初一数学上册期中试卷
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七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.下列数字中,最大的是( )A .2-B .0.5-C .0D .12.包装食品标准质量为500克,504克记为4+克,则下列说法正确的是( ) A .498克记为8-克 B .515克记为5+克C .496克记为4-克D .3+克表示重量为530克3.下列各式:m -,-a b ,13-,2y -,5xy -,1x,其中单项式的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .54.下列结论中,正确的是( )A .245x x -+的一次项系数为1B .abc 的系数为0C .43a b c 是七次单项式D .4324462x x y xy n ---是五次四项式 5.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示.把a -,b ,0按照从小到大的顺序排列,正确的是( )A .0a bB .0a b <-<C .0b aD .0b a 6.由中国南车制造的CTT500型高铁,它的实验速度高达605公里/小时,打破了法国高速列车574.8公里/小时的世界纪录.若保持这样的速度,用科学记数法写出行驶10小时的路程为( )A .46.0510⨯公里B .36.0510⨯公里C .56.0510⨯公里D .30.60510⨯公里 7.已知数轴上两点A 、B 对应的数分别为-1,3,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x ,当P 到点A 、B 的距离之和为7时,则对应的数x 的值为( )A .92B .92-和52C .92-和52-D .92和52- 8.某养殖场2018年底的生猪出栏价格为每千克a 元,受市场影响,2019年第一季度出栏价格平均每千克上升15%,到了第二季度平均每千克比第一季度又上升了20%,则第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克( )元A .(115%)(120%)a ++B .(115%)20%a +C .(115%)(120%)a +-D .(120%)15%a +9.若|a|=5,|b|=19,且|a+b|=﹣(a+b ),则a ﹣b 的值为( )A .24B .14C .24或14D .以上都不对10.定义一种对正整数n 的“F”运算:①当n 为奇数时,结果为35n +;①当n 为偶数时,结果为2kn ;(其中k 是使2k n 为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取26n =.则:若49n =,则第2021次“F 运算”的结果是( )A .68B .78C .88D .98二、填空题11.a 的3倍与b 的差用代数式表示为______.12.计算:|4|2--=____________.13.比较大小:56-_____45-. 14.规定“ * ”是一种运算符号,且a*b =ab ﹣3a ,则计算(﹣3)*2=_____.15.若4m x y -与313n x y 是同类项,则m n -=______. 16.若1x =时,式子242ax bx -的值为5-,则2x =时,式子2bx ax -的值为______. 17.求23201913333+++++的值,可令23201913333S =+++++①,①式两边都乘以3,则2342020333333S =+++++①,①-①得2020331S S -=-.则2020312S -=仿照以上推理,计算出2342019155555++++++的值为______.三、解答题18.计算:(1)()()()53544+-+-++-(2)()31536469⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭19.计算:()32212126332⎛⎫⎡⎤---÷⨯+- ⎪⎣⎦⎝⎭20.先化简,再求值:22222222(22)3()3()x y x y x x y y --+++,其中1x =-,2y =.21.画出数轴,然后在数轴上标出下列各数,并把数字填在相应的大括号内.2.5-,()4-+,0,3-负数集合:{ …};整数集合:{ …}.22.某检修小组从A 地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下(单位:km ):﹣4;+7;﹣9;+8;+6;﹣5;﹣2. (1)求收工时在A 地哪侧,距A 地多远?(2)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?23.已知多项式2212A x my =+-,236B nx y =-+,且()2230m n ++-=,化简A B -.24.已知:数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示,(1)比较大小(填“<”或“>”或“=”):2c -______0,a b +______0,c a -______0;(2)化简2b a c c a -----.25.某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳):(1)当2a =时,某用户一个月用了315m 水,求该用户这个月应缴纳的水费;(2)设某户月用水量为3m k ,当20k >时,求该用户应缴纳的水费(用含a 、k 的整式表示);(3)当2a =时,甲、乙两用户一个月共用水342m .已知甲用户用水量超过了330m ,设甲用户这个月用水3m x ,试求甲、乙两用户一个月共缴纳的水费(用含x 的整式表示).26.如图,点A 、B 和线段MN 都在数轴上,点A 、M 、N 、B 对应的数字分别为1-、0、2、11.线段MN 沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度移动,移动时间为t 秒.(1)用含有t 的代数式表示AM 的长为______;(2)当12AM BN +=时,求t 的值;(3)若点A 、B 与线段MN 同时移动,点A 以每秒2个单位速度向数轴的正方向移动,点B 以每秒1个单位的速度向数轴的负方向移动,在移动过程,AM 和BN 可能相等吗?若相等,请求出t 的值,若不相等,请说明理由.参考答案1.D【解析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】根据有理数比较大小的方法,可得:20.501-<-<<,最大的数是1,故选D.【点睛】本题考查有理数大小比较.解决此类问题时可先把有理数数分为负数,0,正数三类.根据负数<0<正数,可初步作比较,再分别比较正数和正数,负数和负数之间的大小关系.2.C【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:质量500克高于记为正,则质量低于500克就记为负,对各选项直接判断得出结论即可.【详解】解:①包装食品标准质量为500克,504克记为4+克,低于记为负A. 498克记为2-克,故选项A不正确;+克,故选项B不正确;B. 515克记为15C. 496克记为4-克,故选项C正确D. 3+克表示重量为503克,故选项D不正确故选C.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.3.B【解析】【分析】根据单项式的定义:数与字母积的代数式叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,求【详解】解:根据单项式的定义:m -,13-,5xy -是单项式,共3个. 故选:B .【点睛】本题考查了单项式的知识,解题的关键是掌握单项式的定义:数与字母积的代数式叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.4.D【解析】【分析】系数应包括前面的符号;单项式的系数为1,通常省略不写;字母的指数为1,也省略不写;多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.有几项就是几项式.【详解】解:A 、245x x -+的一次项系数为-1,错误,不符合题意;B 、abc 的系数为1,错误,不符合题意;C 、43a b c 是八次单项式,错误,不符合题意;D 、4324462x x y xy n ---是五次四项式,正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了单项式的系数与次数、多项式的次数,项数,以及某项系数,解题的关键是注意系数为1或次数为1通常省略不写.5.B【解析】【分析】根据数轴确定a ,b 的符号和绝对值的大小,根据有理数的大小比较法则解答.【详解】解:由数轴可知,a <0<b ,|a|<|b|,①0<−a <b ,【点睛】本题考查的是数轴的概念,有理数的大小比较,根据数轴的概念正确判断有理数的大小是解题的关键.6.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:605×10=6.05×103(公里),故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.D【解析】【分析】分①点P位于点A、B之间,①点P位于点A左边,①点P位于点B右边三种情况讨论即可.【详解】分三种情况讨论:①当点P位于点A、B之间时,P到A、B之间的距离之和为4,不满足条件;①当点P位于点A左边时,2PA+AB=7,①2(-1-x)+4=7,解得:x=52 -;①当点P位于点B右边时,AB+2PB=7,①4+2(x-3)=7,解得:x=92;综上所述:x52=-或x92=.故选D.【点睛】本题考查了数轴上的点与点之间的距离及数轴的应用,分类讨论是解答本题的关键.8.A【分析】由题意可知:2019年第一季度出栏价格为2018年底的生猪出栏价格的(1+15%),第二季度平均价格每千克是第一季度的(1+20%),由此列出代数式即可.【详解】第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克(1+15%)(1+20%)a元.故选A.【点睛】此题考查列代数式,注意题目蕴含的数量关系,找准关系是解决问题的关键.9.C【解析】【分析】根据绝对值的概念可得a=±5,b=±19,然后分类讨论,就可求出符合条件|a+b|=﹣(a+b)时的a﹣b的值.【详解】解:①|a|=5,|b|=19,①a=±5,b=±19.又①|a+b|=﹣(a+b),①a=±5,b=﹣19,当a=5,b=﹣19时,a﹣b=5+19=24,当a=﹣5,b=﹣19时,a﹣b=14.综上所述:a﹣b的值为24或14.故选:C.【点睛】本题考查的是绝对值的概念,在解决问题的过程中,用到了分类讨论的思想,是解决本题关键,需要注意的是绝对值等于正数的数有两个,而不是一个.10.D【解析】【分析】根据题意,可以写出前几次的运算结果,从而可以发现数字的变化特点,然后即可写出第2021次“F运算”的结果.【详解】解:本题提供的“F运算”,需要对正整数n分情况(奇数、偶数)循环计算,由于n=49为奇数应先进行F①运算,即3×49+5=152(偶数),需再进行F①运算,即152÷23=19(奇数),再进行F①运算,得到3×19+5=62(偶数),再进行F①运算,即62÷21=31(奇数),再进行F①运算,得到3×31+5=98(偶数),再进行F①运算,即98÷21=49,再进行F①运算,得到3×49+5=152(偶数),…,即第1次运算结果为152,…,第4次运算结果为31,第5次运算结果为98,…,可以发现第6次运算结果为49,第7次运算结果为152,则6次一循环,2021÷6=336…5,则第2021次“F运算”的结果是98.故选:D.【点睛】本题考查了整式的运算能力,既渗透了转化思想、分类思想,又蕴涵了次数、结果规律探索问题,检测学生阅读理解、抄写、应用能力.11.3a b-【解析】【分析】根据题意,列出代数式,即可得到答案.【详解】-;解:根据题意,得:3a b-.故答案为:3a b【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是正确理解题意,列出代数式.12.2【解析】【分析】先根据绝对值的性质去掉绝对值号,再根据有理数的减法运算法则进行计算即可求解.【详解】解:|4|2422--=-=.故答案为:2.【点睛】本题考查了绝对值的性质与有理数的减法运算法则,解题的关键是会求一个数的绝对值.13.<【解析】【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.【详解】解:①5525||6630-==>4424||5530-==①56-<45-,故答案为:<.【点睛】此题考查了有理数的大小比较,用到的知识点是:两个负数中绝对值大的反而小.14.3【解析】【分析】根据所给计算公式把a=-3,b=2代入计算即可.【详解】解:(﹣3)*2=﹣3×2﹣3×(﹣3)=﹣6+9=3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,关键是正确理解题意,代入数据.15.—1【解析】【分析】直接利用同类项的定义得出关于m ,n 的值,再代入计算即可.【详解】解①单项式4m x y -与单项式313n x y 是同类项, ①m =3,n =4,则m ﹣n =3﹣4=—1,故答案为:—1.【点睛】本题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是快速准确解答的关键.16.5【解析】【分析】由于x=1时,代数式242ax bx -的值为-5,把x=1代入242=-5ax bx -,可以解得4a -2b 的值,然后把x=2代入所求代数式,整理得到-(4a -2b)的形式,然后将4a -2b 的值整体代入.【详解】解:①1x =时,242=-5ax bx -,①42=5a b --①当2x =时, 2=24(42)1(5)5b a a b bx ax -=--=-⨯--=故答案为5.【点睛】本题考查了求代数式的值,代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,从题设中获取代数式4a -2b 的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值是本题的解题关键.17.2020514-【解析】【分析】根据题干中的方法令2342019155555S +++++=+,则234201920205555555S =++++++,作差即可求解.【详解】解:令2342019155555S +++++=+,则234201920205555555S =++++++,①2020551S S -=-, ①2020514S -=, 故答案为:2020514-.【点睛】本题考查有理数的错位相减法简便运算,理解题干中的方法是解题的关键.18.(1)-3;(2)41.【解析】【分析】(1)先同号相加,再算减法即可;(2)利用乘法分配律乘开,再计算乘法,最后加减即可.(1)解:()()()53544+-+-++-,=()()()54354++-+-+-⎡⎤⎣⎦,=9-12,=-3;(2) 解:()31536469⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭,=()()()315363636469-⨯-+⨯--⨯-,=27-6+20,=41.【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键.19.—65【解析】【分析】按照有理数混合运算顺序进行计算即可.