流感的传染源是什么

春夏两季是传染病高发期，由于当前气候异常等原因，非常容易出现各种传染病的疫情。

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春夏季常见的传染病及其预防措施有所了解。

以下是几种常见的传染病，希望同学们认真学习，做到防范于未然。

包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

1、流感（流行性感冒）：流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。

潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。

传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

人群对流感普遍易感。

2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）：流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。

流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。

病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。

人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹：麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。

典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

流行性感冒防治知识试题及答案XXX流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题（每小题3分，共15分）1.关于流感的叙述下列正确的是（）A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强D.少数重症病例病情进展快，可因急性呼吸窘迫综合征(ARDS)和/或多脏器衰竭而死亡E.咳嗽明显，食欲减退，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等2.下列哪些是典型流感的主要临床表现（）A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显，尤以背部和腿部最为明显D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.头疼及中毒症状明显3.关于流感患者的肺炎，下列描述正确的是（）A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热，呼吸道症状加重，提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者，容易迅速致死E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别（）B.肺炎支原体肺炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.出现以下情况之一者为危重病例（）A.呼吸衰竭；C.脓毒性休克；D.多脏器功能不全；E.出现其他需进行监护治疗的严重临床情况二、单选题（每小题2分，共20分）1.关于流行性感冒下列哪项是错误的（）C临床表现以上呼吸道症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的（）B甲、乙、丙、丁四型3.流行性感冒的确诊的主要依据是（）C病毒分离4.流行性感冒的临床表现，下列不符合的是（）D肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的（）C流感流行前，给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防6.流行性感冒的确诊办法错误的是（）A病毒分离培养阳性XXX流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题（每小题3分，共15分）1.关于流感，以下哪些说法是正确的？（）A.患者和隐性感染者是主要传染源。

B.病初2~3天传染性最强。

D.少数重症病例病情进展迅速，可能因急性呼吸窘迫综合征（ARDS）和/或多脏器衰竭而死亡。

E.患者可能表现为咳嗽、食欲减退、鼻塞、流涕、胸骨后不适等症状。

甲流的科普知识甲流就是指甲型H1N1流感，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，是一种急性呼吸道传染病。

人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，也可以人传人。

认识甲流甲型流感1.甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。

2.动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。

3.病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2~3天传染性最强。

甲型流感的症状1.发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。

2.出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。

3.部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。

甲型流感的传播途径1.空气飞沫经呼吸道传播2.接触传播流感病毒可通过打喷嚏或流鼻涕将病毒播散在硬物品表面。

在硬的物品表面，门把手和桌子等物品上病毒存活长达2-8小时。

人们在触摸了污染的物品物品后，又触摸了口、鼻，就有可能被传染。

3.密切接触也是传播流感的途径之一甲流与普通感冒甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要病毒引起为主，起病急，早期症状，有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。

甲流的日常防护减少去人群密集的地方流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。

闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。

因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。

如不可避免应采取防护措施。

若孩子已患病，发病期间停止来学校，避免传染他人。

养成良好的卫生习惯1. 讲究环境卫生：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。

2.讲究个人卫生：饭前便后洗手、外出回家洗手、拿了脏东西之后立即洗手的良好习惯，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染机率。

