2020届高考历史岳麓版大1轮复习过关检测(含2019届新题):第11单元 第30讲 2战后资本主义世界经济体系
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2019-2020年高中历史第1单元东西方先哲单元综合检测岳麓版选修一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)1.xx年4月,湖南浏阳重启祭孔大典,典礼如果对孔子的一生做简要回顾,不应包括( ) A.孔子生活在战国时期B.家境贫寒但聪颖好学C.素有抱负但时运不济D.开办私学而声名鹊起【解析】本题考查孔子的经历。
孔子生活在我国的春秋时期,而非战国时期,故A项说法不准确。
其他三项说法均符合史实。
【答案】 A2.下列有关孔子的叙述,不正确的是( )A.孔子整理的“六经”及其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容B.儒家思想经历代发展逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统D.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响【解析】《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,并非孔子著作。
【答案】 A3.孔子谓季氏(鲁国大夫):“八佾舞(天子专用的祭祀乐舞)于庭,是可忍也,孰不可忍也?”季氏的行为违背了孔子( )A.“仁政”的主张B.爱惜民力的主张C.“克己复礼”的主张D.“仁义”和“王道”的主张【解析】通过题干信息可以看出季氏的行为破坏了“君臣之礼”,违背了孔子“克己复礼”的主张。
【答案】 C4.学生向孔子问仁,孔子回答颜渊说:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”回答仲弓说:“出门如见大宾,使民如承大祭。
己所不欲,勿施于人。
在邦无怨,在家无怨。
”回答司马牛说:“仁者,其言也讱。
”对上述材料理解最准确的是( )A.孔子开创私学之先例,所收学生并无贫富贵贱之分B.孔子根据学生基础和造诣的不同,给予不同的解释C.体现了孔子在处事原则上“中庸之道”的思想D.孔子论证了“仁”和“礼”的辩证关系【解析】材料首先以“学生向孔子问仁”切入,然后孔子对同一问题对不同的学生做了不同的回答,这体现了“因材施教”的思想,故B项体现了这一思想。
第一单元检测试题( 时间 :45 分钟满分 :100 分)编者选题表题号知识点易中夏商制度与西周封建1、2、34、5秦朝中央集权制度的建立6、7、89、10古代政治制度的成熟11、13、1412、15、16专制集权的不断加强17、1819、20综合21、22一、选择题 ( 本大题共 20 小题 , 每小题 3 分, 共 60 分)1.“其 ( 指周 ) 怀柔天下也 , 犹惧有外侮 ; 捍御侮者 , 莫如亲亲 , 故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是()A. 建立大宗小宗体系B. 拱卫王室统治C.明确宗室血缘亲疏D. 扩大统治范围解析 :B由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治。
2.《吕氏春秋》记载 : “微子启虽长 , 系庶出 , 不得立 ; 纣王虽幼 , 以嫡立。
”材料反映了 ()A. 财产继承的原则B. 宗法制的基本法则C.任人唯才的要求D. 兄终弟及的传统解析 :B“庶出,不得立”“虽幼,以嫡立”反映的是血缘关系与政治地位间的关系 , 体现了宗法制的基本法则。
3.《中国人史》中 : “封建制度最重要的是力的承⋯⋯但父留下来的如果是一个不能均分的宝座 , 或是一个不能均分的世爵位 , 只能由一个儿子承 , 就生了。
必有适当的方法解决 , 才可以保持国家和家族的完整。
”西周“适当的方法”是指()A. 分封制B.宗法制C.察制D.世制解析 :B从材料“只能由一个儿子承, 就生了。
必有适当的方法解决 , 才可以保持国家和家族的完整”可以看出材料中的是力分配的, 宗法制的核心特点是嫡子承制, 由此解决了力承争的, 故 B。
4.(2017 ·山坊期末 ) 周代的礼制内容非常复, 在众多定中体了“ ”和“尊尊”两个基本原。
其中 ,“尊尊”主要反映了 () A. 厚的宗族色彩 B. 烈的等意C.重的神色彩D. 达的礼制度解析 :B周代礼制的“ ”和“尊尊”意要近近的人,尊重尊重的人。
