2018-2019年人教版三年级下学期一二单元语文单元检测

2018-2019学年下学期三年级语文第一单元综合测试题卷【考时60分钟；满分100分】姓名考号第一部分：积累运用(39分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。

(10分，每空1分)1．下列词语中带点字读音正确的是()A．束缚．(hù)B．投掷．(zhèn)C．打捞．(láo)D．缭．乱(liáo)2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是()A．挨．挤挨．打B．散．步闲散．C．圆晕．晕．车D．笔杆．电线杆．3．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()A．疼B．病C．拢D．犹4．下面四组词语中有错别字的一组是()A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦C．饱胀花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。

短：A.指空间距离小； B.缺少； C.指时间少； D.缺点。

(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。

()(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。

()(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。

()(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。

()6．下列诗词名与作者搭配错误的是()A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白7．下列诗句不是描写春天的是()A．迟日江山丽，春风花草香。

B．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

二、在括号里填入合适的词语。

(6分，每空1分)()的尾巴()的图画()的小燕子()的天空()的羽毛()的小莲蓬三、选择合适的词语，填在括号里。

(6分，每空1分)荡漾飘荡1．水面的小圆晕一圈一圈地()开去。

2．优美的歌声在草原上随风()。

轻快轻巧3．放学了，同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。

4．猴子在山石上跳来跳去，又灵活又()。

灵活灵敏5．小狗的鼻子真()，能帮警察叔叔抓坏人。

人教版三年级下册语文一二单元知识要点第一单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳第一课《燕子》★1、必须掌握的词语燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌2、好句① 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

② 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

③ 停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。

第二课《古诗两首》★1、必须掌握的词语细叶光景万紫千红★2、诗句咏柳春日唐·贺知章宋·朱熹碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨，万条垂下绿丝绦。

无边光景一时新。

不知细叶谁裁出，等闲识得东风面，二月春风似剪刀。

万紫千红总是春。

第三课《荷花》★1、必须掌握的词语荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓2、好句① 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

② 如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

③ 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……★二、多音字组词似：shì（似的）转：zhuǎn （转眼）圈：juàn （羊圈）sì（似乎）zhuàn（转动）quān（圆圈）挨：ái （挨打）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）āi （挨挨挤挤）gǔ（骨头）jiān （中间）中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）曲：qū（弯曲）zhōng （中间）tiāo（挑水）qǔ（歌曲）乐：lè（快乐）yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）裁（裁员）符（符号）咏（歌咏）滨（海滨）峻（峻岭）载（载客）附（附近）泳（游泳）缤（缤纷）佛（佛祖）俏（俏丽）沾（沾水）偶（偶尔）晴（晴天）沸（沸水）悄（悄声）粘（粘贴）寓（寓言）清（清水四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。

2018-2019学年三年级语文下册第一单元测试卷(时间时间::90分钟 总分总分::100分)一 看拼音看拼音,,写汉字。

写汉字。

((7分)hu ì ch óng ú y á1.我们正在欣赏（ ）和尚画的画）和尚画的画,,那里有短短的（ ）, yu yuāān y āng一对对（ ）。

w ǔ d ǎo y īn f ú 2.一只只小燕子在春光里（ ）,像一个个小小的（ ）y ǎn z òu z ēng ti ān在电线上（ ）,为春天（ ）了无限的光彩。

二 比一比比一比,,组词语。

组词语。

((6分)掠 凉 倦 卷 佛拂三 在括号里填上合适的量词。

在括号里填上合适的量词。

((8分)一( )翅膀 一( )波纹一( )金光 一( )珍珠一( )赞歌 一( )画面一( )清香 一( )清泉四 选择题。

选择题。

((6分)1.下列加点字的读音错误的一项是下列加点字的读音错误的一项是( ( )。

A.吹拂．(fú)B.干涸．(hé)C.挨．挤(ái )D.俊．俏(jùn )2.“有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了“有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,,看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这里是写这里是写( ( )。

