2018年演讲活动总结4篇
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2018总结发言稿(4篇)尊敬的公司领导及同事们:您们好!在春节即将到来之际,首先我向公司的各位领导及同事们拜年,祝各位领导同事们春节愉快,来年事业有成,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!一年来在公司领导的关心支持下,在同事的密切配合下,我爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。
现将汇报如下:自从在公司从事预算造价工作以来,我便对预算工作有了一种全新的认识,我认为,工程预算是一项严谨的工作,预算工作的全过程都必须精细到位,从施工过程的一点一滴做起,积少成多,注重积累。
那么我们在实际施工过程及造价管理工作中该怎样选好切入点,把工程造价管理工作做到位呢?我总结几点:(1):首先我们预算人员应先明白自己在工作上的职责:1、能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定,精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,掌握工程预算定额及有关政策规定,为正确编制和审核预算奠定基础。
2、负责审查施工图纸,参加图纸会审和技术交底,依据其记录进行预算调整。
3、协助领导做好工程项目的前期准备工作,组织招投标,开工前的报批及竣工后的验收工作。
4、工程实施过程中要深入的施工作业第一线,了解现场施工工艺,从中找出可以增加签证的项目,并且及时的做记录,形成施工过程中的造价管理日志,及时的形成签证,将现场的施工工艺与施工图进行比较,找出可以增加造价的切入点,切实做到实时跟踪,工程竣工验收后,及时进行竣工工程的决算工作。
5、参与采购工程材料和设备,负责工程材料分析,复核材料价差,收集和掌握技术变更、材料代换记录,并随时做好造价测算,为领导决策提供科学依据。
6、全面掌握条款,深入现场了解施工情况,为决算复核工作打好基础。
7、完成工程造价的经济分析,及时完成工程决算资料的归档。
8、协助编制基本建设计划和调整计划,了解基建计划的执行情况。
(2)在预算管理工作方针上坚持最高的收入,最低的支出。
演讲活动总结范文(精选12篇)演讲范文篇1近年来,我校教师读书活动不断深入,主要体现在以下几点:一、学校领导带头参加读书活动一个单位,领导是群众的榜样。
群众的表现如何,首先要看领导的样子做得如何。
在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样子。
校长徐功意同志认真学习教育专着,学习《帕夫雷什中学》一书,前后反复学习多遍,坚持写,参加全县校长考学活动取得优秀成绩。
教导主任康建平带头学习《新课程教学100个怎么办》,坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。
领导带头参加读书活动,使得自身的管理方法得到改进。
过去,在学校管理上,常会出现管理不当、失误的情况,对学校工作的开展产生不良影响,现在通过读书,从有关学校管理专着中学到了不少行之有效的方法,使得学校管理工作得以顺利开展。
二、全体教师积极投身读书活动要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。
我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。
不少老师坚持读教育教学专着,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记,平时经常交流读书体会。
通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。
在我校教师老龄化问题特别严重,平均年龄超过50岁,他们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得大家的专业素质得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。
三、努力为教师营造一个良好的读书环境一个村小,座落在全县的大西北,外部设施还算可以,但内部的设备则存在着不少问题,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。
学校有一个教工阅览室,可是书架上的书已经很陈旧了,没法补充新的。
学校有一个图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。
演讲活动的活动总结推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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演讲活动总结演讲活动总结(精选6篇)演讲活动总结篇1为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。
现对此次活动总结如下:整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益,写出了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。
今天演讲非常成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。
通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。
在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。
但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。
虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。
演讲活动总结篇2根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。
以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。