【详解】 解:232(3)21(1)2[6]32----÷⨯+ =—4—21(1)2[6(27)]32-÷⨯+- =—4—112(?21)32÷⨯ =—4—12(?21)35⨯⨯ =—4—14(?)5 = —65.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,关键在正确应用对应的运算法则.20.3【解析】【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【详解】()()()222222222233x y x y x x y y --+++2222222222223333.x y x y x x y y x y =---++=-+当x=-1,y=2时,原式2214 3.x y =-+=-+=【点睛】考查了整式的混合运算的应用,主要考查学生的计算和化简能力.21.画数轴见详解,()4-+ ,3-;()4-+,0,3-.【解析】【分析】先化简绝对值,与多重符号,然后画数轴,表示各数,根据负数集合是所有小于0的数组成的数集填写集合元素,整数集合是所有整数组成的数集填写集合元素即可【详解】 解: 2.5-=2.5,()4-+=-4,负数集合:{ ()4-+ ,3-…};整数集合:{()4-+,0,3-…}.【点睛】本题考查画数轴,利用数轴表示数,有理数的分类,掌握有理数的基本知识是解题关键. 22.(1)A 的东面,距离1km ;(2)12.3升【解析】【分析】(1)收工时距A 地的距离等于所有记录数字的和的绝对值;(2)所有记录数的绝对值的和×0.3升,就是共耗油数.【详解】(1)根据题意列式:-4+7-9+8+6-5-2=1km .答:收工时距A 地1km ,在A 的东面;(2)根据题意得检修小组走的路程为:|-4|+|+7|+|-9|+8|+|+6|+|-5|+|-2|=41(km ),41×0.3=12.3升.答:检修小组工作一天需汽油12.3升.【点睛】此题主查考查正负数在实际生活中的应用及有理数的加减混合运算,掌握运算法则是解答此题的关键.23.218x y -+-.【解析】【分析】先根据非负数和的性质求出23,m n =-=,然后代入A 与B ,计算整式的加减,去括号合并同类项即可.【详解】解:①()2230m n ++-=,()22030,m n +≥-≥, ①2=030,m n +-=,①23,m n =-=, ()222212336A B x y x y -=----+,=222212336x y x y ---+-,=218x y -+-.【点睛】本题考查非负数和的性质,整式的加减化简,掌握非负数和的性质,整式的加减实质是去括号合并同类项是解题关键.24.(1)>,>,<;(2)﹣b+3c .【解析】【分析】(1)根据数轴判断a 、b 、c 的正负,根据有理数的加减乘运算法则即可比较大小; (2)根据b ﹣a 、—2c 、c—a 的正负去掉绝对值符号,合并同类项即可.(1)解①c <0,①﹣2c >0;①a >0,b <0,|a|>|b|,①c <a ,①c ﹣a <0;故答案为:>,>,<.(2)解:原式=(a ﹣b )﹣(﹣2c )﹣(a ﹣c ),=a ﹣b+2c ﹣a+c ,=﹣b+3c .【点睛】本题考查了数轴、有理数的大小比较及绝对值的性质,题目考查知识点较多,涵盖知识面比较广,是不错的题目.25.(1)33(元)(2)216ka a -(元)(3)252x +(元)【解析】【分析】(1)根据用户用水情况,根据不同单价计算其应缴的水费(2)根据用水量,代入不同的单价,计算出应缴纳的水费(3)先判断甲用户的用水量大致范围,再进行计算(1)解:2122 1.5(1512)33⨯+⨯⨯-=(元)(2)解:12 1.582(20)a a a k ⨯+⨯+⨯-1212240a a ka a =++-216ka a =-(元)(3)解:因为甲用户用水量超过了330m甲应交水费:2122 1.5822(20)x ⨯+⨯⨯+⨯⨯-432x =-(元)所以乙用水量范围:0424230x ≤-≤-乙应交水费:2(42)842x x ⨯-=-(元)甲乙共缴纳水费:432842252x x x -+-=+(元)【点睛】本题考查了有理数的混合运算,列代数式,整式的计算等知识点,熟练掌握以上知识点,根据不同情况列出式子是解题的关键.26.(1)t+1;(2)10t =; (3)103秒或8秒. 【解析】【分析】(1)根据点M 开始表示的数结合其运动速度和时间,即可得出运动后点M 的表示的数,再依据点A 表示的数为-1即可得出结论;(2)分别找出AM 、BN ,根据AM+BN=12即可列出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程,解方程即可得出结论;(3)假设能够相等,根据数轴上两点距离求出AM 、BN ,根据AM=BN 即可列出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程,解方程即可得出结论.(1)解:①点A 、M 、N 对应的数字分别为﹣1、0、2,线段MN 沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度移动,移动时间为t 秒,①移动后M 表示的数为t ,N 表示的数为t+2,①AM=t ﹣(﹣1)=t+1.(2)解:由(1)知N 表示的数为t+2,B 对应的数字为11,①BN=|11﹣(t+2)|=|9﹣t|,①AM+BN=12,①t+1+|9﹣t|=12,当t <9,时,10≠12,当t≥9时,t+1+t -9=12,解得:10t=.(3)解:假设能相等,则点A表示的数为2t﹣1,M表示的数为t,N表示的数为t+2,B表示的数为11﹣t,①AM=|2t﹣1﹣t|=|t﹣1|,BN=|t+2﹣(11﹣t)|=|2t﹣9|,①AM=BN,①|t﹣1|=|2t﹣9|,当t<1时,1-t=9-2t,t=8>1舍去;当1≤t<92时,t-1=-2t+9,10t3=;当t≥92时,t﹣1=2t﹣9,t8=;故在运动的过程中AM和BN能相等,此时运动的时间为103秒或8秒.。
数学七年级上册期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A. 3厘米B. 10厘米C. 23厘米D. 17厘米3. 有理数大小比较,-5____-7(大于、小于、等于)A. 大于B. 小于C. 等于4. 下列哪个数是立方数?A. 27B. 28C. 30D. 325. 一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是多少度?A. 65°B. 70°C. 75°D. 80°二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何偶数都可以表示为2的倍数。
()2. 0是最小的自然数。
()3. 1的倒数是1。
()4. 等边三角形一定是锐角三角形。
()5. 对角线互相垂直的四边形一定是菱形。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的负整数是____。
2. 一个正方形的边长是a,那么它的面积是____。
3. 如果一个数的平方是36,那么这个数可能是____或____。
4. 1千米等于____米。
5. 两个等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
()四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释有理数的概念。
2. 什么是算术平方根?3. 简述平行线的性质。
4. 请说明等边三角形的性质。
5. 什么是比例线段?五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小华有7个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
3. 一个数的3倍加上10等于29,求这个数。
4. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是13厘米,求这个三角形的周长。
5. 如果一辆汽车以60千米/小时的速度行驶,那么它行驶100千米需要多少时间?六、分析题(每题5分,共10分)1. 画出边长为3厘米的正方形,并标出它的对角线。
七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是()A .6.8×109元B .6.8×108元C .6.8×107元D .6.8×106元2.如果向东为正,那么-50m 表示的意义是()A .向东行进50mB .向南行进50mC .向西行进50mD .向北行进50m 3.下列计算正确..的是()A .(3)21-+=B .(3)21--=-C .(2)(1)(2)-⨯-=-D .(6)23-÷=-4.2--的相反数是()A .12-B .2-C .12D .25.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A .a•b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >06.下列代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有()个.A .3B .4C .5D .67.下列各组是同类项的一组是()A .xy 2与﹣12x 2yB .3x 2y 与﹣3xyzC .﹣a 3b 与12ba 3D .a 3与b 38.一个多项式与x 2﹣2x+1的和是3x ﹣2,则这个多项式为()A .x 2﹣5x+3B .﹣x 2+x ﹣3C .﹣x 2+5x ﹣3D .x 2﹣5x ﹣139.对于有理数a ,b ,定义一种新运算,规定a※b =﹣a 2﹣b ,则(﹣2)※(﹣3)=()A .7B .1C .﹣7D .﹣110.某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池(图中长度单位:m ),后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,砌各圆形水池的周边需要的材料多的是()(提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)A .图(1)B .图(2)C .一样多D .无法确定二、填空题11.计算:4ab 2﹣5ab 2=_______,(﹣25)﹣(﹣35)=_______,10÷3×13=______.12.多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是___次___项式,其中二次项是___.13.数轴上有一点A 对应的数为﹣2,在该数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则点B 所对应的有理数是_______.14.列代数式表示:“a ,b 和的平方减去它们差的平方”为________________.15.若ab =﹣2,a+b =3,那么2a ﹣ab+2b 的值为___.16.单项式2332a b π的系数是__,次数是__.17.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n 个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.三、解答题18.计算题:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣22332⨯;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-).19.整式的计算:(1)4x 2﹣5x+2+x 2+3x ﹣4;(2)(8a ﹣7b )﹣2(4a ﹣5b );(3)3x 2﹣[5x ﹣(12x ﹣3)+2x 2].20.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:2,﹣3,1.5,﹣0.5,1,﹣2,﹣1.5,﹣2.5.(1)这8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重了多少千克?(2)若白菜每千克售价3元,则出售这8筐白菜可卖多少元?21.已知多项式A =2x 2-xy ,B =x 2+xy -6,求:(1)4A -B ;(2)当x =1,y =-2时,求4A -B 的值.22.化简求值:4xy-(2x 2+5xy-y 2)+2(x 2+3xy),其中212(02x y ++-=..23.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是40km/h ,水流速度是akm/h .(1)3h 后两船相距多远?(2)4h 后甲船比乙船多航行多少千米?24.阅读理解,并解答问题:观察下列各式:11112122==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,......,请利用上述规律计算(要求写出计算过程):(1)1111111261220304256++++++;(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.25.阅读下列材料:我们知道(0)0(0)(0)x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式12x x ++-时,令10x +=,求得1x =-;令20x -=,求得2x =(称-1,2分别为1x +,2x -的零点值).在有理数范围内,零点值-1和2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+;②当12x -≤≤时,原式()123x x =+--=;③当2x >时,原式1221x x x =++-=-.综上所述,21(1)123(12)21(2)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩通过以上阅读,请你解决以下问:(1)分别求出2x +和4x -的零点值;(2)化简代数式24x x ++-.26.探究性问题:在数学活动中,小明为了求23411112222++++……+12n 的值(结果用含n 的式子表示).设计了如图1所示的几何图形.(1)利用这个几何图形,求出23411112222++++ (12)的值为;(2)利用图2,再设计一个能求23411112222++++ (12)的值的几何图形.参考答案1.B 【解析】【详解】680000000元=6.8×108元.故选:B .【点睛】考点:科学记数法—表示较大的数.2.C 【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】∵向东为正,∴-50m表示的意义为向西50m.故选C.【点睛】本题考查正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.3.D【解析】【分析】根据有理数加、减、乘、除运算法则计算出各项的结果,再进行判断即可.【详解】-+=--=-,选项A计算错误,故不符合题意;解:A.(3)2(32)1--=-+=-,选项B计算错误,故不符合题意;B.(3)2(32)5-⨯-=⨯=,选项C计算错误,故不符合题意;C.(2)(1)212-÷=-÷=-,计算正确,符合题意.D.(6)2(62)3故选:D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是有理数混合运算的计算方法.4.D【解析】【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.5.D【解析】【详解】试题解析:由数轴可知:10,1 2.b a -<<<<A.0,ab <故错误.B.0.a b +>故错误.C.,a b >故错误.D.0.a b ->正确.