【最新】2018-2019年历史中考二轮复习世界现代史专题：02 第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化

2019中考历史二轮练习基础知识梳理-世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与扩张第12课文艺复兴与新航路的开辟【一】文艺复兴1.时间：14至16世纪2.地点：最先在意大利兴起3.根本原因：资本主义萌芽的出现。

4.实质：是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。

5.指导思想：以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。

6.影响：文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。

7.代表人物及作品(1)但丁：文艺复兴时代意大利杰出的文学家，被称为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”。

他的长诗《神曲》无情地揭露教会会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。

(2)达·芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。

他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。

【二】新航路的开辟2.新航路的开辟的影响(1)新航路的开辟，沟通了欧亚非美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展。

(2)引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。

第13课英国的新生【一】英国资产阶级革命1.根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。

2.领导力量：资产阶级和新贵族〔从事资本主义工商业资产阶级化了的贵族〕。

3.经过(1)爆发：1640年新议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。

〔2〕内战：(1642-1648)1642年8月，查理一世讨伐议会，内战爆发。

经过两次内战的较量，克伦威尔领导的议会武装—“新模范军”打败了国王的军队，取得了胜利。

(3)共和(1649-1660)1649年1月处死查理一世，5月成立共和国。

克伦威尔掌握了政权，竭力维护资产阶级和新贵族的利益。

16 53年，克伦威尔用武力驱散议会，成立护国政府，就任“护国主”，实行军事独裁统治。

近代前期的世界(14—18世纪)——工业文明的曙光一、选择题（本大题共12小题）1.下图是经济发展与环境关系图，符合其逻辑关系的是A. ①是中国古代农耕文明时期②是18世纪时英国工业文明时期B. ①是中国古代农耕文明时期②是19世纪英国工业文明时期C. ③是18世纪工业革命时期④是19世纪第二次工业革命时期D. ③是18世纪工业革命时期④是20世纪信息文明时代A本题主要对古今中外经济发展的认识和理解，考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。

工业革命在促进经济发展的同时，也对环境质量产生了破坏，结合材料信息，①是中国古代农耕文明时期，②是18世纪时英国工业文明时期，③是19世纪第二次工业革命时期，④是20世纪信息文明时代，故A项符合要求，排除BCD。

故选A。

2.刘宗绪在《世界近代史》指出：“它改变整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统的农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。

”这里的“它”最早兴起于A. 17世纪B. 18世纪C. 19世纪D. 20世纪B本题熬成工业革命的相关知识，考查学生解读材料和对所学知识的识记能力。

根据材料和所学可知，英国工业革命始于18世纪60年代，以棉纺织业的技术革新为始，以瓦特蒸汽机的发明和广泛使用为枢纽，以19世纪30、40年代机器制造业机械化的实现为基本完成的标志，后扩展到西欧和北美，推动了法、美、德等国的技术革新，而且影响到东欧、亚洲、俄国和日本。

这次工业革命的主要表现是大机器工业代替手工业，机器工厂代替手工工场,机器生产机器。

工业革命使英国社会结构和生产关系发生重大改变，生产力迅速提高，城市化进程加快，B正确；排除ACD。

故选B。

3.有史家对世界近代现代史进行阶段划分，如14～16世纪是“发现”的时代，是近代社会的准备；20世纪90年代以来的世界是“剧变”的时代，是文明的新探索与创新。

那么，20世纪上半期的阶段特征恰当的是()A. “理性”的时代B. “工业”的时代C. “探索”的时代D. “冷战”的时代C本题主要考查对近代现代史不同阶段特征的认识，旨在考查再认再现相关所学的能力。

世界现代史一、第一次世界大战1、一战爆发的根本原因：主要资本主义国家经济政治发展不平衡一战的导火线：萨拉热窝事件（认识：理性爱国）2、主要资本主义国家发展不平衡的表现：美、德发展迅速，英法发展缓慢。

主要资本主义国家发展不平衡的原因是第二次工业革命的进行。

3、一战前形成的两大军事集团是三国同盟与三国协约三国同盟——德、意、奥匈帝国；三国协约——英、法、俄。

两大军事集团建立的目的：争夺殖民地和世界霸权两大军事集团的实质是帝国主义军事侵略集团两大军事集团形成的影响：造成了欧洲局势的紧张，加剧了战争危机，加速了一战的爆发。

4、一战的主要矛盾是英德矛盾，主要战场是欧洲，主要战线是西线，主要战役是凡尔登战役（说明了战争的残酷性），主要影响是给人类社会带来了深重的灾难。

一战的结果是协约国获胜，同盟国失败。

一战的性质是帝国主义掠夺战争。

一战的积极影响是削弱了帝国主义势力，鼓舞了亚非拉民族解放运动；引发了俄国革命，诞生了第一个社会主义国家。

一战的启示：热爱和平，远离战争。

二、一战后的世界格局——凡尔赛—华盛顿体系5、通过巴黎和会签订《凡尔赛和约》确立了凡尔赛体系，构建了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。