流行性感冒防治知识培训测试试题姓名：分数：一、多选题（每小题3分，共15分）1.关于流感的叙述下列正确的是（ ABCDE）A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强C.某一时期的流行多由单一血清型引起D.少数重症病例病情进展快，可因急性呼吸窘迫综合征(ARDS)和/或多脏器衰竭而死亡E.咳嗽明显，食欲减退，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等2.下列哪些是典型流感的主要临床表现（ ABCD）A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显，尤以背部和腿部最为明显C.部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点，常见于感染乙型流感的儿童D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.头疼及中毒症状明显3.关于流感患者的肺炎，下列描述正确的是（ ABCE）A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热，呼吸道症状加重，提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者，容易迅速致死D.都必须尽早应用抗生素E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别（ ABCDE）A.伤寒、麻疹B.肺炎支原体肺炎C.钩端螺旋体病D.急性细菌性扁桃体炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.出现以下情况之一者为危重病例（ ABCDE）A.呼吸衰竭；B.急性坏死性脑病；C.脓毒性休克；D.多脏器功能不全；E.出现其他需进行监护治疗的严重临床情况二、单选题（每小题2分，共20分）1.关于流行性感冒下列哪项是错误的( D )A甲型流感易发生变异B由流行性感冒病毒引起C临床表现以上呼吸道症状较重D全身中毒症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的( B )A流行性感冒病毒属副粘液病毒B甲、乙、丙、丁四型C甲型不变异D乙型及丙型可感染人类及多种动物3.流行性感冒的确诊的主要依据是( C )A发病季节B呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C病毒分离D血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现，下列不符合的是( B )A发热、头痛、肌痛和全身不适起病B上呼吸道其他症状较轻或不明显C年老患者或免疫力低下的患者感染流感，病情可持续发展D肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的( C )A对流感患者进行隔离及治疗B流感流行前接种流感疫苗C流感流行前，给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防D减少公众集会活动6.流行性感冒的确诊办法错误的是(C )A病毒分离培养阳性B流感病毒核酸检测阳性C发病季节D急性期和恢复期双份血清的流感病毒特异性IgG抗体水平呈4倍或4倍以上升高7.关于流行性感冒的流行病学特征，下列哪项是错误的(D )A流感患者及隐性感染者为主要传染源B动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C呼吸道经空气飞沫传播D乙型流感均为散发E肺外并发症多见8.流行性感冒病毒分为甲、乙、丙、丁四型的依据( C )A所致疾病的临床特征B流行特征C病毒内部和外部抗原结构不同D表面抗原血凝素9.关于流感的表述下列哪些是错误的( C )A由流行性感冒病毒引起B临床表现以上呼吸道症状较重C发热及全身中毒症状较重D传染性强10.关于流感的治疗下列哪些是错误的( D )A对临床诊断病例和确诊病例应尽早隔离治疗。

流行性感冒培训资料流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，其病原体为流感病毒。

该病毒通过空气中的飞沫、直接接触以及被污染的物体传播。

流行性感冒具有较强的传染性，且易于在人群中迅速传播。

因此，了解流行性感冒的预防和控制方法非常重要，特别是在高发季节如秋冬季节，我们需要加强对流行性感冒的认识，以保护自己和他人的健康。

一、什么是流感病毒？流感病毒属于正红病毒科，可以分为A、B、C三种类型。

其中，A型和B型是人类感染的主要类型。

流感病毒的表面有两种蛋白质：血凝素（H）和神经氨酸酶（N），根据这两种蛋白质的不同组合，可以分为多个亚型。

新型流感病毒的出现，往往意味着人类对该亚型的免疫力较弱，易于引起大规模感染。

二、流感传播的途径1. 飞沫传播：病毒通过空气中的飞沫传播，当患者咳嗽、打喷嚏时，释放大量病毒颗粒。

健康的人吸入这些病毒颗粒后，容易感染。

2. 直接接触：与患者直接握手、拥抱等密切接触，或使用被患者使用过的物品（如纸巾、餐具等）时，也可能感染流感病毒。

3. 间接接触：接触被病毒污染的表面，如门把手、电梯按钮、电脑键盘等。

如果接触到这些物品后，再触摸口、鼻或眼睛，就容易将病毒带入身体。

三、流感症状及并发症感染流感病毒后，人体会出现以下症状：1. 发热：体温会升高，一般在38℃以上。

2. 咳嗽：一开始是干咳，后来可能变为有痰的咳嗽。

3. 喉咙痛：喉咙会感到疼痛或不适。

4. 流鼻涕：鼻子会频繁流出黏液。

5. 肌肉酸痛：全身的肌肉酸痛，尤其是背部和四肢。

6. 疲劳：感觉疲倦，精神不振。

7. 头痛：头部可能会出现疼痛。

流感引起的并发症包括肺炎、中耳炎、支气管炎等。

对于儿童、老年人以及患有慢性疾病的人士而言，流感带来的并发症更加严重。

因此，预防流感的重要性不言而喻。

四、如何预防流感？1. 接种流感疫苗：流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。

疫苗可根据不同年龄和健康状况进行接种。

一般来说，每年秋季开始前就要接种流感疫苗，以提前为身体建立免疫防线。

流感防治知识一、什么是流感？流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适，早期与传染性非典型肺炎的鉴别诊断困难。