故选:D .6.C 【解析】【分析】单项式:数字与字母的积,单个的数或单个的字母也是单项式,根据定义逐一判断即可得到答案.【详解】解:代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有:23,,10,,2,3axy b x y -共5个,故选C 【点睛】本题考查的是单项式的定义,熟练的运用单项式的概念判断代数式是否是单项式是解本题的关键.7.C 【解析】【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同解答即可.【详解】解:A .字母相同,但相同的字母的指数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;B .所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题;C .字母相同,且相同的字母的指数也相同,故此选项符合题意;D .字母不同,不是同类项,故此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了同类项,关键是根据同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同解答.8.C 【解析】【分析】设这个多项式为A ,根据整式的加减即可求出答案.【详解】解:设这个多项式为A ,∴A+(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2∴A =3x ﹣2﹣(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2﹣x 2+2x ﹣1=﹣x 2+5x ﹣3故选C .【点睛】本题考查整式的加减,掌握去括号和合并同类项是关键.9.D 【解析】【分析】由新定义列式可得:()()223,----再先计算乘方,最后计算加减运算即可.【详解】解: a※b =﹣a 2﹣b ,(﹣2)※(﹣3)=()()223431,----=-+=-故选D 【点睛】本题考查的是新定义运算,含乘方的有理数的混合运算,理解新定义的运算法则是解本题的关键.10.C 【分析】利用圆的周长公式直接计算即可得到答案.11.2ab -15或者0.2109或者1110【解析】【分析】把同类项的系数相减,字母与字母的指数不变,可得第一空的答案;先把减法转化为加法,再计算加法可得第二空的答案;先把除法转化为乘法,再计算乘法运算即可得到第三空的答案.【详解】解:4ab 2﹣5ab 2=()2245,ab ab -=-(﹣25)﹣(﹣35)=231,555-+=10÷3×13=111010,339⨯⨯=故答案为:2110,,59ab -【点睛】本题考查的是合并同类项,有理数的减法运算,有理数的乘除混合运算,易错点是计算乘除同级运算时,不注意运算顺序.12.三四−2xy .【解析】【分析】直接利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【详解】解:多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是三次四项式,其中二次项是:−2xy .故答案为:三,四,−2xy .【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的相关次数确定方法是解题关键.13.1或5-##5-或1【解析】【分析】由数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则把表示2-的点向左边或右边移动3个单位即可得到答案.【详解】解: 数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,231∴-+=或235,--=-B ∴对应的数为:1或5-故答案为:1或5-【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,有理数的加法与减法运算,掌握“数轴上两点之间的距离的含义”是解题的关键.14.(a +b )2−(a−b )2【解析】【分析】先列两个数和再平方,然后减去它们差的平方即可列出代数式.【详解】解:a ,b 和的平方减去它们差的平方,列出代数式为:(a +b )2−(a−b )2,故答案为:(a +b )2−(a−b )2.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是理解题意准确列出代数式.15.8【解析】【分析】先把原式化为:()2,a b ab +-再整体代入代数式求值即可.【详解】解: ab =﹣2,a+b =3,∴2a ﹣ab+2b ()2a b ab=+-()=232628,´--=+=故答案为:8【点睛】本题考查的是代数式的值,掌握“整体代入法求解代数式的值”是解题的关键.16.32π5【解析】【分析】根据单项式的定义即可得【详解】因为单项式中的数字因数叫单项式的系数,所有字母的指数和叫单项式的次数,所以32πa2b3.的系数是32π,次数是5.【点睛】本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式. 17.3n+2【解析】【详解】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.故答案为:3n+218.(1)9;(2)44-;(3)10;(4)11 12 -【解析】【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再计算即可;(2)先计算乘方运算,再计算减法运算即可;(3)先计算乘除运算,再计算加减运算即可;(4)先化简绝对值与计算括号内的运算,再计算减法运算即可.【详解】解:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣151318715=+--31229=-=;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10 1627144=---=-;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣223 32⨯83 12232 =+-⨯14410 =-=;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-)212132312=--⨯-2113312=---11111212=--=-【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序与运算法则”是解题的关键.19.(1)2522x x--;(2)3b;(3)293 2x x--【解析】【分析】(1)直接把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,从而可得答案;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得到答案.【详解】解:(1)4x2﹣5x+2+x2+3x﹣42522x x=--(2)(8a﹣7b)﹣2(4a﹣5b)87810a b a b=--+3b=(3)3x2﹣[5x﹣(12x﹣3)+2x2]22135322x x x x ⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭22135322x x x x =-+--2932x x =--【点睛】本题考查的是整式的化简求值,熟练的运用去括号,合并同类项是解本题的关键.20.(1)4.5千克;(2)585元【解析】【分析】(1)由超过最多的一筐减去不足最多的一筐可得答案;(2)先求解这8筐白菜的总重量,再乘以单价即可得到答案.【详解】解:(1)8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重:()1.53 1.53 4.5--=+=千克.(2)()()()()()23 1.50.512 1.5 2.5+-++-++-+-+-Q 5,=-∴这8筐白菜的总重量为:8255195´-=千克,所以白菜每千克售价3元,出售这8筐白菜可卖:1953=585´元.【点睛】本题考查的是正负数的应用,有理数的加法与乘法的实际应用,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.21.(1)7x 2-5xy +6;(2)23【解析】【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=﹣2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)∵多项式A=2x 2﹣xy ,B=x 2+xy ﹣6,∴4A ﹣B=4(2x 2﹣xy )﹣(x 2+xy ﹣6)=8x 2﹣4xy ﹣x 2﹣xy+6=7x 2﹣5xy+6;(2)∵由(1)知,4A ﹣B=7x 2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=23.22.25xy y +,﹣434【解析】【分析】首先去括号合并同类项,再得出x ,y 的值代入即可.【详解】解:原式=22242523xy x xy y x xy -+-++()()22242526xy x xy y x xy =--+++25xy y =+,∵21202x y ++-=(,∴x=﹣2,y=12,故原式=5×(﹣2)×12+14=﹣434.23.(1)240km ;(2)8a km 【解析】【分析】(1)先表示顺水,逆水航行的速度,再求解两船航行3小时的路程和即可;(2)利用甲船航行4小时的路程减去乙船航行4小时的路程即可.【详解】解:(1) 船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h ,∴3h 后两船相距:()()34034012031203240a a a a ++-=++-=km.(2)4h 后甲船比乙船多航行:()()440440*********a a a a a +--=+-+=km.本题考查的是列代数式,整式的加减运算,掌握“船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h”是解本题的关键.24.(1)78;(2)715【解析】【分析】(1)运用题干中的裂项变形法计算即可;(2)仿照题目规律可得111=11323⎛⎫⨯- ⎪⨯⎝⎭,按照此方法裂项计算即可.【详解】(1)1111111261220304256++++++1111111111111=12233445566778-+-+-+-+-+-+-1=18-7=8(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯11111111111111=12335577991111131315⎛⎫-+-+-+-+-+- ⎪⎝⎭11=1215⎛⎫- ⎪⎝⎭7=15【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是找到规律,运用裂项求和的方法.25.(1)2x +的零点值为-2, 4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式22x =-+;当-2≤x≤4,原式6=;当4x >时,原式22x =-.【解析】【分析】(1)根据题中所给材料,求出零点值;(2)将全体实数分成不重复且不遗漏的三种情况解答;解:(1)令20x +=,解得2x =-,所以2x +的零点值为-2,令40x -=,解得4x =,所以4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式()()242422x x x x x =-+--=---+=-+;当-2≤x≤4,原式()()24246x x x x =+--=+-+=;当4x >时,原式()()2422x x x =++-=-.综上所述:22(2)246(24)22(4)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩。
七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.在0.15-、 1.3+、0、32-这四个数中,最小的数是( ) A .0.15- B . 1.3+ C .0 D .32- 2.计算()32-,正确结果是( )A .-6B .-8C .6D .83.1x =-是下列哪个方程的解( ) A .56x -= B .1262x += C .314x += D .440x += 4.2||3-的相反数是( ) A .32 B .23- C .32- D .23 5.下列去括号正确的是( )A .-2(a +b)=-2a +bB .-2(a +b)=-2a -bC .-2(a +b)=-2a -2bD .-2(a +b)=-2a +2b6.下列说法中正确的是( )A .单项式235xy 的系数是3,次数是2 B .单项式15ab -的系数是15,次数是2 C .12xy -是二次多项式 D .多项式243x -的常数项是3 7.已知a 是三位数,b 是两位数,将a 放在b 的左边,所得的五位数是( ) A .ab B .a b + C .10a b + D .100a b 8.代数式227y y ++的值是6,则2485y y +-的值是( )A .9B .9-C .18D .18-9.如果a >0,b <0,且|a|<|b|,则下列正确的是( )A .a+b <0B .a+b >0C .a+b=0D .ab=0 10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则()-a b 等于( )A .7B .6C .5D .4二、填空题11.如果80m 表示向东走80m ,那么60m -表示________.12.中国领水面积约为370 000km 2,用科学记数法表示370 000为_______.13.若单项式3m ab 和4-n a b 是同类项,则m n +=_________.14.已知|a|=5,|b|=7,且|a+b|=a+b ,则a−b 的值为___________.15.近似数 63.2010⨯精确到____________位.16.若()223310a b ++-=,则ab =__________.17.观察下列式子:22222210101;21213;32325;-=+=-=+=-=+=222243437;54549-=+=-=+=……若字母n 表示自然数,请把你观察到的规律用字母n 表示出来:______________.18.如图所示,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中包含2个三角形就需要5根火柴棍,如果图形中包含8个三角形就需要______根火柴棍,如果图形中包含n 个三角形就需要____根火柴棍.(用含n 的代数式表示)三、解答题19.计算()()16252435+-++-20.解方程:23(1)12(10.5)-+=-+x x21.计算:2335(2)10.8(2)4⎡⎤⎛⎫---+-⨯÷- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦22.先化简,再求值.224[62(42)]1x y xy xy x y ----+,其中 12x =-,1y =.23.若多项式2||25(3)2m x y n y +--是关于x ,y 的四次二项式,求222m mn n -+的值.24.有理数a 、b 在数轴上的对应点位置如图所示(1)用“<”连接0、a -、b -、1-;(2)化简:||2||||-+--a a b b a .25.某出租车驾驶员从公司出发,在东西向的路上连续接送5批客人,行驶路程记录分别为:+5,+2,﹣4,﹣3,+10(规定向东为正,向西为负,单位:千米)(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的什么方向?