A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是下列词中的两个字意思都相反的一组是( ( )。

A.动静 活泼 得失 聚拢B.爱憎 始终 破裂 奖惩C.进退 详略 轻快 吞吐D.呼吸 善恶 攻守 是非五 按要求完成句子练习。

按要求完成句子练习。

((6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。

独角仙的力气一定似乎很大。

((修改病句修改病句))2.清早清早,,我到公园去玩我到公园去玩,,一．进门就．闻到一阵清香。

闻到一阵清香。

2018-2019学年部编人教版三年级语文第二学期全册单元测试题第一单元基础达标卷一、汉字小帮手。

(43分)1．对的打“√”，错的打“×”。

(6分)(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和“shǎnɡ”。

( )(2)“花瓣儿”读“huā bànr”，“花骨朵儿”读“huā ɡū duǒr”，读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。

( ) 2．给加点字选正确读音。

(填序号，6分)(1)笔杆．( ) 木杆．( )(2)散．布( ) 松散．( )(3)挨．边( ) 挨．打( )3．查字典填空。

(15分)4.加一加变成新字，再组词。

(8分)山＋宗＝______( )氵＋乏＝______( )亻＋卷＝______( )冫＋奏＝______( )5．加偏旁变成新字，再组词。

(8分)二、词语一点通。

(39分)1.读拼音，写词语。

(8分)2.仿写，注意词语的构成特点。

(9分)(1)例：乌黑 ( )白( )绿 ( )黄(2)例：翩翩起舞 ________________________ ____________(3)例：挨挨挤挤 ________________________ ____________ 3.填量词。

(6分)一( )羽毛一( )翅膀一( )图画一( )清香一( )形象一( )复眼4.结合课文内容填一填。

(8分)( )的尾巴 ( )的燕子( )的图画 ( )的天空( )的荷叶 ( )的细雨( )的湖面 ( )的电线5.先补充词语，再选择填空。

(8分)( )粼粼光彩( )咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( )(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。

(2)站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。

三、句子助力车。

(18分)1.积累。

(5分)(1)____________________，春风花草香。

2018—2019年第二学期 三年级语文第一次月测练习题一、看拼音，写词语.（8分）q īn ɡ t ín ɡ s ì y ǎn ɡ t áo tu ō z ēn ɡ ti ān （ ） （ ） （ ）（ ）lu ǒ l ù y ǎn z òu ch èn sh ān w àn z ǐ qi ān h ón ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会照样子填词.（10分）例：动（ 静 ） 好（ 坏 ）得（ ） 善（ ） 攻（ ） 是（ ） （ ）罚 始（ ） （ ）憎 吞（ ） 进（ ） （ ）劣 三、 比一比，组词语.( 6分)湛（ ） 稻（ ） 绣（ ） 甚（ ） 蹈（ ） 透（ ）四、在括号里填上恰当的词.（6分）（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的春天五、我会填.（8分）1、万壑树参天，（ ）.2、 2、（ ） ，竹溪村路板桥斜.3、不知细叶谁裁出，（ ）.4、 胜日寻芳泗水滨 ，（ ）.年级 班 姓名 学号 …………………………………………密…………………………………封…………………………线……………………………………5、（），叶底黄鹂一两声.6、蒲公英的花就像（），可以张开、合上.7、一棵高大的橡树像（），挺立在路旁.8、翠鸟蹬开苇秆像（）飞过去.六、连一连.（4分）七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里.（3分）疾：①病②快③恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞. （）（2）恶疾．缠身，使我不能远行. （）（3）包公贪官污吏是疾．恶如仇. （）八、阅读.(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习.（10分）荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了，露（l ù lòu）出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨（ɡūɡǔ）朵儿，看起来饱（张胀）得马上要破裂似（shì sì）的.1、划去文中不正确的字或读音.（4分）2、用“_____”画出短文中的比喻句.这句话把（）比作（）.（2分）3、照样子，写一写.（2分）挨挨挤挤（）（）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式造一个句子吧！（2分）___________________，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________.（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习.（15分）________________啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中.小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽.湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹.群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠.那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士.那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连.阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开.福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返.1、给这篇短文加上一个合适的题目.（1分）2、用“_____”画出短文中的中心句.（1分）3、用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句.（1分）4、写出下列词语的近义词.（3分）环绕（）艳丽（）徐徐（）5、按短文的内容填写.（4分）（）的湖水（）的水晶石典雅秀丽的（）（）的珍珠6.作者写福海，第二自然段写了湖水的三个特点：、、 .（3分）7、.把你认为写得最美的句子摘抄下来.（2分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来.作文题目自定.写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想象.相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览.2019—2013年第二学期三年级语文第一次月测练习题（参考答案）一、看拼音，写词语.（8分）（蜻蜓）（饲养）（逃脱）（增添）（裸露）（演奏）（衬衫）（万紫千红）二、我会照样子填词.（10分）得（失）善（恶）攻（守）是（非）（奖）罚始（终）（爱）憎吞（吐）进（退）（优）劣三、比一比，组词语.( 6分)湛（湛蓝）稻（稻田）绣（绣花）甚（甚至）蹈（舞蹈）透（透明）四、在括号里填上恰当的词.（6分）（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（剪刀似的）的尾巴（活泼机灵）的燕子（郁郁葱葱）的森林（光彩夺目）的春天五、我会填.（8分）1、万壑树参天，（千山响杜鹃）.2、（雨里鸡鸣一两家），竹溪村路板桥斜.3、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）.4、胜日寻芳泗水滨，（无边光景一时新）.5、（池上碧苔三四点），叶底黄鹂一两声.6、蒲公英的花就像（我们的手掌），可以张开、合上.7、一棵高大的橡树像（草原的哨兵），挺立在路旁.8、翠鸟蹬开苇秆像（箭一样）飞过去.六、连一连.（4分）七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里.（3分）（1）②（2）①（3）③八、阅读.(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习.（10分）1、（4分）划去lòu ɡǔ张 sì2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.这句话把（荷叶）比作（大圆盘）.（2分）3、（2分）（拖拖拉拉）（拉拉扯扯）4、造一个句子（2分）略（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习.（15分）1、（1分）如：__美丽的福海__2、（1分）啊，福海真美呀！3、（1分）略，只要求画一句.4、（3分）环绕（围绕）艳丽（秀丽）徐徐（渐渐）5、（4分）（清澈见底）的湖水（晶莹透亮）的水晶石典雅秀丽的（亭台楼阁）（光彩照人）的珍珠6、清澈见底、平静、清绿 .（3分）7、（2分）略九、我爱习作.（30分）适当地给分.。

