“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(三
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2015年绍兴市高三教学质量调测作文审题参考角度(立意)(2015年4月7日)一、中心角度(一类审题)生命(人生)的意义(价值)取决于爱(行为)和影响(作用、能量等)二、重要角度(二类审题)1.即使是“过客”,也不能只是“做客”2.生命不能永久,精神(影响)可以不朽3.“寻根问祖”让轨迹清晰,生命复原4.生命形态(生存状态)与人生价值(意义)5.知晓“来处”,认识自我,思考未来三、次要角度(三类审题)1.让生命无愧于天地神州2.探源“历史”,叩问人生3.不做“过客”做“常客”4.努力打造生命的辉煌5.“闻达”和“巨富”并非人生真谛6.真人秀“秀”出生命的多种意义7.主流媒体与名人效应8.“讲述”老百姓的故事也动人四、沾边角度1.生命的意义在于创新2.爱的奉献成就人生3.尽力拓展生命的宽度4.关注身边的百姓故事5.人生价值在于理想和追求6.生命与“闻达”“富裕”无关【说明】审题立意(角度)只是写作要素之一,防止出现仅根据审题优劣的评分偏失,必须充分考虑文章其他要素(如主旨、内容、材料、语言、结构、技法等)进行整体、综合判断。
【优秀作文】人间有味是修行“每个人在人生的渡口,一路或急或缓地走下去……”白落梅对人生的阐释流淌于静流上。
然而生命的修行在渡口处普渡过众生。
生命的价值,绝不在于匆匆过客的脚印,大雪终会覆盖它,而在于个人的修行。
南朝范缜浅吟“人生譬如一树花开”久久萦绕心间。
花开花落终有时,但花开时灿烂得谣言,给世人留下了繁花似锦的流年美景;花谢后魂归于泥,安心期待下一次的璀璨。
人生不正当如此吗?我们并非人间过客,路过你我于千千万万。
我们带不走人世繁华与红尘阡陌的烟火,却可以留下自身的修行与价值。
我们所创造的价值,不仅仅是为了自身,更需要为人生做一场完美的盛筵。
泰戈尔让我相信自己,生来如同夏花般绚烂,死也当如秋叶;三毛愿做一棵树,一半在土里安详,另一半在风里飞扬。
人生的修行,让生命更真谛存在,让价值更好地惠于众人。
“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(四)2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(四)26、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)《吕氏春秋》里记载着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢了,侍从们要循原路寻找,楚王说,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。
侍从们都很佩服楚王的豁达与胸怀。
孔子听闻此事后说,这句话如果去掉“楚”字就好了,不妨说“人失之,人得之。
”老子听说了孔子的评论后,也发表了自己的看法。
他说再去掉“人”字会更好。
那样就是“失之,得之”,这样才符合天道。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【文题解析】:从楚王、孔子和老子三人来看,可以得出立意:对同一件事,看问题的角度不同,结论自然也不同;一个人的眼光、胸怀决定看问题的高度与境界。
从楚王的角度看,他没有因丢失了心爱的弓而沮丧,“楚人失之,楚人得之”,保持了一个君王应有的洒脫和风度。
据此可以得出得失之间,调整心态,彰显修养;不以物喜,不以己悲,看出豁达潇洒。
从孔子的角度,作为一个思想家。
“人失之,人得之”,就显得胸怀更大。
可以得出人要有兼怀天下的理想。
而在老子看来,失就是得,得就是失,所以,无所谓得失,这就是天道。
据此可以从得与失的辩证关系来立意。
从故事对我们现代人启迪方面来思考,在一件事情来临时,不但能从自己所处的位置来对事物作出相应的判断,更能从宽而广之的层面去领悟与面对,这是值得我们普通人学习的人生态度。
当今社会,金钱崇拜,物欲横流,许多人都生活在焦虑之中。
有的人为得而欣喜,有的人为失而苦恼。
其实,我们每个人的生命中,都会无数次重复着失与得。
金钱、地位、荣誉、名气上的得得失失,其实与我们的生活质量好坏并没有必然的关系,多一份哲思,便多一份豁达,多一份心灵的自由。
2015年高考模考作文整理分析【2015二模浦东区】根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
所谓勇气就是知道不畏惧什么,也知道畏惧什么。
【材料解读】首先整体把握材料,试题提供的不是材料,而是一个观点,不能称之为“材料式作文”。
也不同于“话题式作文”,不是以“勇气”为话题,也不是以“畏惧”为话题。