距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,则在这个过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为行驶路程不超过3千米收费10元,超过3千米的部分按每千米1.8元收费,在这过程该驾驶员共收到车费多少?26.观察下列各算式:221342,13593,1357164+==++==+++==. (1)试猜想:135720052007++++++的值? (2)推广:13579(21)(21)++++++-++n n 的和是多少?27.一个跑道由两个半圆和一个长方形组成.已知长方形的长为a 米,宽为b 米.(1)用代数式表示该跑道的周长C .(2)用代数式表示该跑道的面积S .(3)当100a =,40b =时,求跑道的周长()π3C ≈.参考答案1.D【解析】【分析】根据有理数比较大小的方法求解即可.正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.【详解】解:∵正数大于负数,又∵30.15<2--, ∵30.15>2--, ∵这四个数中,最小的数是32-. 故选:D .【点睛】此题考查了有理数比较大小,解题的关键是熟练掌握有理数比较大小的方法.正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.2.B【解析】【分析】根据乘方的性质计算,即可得到答案.【详解】()328-=-故选:B .【点睛】本题考查了乘方的知识;解题的关键是熟练掌握乘方的性质,从而完成求解.3.D【解析】【分析】把1x =-分别代入四个选项的方程中,能够使得方程左右两边相等的选项即为所求.【详解】解:A 、把1x =-代入方程56x -=得156--=,即66=-不成立,故不符合题意;B 、把1x =-代入方程1262x +=得1262-+=,即362=不成立,故不符合题意; C 、把1x =-代入方程314x +=得314-+=,即24-=不成立,故不符合题意;D 、把1x =-代入方程440x +=得440-+=,即00=成立,故符合题意;故选D .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程解的定义.4.B【解析】【分析】利用相反数的定义,先列式,再化简绝对值即可.【详解】 −2-3的相反=-2-3= -23. 故选择:B .【点睛】本题考查相反数与绝对值问题,掌握相反数与绝对值概念是关键.5.C【解析】【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A. 原式=−2a−2b ,故本选项错误;B. 原式=−2a−2b ,故本选项错误;C. 原式=−2a−2b ,故本选项正确;D. 原式=−2a−2b ,故本选项错误;故选C.【点睛】考查去括号法则,当括号前面是“-”号时,把括号去掉,括号里的各项都改变正负号. 6.C【解析】【分析】根据单项式与多项式的概念进行判断,即可得出正确结论.【详解】解:A .单项式235xy 的系数是35,次数是3,故本选项错误,不符合题意; B .单项式15ab -的系数是15-,次数是2,故本选项错误,不符合题意;C .12xy -是二次二项式,故本选项正确,符合题意; D .多项式243x -的常数项是3-,故本选项错误,不符合题意,故选:C .【点睛】本题主要考查了单项式与多项式的概念,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,熟练掌握单项式与多项式的概念是解决本题的关键.7.D【解析】【分析】组成五位数后,a 是原来的100倍,b 不变,相加即可.【详解】解:a 原来的最高位是百位,组成五位数后,a 的最高位是万位,是原来的100倍, b 的大小不变,那么这个五位数应表示成100a+b .故选:D .【点睛】本题主要考查列代数式,关键是看哪个数变大了,只把那个数变化即可.8.B【解析】【详解】∵227y y ++=6,∵22y y +=-1,∵2485y y +-=2425y y +-() =4×(-1)-5=-9,故选B.9.A【解析】【分析】根据a>0,b<0,且|a|<|b|,可得a<-b,即a+b<0.【详解】∵a>0,b<0,且|a|<|b|,∵a<-b,即a+b<0.故选A.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,解答本题的关键是根据题意得出a<-b.10.A【解析】【分析】设重叠部分面积为c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个正方形面积的差.【详解】设重叠部分面积为c,a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,故选A.【点睛】本题考查了等积变换,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.11.向西走60米【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负来表示;【详解】80m表示向东走80m,规定向东为正,则-60m表示向西走60米.故答案为向西走60米.【点睛】本题主要考查了正数和负数的概念,掌握正数和负数的概念是解题的关键.12.3.7×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.确定a×10n(1≤|a|<10,n 为整数)中n的值,由于370 000有6位,所以可以确定n=6-1=5.【详解】370000=3.7×105,故答案为3.7×105.【点睛】此题考查科学记数法—表示较大的数,解题关键在于掌握其一般表示形式.13.2【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:∵单项式3mab和4-n a b是同类项,∵n=1,m=1,+=2,∵m n故答案为:2.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.14.−2或−12.【解析】【分析】根据绝对值的性质求出a 、b 的值,然后代入进行计算即可求解.【详解】∵|a|=5,|b|=7,∵a=5或−5,b=7或−7,又∵|a+b|=a+b ,∵a+b∵0,∵a=5或−5,b=7,∵a−b=5−7=−2,或a−b=−5−7=−12.故答案为−2或−12.【点睛】此题考查绝对值,解题关键在于掌握其性质.15.万【解析】【分析】3.20×106精确到0.01×106位即万位.【详解】近似数3.20×106=3200000精确到万位,故答案为:万.【点睛】本题主要考查近似数,对于用科学记表示的数,精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.16.12- 【解析】【分析】由绝对值和平方的非负性结合已知条件求得a 、b 的值,再代入ab 中计算即可.【详解】解:∵223(31)0a b ++-=,∵2a+3=0,3b -1=0,,∵3123a b =-=,, ∵311232ab =-⨯=-. 故答案为12-. 17.22(1)(1)21n n n n n --=+-=-【解析】【分析】观察式子即可得出结论.【详解】解:观察式子可发现22(1)(1)21n n n n n --=+-=-,故答案为:22(1)(1)21n n n n n --=+-=-.【点睛】本题考查规律型,观察式子得到规律是解题的关键.18. 17 21n ##12n +【解析】【分析】一个三角形时,将左边一根固定,后面每增加一个三角形就加2根火柴棍,据此可分别计算出有8个及n 个三角形时,火柴棍数量.【详解】有1个三角形时,需要123+=根火柴棍,有2个三角形时,需要1225+⨯=根火柴棍,有3个三角形时,需要1327+⨯=根火柴棍,有4个三角形时,需要1429+⨯=根火柴棍,……有8个三角形时,需要18217+⨯=根火柴棍,有n 个三角形,需要1221n n +⨯=+根火柴棍.故答案为:17,21n .【点睛】本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的联系是关键,并将得出的运算规律解决问题,属中档题.19.-20【解析】【分析】先根据有理数加法的交换律和结合律,得到()()16242535++-+-⎡⎤⎣⎦,再利用有理数加法法则,计算即可求解.【详解】解:()()16252435+-++-()()16242535=++-+-⎡⎤⎣⎦()406020=+-=-.【点睛】本题主要考查了有理数的加法运算,能利用有理数加法的交换律和结合律简化运算是解题的关键.20.x =0【解析】【分析】根据解一元一次方程的基本步骤依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.【详解】解:去括号,得:2﹣3x ﹣3=1﹣2﹣x ,移项,得:﹣3x+x =1﹣2﹣2+3,合并同类项,得:﹣2x =0,系数化为1,得:x =0.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质和解一元一次方程的基本步骤.21.4165-. 【解析】【分析】先计算乘方,小数化分数,把除化乘,计算小括号的乘方,再计算小括号减法,计算中括号乘法,去括号,进行有数加法即可.【详解】 解:2335(2)10.8(2)4⎡⎤⎛⎫---+-⨯÷- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, =4312581()542⎡⎤⎛⎫---+-⨯⨯- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, =312581()52⎡⎤⎛⎫---+-⨯- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, =21258()52⎡⎤---+⨯-⎢⎥⎣⎦, =12585⎛⎫---- ⎪⎝⎭, =12585-++, =4165-. 【点睛】本题考查含乘方的有理数混合运算,掌握有理数混合运算顺序为先乘法,再乘除,最后加减,有括号先计算小括号,再算中括号,最后大括号是解题关金.22.2523x y xy +-,114-. 【解析】【详解】解:原式=224[684]1x y xy xy x y --+-+=224[24]1x y xy x y --+-+,=224241x y xy x y +-++=2523x y xy +-, 把12x =-,1y =代入上式得:原式=211115()12()13224⨯-⨯+⨯-⨯-=-. 23.1,25.【解析】【分析】先根据多项式的次数与项数得出2430m n ⎧+=⎨-=⎩,解方程组,然后分类代入代数式计算即可. 【详解】解:∵多项式2||25(3)2m x y n y +--是关于x ,y 的四次二项式, ∵2430m n ⎧+=⎨-=⎩, 解得23m n =±⎧⎨=⎩, 当2,3m n ==时,222222223341291m mn n -+=-⨯⨯+=-+=;当2,3m n =-=时,()()2222222233412925m mn n -+=--⨯-⨯+=++=. 【点睛】 本题考查多项式的项数与次数,方程组,代数式求值,根据多项式的次数与项数得出2430m n ⎧+=⎨-=⎩是解题关键. 24.(1)﹣1<﹣b <0<﹣a ;(2)2a+b【解析】【分析】(1)先根据相反数的意义在数轴上分别表示出﹣a ,﹣b ,所对应的点,再根据数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,由此即可比较出0,﹣a ,﹣b ,﹣1的大小关系;(2)首先根据数轴可得a <0,a+b <0,b ﹣a >0,由此可得|a|=﹣a ,|a+b|=﹣(a+b ),|b ﹣a|=b ﹣a ,然后根据整式加减的运算法则化简即可.【详解】解:(1)由题意可得:由此可得:﹣1<﹣b <0<﹣a .(2)由数轴可得:a <0,a+b <0,b ﹣a >0,∵|a|=﹣a ,|a+b|=﹣(a+b ),|b ﹣a|=b ﹣a ,∵|a|﹣2|a+b|﹣|b﹣a|=﹣a+2(a+b)﹣(b﹣a)=﹣a+2a+2b﹣b+a=2a+b.【点睛】(1)此题主要考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.(2)此题还考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:∵正数都大于0;∵负数都小于0;∵正数大于一切负数;∵两个负数,绝对值大的其值反而小.(3)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:∵当a 是正有理数时,a的绝对值是它本身a;∵当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;∵当a是零时,a的绝对值是零.(4)此题还考查了整式的加减运算,要熟练掌握,解答此类问题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.25.(1)接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的东边10千米处.(2)4.8升.(3)68元.【解析】【分析】(1)根据有理数加法即可求出答案.(2)根据题意列出算式即可求出答案.(3)根据题意列出算式即可求出答案.【详解】解:(1)5+2+(−4)+(−3)+10=10(km)答:接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的东边10千米处.(2)(5+2+|−4|+|−3|+10)×0.2=24×0.2=4.8(升)答:在这个过程中共耗油4.8升.(3)[10+(5−3)×1.8]+10+[10+(4−3)×1.8]+10+[10+(10−3)×1.8]=68(元)答:在这个过程中该驾驶员共收到车费68元.【点睛】本题考查正负数的意义,解题的关键是熟练运用正负数的意义,本题属于基础题型.26.(1)1008016;(2)()21n+.【分析】(1)根据2213134=22+⎛⎫+== ⎪⎝⎭,2215135932+⎛⎫++=== ⎪⎝⎭,221713571642+⎛⎫+++=== ⎪⎝⎭,2219135792552+⎛⎫++++=== ⎪⎝⎭,发现规律是n 个连续奇数的和等于第一个奇数与最后一个奇数和的一半的平方,由此可求135720052007++++++=221200710042+⎛⎫= ⎪⎝⎭(2)根据规律可得一般形式,2212113579(21)2n n n +-⎛⎫+++++⋅⋅⋅+-== ⎪⎝⎭,从而可以求解推广.【详解】解:(1)2213134=22+⎛⎫+== ⎪⎝⎭,2215135932+⎛⎫++=== ⎪⎝⎭, 221713571642+⎛⎫+++=== ⎪⎝⎭,2219135792552+⎛⎫++++=== ⎪⎝⎭, ∵135720052007++++++=221200710042+⎛⎫= ⎪⎝⎭=1008016; (2)一般形式2212113579(21)2n n n +-⎛⎫+++++⋅⋅⋅+-== ⎪⎝⎭, 由此可以发现()()221211357921(21)12n n n n ++⎛⎫+++++⋅⋅⋅-++==+ ⎪⎝⎭, 【点睛】本题主要考查了数字类规律,解题的关键在于能够根据题意发现规律是n 个连续奇数的和等于第一个奇数与最后一个奇数和的一半的平方,2212113579(21)2n n n +-⎛⎫+++++⋅⋅⋅+-== ⎪⎝⎭. 27.(1)()2πa b +米 (2)2π44b ab +平方米 (3)320米【分析】(1)跑道的周长是两条“直道”和两条“弯道”的长度和; (2)长方形的面积与圆的面积和即可;(3)将a=100,b=40代入(1)中的代数式计算即可.(1)两条“直道”的长为2a 米,两条“弯道”的长为πb 米,因此该跑道的周长()2πC a b =+(米),答:该跑道的周长C 为()2πa b +米.(2) 两个半圆的面积为22ππ24b b ⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭(平方米), 长方形的面积为ab (平方米), 因此跑道的面积为22ππ444ab b b ab=+=+(平方米).(3)当100a =,40b =时,2π20040π200120320a b +=+≈+=(米),答:当100a =,40b =时跑道的周长C 约为320米.【点睛】本题考查列代数式和代数式求值,正确的列代数式是求值的前提.。