2019-2020年高考历史上学期10月一轮复习模块检测(含解析)岳麓版必修(1、2)一、选择题1.(2011年1月河南会考15题)李大钊在《法俄革命之比较观》中赞扬的“世界的新文明的曙光”指的是( )A.巴黎公社B.俄国二月革命C.十月革命D.中国新民主主义革命2.根据中国国情,党和政府在某些地区设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。
三者的共同之处是A.实行特殊的经济政策和不同的社会制度B.由中央人民政府统一管辖和行使主权C.实行特殊的民族政策和管理体制D.有较大的自治管理权和行政自主权3.(辽宁抚顺市六校联合体2011届高三一模3题)学完“古代中国的中央集权制度”后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题的研究最终将无法成功的是A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》B.《趣谈周武王与分封制》C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》4.(2011年10月安丘市检测14题)在厦门曾经流传着这么一幅对联:“厦门金门门对门,大炮小炮炮轰炮。
”对联中的局面直到1979年元旦《告台湾同胞书》的出台才结束。
关于这部文献的说法,正确的是A。
属于解决台湾问题的纲领性文件B.标志着我国政府对台政策的重大发展C。
结束了海峡两岸长期的对峙状态D.成为反对和遏制台独的法律依据5.(2011年10月黄冈三里畈检测10题)著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性。
”这里的“收敛性”具体表现在①中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督②废宰相,以六部分理全国政务③军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决④人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6.邓小平在1984 年5 月接见外宾时指出:“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”,其含义是( )A.中国不支持美国,也不支持苏联B.中国不支持苏联,也无需苏联支持C.中、美、苏要友好平等D.中国奉行独立自主的外交政策7.(2011年1月辽宁丹东四校协作体高三联考21题)xx年初,在联合国安理会上中国同意对伊拉克进行武器核查,但在讨论美国提出的动用武力解决核查危机的议案时。
单元过关训练(十一)(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)1.(2021·湘西自治州二模)孔子的思想核心是“仁〞,但其对“仁〞的内涵没有定义,论语中大约有60多处说到“仁〞,意义各有不同。
这说明孔子的“仁〞()A.思想引领很不到位B.理论体系并不完善C.是无指向的空洞理论D.是具体的行为标准D[孔子的“仁〞在为人处事、道德修养和人际关系等方面具有标准引领作用,故A项错误;孔子为儒家创始人,思想独成一家,不能说其理论体系不完善,故B项错误;由“60多处‘仁’,意义各有不同〞可知,C项错误,D项正确。
]2.(2021·湖南十三校联考)“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。
人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
〞以下与此主张同属于一个思想流派的是() A.“不期修古,不法常可〞B.“民之难治,以其上之有为,是以难治〞C.“心外无物,心外无理〞D.“人之性恶,其善者伪也〞B[题干中的主张出自?庄子?,是道家学派朴素辩证法的思想。
“不期修古,不法常可〞是法家的思想,故A项错误;“民之难治,以其上之有为,是以难治〞属于道家的思想,故B项正确;“心外无物,心外无理〞属于儒学中心学的思想,故C项错误;“人之性恶,其善者伪也〞是儒家荀子的观点,故D项错误。
]3.(2021·锦州调研)春秋战国时期,出现“百家争鸣〞的局面,思想多元化;秦代“定法家于一尊〞;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术〞,从而思想界形成了大一统局面。
这一变化过程反映了()A.中国社会的大变革B.文化专制统治日益加强C.中国从分裂走向统一D.儒家思想产生了巨大影响C[根据所学知识分析判断可知,A项只适合于春秋战国;B项“文化专制〞不符合题干所述时代总体特征;D项表述不适合秦朝。