试题提供的是一个观点,可以称之为“观点式作文”。
观点式作文,审题不难,立意单一,容易千篇一面。
其次把握材料的关键词是勇气、畏惧、不畏惧,然后分析关键词之间的逻辑关系:勇气﹦畏惧﹢不畏惧。
对于这一关系,在好的作文中应该两者都要提及,并且要阐述其中的辩证关系。
一类立意举例及简析1、“从不畏惧走向畏惧需要勇气”(两者都提及,且对“同一事物”,比如人类对自然由不畏惧走向畏惧需要更大的勇气)2、“对畏惧的深刻认识让我们具备了无所畏惧的勇气”(勇气:畏惧是为了不畏惧)【范文1】何谓勇气(62分)何谓勇气?我想,若勇气仅仅等同于无所畏惧,那么为什么有的人会迎来头破血流的失败?在我看来,或许勇气是游走于无所畏惧与有所畏惧之间的一种智慧。
勇气的基础是不畏惧——之于生活,之于未来。
他要求我们有一颗坚定向前的心,并用坚定的步伐踏过生命里突如其来的繁华与荒芜。
这一路,或顺风,或逆风。
勇者们往往相信成功之路不是最短的捷径,也并非苟且之道。
七堇年说:“生活给我展现了无数张面孔,我选择最疼痛的一张去触摸”。
无所畏惧莫过于此。
郁达夫、布鲁诺孔子这样的勇士更是抛弃了短暂沉重的自由,换来永恒闪耀的真理。
这,是一种令人震撼的勇气。
而有的时候,在自诩幸福美满的人群中审视并且畏惧黑暗,更是难得的勇气。
我们常说的“无知者无罪”,如果换一个角度看,其本因在于“无知“。
因为缺乏对于黑暗的认知和畏惧,其结果也可能是被人们赞颂的“勇气”,也可能是在灵魂与肉体上的彻底丧失。
初生牛犊不怕虎,最后则极可能丧失虎口;同样的,清朝的闭关锁国,正是源于对西方力量的“无所畏惧”和“无知”,才导致中国长久地陷入深渊和苦难。
2015届高考模拟上海市一模作文题与立意作文辅导0127 17:21::2015届高考模拟上海市一模作文题与立意1.上海普陀2015高考模拟高考一模作文考“非诚勿扰”29、根据下面材料,选取一个角度展开联想,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
一个英国小伙子,参加“非诚勿扰”节目,女问:有房吗?婚后跟谁住?答:上世纪老房子;跟家人一起住。
数灯熄灭,女方又问:你什么工作?答:大兵。
剩一盏灯,最后女问:结婚有宝马车吗?答:奶奶不同意,一般用马车。
灭灯。
隔天,《泰晤士报》头版:我皇室成员哈利王子参加“非诚勿扰”,首轮即遭淘汰。
2.上海松江2015届高考模拟高考一模作文“莫言的演讲“27.阅读莫言在今年诺贝尔颁奖典礼上讲述的故事,你有怎样的认识和思考,人选角度,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,不得透露个人相关信息。
上世纪六十年代,我上小学三年级的时候,学校里组织我们去参观一个苦难展览,我们在老师的引导下放声大哭,为了能让老师看到我的表现,我舍不得擦去脸上的泪水,我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水,我还看到一片真哭假哭的同学之间,有一位同学脸上没有一滴泪,嘴巴里没有一点声音,也没有用手掩面,他睁着大眼睛看着我们,眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。
事后,我向老师报告了这位同学的行为,为此,学校给了这位同学一个警告处分。
多年之后,当我因自己的告密向老师忏悔时,老师说,那天来找他说这件事的,有十几个同学,这位同学十几年前就已去世。
每当想起他,我就深感歉疚。
这件事让我悟到一个道理,那就是:当众人都哭时,应当允许有的人不哭,当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭。
立意分析:终于出现了一个“莫言”!做人、做事都应该有自己的真性情,不要随大流地掩饰自己的真情,也不要因为自己“没有合群”而感到任何的不妥。
坚持自我,不随波逐流,才是真我的表现。
不要把感情的流露作为一种手段,丧失了自己的本真。
2015年新课标I全国高考作文题分析及例文[5篇模版]第一篇:2015年新课标I全国高考作文题分析及例文2015年新课标I全国高考作文题讲评分析及例文作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
选材来源于社会生活,具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。
◆立意指导:材料启发人们正确理解情与法。
“情”是指人之常情、生活情理;“法”指法律法规。
考生围绕或关联“情”与“法”,对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法,均为符合题意。
角度一:小陈对父亲看似不近人情,实则很温暖。
“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。