部编⼈人教版2018-2019达标测试⼩小学三年年级语⽂文下册⼀一⼆二单元⼀一、看拼⾳音写词语。

（10分）huā bànǒu ēr wǔ dǎo zī shì jiāo àoqiān xū nuò ruò xīn shǎng bié zhìyuān yāng⼆二、判断下⾯面加点字的读⾳音，对的打 “✓”，错的打 “✗”。

（10分）河豚（tún)荡漾（yàng)纤细（qiān)记录（lǜ）救援（yuán)投掷（zhèng)束缚（fù)贷款（dài)遵循（xún)滔滔（dǎo)三、照样⼦子填写词语。

（8分）⼀一朵（）⼀一身（）⼀一对（）⼀一种（）⼀一声（）⼀一阵（）⼀一副（）⼀一辆（）⼀一⾯面（）四、按课⽂文原句句填空。

（8分）1. 迟⽇日江⼭山丽，。

泥泥融⻜飞燕⼦子，。

2. ⽵竹外桃花枝，春江⽔水暖。

3. 宋⼈人有耕者。

⽥田中有株。

兔⾛走（），（）⽽而死。

4. 有的还是花⻣骨朵⼉儿，看起来（）得⻢马上要（）似的。

五、在括号⾥里里填上合适的词语。

（8分）雪⽩白的（）静静地（）乌⿊黑的（）款款地（）碧绿的（）悄悄地（）嫩蓝的（）远远地（）六、照样⼦子选择词语填空。

（10分）动作颜⾊色数量量声⾳音⽓气味难看、匀称（样⼦子）呢喃、叽叽喳喳（）乌⿊黑、鲜艳（）收拢、⻜飞⾏行行（）清⾹香、甜润（）⼏几对、三两枝（）七、在括号⾥里里写出与加点词意思相近的词语。

