用力搬石头没有搬动

B. 人将重物从地面拉到高处

C. 人推一块大石头没推动 试卷第2页,共14页 D. 人使箱子沿水平方向做匀速直线运动

4.图示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )

A.园艺剪 B.筷子

C.瓶盖起子 D.核桃夹

5.下列现象中,不能用惯性解释的是( )

A.火车启动后,速度越来越大

B.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾

C.从枪口射出的子弹在空中飞行,并击中目标

D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来

6.下列关于“某起重机做功快”的说法正确的是( )

A.该起重机做的功多 B.该起重机的功率大

C.该起重机的机械效率高 D.该起重机提升重物所用的时间长

7.关于轮船和潜水艇,下列说法正确的是( )

A.轮船从密度较小的江水中驶入密度较大的海水中,其所受浮力变大

B.漂浮在海上的轮船,其所受浮力小于其排开海水所受的重力

C.浸没在水下的潜水艇继续下潜的过程中,其所受浮力变小

D.潜水艇在露出水面后继续上浮的过程中,其所受浮力变小

8.将一个排球以一定速度竖直向上抛出后,下列说法正确的是( )

A.上升时,排球的运动状态保持不变 B.最高点处,排球不具有惯性

C.最高点处,排球处于平衡状态 D.下落时,排球所受重力做功越来越快

9.用弹簧测力计先后两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的路程s随时间t变化试卷第3页,共14页 的图像如图所示,两次运动所对应的弹簧测力计的示数分别为1F和2F,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )

A.123FF B.123FF

C.12FF D.12FFG

10.用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )

A.若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变

B.若撤去推力,物体会立刻在水平面上停下来

C.若增大推力,物体的运动状态不会发生变化

D.若增大推力,物体仍能做匀速直线运动

11.如图所示,一个铁块在水中沉底(铁块与容器底部不密合),水对该铁块向上和向下的压力分别为1F和2F。下列说法正确的是( )

A.1F的大小一定大于2F的大小

B.1F与2F的合力方向竖直向下

C.1F与2F的合力小于铁块所受浮力

D.1F与2F的合力等于铁块所受重力

12.图甲中小明做俯卧撑时的情境可抽象成图乙所示的杠杆。小明的重心在A点,地面对脚试卷第4页,共14页 的力作用在O点,栏杆对手的力F作用在B点且始终与身体垂直。在小明的手臂逐渐伸直的过程中,下列说法正确的是( )

A.力F始终小于小明所受重力

B.力F可能等于小明所受重力

C.力F先增大,再减小

D.力F先减小,再增大

13.甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为甲,乙试管内液体的密度为乙。将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直。乙试管倾斜,静止时。两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是( )

A.甲<乙 ,p甲

C.甲>乙 , p甲>p乙 D.甲>乙, p甲=p乙

14.在竖直放置的弹簧测力计下挂一个物块M,让物块M从盛有足量水的容器上方离水面某一高度处匀速下降,逐渐浸入水中。该过程中弹簧测力计的示数F随物块M下降的高度h变化的图像如图所示,已知g取10N/kg,水的密度为331.010kg/m。下列说法正确的是( ) 试卷第5页,共14页

A.物块M的质量为5.4g

B.物块M的竖直高度为3cm

C.物块M的密度为332.710kg/m

D.当4cmh时,物块M所受浮力为49N

15.如图所示,向溢水杯中注满密度为1的液体,将一个密度为、质量为m的小球轻轻放入溢水杯中,待小球和液面都静止后,测得溢出液体的质量为1m;将溢水杯中的液体全部倒出并擦干,再向溢水杯中注满密度为221的另一种液体,然后将小球擦干轻轻放入溢水杯中,待小球和液面都静止后,测得溢出液体的质量为2m。下列说法不正确的是( )

A.若1,则12mm B.若2,则12mm

C.若1,则12mm D.若2,则12mm

二、多选题

16.下列所示实例中,为了增大压强的是( )

A.逃生锤的锤头很尖 B.载重车装有很多车轮 试卷第6页,共14页 C.盲道上有凸起 D.吸管的一端剪成斜口

17.下表中是小明通过实验得到的同一地点物体的重力G与其质量m的实验数据:下列说法中可以作为小明得出“物体的重力G与质量m成正比”的依据的是( )