角度二:批评老陈漠视生命不听劝告的行为。
“敬畏法律,珍爱生命”。
角度三:对交警严格执法,我们要点赞。
但是将这起举报发在官方微博上值得商榷,不能侵犯别人的隐私。
既要批评教育,也得尊重隐私,注重人性化地执法。
针对这则材料,考生可以见仁见智。
不论从哪个角度,信写给谁,只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一篇佳作。
◆文体指导:文体考查书信体,注重传统文化的回归。
长期以来,人们习惯于写微信﹑微博﹑Email,很少写信了。
这次作文它要求以书信的形式写作,使大家眼前一亮,更能引导学生注重传统文化的回归,它有利于引导考生关注生活,有话可说;它有利于考查学生思维水平,有区分度。
在具体写作时,要注意以下几点:首先要注意书信格式,做到规范标准;其次要精心选取角度,务求恰切新颖;再次要锤炼语言,务求得体感人;最后要匠心独运,写出个性。
书信的格式的规范写法:①标题可以写“给小陈(老陈﹑交警等)的一封信”。
②称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”等。
③问候语:如写“你好”等。
独立成段,不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体,可以分为若干段来书写。
⑤祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
2015届高考模拟高考语文作文立意及例文展示作文辅导0415 07:58::1.(2015高考模拟浙江卷)阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。
她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。
”语文新高考博客博文引发了广大网民的热议。
网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。
网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。
你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③除诗歌外,文体不限。
④不得少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
评析:今年的浙江卷没有沿用往年的新标题作文的命题模式,而是借鉴了新材料作文的经验,自选角度、自拟题目、自主立意。
这则材料反映了一个关于“中等生”的话题,在学校里,大多数人属于这样的“中等生”,然而他们的成长缺乏真正的关注。
孩子提出来我不愿意做英雄,我愿意成为在英雄经过的时候坐在路边鼓掌的人,这反映了当前社会的功利性,不注重道德教育,只重视智力教育!反应了教育存在的严重问题。
材料贴近学生生活实际,有利于考生写出写出优秀的作品。
2. (2015高考模拟重庆卷)阅读下面的材料,根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。
”“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。
2015广东省各地语文模拟作文题2014年广东高考作文审题立意24.阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
2015年广东省佛山市高三年级一模考试【题目】阅读下面的文字,根据要求作文。
随着各种自拍神器的横空出世,借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美,这满足了不少男女的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人。
近日有一款“反美颜”应用软件问世。
该软件号称能消除美图效果,将“美丽”瞬间“打回原形”。
不少人坦言,上社交网站再也不用担心被欺骗了,但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
2015年汕头市高三一模作文审题立意(二)一、阅读下面的文字,根据要求作文.(60分)每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛,有些人还因此在身体留下疤痕。
这疤痕看起来并不美丽,但却是身体健康和具有免疫功能的证明。
不少人缺乏预防和预警意识,往往在身体留下这样或那样的疤痕。