流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。

二、流感如何预防？由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。

主要预防措施包括：（一）保持良好的个人及环境卫生。

（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。

双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。

流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

（五）每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。

（六）在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。

（七）在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。

卫生部制定了《中国流行性感冒疫苗预防接种指导意见》，已刊登在卫生部官方网站。

三、哪些人应该接种流感疫苗？流感疫苗由公民自费并自愿接种。

但由当地卫生行政部门根据有关规定组织的群体性接种或应急接种的疫苗由政府免费向公民提供。

一般来说，年龄在6个月以上，没有接种禁忌者均可自愿自费接种流感疫苗。

以下人群推荐接种：1、60岁以上人群；2、慢性病患者及体弱多病者；3、医疗卫生机构工作人员，特别是一线工作人员；4、小学生和幼儿园儿童；5、养老院、老年人护理中心、托幼机构的工作人员；6、服务行业从业人员，特别是出租车司机，民航、铁路、公路交通的司乘人员，商业及旅游服务的从业人员等；7、经常出差或到国内外旅行的人员。

四、什么人不能接种流感疫苗？怀孕3个月以上的孕妇应慎用流感疫苗。

常见传染病传染源传染病是指由病原体引起的疾病，其传播途径多样化。

了解传染病的传染源对预防和控制传染病非常重要。

本文将介绍一些常见传染病的传染源，帮助读者更好地认识和应对这些疾病。

一、呼吸道传染病的传染源1. 流感病毒：流感的传染源主要是患者的呼吸道分泌物，如鼻涕、咳嗽和打喷嚏时释放的飞沫。

这些飞沫中含有病毒，当人与患者近距离接触时，易被吸入呼吸道导致感染。

2. 结核杆菌：结核病的传染源主要是患者的痰液中含有的结核杆菌。

通过与患者共用餐具、呼吸同一空气等方式，病原体可进入到正常人的呼吸道引发感染。

3. 新型冠状病毒：新冠病毒的传染源主要是新冠病毒感染者的呼吸道分泌物。

近距离的呼吸道飞沫传播是最常见的传播途径，但也可能通过接触被病毒污染的表面后再接触自己的眼、鼻或口而感染。

二、消化道传染病的传染源1. 肠道病毒：肠道病毒感染的传染源主要是患者的粪便和呕吐物。

肠道病毒主要通过食水、食物或其他物品受到污染后被摄入引发感染。

2. 腹泻病菌：腹泻病菌（如大肠杆菌、沙门氏菌）的传染源主要是患者的粪便。

当食物、水源或接触物与受污染的粪便接触后未经适当处理或清洁，细菌可通过口腔进入肠道引起感染。

3. 乙型肝炎病毒：乙型肝炎病毒的传染源涉及到患者的血液、体液和分泌物，如母婴传播时，孕妇的血液是传染源，乳汁等体液也可传播病毒。

三、血液传播的传染病的传染源1. HIV病毒：HIV病毒的传染源是患者的血液、精液、阴道分泌物和乳汁等体液。

通过与患者血液直接接触、性传播、母婴传播等方式可以感染病毒。

2. 疟原虫：疟疾的传播与感染者的血液中寄生的疟原虫有关。

通过蚊虫叮咬或使用未经治疗的受感染血液进行输血或共用注射器等方式可以传播该疾病。

四、密切接触传染病的传染源1. 白喉杆菌：白喉的传染源是患者的飞沫或分泌物，主要通过空气飞沫在密切接触下传播，如与患者共用餐具、亲密接触等。

2. 病毒性出血热病毒：某些病毒性出血热的传染源为患者的体液、分泌物、排泄物和死体。