演讲活动总结4篇一份专业的样本文章,需考虑哪些方面呢?在当今的职场,文档能力已经成为了具有竞争优势的关键之一,使用样本文章的频率也越来越高。
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我们希望这篇“演讲活动总结”能够完美地呈现您所需要的内容,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助!演讲活动总结【篇1】2021年7月18日,我校于学生活动中心举行“2022年国家公务员考试宣讲会”。
本次活动由我校研究生就业指导中心和国家公务员局联合举办,旨在向我校广大毕业生介绍国家公务员考试的报考条件、招录计划和面试流程,为有志于成为公务员的毕业生提供宝贵的招考指导。
本次宣讲会邀请了来自国家公务员局的优秀公务员代表,与本校的研究生代表一起分享了自己的成功经验和宝贵建议。
会议分为两个部分,第一部分是演讲,第二部分是提问和答疑环节。
最开始的演讲由国家公务员局的代表进行。
他首先介绍了国家公务员的招录计划和报考条件,详细解析了各类职位的需求和面试流程。
代表还通过自己的亲身经历给考生提供了一些有用的就业建议,例如强调考生应该注重基础能力的培养,在专业技能的同时,积极提高政治理论修养,增强综合素质和领导力。
接下来,我们有幸听到了来自公务员代表的分享,他分享了自己在公务员考试中的经验和方法,并提到了一些值得注意的问题。
他给考生们提了几条实用的建议:一是要进一步提高学术能力,尤其是政治理论方面;二是要关注常规政务知识,紧密跟进国家政策法规和领导指示;三是我们还需要多一些实践经验,例如参加社区志愿活动或市民消费者协会。
在提问和答疑环节中,考生们积极与嘉宾互动,提出了自己的疑惑和问题。
代表们耐心回答每一个问题,并且给出了一些具体的实用建议,以帮助考生更好地了解和准备公务员考试。
这次国家公务员考试宣讲会的举办为有愿意成为高素质公务员的毕业生打开了通往公务员行政职业的新门路,并受到广大学生的热烈欢迎。
通过此次宣讲活动,我们更加深入地了解了国家公务员职业的特点和发展趋势,掌握了考试的相应的法规和考试技巧,为我们今后的职业生涯奠定了坚实的基础和加强了自身能力的提升。
演讲活动总结(通用5篇)演讲活动总结(通用5篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,想必你会开拓了视野,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的演讲活动总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲活动总结1为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学们对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,同时也为了检测英语学习水平,在学校倡导下,教导处的指导下,由英语教研组承办的英才实验学校第二届英语演讲比赛活动就要结束了,大家正在等待比赛结果,名次虽重要,但不是活动的最终目的,用活动推动校园文化,振奋师生精神,促进学习和工作,寓教育教学于活动之中,可谓活动之成功。
此次英语比赛学生参加的积极性很高,报名人数较多,具有较大的影响力。
比赛给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
为了达到“公平、公正、公开”,训练期间,各班都进行了民主评选,决定参赛选手;在比赛之前,组织各参赛选手进行抽签,以决定各选手上场顺序,体现比赛的“公平”性;比赛过程中,每个节目进行一次报分及统分,以体现比赛的“公开”性。
在统分过程中,采用去掉一个最低分和一个最高分计算成绩,体现了比赛的“公正”性。
经过评委的评比打分,最终分小学、初中两段,分别角逐出:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验。
通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的成长奠定了基础。
这次比赛大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。
大家都很好地传达了本次比赛的主题思想。
本次英语演讲赛之所以能取得成功,主要得益于事先周密的安排,筹备组成员的齐心协力,同学们的积极参与以及学校的关心和大力支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,将使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。
参加演讲活动的总结演讲活动总结本次演讲活动是由我们学校举办的一次学术交流活动,旨在提高学生的演讲能力和思维表达能力。
活动中,我有幸参加了其中的一场演讲,并担任了主讲人的角色。
通过参加这次演讲活动,我深刻体会到了演讲的重要性,也收获了很多宝贵的经验和教训。
首先,通过参加演讲活动,我意识到演讲是一项需要准备的工作。
在确定自己要演讲的主题后,我开始了对这个主题的深入研究和准备工作。
我查阅资料,收集相关数据,整理思路,制作PPT,并反复修改稿件。
通过这个过程,我对演讲主题有了更深入的了解,也增加了自信心。
我意识到,只有做足准备工作,才能在演讲中流利地表达自己的观点,引起听众的兴趣。
其次,我体会到了演讲中语言的重要性。
一方面,语言的流畅和准确直接影响到听众对演讲内容的理解和接受程度。
在演讲活动中,我看到了许多优秀的演讲者,他们能够运用恰当的词汇,简洁明了地表达自己的思想。
另一方面,语言的巧妙运用可以增强演讲的表现力。
在我自己的演讲过程中,我努力运用一些修辞手法,如排比、反问等,来增加语言的艺术感,让演讲更生动有趣。
再次,我在这次演讲活动中认识到了演讲技巧的重要性。
演讲技巧可以说是演讲的“秘诀”,它能够帮助演讲者更好地与观众沟通,吸引听众注意力,达到演讲的目的。
在演讲活动中,我看到了一些演讲者非常善于运用身体语言,如手势、眼神、肢体动作等,在强调自己观点的时候进行配合,以更直观的方式表达自己的观点。
同时,我也发现了一些演讲者善于运用幽默来吸引听众,并增加演讲的趣味性。
通过观察和学习,我能够更好地运用这些技巧,使自己的演讲更加生动有趣。
最后,我还学到了演讲中的自信心和沟通能力。
演讲是一种公开表达自己观点的方式,需要演讲者在众人面前展示自己的思想和观点。
这就要求演讲者有足够的自信心,能够在众人面前自如地表达自己的观点。