C项表述客观,符合春秋战国到秦汉由分裂走向统一的史实。
]4.“存天理,灭人欲〞是宋代理学大师朱熹的核心主张,同时他还强调指出:“官无大小,凡事只是一个公。
综合检测(时间:40分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2016·某某某某质检)《周礼》将城邑分为三级:第一级是“王城”;第二级为“诸侯城”;第三级为“都”,即宗室和卿大夫的采邑。
在城隅高度上,规定王宫“门阿之制,以为都城之制。
宫隅之制,以为诸侯之城制”。
出现这一现象的主要原因是( )A.宗法制的实行B.分封制的实行C.井田制的实行D.封建礼制的实行解析:B 从材料可以看出,周朝把城邑分为三级,并在城隅高度上也有严格的规定。
这种规定体现了分封制下的等级特征,故选B项。
2.(2017·某某某某月考)隋文帝杨坚确立了三省六部制以后,又对地方机构进行了改革,将州、郡、县三级改为州、县二级制,克服了南北朝时期“地无百里,数县并置”或“户不满千,二郡分领”的弊端。
其主要目的在于( )A.节省中央的财政支出B.提高中央的行政效率C.加强对地方的控制D.打击地方豪强势力解析:C 隋朝对地方机构进行改革主要是出于政治目的,故A项错误;地方机构的改革与中央行政效率的提高无关,故B项错误;地方机构的改并,加强了对县的控制,故C项正确;材料中没有反映出打击地方豪强势力,故D项错误。
3.1397年,X三吾等受命主考会试,结果录取的都是南方人。
这引起北方士人的强烈不满,朱元璋命X信等人复查,但结果仍如此,有人上告说XX等人串通,朱元璋大怒,在处置了XX等人后,又亲自阅卷、最后录取的都是北方士人,史称“南北榜事件”。
其反映的实质问题是( )A.科举公平选拔人才古今同理B.解决考试和区域公平的矛盾C.笼络北方士人借以巩固政权D.避免科举取士过分倾向南方解析:C 这次科举考试最后录取的都是北方士人,未能做到公平选拔人才,并未解决考试和区域公平的矛盾,A、B两项错误;科举考试结果遭到北方士人的不满后,朱元璋为了得到他们的支持,最后录取的都是北方士人,以此来笼络北方士人,以达到巩固统治的目的,C项正确,D项错误。
单元闯关检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019河北邢台质检)有学者说,在当时,西周是最先进的国家,王畿外齐、鲁、卫三大国,经济文化远不及西周,更不必说其他小国。
秦始皇结束了从西周到战国八百多年的诸侯割据,伟大的中国第一次统一起来。
这一叙述( )A.肯定了封建文明的先进性B.旨在说明统一来之不易C.强调了周朝政治的专制性D.忽略了分封制的统一性答案 D 从材料信息看,该学者认为,周代分封制下,诸侯国的经济文化与王畿相比差异很大,秦始皇时才真正实现了统一,即认为周朝并不是一个统一的国家。
结合所学知识可知,周天子通过分封制对各诸侯国实行有效的控制,确立了天下共主的地位,因此该学者的观点忽略了分封制的统一性,故选D项。
2.(2019河南安阳模拟)《礼记·大传》载:“人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓。
”材料旨在强调( )A.尊祖敬宗是人本性B.封邦建国利于统治C.君主百姓原本一家D.家国亲情本是一体答案 D 尊祖敬宗是人本性并非材料主旨,故A项错误;材料主要强调的是宗法制,故B项错误;君主百姓原本一家在材料信息中没有体现,故C项错误;“人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓”体现的是家国亲情本是一体,故D项正确。
3.(2019湖北荆门质检)历史学家研究发现,春秋时期在政治上活动的516人,出身微贱的占26%;战国时期在政治上活动的713人,出身微贱的占55%。
这种现象出现的主要原因是( )A.百家争鸣局面出现B.东周权力关系变化C.贵族政治彻底结束D.官僚政治已经形成答案 B 由材料信息看,从春秋到战国,在政治上活动的人,“出身微贱的”比例迅速上升,这反映了当时世卿世禄制受到冲击,权力关系发生变化,故选B项。
材料信息无法体现百家争鸣,故A项错误;C项中的“彻底结束”与史实不符,排除;官僚政治形成于秦朝,郡县制的建立是官僚政治取代贵族政治的重要标志,故D项错误。
单元质检卷十一中国古代的思想一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。
1.(2021·江苏苏北七市三模)战国时期,士人们往来于各国之间,以期得到人主的承认和采纳,获得出仕行其道的机会。