流感试题及答案一、单选题（30题）1、流感病毒根据核蛋白和基质蛋白分为几种型别？（ C）A、一种B、二种C、三种D、四种2、甲型流感病毒根据哪种蛋白机构及其基因特性可以分成很多亚型？（B ）A、血凝素B、血凝素和神经氨酸酶C、基质蛋白D、M蛋白3、甲型流感病毒的所有亚型都可以在什么中存在？（ C ）A、人类B、猪C、鸟类D、水貂4、流感流行具有一定的季节性，我国北方地区流行高峰一般发生在什么季节？（B）A、秋冬季B、冬春季C、夏秋季D、春夏季5、能引起世纪性流感大流行的流感病毒主要是什么？（ A）A、甲型流感B、乙型流感C、甲型H1N1流感D、H3N2流感病毒6、1967-1968年流感大流行的主要毒株是什么？（ D）A、H1N1B、H2N2C、甲型H1N1流感D、H3N2流感病毒7、1977-1979年流感大流行的主要毒株是什么？（ A）A、H1N1B、H2N2C、甲型H1N1流感D、H3N2流感病毒8、我国流感监测中，流感样病例标本采集时间主要集中在几月份？（ A）A、每年10月-次年3月B、4月-9月C、全年D、1月-6月9、我省每所流感监测哨点医院，每年至少需要采集多少份流感样病例标本？（B ）A、120B、300C、400D、60010、流行性感冒属于哪类传染病？（C）A、甲类C、丙类D、乙类传染病甲类管理11、疫情暴发单位发现达到预警指标的流感样病例暴发疫情后，应在几小时内以电话或传真等方式向属地县级疾病预防控制机构（农村学校向当地乡镇卫生院防保组）报告？（ B）A、1B、2C、3D、412、每一起流感样病例暴发疫情一般应采集多少份左右咽拭子、鼻拭子或鼻咽拭子样本？（B ）A、5B、10C、20D、3013、每一起流感样病例暴发疫情采集的标本，应该在4℃条件下，于几小时内运送至对应的流感监测网络实验室？（ B）A、12B、24C、36D、4814、流感监测网络实验室收到流感样病例暴发疫情标本后，要求在几小时内利用核酸检测方法进行流感病毒亚型鉴定？（B）A、12B、24D、4815、流感大流行一般存在几个流行高峰？（B ）A、1B、2-3C、4D、516、现在流感疫苗主要是几价疫苗？（C）A、单B、2C、3D、417、对于流感患者最好在发病几小时后使用神经氨酸酶抑制剂有效？（A）A、48小时B、72小时C、96小时D、120小时18、流行性感冒最常见严重并发症是什么？（ D）A、呼吸道疾病B、呼吸衰竭C、多器官功能衰竭D、重症肺炎19、流行性感冒实验室检测的“金标准”是什么？（D）A、分子生物学检测B、病毒抗原检测C、血清学诊断D、病毒分离20、对于疑似流感患者，采集急性期血清标本和恢复期血清标本检测，抗体滴度相差几倍以上才可视为流感确诊病例？（C ）A、2B、3C、4D、521、最有效预防流感及其并发症的手段是什么？（ C）A、减少外出B、抗病毒药物预防C、接种流感疫苗D、经常开窗、勤洗手22、流感疫苗接种最好在几个月前接种？（ D）A、3月B、6月C、12月D、10月23、《山东省流感监测方案（2011年版）》要求一周，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生几例及以上具有流行病学关联的流感样病例就要求网络直报？（C ）A、5B、10C、15D、3024、疑似流感病例恢复期血清应在发病后多长时间采集？（C）A、7天B、3天C、2-4周D、4-5周25、流感样病例暴发疫情突发公共卫生事件相关报告及时率达多少？（D ）A、80%B、99%C、95%D、100%26、流感样病例指标是发热多少度，伴咳嗽或咽痛之一，缺乏其他实验室确定诊断依据？（A）A、≥38℃B、≥37℃C、≥38.5℃D、≥39℃27、流感样病例暴发网络直报后，要进行什么工作？（A）A、进程报告和结案报告B、结案报告C、进程报告D、不需开展其它活动28、2009年甲型H1N1流感首发于哪里？（D）A、中国贵州B、中国香港C、西班牙D、墨西哥29、1968年H3N2流感大流行首发于哪里？（ B）A、中国贵州B、中国香港C、西班牙D、墨西哥30、常常引起局部暴发，不引起世界性流感大流行的是什么？（ B）A、甲型流感病毒B、乙型流感病毒C、丙型流感病毒D、禽流感病毒二、多选题（20题）1、流感在流行病学上最显著的特点是什么？（ ABD）A、突然暴发B、迅速扩散，从而造成不同程度的流行C、病死率高D、发病率高E、引起大流行2、流感的主要传染源是什么？（ AB）A、流感患者B、隐性感染者C、接种过流感疫苗人群D、诊断为流感且完全康复的人群E、密切接触者3、流感主要通过什么途径进行传播？（ABC）A、空气飞沫B、口腔、鼻腔、眼睛等处粘膜C、接触流感患者的呼吸道分泌物、体液D、蚊虫叮咬E、握手4、根据流感症状和体征可以分为哪些流感？（ABC）A、单纯型流感B、中毒型流感C、胃肠型流感D、普通流感E、肺炎型流感5、下面哪些人群为预防流感的重点人群？