初一数学上册期中考试卷及答案一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,请你将认为正确答案前面的代号填入括号内1.﹣22=()A.1B.﹣1C.4D.﹣42.若a与5互为倒数,则a=()A.B.﹣C.﹣5D.53.在式子:,m﹣3,﹣13,﹣,2b2中,单项式有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列等式不成立的是()A.(﹣3)3=﹣33B.﹣24=(﹣2)4C.|﹣3|=|3|D.(﹣3)100=31005.如果2某2y3与某2yn+1是同类项,那么n的值是()A.1B.2C.3D.46.经专家估算,整个南海属于我国海疆线以内的油气资源约合1500忆美元,开采前景甚至要超过英国的北海油田,用科学记数法表示15000亿美元是()A.1.5104美元B.1.5105美元C.1.51012美元D.1.51013美元7.下列结论正确的是()A.近似数1.230和1.23精确度相同B.近似数79.0精确到个位C.近似数5万和50000精确度相同D.近似数3.1416精确到万分位8.若|某﹣1|+|y+2|=0,则(某+1)(y﹣2)的值为()A.﹣8B.﹣2C.0D.89.一种金属棒,当温度是20℃时,长为5厘米,温度每升高或降低1℃,它的长度就随之伸长或缩短0.0005厘米,则温度为10℃时金属棒的长度为()A.5.005厘米B.5厘米C.4.995厘米D.4.895厘米11.若k是有理数,则(|k|+k)k的结果是()A.正数B.0C.负数D.非负数12.四个互不相等的整数a,b,c,d,它们的积为4,则a+b+c+d=()A.0B.1C.2D.3二、填空题.本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请将答案直接写在题中的横线上13.﹣5的相反数是.14.﹣4=.15.请写出一个系数为3,次数为4的单项式.16.三个连续整数中,n是最小的一个,这三个数的和为.17.若a2+2a=1,则2a2+4a﹣1=.18.一只蜗牛从原点开始,先向左爬行了4个单位,再向右爬了7个单位到达终点,规定向右为正,那么终点表示的数是.19.若多项式a2+2kab与b2﹣6ab的和不含ab项,则k=.20.一条笔直的公路每隔2米栽一棵树,那么第一棵树与第n棵树之间的间隔有米.三、本大题共3小题,每小题4分,满分12分21.计算:22﹣4+|﹣2|22.利用适当的方法计算:﹣4+17+(﹣36)+73.23.利用适当的方法计算:+.四、本大题共2小题,每小题5分,满分10分24.已知:若a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为1,求:(ab)2022﹣3(c+d)2022﹣e2022的值.25.先化简再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=2.五、本大题共2小题,每小题5分,满分10分26.已知全国总人口约 1.41109人,若平均每人每天需要粮食0.5kg,则全国每天大约需要多少kg粮食(结果用科学记数法表示)27.某市出租车的收费标准为:不超过2前面的部分,起步价7元,燃油税1元,2千米到5千米的部分,每千米收1.5元,超过5千米的部分,每千米收2.5元,若某人乘坐了某(某大于5)千米的路程,请求出他应该支付的费用(列出式子并化简)六、本大题共1小题,满分9分28.学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以能做40个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中6名女生的成绩如下(单位:个):2﹣103﹣21(1)这6名女生共做了多少个仰卧起坐(2)这6名女生的达标率是多少(结果精确到百分位)八、本大题共1小题,满分10分30.一振子从A点开始左右水平来回的震动8次后停止,如果规定向右为正,向左为负,这8次震动的记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣7,+6,﹣5,+5,﹣4.(1)该振子停止震动时在A点哪一侧距离A点有多远(2)若该振子震动1毫米需用0.02秒,则完成上述运动共需多少秒一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,请你将认为正确答案前面的代号填入括号内1.﹣22=()A.1B.﹣1C.4D.﹣4考点:有理数的乘方.分析:﹣22表示2的2次方的相反数.解答:解:﹣22表示2的2次方的相反数,﹣22=﹣4.故选:D.点评:本题主要考查的是有理数的乘方,明确﹣22与(﹣2)2的区别是解题的关键.2.若a与5互为倒数,则a=()A.B.﹣C.﹣5D.5考点:倒数.分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.解答:解:由a与5互为倒数,得a=.故选:A.点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.3.(3分)(2022秋北流市期中)在式子:,m﹣3,﹣13,﹣,2b2中,单项式有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:单项式.分析:直接利用单项式的定义得出答案即可.解答:解:,m﹣3,﹣13,﹣,2b2中,单项式有:﹣13,﹣,2b2,共3个.故选:C.点评:此题主要考查了单项式,正确把握单项式的定义是解题关键.4.下列等式不成立的是()A.(﹣3)3=﹣33B.﹣24=(﹣2)4C.|﹣3|=|3|D.(﹣3)100=3100考点:有理数的乘方;绝对值.分析:根据有理数的乘方分别求出即可得出答案.解答:解:A:(﹣3)3=﹣33,故此选项正确;B:﹣24=﹣(﹣2)4,故此选项错误;C:|﹣3|=|3|=3,故此选项正确;D:(﹣3)100=3100,故此选项正确;故符合要求的为B,故选:B.点评:此题主要考查了有理数的乘方运算,熟练掌握有理数乘方其性质是解题关键.5.如果2某2y3与某2yn+1是同类项,那么n的值是()A.1B.2C.3D.4考点:同类项.专题:计算题.分析:根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出n的值.解答:解:∵2某2y3与某2yn+1是同类项,n+1=3,解得:n=2.故选B.点评:此题考查了同类项的知识,属于基础题,掌握同类项所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是解答本题的关键.6.(3分)(2022秋北流市期中)经专家估算,整个南海属于我国海疆线以内的油气资源约合1500忆美元,开采前景甚至要超过英国的北海油田,用科学记数法表示15000亿美元是()A.1.5104美元B.1.5105美元C.1.51012美元D.1.51013美元考点:科学记数法表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.解答:解:将15000亿用科学记数法表示为:1.51012.故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.下列结论正确的是()A.近似数1.230和1.23精确度相同B.近似数79.0精确到个位C.近似数5万和50000精确度相同D.近似数3.1416精确到万分位考点:近似数和有效数字.分析:近似数的有效数字,就是从左边第一个不是0的数起,后边所有的数字都是这个数的有效数字,并且对一个数精确到哪位,就是对这个位后边的数进行四舍五入进行四舍五入.解答:解:A、近似数1.230有效数字有4个,而1.23的有效数字有3个.故该选项错误;B、近似数79.0精确到十分位,它的有效数字是7,9,0共3个.故该选项错误;C、近似数5万精确到万位,50000精确到个位.故该选项错误;D、近似数3.1416精确到万分位.故该选项正确.故选C.点评:本题考查了近似数与有效数字,主要考查了精确度的问题.8.若|某﹣1|+|y+2|=0,则(某+1)(y﹣2)的值为()A.﹣8B.﹣2C.0D.8考点:非负数的性质:绝对值.分析:根据绝对值得出某﹣1=0,y+2=0,求出某、y的值,再代入求出即可.解答:解:∵|某﹣1|+|y+2|=0,某﹣1=0,y+2=0,某=1,y=﹣2,(某+1)(y﹣2)=(1+1)(﹣2﹣2)=﹣8,故选A.点评:本题考查了绝对值,有理数的加法的应用,能求出某、y的值是解此题的关键,难度不大.9.一种金属棒,当温度是20℃时,长为5厘米,温度每升高或降低1℃,它的长度就随之伸长或缩短0.0005厘米,则温度为10℃时金属棒的长度为()A.5.005厘米B.5厘米C.4.995厘米D.4.895厘米考点:有理数的混合运算.专题:应用题.分析:根据题意列出算式,计算即可得到结果.解答:解:根据题意得:5﹣(20﹣10)0.0005=5﹣0.005=4.995(厘米).则温度为10℃时金属棒的长度为4.995厘米.故选C.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.若k是有理数,则(|k|+k)k的结果是()A.正数B.0C.负数D.非负数考点:有理数的混合运算.分析:分k0,k0及k=0分别进行计算.解答:解:当k0时,原式=(k+k)k=2;当k0时,原式=(﹣k+k)k=0;当k=0时,原式无意义.综上所述,(|k|+k)k的结果是非负数.故选D.点评:本题考查的是有理数的混合运算,在解答此题时要注意进行分类讨论.12.四个互不相等的整数a,b,c,d,它们的积为4,则a+b+c+d=()A.0B.1C.2D.3考点:有理数的乘法;有理数的加法.分析:a,b,c,d为四个互不相等的整数,它们的积为4,首先求得a、b、c、d的值,然后再求得a+b+c+d.解答:解:∵a,b,c,d为四个互不相等的整数,它们的积为4,这四个数为﹣1,﹣2,1,2.a+b+c+d=﹣1+(﹣2)+1+2=0.故选;A.点评:本题主要考查的是有理数的乘法和加法,根据题意求得a、b、c、d的值是解题的关键.二、填空题.本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请将答案直接写在题中的横线上13.﹣5的相反数是 5 .考点:相反数.分析:根据相反数的定义直接求得结果.解答:解:﹣5的相反数是5.故答案为:5.点评:本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.14.﹣4= ﹣.考点:有理数的除法;有理数的乘法.专题:计算题.分析:原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.解答:解:原式=﹣4=﹣.故答案为:﹣.点评:此题考查了有理数的除法,有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.请写出一个系数为3,次数为4的单项式3某4 .考点:单项式.专题:开放型.分析:根据单项式的概念求解.解答:解:系数为3,次数为4的单项式为:3某4.故答案为:3某4.点评:本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.16.三个连续整数中,n是最小的一个,这三个数的和为3n+3 .考点:整式的加减;列代数式.专题:计算题.分析:根据最小的整数为n,表示出三个连续整数,求出之和即可.解答:解:根据题意三个连续整数为n,n+1,n+2,则三个数之和为n+n+1+n+2=3n+3.故答案为:3n+3点评:此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.若a2+2a=1,则2a2+4a﹣1= 1 .考点:因式分解的应用;代数式求值.分析:先计算2(a2+2a)的值,再计算2a2+4a﹣1.解答:解:∵a2+2a=1,2a2+4a﹣1=2(a2+2a)﹣1=1.点评:主要考查了分解因式的实际运用,利用整体代入求解是解题的关键.18.一只蜗牛从原点开始,先向左爬行了4个单位,再向右爬了7个单位到达终点,规定向右为正,那么终点表示的数是 3 .考点:数轴.分析:根据数轴的特点进行解答即可.解答:解:终点表示的数=0+7﹣4=3.故答案为:3.点评:本题考查的是数轴,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.19.若多项式a2+2kab与b2﹣6ab的和不含ab项,则k= 3 .考点:整式的加减.专题:计算题.分析:根据题意列出关系式,合并后根据不含ab项,即可确定出k 的值.解答:解:根据题意得:a2+2kab+b2﹣6ab=a2+(2k﹣6)ab+b2,由和不含ab项,得到2k﹣6=0,即k=3,故答案为:3点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.一条笔直的公路每隔2米栽一棵树,那么第一棵树与第n棵树之间的间隔有2(n﹣1) 米.考点:列代数式.分析:第一棵树与第n棵树之间的间隔有n﹣1个间隔,每个间隔之间是2米,由此求得间隔的米数即可.解答:解:第一棵树与第n棵树之间的间隔有2(n﹣1)米.故答案为:2(n﹣1).点评:此题考查列代数式,求得间隔的个数是解决问题的关键.三、本大题共3小题,每小题4分,满分12分21.计算:22﹣4+|﹣2|考点:有理数的混合运算.分析:先算乘法,再算加减即可.解答:解:原式=4﹣1+2=5.点评:本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算顺序是解答此题的关键.22.利用适当的方法计算:﹣4+17+(﹣36)+73.考点:有理数的加法.分析:先去括号,然后计算加法.解答:解:原式=﹣4+17﹣36+73=﹣4﹣36+17+73=﹣40+90=50.点评:本题考查了有理数的加法.同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.23.利用适当的方法计算:+.考点:有理数的乘法.分析:逆用乘法的分配律,将提到括号外,然后先计算括号内的部分,最后再算乘法即可.解答:解:原式=(﹣9﹣18+1)=(﹣26)=﹣14.点评:本题主要考查的是有理数的乘法,逆用乘法分配律进行简便计算是解题的关键.四、本大题共2小题,每小题5分,满分10分24.已知:若a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为1,求:(ab)2022﹣3(c+d)2022﹣e2022的值.考点:代数式求值;相反数;绝对值;倒数.分析:由倒数、相反数,绝对值的定义可知:ab=1,c+d=0,e=1,然后代入求值即可.解答:解:由已知得:ad=1,c+d=0,∵|e|=1,e=1.e2022=(1)2022=1原式=12022﹣30﹣1=0.点评:本题主要考查的是求代数式的值,相反数、倒数、绝对值的定义和性质,掌握互为相反数的两数之和为0、互为倒数的两数之积为1是解题的关键.25.先化简再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=2.