6、巴黎和会的操纵国家是英法美，主要议题是处理战败国问题(主要是战败德国)，巴黎和会的实质是帝国主义分赃会议，最能体现巴黎和会实质的内容是德国的海外殖民地由英法日等国瓜分。

7、凡尔赛体系的确立没有消除帝国主义之间的矛盾，反而激起了战败国对战胜国的仇恨，同时战胜国之间也因分赃不均，矛盾重重，因此《凡尔赛和约》签订后，法国元帅福煦说“这不是和平，这是二十年的休战。

”8、通过华盛顿会议签订《九国公约》确立了华盛顿体系，构建了帝国主义在亚太地区的统治秩序。

9、华盛顿会议是巴黎和会的继续，操纵国是美英日，主要议题是中国问题，体现的主要矛盾是美日在远东太平洋地区的矛盾。

10、《九国公约》确立的原则是“机会均等”，体现美国的“门户开放”政策，《九国公约》的影响：打破了日本对中国的独占局面，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

2019中考历史二轮练习基础知识梳理-世界现代史第一学习主题苏联社会主义道路的探索第5课伟大的十月革命【一】彼得格勒武装起义1.二月革命：年，推翻了___________长达年的专制统治。

2.二月革命后的俄国〔十月革命的背景〕〔1〕俄国二月革命胜利后，形成了________________的局面，一个是________________________，一个是________________________。

但是资产阶级临时政府临时政府还承袭沙皇政府的反人民政策，继续进行帝国主义战争。

〔2〕1917年4月，长期流亡国外的________________党的领袖________回到俄国，在党的会议上明确提出了________________________________________________的任务。

〔3〕7月，俄军在前线惨败的消息使俄国国内局势发生很大变化，布尔什维克党中央及时作出了发动武装起义的决议。

3.彼得格勒武装起义(1)时间：_______年_______月7日(俄历10月25日)(2)经过：11月6日晚，_________秘密地来到位于彼得格勒的__________________，亲自领导和指挥起义。

经过通宵战斗，到7日〔俄历10月25日〕晨，20万工人赤卫队员和革命士兵占领了首都几乎所有的主要据点。

当晚，在“__________________”号巡洋舰的隆隆炮声中，革命武装向临时政府盘踞的冬宫发起了猛烈的进攻，推翻了临时政府。

(3)性质：无产阶级革命(4)成果：推翻______________临时政府(5)意义：揭开了俄国____________________________的序幕，苏维埃政权在各地纷纷建立起来。

【二】第一个社会主义国家的诞生1.政权的建立：年月日晚，___________________________隆重开幕。

大会上，成立了以__________为首的世界上第一个工农苏维埃政府。

第六部分世界现代史第一单元、一战后二战前东西方世界考点梳理考点一：列宁在社会主义建设方面所作的探索1、经济上探索：新经济政策（1）时间：1921年（2）原因：内战结束后，苏俄进入和平建设时期，苏俄的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济，“战时共产主义”政策不适应形势的发展。

（3）内容：农业方面，以粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产的积极性；工业方面，除了重要的厂矿企业实行国营外，允许私人和外国资本家经营中小企业；经济方面，取消配给制，恢复国内自由贸易。

（4）特点：即允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。

（它从苏俄国情出发，把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。

）（5）作用：调动了广大工农的积极性，促进了国民经济的恢复和发展，也为苏俄人民指明了走向社会主义的正确道路。

新经济政策是对马克思主义的重大发展，对其他国家的社会主义建设也具有一定的指导意义。

2、政治上探索：1922年建立苏联(1922年—1991年)（1）全称：苏维埃社会主义共和国联盟（2）最初加盟共和国：俄罗斯、外高加索、乌克兰和白俄罗斯（后扩大到15个加盟共和国）【考点点拨】启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。

列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是，勇于创新的精神值得我们学习。

考点二：20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。

1、重大成就：（1）工业化：到1937年，通过完成两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成了强大的工业国，国防力量大为增强；（1）农业集体化：1937年，全国基本上完成了农业集体化。

（2）到1940年，苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。

（3）一度推动了社会生产力的发展，使经济高速增长和人民生活水平得到提高。

2、斯大林模式（1）形成：苏联在1936年通过了新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”（巩固了政权）,社会主义在苏联建成。

冲刺2019年中考历史二轮复习：世界现代史专题01 两次世界大战间的东西方世界（教师版）一、考点分析1、十月革命2、新经济政策3、斯大林模式4、凡尔赛—华盛顿5、1929—1933年资本主义世界经济危机6、罗斯福新政7、法西斯本专题考点在中考中占据的比重较大，分值较多。

从近几年全国各地的中考看，考查的重点有：苏俄的新经济政策、斯大林模式、《九国公约》、罗斯福新政、等。

其中新经济政策和罗斯福新政是高频考点。

考查的题型以选择题、材料解析题为主。

备考时，要注意比较列强召开的会议及影响，尤其是针对中国的相关条款；运用比较的方法掌握罗斯福新政和苏俄新经济政策的区别与联系，预测2013年中考本专题知识继续以选择题与材料题出现。