（10分）那边还有⻜飞倦（）了了的⼏几对。

我赶紧（）往荷花池边跑去。

我忽然觉得⾃自⼰己仿佛（）就像⼀一朵荷花。

它的甲壳多为深⾊色，挺（）硬的。

⼋八、在括号⾥里里填上打⽐比⽅方的词语。

（10分）燕⼦子的尾巴像（）。

荷叶挨挨挤挤的，想⼀一个个（）。

微⻛风吹来，⼀一池的荷花像都在（）。

春天到了了，各⾊色的花草都像（）聚拢来。

2018-2019学年下学期三年级语文第一单元综合试题卷【考时40分钟；满分100分】姓名考号一、基础达标。

(35.5分)1．看拼音写汉字，把字写好看。

(8.5分)2．为加点字选择正确的读音，打上“√”。

(6分)(1)皱．纹(zhōu zhòu)挣．脱(zhēnɡzhènɡ)耕．田(ɡēnɡēnɡ)撒．手(sāsǎ)希冀．(jìyì)苦恼．(lǎo nǎo)(2)小力不顾公园里“禁．(jīn jìn)止攀折”的告示，情不自禁．(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。

(3)传．(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。

(4)同学们送他一个称．(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉得这个称号挺称．(chèn chēnɡ)心。

3．比一比，再组词。

(4分)4．认真观察，仿写词语。

(3分)念念不忘__________________________________________无边无际__________________________________________5．看图写成语并按要求做题。

(8分)（）（）(1)上面的成语都是寓言故事，请你再写出四个这样的成语。

_______________________________________________(2)联系生活实际，从上面六个成语中选择两个各写一句话。

________________________________________________________________________________________________________6．按要求完成句子练习。

(6分)(1)因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

(用“/”断句并写出大意)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我们生来就是．．来互相碰撞的。

人教版三年级语文下册1-2单元语文单元检测时间：80分钟班级姓名等级一、看拼音，写词语.（10分）qīnɡ tínɡ cái jiǎn fǎnɡ fú chèn shān zhènɡ fǔ( ) ( ) ( ) ( ) （）cuì niǎo ɡài fánɡ sì yǎnɡ yù yù cōnɡ cōnɡ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面字选择正确的读音.（3分）衣裳(shánɡ shɑnɡ) 演奏(zhòu zòu) 活泼(bo po)喘(chuǎi chuǎn) 气森(sēn shēnɡ) 林黎(ní lí)明三、比一比，组成词语.（12分）具( ) 拂( ) 宾( )县( ) 佛( ) 滨( )稻( ) 泛( ) 骤( )蹈( ) 眨( ) 聚( )四、按要求填空.（7分）1．这个单元我们学了很多写景的四字词，比如：姹紫嫣红、群芳（）（）、旭日（）（）……我还知道、、都是写景的四字词.2．我还会填正确的量词：一（）画面一（）清泉一（）羽毛五、照样子写句子.（6分）1．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去.，像2、一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁..六、按课文内容完成下列各题.（7分）1．《咏柳》这首诗把春风比作剪刀，写下了“，.”的名句.还有王维的写景诗句：“万壑树， .”也给我们留下了深刻的印象.2．让我们生存的坏境更美好，是我们共同的心愿.在燕子专列中，我认识了冒着严寒救燕子的小姑娘；还知道了工程师为了避免伤害一棵橡树，把笔直的沥青马路改成 .特别是《一个小村庄的故事》使我们很受启发，山谷中那个美丽的小村庄，因为的原因，被一场洪水卷走.什么都没有了——所有靠斧头，包括那些锋利的斧头.七、阅读短文，完成练习.（25分）（一）荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的.1、用横线画出语段中描写荷叶的句子.在这个句子中，“”写出了荷叶的多而密；“碧绿”写出了荷叶的；“”写出了荷叶的大与形状美.（4分）2、语段中用三个“有的”写出了白荷花的三种姿态.天上的白云也变化万千，你能仿照上文，用上“有的……有的……有的……”写你看到的情景吗？（3分）天上的白云真是变幻莫测.（二）会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上.山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛花……真是绚丽多彩！我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿.一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来.那些茸毛飞到空中就变成了一把把“小白伞”，一朵朵“小白花”，它们飞呀飞，飞得老高老高的.我费了九牛二虎之力，在山坡上使劲地跳着，努力地跑着，才终于抓住了一朵飞在空中的“小白花”.我爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛.妈妈说：“这是蒲公英，它最喜欢到外面的世界去闯荡 .”“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的天空中飞呀，飞呀……1．联系上下文写出下列词语的意思.（2分）（1）联系上文，我们能知道“绚丽多彩”的意思是指（2）联系下文，我们能知道“九牛二虎之力”的意思是指2. 请按课文内容填空.（6分）本文介绍了作者在小木屋后面的山坡上，看到了、、、等花，重点写了这种花，妈妈告诉小作者这种花最喜欢 .晚上，他就梦见在广阔的天空飞呀，飞呀.3. 请用“——”勾出描写蒲公英样子的句子.（2分）4. 作者把蒲公英比作（2分）5. 从哪些地方可以看出作者对蒲公英的喜爱，请在对的说法后面打上“√”，错的后面打上“x”.（6分）（1）作者看见山坡上那些五颜六色的花就高兴地直拍手.（）（2）看着蒲公英的样儿就觉得它怪逗人的.（）（3）费了九牛二虎之力才终于抓住了一朵“小白花”.（）（4）爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛.（）（5）听完妈妈的话后就赞叹真奇妙.（）（6）晚上做梦梦见自己变成了蒲公英.（）八、习作.（30分）请给大家介绍一个你喜欢的景物，可以是你家乡的景物，也可以是你在旅游时印象特别深刻的景物，还可以是你平日里观察过的一个景物.要求：题目自拟，能按一顺序清楚地说出景物的特点.字数在250字左右.。