考点:整式的加减化简求值.专题:计算题.分析:原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2,把a=﹣1,b=2代入得:6+4=10.点评:此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、本大题共2小题,每小题5分,满分10分26.已知全国总人口约 1.41109人,若平均每人每天需要粮食0.5kg,则全国每天大约需要多少kg粮食(结果用科学记数法表示)考点:科学记数法表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.解答:解:1.411090.5=0.705109=7.05108(kg).答:全国每天大约需要7.05108kg粮食.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.27.某市出租车的收费标准为:不超过2前面的部分,起步价7元,燃油税1元,2千米到5千米的部分,每千米收1.5元,超过5千米的部分,每千米收2.5元,若某人乘坐了某(某大于5)千米的路程,请求出他应该支付的费用(列出式子并化简)考点:列代数式.分析:某人乘坐了某(某5)千米的路程的收费为W元,则W=不超过2km的费用+2km至5km的费用+超过5前面的费用就可以求出某与W的代数式.解答:解:7+1+31.5+2.5(某﹣5)=8+4.5+2.5某﹣12.5.=2.5某(元).答:他应该支付的费用为2.5某元.点评:本题考查了列代数式,解答时表示出应付费用范围划分.六、本大题共1小题,满分9分28.学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以能做40个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中6名女生的成绩如下(单位:个):2﹣103﹣21(1)这6名女生共做了多少个仰卧起坐(2)这6名女生的达标率是多少(结果精确到百分位)考点:正数和负数.分析:(1)由已知条件直接列出算式即可;(2)根据题意可知达标的有4人,然后用达标人数除以总人数即可.解答:解:(1)406+(2﹣1+0+3﹣2+1)=240+3=243(个).答:这6名女生共做了243个仰卧起坐;(2)100%0.67=67%.答:这6名女生的达标率是67%.点评:本题考查了正数和负数,解题关键是理解正和负的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.八、本大题共1小题,满分10分30.一振子从A点开始左右水平来回的震动8次后停止,如果规定向右为正,向左为负,这8次震动的记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣7,+6,﹣5,+5,﹣4.(1)该振子停止震动时在A点哪一侧距离A点有多远(2)若该振子震动1毫米需用0.02秒,则完成上述运动共需多少秒考点:正数和负数.分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据距离的和乘以单位距离所需的时间,可得总时间.解答:解:(1)10﹣9+8﹣7+6﹣5+5﹣4=1+1+2=4(毫米).答:该振子停止震动时在A点右侧.距离A点有4毫米.(2)(|+10|+|﹣9|+|+8|+|﹣7|+|+6|+|﹣5|+|+5|+|﹣4|)0.02=540.02=1.08(秒).答:完成上述的运动共需1.08秒.点评:本题考查了正数和负数,利用距离的和乘以单位距离所需的时间等于总时间,注意第二问计算的是距离的和.。
初一上册数学期中考试测试卷及答案一、选择题(每题3分,共10分)1.如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作( )A.﹣3mB.3mC.6mD.﹣6m2.以下各数中,为负数的是( )A.0B.﹣2C.1D.3.在﹣2,+3.5,0,,﹣0.7,11中.负分数有( )A.l个B.2个C.3个D.4个4.﹣的相反数是( )A.B.﹣C.5D.﹣55.如图,数轴上点M所表示的数可能是( )A.1.5B.﹣2.6C.﹣1.4D.2.66.xx年国庆节小长假期间,娄底市某景区接待游客约为85000人,将数据85000用科学记数法表示为( )A.85×103B.8.5×104C.0.85×105D.8.5×1057.用代数式表示“比m的平方的3倍大1的数“是( )A.m2+1B.3m2+1C.3(m+1)2D.(3m+1)28.化简2(3x﹣1)﹣3(x+2)之后,得到的结果是( )A.3x﹣8B.3x+4C.3x+5D.9x+49.x2﹣2x﹣3=0,那么2x2﹣4x的值为( )A.﹣6B.6C.﹣2或6D.﹣2或3010.以下运用等式的性质,变形不正确的选项是( )A.假设x=y,那么x+5=y+5B假设a=b,那么ac=bcC.假设,那么a=bD.假设x=y,那么二、填空题(每题3分,共10分)11.|﹣xx|= .12.比拟两个数的大小:﹣2.(用“<、=、>”符号填空)13.计算:(﹣)×3= .14.计算:﹣3×2+(﹣2)2﹣5= .15.当x=1时,代数式x2+1= .16.单项式﹣5x2y的系数是 .17.请你写出一个二次三项式: .18.x=3是关于x的方程2x﹣a=1的解,那么a的值是19.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,假设按标价的八折销售,仍可获利20%,那么这款服装每件的进价是元.20.如图,自行车的链条每节长为2.5cm,每两节链条相连接局部重叠的圆的直径为0.8cm,如果某种型号的自行车链条共有60节,那么这根链条没有安装时的总长度为cm。
七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.﹣2的绝对值等于( )A .2B .﹣2C .12D .± 22.在数2(3),|3|,3,|3|-----+-中,负数有( )A .0个B .1个C .2个D .3个 3.下列计算正确的是( )A .339=B .2416-=-C .880--=D .523--=-4.据旅游研究院最新数据显示,今年中秋节国庆节假期,全国实现旅游收入210500000000元,将旅游收入210500000000元用科学记数法表示为( )A .112.10510⨯元B .122.10510⨯元C .102.10510⨯元D .82.10510⨯元 5.对数字1.8045进行四舍五入取近似数,精确到0.01的结果为( ) A .1.8 B .1.80 C .1.81 D .1.805 6.下列各题正确的是( )A .336x y xy +=B .0x x --=C .222396y y y -=D .22990a b a b -= 7.多项式x 2y ﹣xy 2+3xy ﹣1的次数与常数项分别是( )A .2,﹣1B .3,1C .3,﹣1D .2,1 8.下列各式去括号正确的是( )A .(2)2-+=-+x y x yB .3(2)32-+=--x y z x y zC .()--=-x y x yD .2()2-=-x y x y9.对于任意有理数x ,经过以下运算过程,当6x =-时,运算结果是( )A .1B .2C .3D .4 10.若xy 2<0,且|x|=3,则x+2的值是( )A .﹣1B .0C .1D .211.a的平方的5倍减去3的差,应写成()A.5a2–3 B.5(a2–3)C.(5a)2–3 D.a2(5–3)12.小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据8时,输出的数据是()A.861B.863C.865D.867二、填空题13.10.0658≈______.(精确到百分位)14.“一个数a的3倍与2的和”用代数式可表示为________.15.比大小:﹣17___﹣0.14,|5|--_______(4)--.16.若3xm+1y与x3y是同类项,则有m=___.17.若规定2*1a b a b=-,则()2*3-的值为________________.18.已知2a-3b=-3,则4a-6b+5=_____19.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,…,它们的个位数字有什么规律,用你发现的规律直接写出31+32+33+34+…+3366的个位数字是___.三、解答题20.计算(1)20(7)|2|----,(2)23233(2)4(2)-⨯-+÷-21.化简:222(4)2(2)ab b a ab b--+-22.为体现社会对老师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,+3,﹣10,+3,﹣9.(1)最后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是多少千米; (2)若汽车耗油量为0.4升/千米,则这天上午小王的汽车共耗油多少升?23.已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值为3,求323a bcd x +-+的值.24.先化简,再求值:3ab 2﹣2(2a 2b ﹣3ab 2)+3(2a 2b ﹣3ab ),其中a =﹣2,b =12.25.如图,一个直角三角形ABC 的直角边BC =a ,AC =b ,三角形内部圆的半径为r .(1)用含a ,b ,r 的式子表示阴影部分面积(结果保留π);(2)当a =10,b =6,r =2时,计算阴影部分的面积.(结果保留π).26.已知,有理数a ,b ,c 在数轴上所对应的点分别是A ,B ,C 三点,且a ,b ,c 满足:①(b ﹣1)2+|c ﹣5|=0;①多项式12x |a |+(a ﹣2)x +7是关于x 的二次三项式.(1)a ,b ,c 的值分别是 (直接写出答案);(2)若数轴上点B 、C 之间有一动点P ,且点P 对应的数为y ,化简|y|﹣2|y ﹣5|+|y +2|27.观察下列程式,并回答下列问题:21131222-=⨯,21241333-=⨯,21351444-=⨯,21461555-=⨯,21571666-=⨯,… (1)填空2117-= ,2112021-= . (2)根据上面的规律写出第n 个式子211(1)n -=+ . (3)计算下列式子的值22221111(1)(1)(1)(1)2342021-⨯-⨯-⨯⋯⨯-参考答案1.A 【解析】 【详解】解:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义, 在数轴上,点﹣2到原点的距离是2, 所以﹣2的绝对值是2, 故选A . 2.C 【解析】 【分析】根据有理数的性质、绝对值的性质及乘方的运算即可求解判断. 【详解】①(3)--=3>0,|3|--=-3<0,23-=-9<0,|3|+-=3>0 ①负数有2个 故选C . 【点睛】此题主要考查有理数的大小判断,解题的关键是熟知有理数的运算、绝对值、乘方的运算法则. 3.B 【解析】 【分析】根据有理数的乘方和减法运算法则逐项判断即可. 【详解】解:A 、3327=,故错误,不符合题意; B 、2416-=-,故正确,符合题意; C 、8816--=-,故错误,不符合题意; D 、527--=-,故错误,不符合题意; 故选B . 【点睛】本题考查了有理数的乘方和减法,掌握运算法则是解题的关键. 4.A 【解析】 【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中1||10a ≤<,n 为整数,据此判断即可. 【详解】11210500000000 2.10510⨯=.故选A . 【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原来的数,变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数,确定a 与n 的值是解题的关键. 5.B 【解析】 【分析】把千分位上的数字进行四舍五入即可.解:1.8045精确到0.01的结果为1.80. 故选B . 【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些. 6.D 【解析】 【分析】根据合并同类项法则分别判断. 【详解】解:A 、3x 和3y 不是同类项,不能合并,不符合题意; B 、2x x x --=-,故错误,不符合题意; C 、222396y y y -=-,故错误,不符合题意; D 、22990a b a b -=,故正确,符合题意; 故选D . 【点睛】本题考查了合并同类项法则,解题的关键是掌握运算法则. 7.C 【解析】 【分析】根据最高的项的次数叫做多项式的次数,不含字母的项叫常数项可得答案. 【详解】多项式2231x y xy xy -+-的次数与常数项分别是3和1-, 故选:C . 【点睛】此题考查了多项式,关键是掌握多项式的相关定义是解题的关键. 8.B【分析】根据去括号的法则逐一判断即可.【详解】A、括号前为“-”号,去括号时括号里的第二项没有变号,故错误;B、正确;C、括号前为“-”号,去括号时括号里的项没有变号,故错误;D、括号里的第二项没有乘2,出现了漏乘的现象,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了去括号法则,当括号前是“-”时,去年“-”号及括号,括号里的各项都要变号;当括号前是“+”时,去年“+”号及括号,括号里的各项都不变号;另外运用乘法分配律时,不要出现漏乘.9.C【解析】【分析】首先认真分析找出规律,然后再代入数值计算,看明白图示所表示的运算顺序.【详解】-+=-,解:(6)332-=,3)(91⨯=,933故选:C.【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是看明白图示所表示的运算顺序.10.A【解析】【分析】注意xy2<0中的隐含条件x<0,根据绝对值的定义可求得答案.【详解】解:①xy 2<0,y 2>0, ①x <0, ①|x|=3,x =±3, ①x =﹣3①x+2=﹣3+2=﹣1. 故选A . 【点睛】本题考查绝对值的化简,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 11.A 【解析】 【分析】先表示a 的平方,再表示5倍,最后减3可得. 【详解】根据题意可得:5a 2−3; 故答案选A. 【点睛】本题考查的知识点是列代数式,解题的关键是熟练的掌握列代数式. 12.C 【解析】 【分析】根据图表找出输出数字的规律:输出的数字中,分子就是输入的数,分母是输入的数字的平方加1,直接将输入数据代入即可求解. 【详解】解:根据表中数据可得:输出数据的规律为2+1nn , 当输入数据为8时,输出的数据为288+1=865. 故答案选:C. 【点睛】本题考查的知识点是有理数的混合运算及列代数式,解题的关键是找到规律列出相应代数式.13.10.07【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:10.0658精确到百分位约等于10.07,故答案为:10.07.【点睛】本题主要考查近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.理解近似数的求法是解题关键.14.3a+2 或者2+3a【解析】【分析】根据题意,列代数式即可.【详解】解:“一个数a的3倍与2的和”用代数式可表示为3a+2,故答案为:3a+2.【点睛】此题考查了列代数式,解题的关键是理解题意,正确列出代数式.15.<<【解析】【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可;先化简符号,再比较即可.【详解】解:﹣17=15049,0.147350350-=-=,①5049 350350>,①﹣17<﹣0.14;①|5|--=-5<0,(4)--=4,①|5|--<(4)--,故答案为:<,<.