同时,演讲也倡导与听众之间的互动和交流,需要演讲者具备良好的沟通能力,能够与观众建立起良好的沟通和互动关系。
演讲活动的活动总结7篇演讲活动的活动总结篇1为庆祝第二十六个教师节,展示教师风采,营造尊师重教的良好风气。
在9月10日下午,我园在多媒体教室举办了全园教师迎"教师节"演讲比赛。
演讲活动要求教师们突出实践特色,以"令我难忘的幼教经历"或是"我最敬佩的同事"为主题(教师任选一主题进行演讲)。
围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容,突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风,宣传良好的师德榜样,以推动全园教职工学习典型的师德榜样,提高自身的师德要求,树立向先进的师德榜样学习的思想。
根据比赛活动要求,教师们以饱满的热情、感动的故事,结合自己从教以来的成长历程,结合工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。
声情并茂、娓娓道来。
他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人名教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。
一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。
本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强幼儿园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。
必将起到积极的推动作用。
演讲活动的活动总结篇2由信息工程学院、体育学院、法学院和马克思主义学院学生会学习部联合举办的迎新英语演讲比赛终于落幕了。
这次大型活动的举办,对学习部来说,无疑是具有着重大意义的。
在活动举办的整个过程中,我们一直坚持“增进友谊、服务同学”理念,认真做着每一件事情,尽可能地注意到每一个细节,力求将这次活动办得让老师们满意、让同学们满意、让自己放心。
经过此次活动,我们从中获益匪浅,当然,其中出现的很多不足之处,也值得我们去认真思考。
成绩:首先,对此次活动,我们四个院学习部之间进行了深入的沟通与交流,在物资设备申请、教室借用、评委礼物、ppt制作等方面,我们分工具体、明确,四个院之间坚持互帮互助、通力合作,为此次活动的顺利进行奠定了良好的.基础。
演讲活动总结9篇第1篇示例:演讲活动总结近日,某某演讲组织成功举办了一场精彩纷呈的演讲活动。
本次活动吸引了众多观众前来参与,演讲内容涵盖了多个领域,让人们收获颇丰,也为社会带来了积极的影响。
本次演讲活动的主题多样性备受赞誉。
从社会热点问题到个人成长经验,从行业前沿技术到文化艺术探讨,每个演讲者都带来了独特而精彩的内容。
观众们在活动过程中不仅开阔了视野,也增进了对各个领域的了解和认识。
演讲者们的表现也令人印象深刻。
他们以饱满的激情、清晰的逻辑和丰富的知识展示了自己的观点和见解,引发了观众们的共鸣和思考。
每个演讲者都展现了自己独特的魅力和风采,为整个活动注入了活力与魅力。
演讲活动还设立了互动环节,让观众们参与形成了良好的互动氛围。
观众们积极提问、分享自己的看法和经验,与演讲者们进行深入交流和讨论。
这种互动不仅增加了活动的趣味性,也促进了思想碰撞和观点交流,使活动更具有意义和价值。
本次演讲活动取得了圆满成功。
通过这次活动,观众们不仅获得了知识和启发,也感受到了来自不同领域的力量和激情。
希望未来能够举办更多类似的活动,让人们不断汲取新知识,拓展眼界,共同促进社会的进步与发展。
以上是本次演讲活动的总结,感谢各位演讲者和观众的热情参与与支持,让这场活动取得了圆满成功。
期待未来的演讲活动能够继续吸引更多人的关注和参与,为社会带来更多的启迪与启发。
愿我们都能在这样的活动中不断成长和进步,共同建设美好的未来。
第2篇示例:近日,本校举行了一场精彩的演讲活动,吸引了众多师生的参与。
在这次活动中,同学们展现了自己扎实的知识基础、优秀的口才表现和深刻的思想内容,让人叹为观止。
下面我们就来对这次演讲活动进行一次总结。
在本次演讲活动中,同学们的话题选择非常丰富多样。
有的同学选择了时事热点作为演讲内容,如环境保护、科技创新等;有的同学选择了人生感悟作为主题,如友情、爱情、梦想等。
这些话题不仅反映了同学们对社会现实的思考,也展现了他们的情感情怀和人生态度。
《演讲比赛总结》演讲比赛总结(一):经过一番的努力,准备已久的演讲比赛最后顺利举办完毕。
首先,要感谢当晚一向辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。
再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。
但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。
这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。
所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。
2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。
以后就应在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。
这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。
这次给了我们一个警示:每一个细节都是十分重要。
4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。
首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。
工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。
以后有关这类型的抽签问题,我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。
座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。
以后再座位安排上要做到具体安排。