二、知识详解考点一：十月革命1.时间：1917年11月2.背景：第一次世界大战把俄国推向全面崩溃的边缘；二月革命推翻沙皇专制统，出现资产阶级临时政府与工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

3.经过：1917年11月，列宁领导布尔什维克党取得彼得格勒武装起义胜利。

4.结果：建立了世界上第一个苏维埃政府——人民委员会5.意义：十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义由理论变为现实，使俄国走向了实现现代化的独特之路，为世界落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深远影响。

考点二：新经济政策1．时间：1921年2.背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。

苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济3.内容：①固定的粮食税代替粮食收集制。

②除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业。

③废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易4．结果：到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平5.意义：①巩固了工农联盟，使苏维埃日益巩固。

②推动了生产力的发展，为苏联实现社会主义工业化和集体化创造了条件考点三：斯大林模式(1)措施①工业方面：1928—1937 年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。

2019中考历史练习专项知识归纳-二次世界大战【一】第一次世界大战【一】原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，帝国主义国家之间的矛盾激化，逐渐形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团：三国同盟〔德国、奥匈帝国、意大利〕和三国协约〔英国、法国、俄国〕。

20世纪初，两大帝国主义侵略集团展开了疯狂的扩军备战，国际关系骤然紧张。

世界大战一触即发。

根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。

直接原因：萨拉热窝事件【二】导火线：萨拉热窝事件1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚首府萨拉热窝被一塞尔维亚青年开枪刺亡。

【三】爆发1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

德、俄、法、英很快卷入战争，战争在两大军事集团之间展开。

意大利为自身利益，参加到协约国一方作战。

【四】战争进程一战规模空前，战场涉及欧洲、非洲、亚洲和太平洋地区，但主要集中欧洲。

先后有三十多个国家卷入战争。

重要战役：1916年凡尔登战役，德法投入重兵作战，被称为“凡尔登绞肉机”。

【五】战争的结束1917――①11月，俄国爆发了十月革命，新生的苏维埃政权退出了大战②美国对德国宣战，协约国一方的经济、军事实力大大增强③中国的北洋军阀政府对同盟国宣战1918――①奥匈帝国瓦解②11月，德国宣布投降，大战结束。

六、大战的影响1、给交战国人民带来深重的灾难，大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口。

2、双方把新式武器飞机、坦克和毒气首次使用，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物质损失和人力伤亡。

七、一战的性质：帝国主义掠夺性战争【二】第二次世界大战【一】原因〔1〕根本原因：资本主义各国经济政治发展不平衡。

〔2〕社会根源：30年代资本主义世界的经济危机激化了国内外矛盾。

面对经济危机，美国通过罗斯福新政，缓和了国内危机，德、意、日等那么走上法西斯侵略的道路。

1933年，希特勒出任德国总理，标志世界大战的欧洲策源地形成。

2018—2019学年第二学期中考备考复习计划九年级历史学科组为积极备战2019年中考，使历史复习做到有章可循，让学生的会考成绩更上一个新的台阶，特制定以下备考计划一、复习时间、复习内容安排从2月21日起，准备用一个月的时间，按照《考试说明》要求，紧扣教材，进行全面而系统的第一轮复习，再进行第二轮复习，此轮复习主要依据是《考试说明》进一步提升学生的理解和串联能力。

第一轮“夯实基础”复习1、复习时间：2019年2月第一一4月底教学时间约8周2、复习内容：中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史部分，分单元，分章节，依据课程标准和考点要求复习，强化知识点，考点，夯实基础，培养基本技能。

第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。

每年中考试题几乎都是“题在书外，理在书中”，因此，熟悉课本非常重要。

这一阶段要找准考点，夯实基础，构建知识体系，认真研究历史课标，知识与能力要点，《考试说明》，最短时期内在教材中找出考点，依据教材将考点编成复习资料的形式，帮助学生理清基础知识点。

第二轮“专题训练”复习1、复习时间：2019年4月中旬一一4月底教学时间约2周2、复习内容：专题一、近现代中国人民的抗争与探索史。

专题二、中国近现代经济发展史。

专题三、世界主要资本主义国家的革命和改革。

专题四、近代国际关系格局的演变。

专题五、三次科技革命和经济全球化。

专题七、中国共产党领导的革命和建设。

专题八、时事热点。

经过全面复习，再进行专题归类。

即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系，用所学知识解决实际问题。

将每一专题的内容分好类，利用选择题和填充题的形式在课前一天发给学生，由学生自主完成，课堂上再与学生分析完成。

课后再布置相应的材料题、问答题，加以巩固、理解。

（1）按线索讲解历史知识将历史知识系统化、线索化，清晰明了的呈现在学生的面、八前。

（2）教师精选本专题知识性试题将知识进一步系统化、线索化。

（3）对筛选的试题做到面批面改。