如孟子、荀子等就曾得到齐国国君的优待,在齐国著名的稷下学宫停留过,荀子还曾三为祭酒主持学宫工作。
他们享受上大夫的待遇,“不任职而论国事”,使稷下学宫成为当时各学派荟萃的中心。
据此可知,战国时期( )A.齐国国君推行礼乐仁政B.士人流动利于思想文化繁荣C.齐国重用儒学士人治国D.儒学适应统治者的迫切需要2.(2021·湖南永州三模)下表所示为春秋战国时期儒、法、道、墨四家治国主张的相关论述。
据此可知,这些主张( )A.体现了新兴地主阶级的诉求B.勇于突破礼制的束缚C.适应了诸侯争霸战争的需要D.具有朴素的民本思想3.(2021·四川达州二模)西汉以来,经学大师纷纷以经解律,东汉时许慎、马融、郑玄等人各立门户,歧见增多,以至于朝廷出面规定了郑玄的正统地位。
这主要反映了( )A.儒家学者决定法律解释B.儒家学说影响加深C.郑玄注经较为透彻系统D.儒学思想纷乱发展4.(2021·河北邯郸一模)孟子在宋代以前的地位一直隐而不显,他的地位甚至不及周公、颜回,至多与荀子比肩齐名;然而到了宋代,一场声势浩大的孟子升格运动确定了孟子在中国历史上的稳固地位。
这主要是因为( )A.儒家思想升格为封建正统思想B.儒学已实现与佛学的合流C.孟子思想有利于儒学摆脱困境D.孟子思想优于孔子的思想5.(2021·辽宁锦州一模)黄宗羲认为中国古代赋税制度有三大问题:不分土地好坏都统一征税;农民种粮食却要转卖为货币交税,并受商人盘剥;历代赋税改革,都不断加重农民负担。
据此推断,黄宗羲主张( )A.政府实行合理的赋税制度B.建立资产阶级民主政治C.以均田制代替土地私有制D.禁止商品流通以稳定社会6.(2021·湖北十一校二联)据下表中信息推断合理的是( )A.宋代杭州雕版印刷品精美程度最高B.北宋交子制作原料为“柔木”和楮纸C.福建是宋代活字印刷三大中心之一D.成都印刷业发展得益于造纸业的发达7.(2021·华中师大一附中押题卷)明代宋应星的《天工开物》全面记载了古代农业和手工业的生产经验技术,他引用《尚书》的内容写道,“润下作咸,王访箕子而首闻其义”,强调制盐是圣王也要重视的事,在一幅《治丝图》中,他所绘的纺织工人戴着指套和绑腿,俨然知识分子装束。
马克思主义中国化的理论成果一、选择题(每小题5分,共60分)1.“中国的革命实质上是农民革命,现在的抗日,实质上是农民的抗日。
新民主主义的政治,实质上就是授权给农民。
新三民主义实质上就是农民革命主义。
大众文化,实质上就是提高农民文化。
抗日战争,实质上就是农民战争。
”(《新民主主义论》)毛泽东之所以准确把握中国抗日的主体力量,主要是由于( )A.对中国社会各阶级结构的分析和把握B.日寇长驱直入中华民族面临生存危机C.以工农大众为主体的力量是抗日主力D.农民问题成为中国革命的最基本问题2.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。
二者的共同点是( )A.都开展了武装斗争B.都实现了国共合作C.都主张实事求是,从中国的国情出发D.都把反“左”作为革命进程中的重要任务3.邓小平在南方谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。
”在这一思想指导下,我国进行的探索是( )A.发展外向型经济B.对国有大中型企业进行改革C.引进美国新经济D.建立社会主义市场经济体制4.在近代,有人认为“社会主义理想甚高,学派亦甚复杂。
惟是说之兴,中国似可缓于欧洲。
因产业未兴,兼并未盛行也”。
后来又提出“物质文明不高,不足阻社会主义进行”。
导致这种认识变化的直接原因是( )A.一战爆发B.十月革命胜利C.苏联解体D.马克思主义诞生5.“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。
因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
”下列不能体现上述观点的是( )A.《中国社会各阶级的分析》B.“城市中心论”C.“工农武装割据”D.《新民主主义论》6.某部历史著作写道:“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,国共合作关系破裂后,他无视莫斯科第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。
二战后资本主义世界经济体系
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.某西方学者说:“1945年的和平从一个意义上说是决定性的,从另一个意义上却是制造了分裂,从第三个意义上说,又是目光远大的。