【点睛】本题考查了绝对值,有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较法则和绝对值的意义是解此题的关键.16.2【解析】【分析】同类项指的是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,几个常数也叫同类项.根据定义解题即可.【详解】解:①3xm+1y与x3y是同类项,①m+1=3,解得m=2.故答案为:2.【点睛】本题考查同类项的定义,牢记定义是解题关键.17.11【解析】【分析】先根据规定的新运算列出运算式子,再计算有理数的乘方、乘法与减法即可得.【详解】解:由规定的新运算得:()2*3-()2231=-⨯-=⨯-431=-121=11故答案为:11.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,理解新运算的定义是解题关键.18.-1【解析】【分析】首先根据题目入手,要求解4a-6b,所以将等式的两边同时乘以2可得4a-6b,代入即可.【详解】根据等式的性质可得4a-6b=-6所以4a-6b+5=-6+5=-1.【点睛】本题主要考查等式的性质,关键在于构造计算的式子.19.2【解析】【分析】根据题目中的数字和数字,可以写出前几个式子的值,从而可以发现这些式子结果的个位数字的变化特点,从而可以得到所求式子的个位数字.【详解】解:由题意可得,31=3,31+32=12,31+32+33=39,31+32+33+34=120,31+32+33+34+35=363,31+32+33+34+35+36=1092,…,由上可得,这列式子的结果的个位数字依次以3,2,9,0循环出现,①366÷4=91…2,①31+32+33+34+…+3366的个位数字是2,故答案为:2.【点睛】本题考查数字的变化类、尾数特征,解答本题的关键是明确题意,发现式子的结果个位数字的变化特点,求出所求式子的结果的个位数字.20.(1)25;(2)70【解析】【详解】解:(1)原式2072=+-,272=-,25=;(2)原式9(8)16(8)=-⨯-+÷-,722=-,70=.【点睛】本题考查了含乘方的有理数的混合运算、绝对值,解题的关键是掌握其运算顺序为:先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行.21.222a b -+【解析】【分析】去括号,合并同类项即可.【详解】解:222(4)2(2)ab b a ab b --+-,=222424+2ab b a ab b ---,22=2+a b -.【点睛】本题考查整式加减混合运算,掌握整式加减混合运算的法则,关键是括号前面带有数字的处理.22.(1)12;(2)13.6.【解析】【分析】(1)把记录的数字相加得到结果,即可做出判断;(2)求出各数绝对值之和,乘以0.4即可得到结果.【详解】解:(1)根据题意得:+5﹣4+3﹣10+3﹣9=﹣12(千米)则后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是12千米;(2)根据题意得:0.4×(5+4+3+10+3+9)=13.6(升)则这天上午小王的汽车共耗油13.6升.【点睛】本题考查了正数与负数,弄清题意是解答本题的关键.23.3或9-【解析】【分析】根据a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是3,可以得到0a b +=,1cd =,3x =±,然后利用分类讨论的方法即可求得所求式子的值.【详解】①a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值为3,0a b ∴+=,1cd =,3x =±,当3x =时,0323123333a b cd x +-+=-⨯+⨯=, 当3x =-时,032312(3)933a b cd x +-+=-⨯+⨯-=-, 323a b cd x +∴-+的值为3或9-. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,绝对值的意义,相反数和倒数的定义,解答本题的关键是求出0a b +=,1cd =,3x =±.24.9ab 2+2a 2b -9ab ;172【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=3ab 2―2(2a 2b―3ab 2)+3(2a 2b -3ab)=3ab 2―4a 2b +6ab 2+6a 2b -9ab=(3+6)ab 2+(―4+6)a 2b -9ab=9ab 2+2a 2b -9ab当a =﹣2,b =12时,原式=1119(2)249(2)422⨯-⨯+⨯⨯-⨯-⨯=172. 【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.25.(1)212ab r π-;(2)30-4π 【解析】【分析】(1)根据题意列代数式即可;(2)把字母的值代入代数式即可得到结论.【详解】解:解:(1)S 阴影 =212ab r π-; (2)当a =10,b =6,r =2时,S 阴影 =12ab -πr 2=12×10×6-π×22=30-4π.【点睛】本题考查了根据图形列代数式,解决问题的关键是读懂题意,结合图形,利用面积的和差直接列代数式即可.26.(1)﹣2,1,5;(2)4y ﹣8【解析】【分析】(1)由非负性和二次三项式的定义可求a ,b ,c 的值;(2)由y 的取值范围,化简可求解;【详解】解:(1)①(b ﹣1)2+|c ﹣5|=0,①b =1,c =5,①多项式12x |a |+(a ﹣2)x+7是关于x 的二次三项式, ①a =﹣2,故答案为:﹣2,1,5;(2)①数轴上点B 、C 之间有一动点P ,①1<y <5;①|y|﹣2|y ﹣5|+|y+2|=y ﹣2(5﹣y )+y+2=4y ﹣8;【点睛】本题考查了多项式以及数轴,列出正确的方程是本题的关键. 27.(1)6877⨯,2020202220212021⨯;(2)211n n n n +⋅++;(3)10112021【解析】【分析】(1)观察等式中变化的数字与等式的序号之间的关系,不变的数字以及运算符号的规律即可得出结论;(2)利用(1)中得到的规律解答即可;(3)利用(2)中的规律将括号中的数据表示成两数的乘积后化简即可得出结论.【详解】解:(1)观察六个等式可以看到:等式左边第一个数字都是1,第二个数字的分子都是1,分母为等式的序号加1的平方;等式的右边为两个分数的乘积,两个分数的分母均为等式的序号加1,分子分别为等式的序号和等式的序号加2.由此规律可得第6个等式为:21681777-=⨯, 第2020个等式为21202020221202120212021-=⨯. 故答案为:6877⨯,2020202220212021⨯;(2)由(1)中的规律得第n 个等式为:2121(1)11n n n n n +-=⋅+++. 故答案为:211n n n n +⋅++.(3)22221111(1)(1)(1)(1)2342021-⨯-⨯-⨯⋯⨯-, 132420202022()()()()2233202120344152=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯,3544132420202022223320212021=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯,1202222021=⨯,10112021=.。
初一数学上册期中考试试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正数?A. -3B. 0C. 5D. -1答案:C2. 以下哪个表达式的结果为负数?A. 2 + 3B. -2 - 3C. 2 × 3D. -2 × 3答案:B3. 哪个分数等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10答案:A4. 如果a = 5,b = 3,那么a + b的值是多少?A. 2B. 8C. 10D. 15答案:B5. 哪个图形不是轴对称图形?A. 圆形B. 正方形C. 等边三角形D. 不规则四边形答案:D6. 下列哪个选项是质数?A. 4B. 6C. 7D. 8答案:C7. 一个数的相反数是-5,这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A8. 一个数的绝对值是5,这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 哪个选项表示的是不等式?A. 3 + 4 = 7B. 2 × 5 = 10C. 9 > 3D. 6 = 6答案:C10. 下列哪个选项是正确的比例?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 5:7 = 10:14D. 1:2 = 3:6答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数是______。
答案:4或-412. 如果一个数除以3余1,这个数可能是______。
答案:413. 一个数的立方是-8,这个数是______。
答案:-214. 一个数的倒数是1/3,这个数是______。
答案:315. 一个数的绝对值是它本身,这个数是非负数,包括______。
答案:0和正数16. 如果一个三角形的两边长分别是3和4,那么第三边的长度应该在______范围内。
答案:1和7之间17. 一个数的平方根是2,这个数是______。
答案:418. 如果一个数的相反数是它本身,这个数是______。
七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.一天早晨的气温是-3°C,中午上升到15°C,则这天中午比早晨的气温上升了()A .15℃B .18°C C .-3℃D .-18°C2.下列各个运算中,结果为负数的是()A .2-B .()2--C .2(2)-D .22-3.下列说法正确的是()A .一个数的绝对值一定比0大B .最小的正整数是1C .绝对值等于它本身的数一定是正数D .一个数的相反数一定比它本身小4.下列各式12mn -,8,1a ,226x x ++,25x y-,1y ,a -中,整式有()A .4个B .5个C .6个D .7个5.对于多项式2235x x -+,下列说法错误的是()A .它是二次三项式B .最高次项的系数是2C .它的常数项是5D .它的项分别是22x ,3x ,56.若-2a 2b m+2与﹣a n -1b 4的和是单项式,则m ﹣n 的值为()A .0B .-1C .1D .-27.已知一个多项式与239x x +的和等于2541x x +-,则这个多项式是()A .28131x x +-B .2251x x -++C .2851x x -+D .2251x x --8.若|2|2a a -=,则下列结论正确的是()A .0a >B .0a <C .0a ≥D .0a ≤9.a,b,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|b-c|+|a+b|-|a|的结果是()A .cB .c-2bC .2a+cD .-c10.下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:根据此规律确定x 的值为()A .135B .170C .209D .252二、填空题11.﹣13的相反数是_____.12.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为_____.13.(用“>”,“<”或“=”填空):13-________25-.14.绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有________.15.已知233m m --的值为2,那么代数式2202126m m -+的值是________.16.数轴上有一动点A ,从原点出发沿着数轴移动,第一次点A 向左移动1个单位长度到达点1A ,第二次将点A 向右移动2个单位长度到达点2A ,第三次将点A 向左移动3个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,当2022n =时,点A 与原点的距离是________个单位.三、解答题17.计算:(1)()()()()10125+-++---;(2)()()3432⎛⎫+⨯+÷- ⎪⎝⎭;(3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭;(4)()()()24083218÷-+-⨯-+;(5)()()()20213116822⎛⎫-+-⨯--÷- ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦.18.化简:(1)232322343a a a a a --++;(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.19.先化简,后求值:()()32323224a ab b a ab b -+---+,其中1a =-,17b =.20.已知多项式2512A x my =+-与多项式21B nx y =++(m 、n 为常数),如果23A B +中不含x 和y ,求mn 的值.21.某同学绘制了如图所示的火箭模型截面图,图的下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.(1)用含有a 、b 的代数式表示该截面的面积S ;(2)当 2.8a cm =, 2.2b cm =时,求这个截面的面积.22.某登山队5名队员以大本营为基地,向海拔距离大本营500米的顶峰发起登顶冲击,假设向上走为正,向下走为负,行程记录如下(单位:米)+120,-30,-45,+205,-30,+25,-20,-5,+30,+105,-25,+90.(1)他们有没有登上顶峰?如果没有登上顶峰,他们距离顶峰多少米?(2)登山时,5名队员在进行中全程均使用了氧气,每人每100米消耗氧气0.5升,求共使用了多少升氧气?23.观察下面三行数:2-,4,8-,16,32-,64,…;①0,6,6-,18,30-,66,…;②1-,2,4-,8,16-,32,…;③(1)第一行的第8个数是________,第二行的第8个数是________,第三行的第n 个数是________;(2)在第三行中,某三个连续数的和为96,求这三个数.24.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是________,表示3-和2两点之间的距离是________.(2)一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于m n -.如果表示数a 和1-的两点之间的距离是3,那么=a ________.(3)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间,则42a a ++-的值为________;(4)利用数轴找出所有符合条件的整数点x ,使得|x +2|+|x -5|=7,这些点表示的数的和是.(5)当=a ________时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是________.25.如图,若点A 在数轴上对应的数为a ,点B 在数轴上对应的数为b ,且a ,b 满足2|1|(2)0a b -++=.(1)求线段AB 的长.(2)点C 在数轴上对应的数是c ,且c 是方程1232x x -=的解,在数轴上是否存在点P ,使得PA +PB =PC ?若存在,求出点P 对应的数;若不存在,请说明理由.