/kgm 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.40

/NG 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0

A.重力G与质量m之比为常量

B.质量m增大时,重力G也随之增大

C.质量m变为原来的n倍,重力G也变为原来的n倍

D.在坐标纸上绘制的G随m变化的图像是一条过原点的直线

18.如图所示,将物体A挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩下端并处于静止状态。物体A的重力为G,物体A所受弹簧测力计的拉力为F1,物体A 对弹簧测力计的拉力为F2,下列说法正确的是( )

A.G与F1是一对相互作用力 B.G与F1是一对平衡力

C.F1与F2是一对相互作用力 D.F1与F2是一对平衡力

19.如图所示,薄壁柱形容器静置在水平面上,其中有质量为1m的水,细绳的一端系在容器底部,另一端系在质量为2m的木块上。木块浸没在水中保持静止时,容器中水的深度为h,木块所受浮力大小为F。已知水的密度、容器的底面积S、物体所受重力与其质量的比为g,可知水对容器底部的压力大小为( ) 试卷第7页,共14页

A.gSh B.2gShmg C.1mgF D.12mgmg

20.如图所示,用两个质量相同的滑轮组成的滑轮组来提升质量10.8kgm的物体A。滑轮组绳子自由端拉力40NF,物体A以0.3m/sv的速度竖直匀速运动。不计滑轮组的绳重和摩擦,g取10N/kg。下列说法正确的是( )

A.拉力F的功率为36W B.定滑轮对天花板的拉力为80N

C.物体A所受拉力为120N D.滑轮组的机械效率为90%

三、填空题

21.图中弹簧测力计的示数为 N。

四、作图题

22.图中,OA是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆上A端的力。在图中作出力F的力臂L; 试卷第8页,共14页

23.组装图中的滑轮组,使竖直匀速提升重物时,绳子自由端的拉力F最小。

五、填空题

24.小明在一个瓶子内,装上适量的水,再用一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中,他从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上,在玻璃管上标记刻度,就做成了一个自制气压计,如图所示。当他将自制气压计带到海拔较高的山上时,玻璃管内水柱高度 (选填“升高”“不变”或“降低”)。

六、实验题

25.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等.如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节.杠杆水平后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,如图乙所示,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂 个钩码. 试卷第9页,共14页

26.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中,同学们设计了如图所示的实验方案。

(1)如图甲、乙、丙所示的实验中,通过观察海绵的 来反映压力的作用效果;

(2)比较乙图和丙图的实验现象,可得到结论:压力的作用效果与 的大小有关。

27.小明用斜面、小车和表面越来越光滑的长木板甲、乙、丙(其中每块长木板的粗糙程度处处相同)做“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图所示。

(1)为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的 由静止开始下滑;

(2)通过实验发现:小车受到的阻力越小,运动的路程越 ,小车停下来所用的时间越 ;

(3)由(2)可推测,如果小车在水平面上运动时不受阻力,小车将做 运动。

28.在探究二力平衡条件的实验时,方案甲如图甲所示:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码;方案乙如图乙所示:将木块放在水平桌面上,两边分别系着跨过滑轮的细线,在每条细线的末端均挂上钩码。两个方案相比,方案 更好,因为 。

29.小明为了测出木块A在水平面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小,采用了如图所示的实验装置。 试卷第10页,共14页

(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平面做 直线运动;

(2)在(1)中所述的运动状态下,根据 ,可知弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力的大小。

30.小明做“测滑轮组机械效率”的实验装置如图所示,下表为实验中的部分数据。其中第1、2、3次实验是用图甲中装置完成的,第4次实验是用图乙中装置完成的。

实验序号 钩码重/NG物 钩码上升的高度h/cm 自由端拉力/NF 自由端移动的距离s/cm 机械效率

1 2 10 0.9 30 74.1%

2 4 10 1.6 30 83.3%

3 6 10 2.2 30 ①

4 6 10 1.9 40 78.9%

(1)表中①填 %(结果保留1位小数);

(2)第4次实验中,滑轮组的额外功是 J;

(3)根据表中数据,提出一种提升滑轮组机械效率的方法: 。

31.两个完全相同的烧杯A和B静置在水平面上,其中分别装有体积相同、密度不同的液体。小明将已调好的微小压强计的探头先后放入烧杯A和B内液体中同一深度并保持静止,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差。