有些人往往采取整容的办法祛除疤痕,证明健康、美丽和没有受伤。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭2015年茂名二模作文题目分析及范文(高州市长坡中学盘季龙)一、材料分析24、阅读下面的文字,按要求作文。
江苏卫视最新一期科学真人秀节目《最强大脑》迎来首场中国选手国际PK 赛。
1.阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。
女巫站在这边,秃鹫站在那边。
秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。
女巫说,峡谷太宽,她跳不过去。
秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有热情和积极的态度,就能做成任何事情。
女巫在秃鹫煽动下,热血沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。
结果,女巫并没有跳过峡谷。
秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。
要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
【文题解析】秃鹫的角度:引导别人要根据其实际进行。
不切实际的鼓动会酿成悲剧。
狂躁的激情要不得。
不要等悲剧发生了才反思。
及时总结教训。
女巫的角度:不能偏听偏信,要有自知之明。
认清自己。
抵达目标、实现理想,光有头脑中的热情、胆量和勇气是不够的,更多的时候,还得从脚下的事情做起,从最基础的事情做起,努力锻炼“腿部肌肉”,不断提高自己跨越障碍、战胜困难的能力和水平。
注重平时的锻炼积累,才能跨越障碍,取得成功。
2.请以“花开有声”为题,写一篇不少于800字的议论文。
不得套作或抄袭。
【文题解析】这是一篇命题作文,题目“花开有声”运用了比喻的手法,是一种形象化的说法。
这里的“花”可以喻指理想、亲情、友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物;“开”则是指对这些美好事物的追求、探寻;“有声”既可以指“追求、探寻”的美好过程,也可以理解为最终美好的结果。
3.阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢。
这种被称为“铁树”的树枝不但十分坚硬,而且还生长着许多刺,使得雕巢能够牢固地建在峡谷的悬崖上,巢建好后,雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草,防止幼雕被刺扎伤。
随着幼雕的渐渐长大,雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物,让树枝的尖刺显露出来。
2015山东高考“丝瓜藤,肉豆须”作文点评2015年山东高考作文延续去年新材料作文命题形式,这在大家的意料之中。
材料出自林清玄的文章《无风絮自飞》,原本,林先生从自己的生活经历中(也就是这则材料所叙述的)得到了两个启示:一、一个人要的只是站稳脚跟,努力向上生长,只要结出果实,一切纠缠就自然没有了;二、顺应自然,因果是必然的,我们只要做好我们的努力照顾即可。
这两个角度都是很有深度的,是作者本人的经验认知和感悟。
考生在审读材料时可以抓住关键句“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”从而得出上面两个立意角度。
但单纯看这则材料,考生可能更多的会用多角度分析的方法来审读立意。
比如从父亲的角度,可以肯定父亲的生活经验,也可以否定父亲的实用主义;从儿子的角度看,可以肯定儿子的探究精神,也可以建议儿子向生活学习等等。
总之,这则材料作文可写的角度非常宽泛,考生可以通过开放式思维进行个性化写作。
无风絮自飞林清玄在我们家乡有一句话,叫“菜瓜藤,肉豆须,分不清”,意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是无法分辨的。
因此,像兄弟分家产的时候,夫妻离婚的时候,有许多细节部分是无法处理的,老一辈的人就会说:“菜瓜藤与肉豆须,分不清呀!”还有,当一个人有很多亲戚朋友,社会关系异常复杂的时候,也可以用这一句。
以及一个人在过程中纠缠不清,甚至看不清结局之际,也可以用这一句来形容。
住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙,因为他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。
乡下人谈到人事难以理清的真实情境,一提到这句话都会不禁莞尔,因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物,几乎家家都有种植。