”该学者所说的“第三个意义”应该是指( )
A.世界经济发展趋向体系化、制度化
B.多极化趋势出现冲击了两极格局
C.欧美殖民主义势力的彻底退出
D.美苏两国之间冲突与对抗的加剧
解析:选A。
1945年布雷顿森林体系建立,标志世界经济向体系化、制度化方向发展,故A项正确;多极化趋势出现于20世纪60~70年代,时间不符,故B项错误;“彻底退出”的说法不符合史实,故C项错误;“美苏两国之间冲突与对抗的加剧”的结论与材料中的“从另一个意义上却是制造了分裂”相符合,不属于“第三个意义”,故D项错误。
2.(2019·滨州调研)1933年4月19日,美国宣布取消金本位制。
二战后,在布雷顿森林体系中明确规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩。
美元与黄金的脱钩与挂钩都( )
A.导致美元贬值刺激商品出口
B.稳定了世界金融货币的秩序
C.利于扩宽美国世界市场空间
D.避免了世界经济危机的波及
解析:选C。
1933年美国宣布取消金本位制导致了美元贬值刺激商品出口,利于扩宽美国世界市场空间,二战后,在布雷顿森林体系中明确规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,促进了世界贸易的发展,利于扩宽美国世界市场空间,故C项正确。
3.(2019·豫北豫南名校高三联考联评)下图是二战后美元的世界流通示意图(箭头表示流动方向)。
从中获取的最准确信息是( )
A.布雷顿森林体系相对较为稳定
B.国际货币体系存在着霸权主义
C.资本主义世界金融中心单一化
D.美国是布雷顿森林体系受益者
解析:选D。
从图中明显看到美国利用美元的世界货币优势,使其他国家的财富流向了美国,美国在此体系中受益最大,故D项正确。
4.(2019·汕头模拟)在当今世界的国际贸易中,60%是以美元结算的,各国的外汇储备差不多60%也是美元,连索马里海盗也要美元做赎金。
这种现象说明( ) A.布雷顿森林体系崩溃
B.美国霸主地位开始确立
C.美元具有全球货币主导能力
D.两极对峙格局形成
解析:选C。
材料强调了美元在国际贸易中的重要地位,与布雷顿森林体系崩溃无关,故A项错误;美国霸主地位应该是早已确立,故B项错误;国际贸易以美元结算以及索马里海盗要美元做赎金,体现出美元在国际金融系统中的主导地位,故C项正确;两极对峙格局与材料信息无关,故D项错误。
5.(2019·湖南省长郡中学月考)20世纪60年代后,伦敦、法兰克福、巴黎再度成为金融中心;20世纪70年代,西欧钢产量超过美国,欧洲与日本汽车大举抢占美国市场,世界最大的跨国公司有三分之一属于欧洲。
这推动了( )
A.美国制造业走向衰落B.美国经济霸主地位丧失
C.欧洲逐步走向一体化D.国际汇率制度的调整
解析:选D。
因为20世纪60年代后,欧洲、日本经济发展迅速,所以美国经济不再具备绝对优势,所以固定汇率的布雷顿森林体系不再适应世界经济的发展,布雷顿森林体系瓦解,固定汇率制变为浮动汇率制,故D项正确。
6.(2019·贵阳高三摸底)它的签订,至少体现了三方面的意义:首先,制定了国际贸易活动的“行为准则”,使国际贸易行为规范化、国际市场秩序化;其次,通过大幅度削减关税和减少贸易壁垒,奠定国际自由贸易的基础;最后,充当国际“商务法庭”,发挥贸易仲裁作用。
“它”是指( )
A.雅尔塔协定B.布雷顿森林协定
C.《罗马条约》D.《关税及贸易总协定》
解析:选D。
雅尔塔协定是关于制定战后世界新秩序的协定,与材料促进国际贸易不符,故A项错误;布雷顿森林协定用以协调二战后国际金融货币,故B项错误;欧洲一体化进程中的《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》,后来被人们称为《罗马条约》,故C项错误;《关税及贸易总协定》是二战后减少贸易壁垒,促进世界贸易自由化的贸易协定,故D项正确。
7.(2019·南平模拟)下图是世界银行1981~2009年总贷款分布情况,从图中可以得出( )
A.中、印、墨三国的投资来自世界银行
B.世界银行的资金主要投向发展中国家
C.世界银行的宗旨是推动发达国家的发展
D.落后国家经济发展主要仰仗世界银行
解析:选B。
中、印、墨三国在1981~2009年同期获得的世界银行贷款高于其他国家和地区,但是只能说明三国总投资的一部分来源于世界银行,故A项错误;从图中可知世界银行的贷款主要投向于资金缺口较大的发展中国家,故B项正确;世界银行的宗旨是推动发达国家的发展缺乏依据,故C项错误;落后国家借助世界银行贷款发展本国经济,但不是唯一的资金来源渠道,故D项错误。