第二单元试题(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。

(6分)dào yìng chí táng xīn shǎng 小鹿的影子（）在（）里,它正在（）自己的影子 shī zi rú hé时,（）悄悄地走了过来。

狮子心想:这次无论（）都要捉住 dài jià小鹿,即使付出（）也无所谓。

二多音字组词。

(8分)称ē（）è（）颈ǐ（）ě（）三比一比,组词语。

(6分)叹汉何河尘尖四写出下列词的近义词和反义词。

(8分)欣赏—( )( )骄傲—( )( )懦弱—( )( )匀称—( )( )五按要求完成句子练习。

(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(改为“被”字句)六课文内容填空。

(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。

2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。

3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。

七综合性学习。

(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。

(23分)1.课内阅读。

(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。

就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。

他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。

眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。

这次,狮子再也没有追上。

(1)联系上下文理解词语。

(4分)没精打采:灰心丧气:(2)“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?(2分)(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)2.课外阅读。

2019 学年第二学期学生学习水平单元评价三年级语文（一）（时间：90分钟）（学完一、二单元使用）学校班别姓名学号成绩一、听力（11分）听老师读一段话，完成填空。

（1）小白兔是、的动物。

（2）作者描写小白兔，分别写了它的：全身——（）——（）——（）——四肢——（）。

二、基础知识（44分）1．在括号里填上一个反义词，组成新词。

（8分）（）略（）憎强（）方（）（）败（）关悲（）攻（）2．比一比，再组词。

（8分）聚（）稻（）紫（）裁（）骤（）蹈（）柴（）栽（）3．按要求填空。

（14分）（1）选量词填空。

（6分）眼支阵池对束一（）鲜花一（）清泉一（）铅笔一（）手镯（zhuó）一（）清香一（）荷花（2）写出第一二单元中学过的以下类型的词语。

（8分）AABB式的词语：（）（）ABAC式的词语：（）（）4．选词填空。

（4分）光彩色彩（1）这幅画（）艳丽，非常吸引人。

（2）雨后的彩虹在阳光下更加（）夺目。

锋利锐利（3）一点儿动静都无法逃过他（）的眼睛。

（4）这是一把无比（）的斧头。

5．照样子写句子。

（5分）例：一棵高大的橡树像（草原的哨兵），挺立在路旁。

（1）翠鸟背上的羽毛像（），真漂亮。

（2）像，。

6．将下列句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（5分）（）我站在山顶往下看，一切都变得那么小。

（）星期六，我和爸爸妈妈一起去爬山。

（）过了好一会儿，我和妈妈才气喘吁吁地陆续到达山顶。

（）50分钟过去了，爸爸第一个爬到山顶。

（）我们从山下开始比赛，看谁先爬上山顶。

三、阅读与积累（29分）1．把诗句补充完整。

（4分）（1）万壑树参天，。

（王维）（2）池上碧苔三四点，。

（晏殊）2．根据意思写诗句。

（4分）无论什么地方都可以看出春风的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景色。

3．阅读课文选段，完成练习。

(8分)荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间（）出来。