（ABCD）A、儿童B、老年人C、妊娠妇女D、免疫缺陷人群E、中年人6、流感样病例标本一般采集的标本种类为哪些？（ ABCDE）A、鼻拭子B、咽拭子C、鼻咽抽取物D、急性期血清E、恢复期血清7、对于流感病毒来说，实验室检测方法包括哪些？（ABCD）A、病毒分离B、核酸检测C、病毒抗原检测D、血清学诊断E、显微镜观察8、在流感流行时期，下面哪些症状可以考虑是流感病例？（ABCDE ）A、发热伴咳嗽和/或咽痛等急性呼吸道症状B、发热伴原有慢性肺部疾病急性加重C、婴幼儿和儿童发热，未伴其他症状和体征D、老年人（年龄≥65岁）新发生呼吸道症状，或出现原有呼吸道症状加重，伴或未伴发热E、重病患者出现发热或低体温9、具有流感的临床表现，下面哪种可以确诊为流感病例？（ACD）A、流感病毒核酸检测阳性B、临床医生确诊C、流感病毒分离培养阳性D、急性期和恢复期双份血清的流感病毒特异性IgG抗体水平呈4倍或4倍以上升高E、单份血清标本抗体滴度在160以上10、流感病例出现下面哪些症状即可确定为重症流感病例？（ ABCDE）A、神志改变，反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等B、呼吸困难和/或呼吸频率加快C、严重呕吐、腹泻、出现脱水表现D、原有基础疾病明显加重，出现脏器功能不全或衰竭E、胸片显示双侧或多肺叶浸润影，或入院48小时内肺部浸润影扩大≥50%11、流感疫苗优先接种人群主要是哪些？（ABCD）A、6～59月龄婴幼儿B、≥60岁老人C、妊娠期妇女及计划在流感季节怀孕的妇女D、18岁以下青少年长期接受阿司匹林治疗者E、对鸡蛋过敏人群12、流感疫苗接种的禁忌者有哪些？（ABCD）A、对卵蛋白或任何疫苗过敏者B、中、重度急性发热者C、曾患格林巴利综合征者D 、医师认为其他不能接种流感疫苗者E、妊娠期妇女及计划在流感季节怀孕的妇女13、流感监测哨点医院流感样病例标本的采集数量正确的是哪些？（BC ）A、每年4月-9月每月10-15份B、每年10月-次年3月每周采集10-15份C、每年4月-9月每月5-15份D、每年10月-次年3月每周采集5-15份E、每月采集30份14、县级疾控中心的工作职责主要是哪些？（ABCDE）A、开展流感样病例暴发疫情现场调查处置工作，按要求采集、保存和运送流感样病例暴发疫情标本；B、负责组织辖区内流感样病例暴发疫情监测等内容的培训C、指导辖区集体单位（特别是学校和托幼机构等人群密集区域）开展流感防治工作，开展流感防治的宣传教育与健康促进活动D、对乡镇卫生院（社区卫生服务中心）及村卫生室（社区卫生服务站）提供技术支持E、承担本级卫生行政部门和上级疾控机构临时交付的流行性感冒防控工作任务15、在流感流行季节，托幼机构或学校应采取下面哪些措施来预防流感？（ABCDE）A、晨检制度B、缺勤/缺课监测C、加强健康教育D、减少集体活动E、勤洗手、经常保持室内通风16、治疗流感病例最佳药物主要有哪些？（BC）A 抗菌素B奥司他韦C 扎那米韦D 糖皮质激素E 免疫球蛋白17、关于流感的叙述下列正确的有哪些？（ABDE）A、患者、隐性感染者为主要传染源B、病初2～3天传染性最强C、某一时期的流行多由多个血清型引起D、可以并发Reye综合征E、常有咽喉痛、干咳18、下列哪些是典型流感的主要临床表现？（ABCDE）A、突起畏寒、寒战和高热B、全身酸痛明显，尤以背部和腿部最为明显C、全身乏力明显，多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D、可有咽喉刺痛、胸骨后不适E、食欲减退19、流感患者的肺炎，下列描述正确的是哪些？（ABCE）A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎B、病程中若持续或反复发热，呼吸道症状加重，提示可能并发细菌性肺炎C、并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者，容易迅速致死D、都必须尽早应用抗生素E、护理上应密切观察患者的体征20、关于流感的预防与控制，重要的是哪些？（ABCE）A、建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B、大力宣传接种流感疫苗，尤其高危人群C、对患者的呼吸道隔离D、首选抗病毒药物预防E、流感流行期间应避免大型聚会和活动，注意室内通风二、判断题（15题）1、根据流感病毒表面糖蛋白的不同流感病毒可分为多种不同的亚型，而且均可引起流感的大流行。