我幼年时代,院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆,看到它们纠结错综,常常会令我惊异,真的是肉眼难辨,现在回想起来,感觉到现代人复杂难以理清的人际关系,确实像这两种植物藤蔓的纠缠,想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的,但要在生长的过程分辨就非常困难了。
2015年高考作文题简析及备考启示2015年高考作文题简析及备考启示2015年高考作文题简析及备考启示苏州工业园区教师发展中心徐飞2015年,被誉为新高考改革元年。
今年高考增加了3个省使用国家统一试卷,共有18个省是统一命题,其他省份仍然是自主命题。
据教育部消息,明年将有25个省在高考中使用由国家考试中心统一命制的试卷。
因此,分析今年全国高考作文命题的特征,对预测明年高考作文命题趋势及应对下届高三作文教学都有重要的意义。
一、2015年全国各地高考作文题简析从各地的作文题来看,材料作文仍是今年的主流,同时更加放开了文体限制,有的地区甚至可以写诗歌,充分考查考生的阅读量、思考力和想象力。
综观今年各地高考作文试题,发现呈现以下一些特征。
(一)材料作文居多,伪材料作文不减。
去年全国高考作文试题全部采用材料作文的命题形式,而今年16套作文试题中有一套为命题作文。
北京高考为命题作文,而且给了两个题目让考生选择:一为假如我与心中的英雄生活一天,一为深入灵魂的热爱。
在材料作文备受青睐的当下,北京高考命题者发出了不同的声音,而且提供了两道作文题,给考生提供了选择的可能,其勇气与智慧值得点赞。
当然,假如我与心中的英雄生活一天与深入灵魂的热爱这两道题目的难度系数是否相当,则是另外一个话题。
北京高考作文题的别样风格,逼迫着我们对高考作文命题不断思索。
与北京直接以命题作文的形式来考相比,不少省份的高考作文题则遮遮掩掩、羞羞答答,往往是以材料作文之名,行命题作文(或话题作文)之实。
比如天津卷,给的材料是:近年来社会上流行一个词——范儿,并派生出中国范儿文艺范儿潮范儿有范儿等一系列词语。
范儿多指好的风格做派,近似于有气质有情调有品位的意思。
一个民族有一个民族的范儿,一个时代有一个时代的范儿,不同职业有不同职业的范儿,一个人也可能有一个人的范儿……材料后的要求是请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
其实,完全可以将要求改为请以‘范儿’为话题,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(三)">“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(三)祝耀安2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(三)21、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。
崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后,也不禁流下了眼泪。
人问其故,树说:“我怕是这世界上最辛苦的树了。
你看我,生在岩石缝隙之间,食无土壤;渴无水源,环境恶劣,让我枝干不得伸展,形貌生的丑陋;根基浅薄,又使我风来欲坠,寒来欲僵。
看我似坚强无比,其实我是生不如死呀。
”人劝树与他一同赴死。
树说:“我死倒是极容易,但这崖边便再也无其他的树了,所以不能死呀。
”人不解。
树接着说:“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑,一直以来,他们在这巢里栖息生活,繁衍后代。
我要是不在了,那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢,忽有所悟,就从悬崖边退了回去。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【文题解析】:本题考查考生写作材料作文的能力,能力层次为E级(表达应用)。
材料中的“树”虽是“世界上最苦命的树”但它却以一颗博爱之心去爱“喜鹊”。
树知道,自己死虽然“极其容易”,但却关系到喜鹊一家的生存。
面临苦难,“喜鹊”成了“树”顽强存活的理由,成了“树”生命的支点。
由物及人,我们便可以感悟到“面临苦难,我们应发现自己的价值”“人,并不仅仅是为自己活着”“爱别人,才能面对生活风雨”“再渺小、卑贱的人,对于有的人来说也是一棵伟岸的‘树’”“人应拥有一颗博爱之心”等道理。
写作时,要从整体上把握材料,琢磨预言的意旨,不可只见树木,不见森林,造成立意的偏颇;要在确保立意准确、恰当的前提下,力求观点新颖,论述充分、深刻。