8.越南战争使美国的财政赤字直线上升,法国总统戴高乐不愿再为美国承担战争的费用,于是从1965年开始将法国储备的美元从美国那里兑换成黄金运回巴黎。
戴高乐的做法( )
A.动摇了人们对美元的信心
B.加剧了美国的财政赤字
C.导致法美两国的贸易争端
D.动摇了美国的霸主地位
解析:选A。
1944年逐步形成以美元为主导的国际货币金融体系,各国货币与美元挂钩,美元与黄金挂钩。
在美国深陷越南战争而财政赤字直线上升时,法国将手中的美元与黄金兑换,加重了美元的危机,故A项正确。
美国的财政赤字是由于越南战争导致的,故B项错误;这里并未涉及美法两国的贸易问题,故C项错误;动摇了美国的霸主地位的观点夸大了法国将美元储备兑换成黄金的作用,故D项错误。
二、非选择题
9.(2019·乐山调研)阅读下列材料,完成要求。
材料百年来国际货币体系的变迁实际上是世界经济格局变动的结果。
——摘编自钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》请以“世界经济格局的变动”为视角,结合史实,对“世界需要‘多元’还是‘单极’国际货币体系?”这一论题进行探讨。
(说明:可以对论题中所给的观点进行肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。
要求观点明确,史论结合,史实准确,符合逻辑) 解析:此题属于开放式探讨题。
首先,提出观点,可以选择世界需要“多元”或“单极”国际货币体系,或者世界需要“单极主导、多元并存”的国际货币体系;其次,需要结合所学知识进行论证,如果选择“单极”货币体系,可以结合19世纪中期、20世纪初、20世纪中期、20世纪70年代、20世纪八九十年代的经济史实说明“单极”货币体系的优势,如果选择“多元”货币体系,仍然结合这五个阶段论述“多元”货币体系的优势,如果选择“单极主导、多元并存”,则需要将两者的优劣结合回答。
答案:示例一
观点:世界需要“单极”国际货币体系。
论述:①19世纪中期,英镑随着英国“世界工厂”地位的确立成为国际主导货币,促进了资本主义世界经济体系的初步建立;②20世纪初,英国“世界工厂”地位的衰落也使英镑为中心的国际货币体系严重动摇,世界经济秩序陷入长期的动荡和混乱;③20世纪中期,布雷顿森林体系随着美国成为资本主义世界经济霸主得以建立,有力地促进了战后世界经济的恢复和发展;④20世纪70年代,美、日、欧经济的三足鼎立加速了布雷顿森林体系的崩溃,资本主义世界经济陷入长期的“滞胀”衰退;⑤20世纪八九十年代,美国经济的恢复发展维持了美元的国际货币主导地位,世界经济逐步进入贸易自由化时代。
综上,世界经济稳定发展,需要“单极”国际货币体系。
示例二
观点:世界需要“多元”国际货币体系。
论述:①19世纪中期,随着英镑凭借英国“世界工厂”的地位成为国际主导货币,英国为首的西方列强控制和掠夺亚非拉国家的资本主义世界体系建立;②20世纪初,英镑的国际中心货币地位伴随英国“世界工厂”地位的衰落而严重动摇,世界进入大国竞相发展和经济持久动荡冲突的时代;③20世纪中期,布雷顿森林体系随着美国成为资本主义世界经济霸主得以建立,导致西方国家之间经济摩擦和南北经济发展不平衡日益加剧;④20世纪
70年代,布雷顿森林体系随着世界经济格局的日益多极化走向崩溃,国际货币体系的多元化和世界经济的全球化趋势明显发展;⑤20世纪八九十年代,中、俄、欧、日等国的发展加速了国际经济格局和货币体系的多元化进程,促进了世界经贸向自由化和均衡化方向发展。
综上,世界经济稳定发展,需要“多元”国际货币体系。
示例三
观点:世界需要“单极主导、多元并存”的国际货币体系。
论述:①19世纪中期,随着英镑凭借英国的“世界工厂”地位成为国际主导货币,标榜自由贸易的资本主义世界市场体系初步建立,但列强争夺世界霸权的矛盾也日益激化;
②20世纪初,英国“世界工厂”地位的没落导致英镑为中心的国际货币体系严重动摇,但新兴资本主义大国尚无力单独主导国际经济秩序,世界经济因列强激烈的霸权斗争陷入持久的动荡不安之中;③20世纪中期,美元主导的布雷顿森林体系成为美国称霸资本主义世界的工具,该体系有力地促进了战后世界经济的恢复和发展,但也导致西方国家之间的经济摩擦和南北经济发展不平衡加剧;④20世纪70年代,世界经济格局的日益多极化加速了布雷顿森林体系的崩溃,国际货币体系进入美元主导、多元并存的时代,世界经济的区域化、全球化趋势日益明显;⑤20世纪八九十年代,美国经济的复苏和发展继续支撑着美元的国际主导货币地位,中、俄、欧、日等国的快速发展则加速了国际经济格局和货币体系的多元化进程,该进程极大地促进了世界经贸向自由化和均衡化方向发展。
综上,世界经济稳定发展,需要“单极主导、多元并存”的国际货币体系。
(“示例”只作参考,不作为唯一标准)。