6.信息的通知:一向都以为通知的信息只要发到负责相关活动的部长之一就能够了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。
2018年演讲活动总结4篇范文一:为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。
校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。
比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。
大庆一中安英柏书记,外国语学校李**校长,初中部潘利书记,机关小学岳**校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。
参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。
选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。
通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。
同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。
因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。
2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。
其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。
2、在接待学委方面也做好了。
3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。
4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。
希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!范文二:经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。
首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。
再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。
但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:1. 场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。
这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。
所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。
2. 流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。
以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。
这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
3. 评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。
这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。
4. 人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。
首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。
工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
5. 顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。
以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。
座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。
以后再座位安排上要做到具体安排。
6. 短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。
以后类似的问题不能再出现。
7. 策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。
8. 礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。
礼貌问题,值得重视。
总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的大项目作好铺垫。
加油,每一位干事们,办好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神!英语演讲比赛活动总结英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了,对于这个我们第一次策划的比赛,作为主要负责人之一,我觉得总体上还是令人满意的。
回想起整个策划过程中的点点滴滴,感触颇多。
经验是在不断实践中积累的,只有不断总结,才能不断进步。
下面是我个人对这一次比赛的总结:优点:1、团队精神可嘉,合作顺利。
每一次讨论时所有小组成员都能到齐,并积极提出各自的看法和意见,在别人发言时也能认真听,不插嘴。
也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的,大家的意见都比较统一,没有出现大的争执,更多的是互相补充。
偶尔出现的意见不合,也会在一番讨论后得出满意的结果,而不是一直纠缠下去,钻牛角尖。
希望以后的工作中,不管意见有多分歧,我们都可以以客观的态度去对待。
2、汇报工作做得较好我们能及时向师姐汇报我们的进度,咨询师姐的意见。
3、分工较为明确前期的分工工作做得很不错,每一个人都尽力做好自己分配到的工作,也能做到互相帮忙。