【参考题目】活着是一种责任生命的支点人不仅仅是为自己而活人生不应轻言放弃对生命负责生命的价值我为什么而活坚守生命的使命人生的负重责任的呼唤【例文】生命的价值人的生命是有限的,但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。
假如一个人活在这个世界上,没有为这个世界创造出一份属于自己的价值,就是在白白地浪费生命,在慢慢地扼杀自己,像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值,就是对自己灵魂的一种解脱,也是对自己的生命的一种热爱的行为。
正如中国的历代伟人,他们正是利用自己的那有限的生命,为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。
虽然岁月流逝,这些伟人也长眠地下,但是祖国人民的心,仍旧记住了这些曾经为自己的生命,为这个世界创造价值的人。
正如著名科学家宋健,他由一个贫穷的小男孩,到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计,以及通信卫星的发射和定点过程中,作出了重要贡献的科学家。
党员孔繁森,他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中,他为人民全心全意地服务,真诚地付出,用生命注解的书,用他的心血和汗水为人民开路,是一根只知照料他人的红蜡烛。
在2003年春,“非典”疫情席卷大半个中国,人们闻“非”色变。
可是广东省中医院护士长叶欣,在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器,连续工作了三天三夜,以身殉职,就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险,让我来”等等一系列名言,不都是利用自己那有限的生命,创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。
同学们!我们现在应该从小事做起,去一步步的为自己的生命画上圆满的句号,正如雷锋所说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。
同学们,虽然生命的价值展现是如此的不易,但是许多的价值不是一下子可以看到成果,需要我们的耐心和坚韧。
但是只要愿意付出坚持的代价,你终究可以享受到成功的甘甜,就让我们好好学习,用我们的知识和行动,去体现掌握在我们手中的生命价值,去像伟人般地付出汗水和辛劳,像钢铁般地奋斗,为自己的生命增添价值。
22、请欣赏下面一幅漫画,按要求作文。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】:对于漫画作文来讲,我们有几个步骤来进行书写。
大家在拿到漫画的时候,要先看明白这个漫画,并对漫画的几个图画做相应的理解,并最终得出这个漫画的什么意思和想要表达的意图。
然后再进行作文的书写。
这是一个有顺序的漫画作文的书写过程。
首先总观:我们在拿到一个漫画的时候,首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。
如果漫画是有好几个,那么我们就要按顺序来进行分析和判断,画这幅漫画的意图是什么,想要表达什么样的思想和意见。
大致的风格在看完后,必须做到心中有数,例如是赞扬,是讽刺,还是表达一种社会现象,或者是对现实娱乐人物的丑化等。
这些都是总观漫画的时候,需要明确的一些问题。
如本题显然是讽刺当下社会家长对孩子的溺爱,使孩子缺乏独立性,对家长过度溺爱。
第二步分析:接下来,我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了。
分析漫画的时候,我们虽然是一个一个漫画地看(只有一幅的漫画除外)。
在看的时候,我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么,它们在在讲述同一个事件,还是涉及了不同的事件。
如果是同一个事件,那么他们想告诉看漫画的人什么意思。
如果是不同的事件的话,那么不同事件之间有什么样的联系。
如本题四幅画明显有前后的联系,“幼儿园”“小学”“中学”“大学”,除了最后一幅画都有家长接孩子;最后一幅画孩子说:“怎么没来接我?”凸显主题。
第三步找关联:漫画分析了后,我们就要开始找一些相应的关联事件。
例如,与漫画相类似的你所经历过的事情,或者是历史事件,然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去。
漫画的关联是很重要的,因为人在看文章的时候,希望能找到引起他共鸣的地方。
所以,如果你只是在简单地描述漫画的过程的话,就没有实际意义了。