比赛时的工作分工也较为明确,而由于其中一位干事脚受伤不能来,我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。
4、比赛过程的秩序维持的较好参赛选手由场控带领入场,赛场秩序有条。
工作人员能做到不随意走动,纪律性较前一次辩论赛提高了不少。
由于我们用的两间课室,有别的协会也准备当晚来这里开会,所以不断有人要进去,我们事先并不知道,但能够随机应变,安排几个人堵在走廊上,把那些人拦住并解释清楚,不让他们干扰到比赛的进行。
不足:1、策划书没有创新之处,且很多是从去年的那份策划书里照搬的策划这个比赛时,艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。
而我们以为策划书的框架都是一样的,就把整个框架照搬,只是修改了一些内容,甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。
且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分,不全面。
后来经过师姐的批评和纠正,我们把做了一次又一次的修改,终于完善许多。
教训:策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,必须由我们自己亲手完成。
策划书里的每一个步骤,每一件事,都必须有真实性或可预见性。
以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是,注重细节。
2、课室方面没有及早发现课室被霸占,等发现时离比赛只有3个小时左右的时间,临时改变地点,造成很多不便。
教训:以后霸课室要在活动当天才去,这样才不会被擦掉,而且要定时去检查,保证万无一失。
3、与评委联系工作做得不周全没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数,而在赛前才同评委讲,使评委准备不足。
教训:要提前几天联系评委,并提前拿一份策划书给评委看,让评委了解整个比赛流程,心里有底。
4、签到的形式策划得不好原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行,因为原本霸不到两间连着的课室。
后来课室地点临时改了,两间课室是连着的,于是临时把签到地点与比赛分开,有点措手不及。
教训:事先必须把所有可能发生的都想到,并作出详细的应急方案。
日语演讲比赛活动总结xx年5月13日晚7:00,我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。
在此,对此次大赛做出以下总结:一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。
本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。
二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。
由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。
从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。
我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。
尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委(花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡),三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。
大赛文件下发后,召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。
在筹备大赛的过程中,在细节方面我们是做的很人性化的,主要表现在以下几个方面:第一,大赛会场布置。
此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采,特意做了ppt作为背景,展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。
并且,在舞台前方还摆放了很多气球。
这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉,让选手能信心十足地发挥水平。
第二,大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。
由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中,大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表,体现的对外籍教师的尊重和重视。
第三,选手使用号码牌。
本次大赛本着公开公平公正的原则,选手只有序号和姓名,方便评委给分。
第四,赛后搜集比赛资料。
赛后所有选手的照片都编辑成相册,选手的演讲稿经过整理后编辑成册,这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。
四、大赛当日,比赛有序进行。
大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。
第一组:主持人何元、张冰冰第二组:选手参赛选手的座位在会场左1-4排,参赛选手共14人编号姓名专业班级演讲题目1汪媛08商日一班大学生のしつけ2申美美08商日一班勇気3何娟08商日三班古里4贺雨茜08旅日五班大学を卒業した後5叶珺婕08旅日五班あきらめずに進む6侯西净08旅日五班積極的に生きる方がいい7殷娜08商日二班お母さん、ありがとう8马春燕08旅日四班美丽的神农架9郭丽霞08旅日四班残疾只是不便,决不是不幸10赵孟08旅日六班環境保護について11方绿漪08商日二班大好きな言葉12夏起亮08旅日六班友達について13金莎莎08商日二班自分で選んだものを信じていく14张勤凤08商日二班世界で最も美しい花が私のために咲いている比赛过程中,选手有五分钟的演讲时间,演讲完后,由台下的评委提问,选手在规定的时间里回答提问。