所以,找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联,例如你生活过的,你听说过的。
本题可从两个角度,从孩子角度或家长的角度。
漫画作文最忌的就是只是对漫画进行描述,而无其他的过程的渗入。
如果只是描述的话,对漫画作文来讲,几乎是没有任何意义的。
【思路点拨】漫画材料作文的审题,关键就是审图。
常用的方法是:第一步:观察画面。
观察画面要全要细。
首先,要从整体看,看有哪些人,哪些物;其次,要细致看,看什么身份,什么特征,什么表情,什么形状,干什么事。
同时还要关注漫画的题目、图中的文字。
第二步:联系生活。
结合生活中类似的现象,展开合理联想,从而把握画意。
第三步:概括立意。
漫画一般都会采用夸张、简洁的手法来表现生活的某个方面,因此应联系实际让画面鲜活起来,以便更准确地把握其揭示的问题实质或讽刺的某种生活现象。
23、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有一年冬天,我到乡村写生,在田埂上遇到一位老农正准备下田,我就问:“请教您,想要丰收,第一件该做的是什么事?”“深耕。
”老农回答。
“深耕?”“对,深耕!就是早早下田,把泥土深深地犁起,这样土壤就会变得松软而均匀,更由于泥土被翻过来,接受了太阳的曝晒,才能减少病虫害。
”老农叹口气,“可有些人直到要插秧,才匆匆下田,浅浅犁土,然后猛施化肥。
时间久了,土壤和化肥结成硬块,整个田地都被破坏了。
”要求选好角度,确定立恚,明确文本(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【文题解析】:这是一道新材料作文题。
由老农的话,可以提炼出不同的立意角度:“早早下田”意味着要勤,做什么事情都要有超前思维,提前做好准备,否则只能临时抱佛脚;“深深地犁”意味着要厚,做任何事情想成功必须要有深厚而丰富的根基,这样才能获得持久的力量;不能“猛施化肥”意味着要慢,凡事不可急功近利,而且眼光要放长远,不能因一时的利益而破坏整个人生。
具体作文时,可任选一个角度切入,也可以将几个方面结合起来写。
此外,从老农深谙耕种之道中,也可以得出“实践出真知”、“真理蕴含在生活之中”等立意角度。
24、阅读下面材料,结合自己的感受拟写一篇不少于800字的作文。
今天我们来谈谈娱乐圈中的某位演员。
李光洁,1981年出生于河南省平顶山市,中国内地男演员。
2007年12月28日李光洁参加在北京举行的由中国青少年发展基金会主办的第二届“百年爱心圣诞慈善晚会”,作为为希望工程助学教育筹款的慈善活动,晚会拍卖及募捐的善款都将用于在京的贫困农民工子弟的免费教育。
【文题解析】:奋斗、人生目标、成功无捷径-努力、逆境造就自己、世上无难事,只怕有心人。
25、阅读下面的材料,根据要求写一不少于800字的文章。
(60分)英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题,举办了一次有奖征答活动。
从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:(1)作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家(2)正在用沙子筑城堡的儿童;(3)为婴儿洗澡的母亲;(4)千辛万苦开刀后,终于挽救了危重病人的外科医生。
请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,800字以上。
【文题解析】:写好这篇文章,首先要读懂材料。
总体来说,上述材料对什么是"最大的快乐"加以形象的阐释,要使自己成为快乐的人,从第一个答案中,我们知道必须工作,耕耘与创造会使人快乐;第二个答案告诉我们,要学会快乐,必须充满想象,享受过程;第三个答案告诉我们,要学会快乐,一定要心中有爱,有爱才有快乐;第四个答案告诉我们,要学会快乐,一定要有助人为乐的技能,帮助他人是最大的快乐。
写作时可以选取一点,从点上突破;也可以综合阐释,从面上把握。
而在写作时,不能只是单纯地谈自己对快乐的感受,尽可能从具体的“形象”和“意境”中,把自己对快乐的感受表现出来。
具体立意,可以有以下几个角度:.1.快乐是一种付出。
这个立意可以综合上述材料得到,四个答案,尽管表述各异,但却有一个"交点",即最大的快乐是付出之后获得成果。
不管是富有才华的艺术家,还是充满童真与想象的儿童,不管是为婴儿洗澡的母亲,还是挽救了危S病人的外科医生,他们都在付出,他们因付出而快乐。
所以,我们在社会或生活中,要勇于付出,在付出中追求快乐。
2.有耕耘有创造才有快乐。
像艺术家那样,投入到自己的工作中,沉浸在艺术的氛围里,辛勤劳作,这是一种快乐。
像艺术家那样,用自己的智慧创造出精美的艺术作品,这是一种快乐。
3.追求简单、享受过程是一种快乐。
爱玩是孩子的天性,筑城堡的过程就是尽情玩耍的过程。