(3)在(1)、(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点B 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点A 和点C 分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,t 秒钟后,若点A 和点C 之间的距离表示为AC ,点A 和点B 之间的距离表示为AB ,那么AB -AC 的值是否随着时间的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出AB -AC 的值.参考答案1.B【解析】【分析】利用有理数的减法运算,即可.【详解】--=,故选B.15(3)18【点睛】本题主要考查有理数的减法运算的实际运用,对题意的准确理解,列出算式,是解题的关键. 2.D【解析】【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.3.B【解析】【分析】根据绝对值的定义即可判断A和C,根据正整数的定义即可判断B,根据相反数的定义即可判断D.【详解】解:∵0的绝对值是0,∴A选项不合题意,∵由正整数的定义知最小的正整数是1,∴B选项符合题意,∵0的绝对值是0,但0不是正数,∴C选项不合题意,∵负数的相反数是正数,而正数大于负数,∴D选项不合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义,相反数的定义,整数的定义,解题的关键在于能够熟知定义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数就叫做相反数,0的相反数是0.4.B【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.单项式和多项式都统称为整式.【详解】解:1a和1y的分母含有字母,是分式,不是整式;整式有12mn-,8,226x x++,25x y-,a-,共有5个,故选:B.【点睛】本题考查了整式的判断,理解整式的定义是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据多项式的项以及单项式的次数、系数的定义即可作出判断.【详解】多项式2x2−3x+5是二次三项式,它的项分别是2x2,-3x,5;最高次项的系数是2,它的常数项是5,故A、B、C、正确,只有D 错误.故选D.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.6.B【解析】【分析】两个单项式的和是单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义可知n-1=2,m+2=4,从而求出m 、n ,继而求出m-n 的值.【详解】解:由题意可知:n-1=2,m+2=4,解得:n=3,m=2,∴m-n=2-3=-1.故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义.7.D【解析】【分析】由和减去一个加数等于另一个加数,列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意列得:2541x x +--(239x x +)=2251x x --,故选D .【点睛】此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.8.C【解析】根据非正数的绝对值是它的相反数即可求解.【详解】∵|-2a|=2a,∴-2a≤0,解得a≥0.故选:C.【点睛】此题考查绝对值,解题关键在于掌握如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.9.B【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:a<b<0<c,∴b-c<0,a+b<0,则原式=c-b-a-b+a=c-2b.故选B.【点睛】此题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.C【解析】【分析】观察数字的变化设表格中左上角的数字为a,则左下角的数字为a+1,右上角的数字为2a+2,右下角的数字为(a+1)(2a+2)+a,进而可得结论.【详解】解:∵a+(a+2)=20,∵b=a+1,∴b=a+1=9+1=10,∴x=20b+a=20×10+9=200+9=209故选C.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律,总结规律,运用规律.11.1 3【解析】【详解】解:根据相反数的定义可知1-3的相反数是13.故答案为:1 3.12.6.75×104【解析】【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.13.>【解析】【分析】根据两个负数绝对值大的反而小进行比较即可.【详解】解:1153315-==,2265515-==,∵56 1515<,∴1235->-.故答案为:>.【点睛】本题考查了有理数大小比较,要熟练掌握并正确运用有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.14.2±,3±【解析】【分析】根据绝对值意义以及有理数的大小比较即可求得答案.【详解】解:绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有2±,3±.故答案为:2±,3±.【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数的大小比较,理解绝对值的意义是解题的关键.15.2011【解析】【分析】将所求代数式适当变形,利用整体代入的思想方法解答即可得出结论.【详解】解:∵233m m --的值为2,∴2332m m --=,∴235m m -=.∴()222021262021232021252021102011m m m m -+=--=-⨯=-=.故答案为:2011.【点睛】此题考查了代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的求解方法.16.1011【解析】【分析】由点的运动方式,可得到规律运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,…运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,…,由于2022n =是偶数,则可求解.【详解】解:第一次A 点在数轴上表示的数为1-,第二次A 在数轴上表示的数为1,第三次A 在数轴上表示的数为到2-,第四次A 在数轴上表示的数为2,第五次A 在数轴上表示的数为3-,第六次A 在数轴上表示的数为3,⋯由此发现,运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,⋯运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,⋯当2022n =时,A 点在数轴上表示的数为1011,∴点A 与原点的距离是1011个单位,故答案为:1011.【点睛】本题考查数字的变化规律;能够理解题意,并能由点运动后在数轴上表示的数总结出规律是解题的关键.17.(1)12;(2)-8;(3)-13;(4)1;(5)3;(6)-68【解析】【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数加法的计算方法计算即可;(2)根据有理数的乘除法计算即可;(3)根据乘法分配律计算即可;(4)(5)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法即可;(6)先算乘方和括号内的式子,然后算括号外的加法即可.【详解】解:(1)()()()()()()101251012512+-++---=+-+-+=;(2)()()324343823⎛⎫+⨯+÷-=-⨯⨯=- ⎪⎝⎭;(3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭()()()251242424382=-⨯--⨯-⨯()()161512=-++-13=-;(4)()()()()()()()2408321853418512181÷-+-⨯-+=-+-⨯+=-+-+=;(5)()()()()()()2021311682138813132⎛⎫-+-⨯--÷-=-+-÷-=-++= ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦()10016192=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001682=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001616=-++10032=-+68=-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.18.(1)2a -;(2)2734a a +-【解析】【分析】(1)根据合并同类项法则求解即可求出答案.(2)先去括号,然后合并同类项即可求出答案.【详解】解:(1)232322343a a a a a --++222332433a a a a a =-++-2a =-.(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2235285522a a a a =-+-+-2235258522a a a a =++---2734a a =+-【点睛】本题考查整式的加减,熟练运用整式的加减运算法则是解题的关键.19.3257a b -,157-【解析】【分析】去括号,合并同类项,再把1a =-,17b =,代入化简后的多项式计算.【详解】解:()()32323224a ab b a ab b -+---+323232228a ab b a ab b ++=-+-3257a b =-,当1a =-,17b =,原式()2311517577⎛⎫=⨯--⨯=- ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,熟练掌握整式的加减—化简求值的步骤:先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,合并同类项是解题关键.20.5【解析】【分析】先根据整式的加减计算法则求出()()2231032321A B n x m y +=+++-,然后;令含x 和含y的项的系数为0,即可得到m 、n 的值,然后代值计算即可【详解】解:∵2512A x my =+-,21B nx y =++,∴()()2223251231A B x my nx y +=+-+++2210224333x my nx y =+-+++()()21032321n x m y =+++-,∵23A B +中不含x 和y ,∴1030 230nm+=⎧⎨+=⎩,∴32103 mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴310523mn⎛⎫=-⨯-=⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,代数式求值,解题的关键在于熟知如果一个多项式中不含某个字母,则含有这个字母的项的系数为0.21.(1)S=2a2+2ab;(2)28cm2.【解析】【分析】(1)根据题意和图形中的数据可以用代数式表示出截面的面积S;(2)将a、b的值代入(1)中的代数式即可解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,该截面的面积S=12ab+a•2a+12(a+2a)•b=12ab+2a2+12ab+ab=2a2+2ab,即该截面的面积S是2a2+2ab;(2)当a=2.8cm,b=2.2cm时,S=2×2.82+2×2.8×2.2=15.68+12.32=28cm2,答:这个截面的面积是28cm2.【点睛】本题考查代数式求值、列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求出代数式的值,利用数形结合的思想解答.22.(1)他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米;(2)18.25【解析】【分析】(1)将行程的数据相加,与500比较,进而判断是否登上顶峰,再计算距离顶峰多少米;(2)将行程的数据的绝对值相加,根据每人每100米消耗氧气0.5升,计算即可【详解】(1)12030452053025205301052590--+-+--++-+420=(米).50042080-=(米),答:他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米.(2)12030452053025205301052590730+++++++++++=(米),每人每100米消耗氧气0.5升,∴73051000.518.25⨯÷⨯=(升),答:他们共消耗18.25升氧气.【点睛】本题考查了有理数加减法的应用,有理数的混合运算,理解题意正确的计算是解题的关键.23.(1)256,258,()22n-÷;(2)32,64-,128【解析】【分析】(1)观察每一行数的规律即可写出每一行的第n 个数;(2)根据(1)中得到的规律得第三行的第n 个数为()12n --,根据条件建立方程,就可解决问题.【详解】解:(1)观察三行数的规律可知:第1行第1个数为:()122-=-,第1行第2个数为:()224-=,第1行第3个数为:()328-=-,第1行第4个数为:()4216-=,∴第1行数的第n 个数为:()2n-;第2行数的第1个数为:()122220-+=-+=,第2行数的第2个数为:()222426-+=+=,第2行数的第3个数为:()322826-+=-+=-,第2行数的第4个数为:()42216218-+=+=,∴第2行数的第n 个数为:()22n -+;第3行数的第1个数为:()122221-÷=-÷=-,第3行数的第2个数为:()222422-÷=÷=,第3行数的第3个数为:()322824-÷=-÷=-,第3行数的第4个数为:()4221628-÷=÷=,∴第3行数的第n 个数为:()22n -÷.∴第一行的第8个数是()82256-=,第二行的第8个数是()8222562258-+=+=,第三行的第n 个数是()22n -÷,故答案为:256,258,()22n-÷;(2)第三行的第n 个数为()22n -÷,若第三行的第n 个数、第()1n +个数、第()1n -个数的和为96,则有()()()1122222296n n n -+-÷+-÷+-÷=,∴()()()11222192n n n -+-+-+-=,∴()()()()()()111222222192n n n ----+-⨯-+-⨯-⨯-=∴()()12124192n --⨯-+=,∴()162642n --==,∴16n -=,∴7n =,∴()712232--÷=,()72264-÷=-,()7122128+-÷=,∴这三个数为32,64-,128.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,数字类的规律问题,解题的关键在于能够根据题意准确得到规律.24.(1)3,5;(2)2或-4;(3)6;(4)12;(5)1;7【解析】【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值进行解答即可;(2)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值得到13a +=,解得即可;(3)先根据表示数a 的点位于5-与2之间可知52a -<<,再根据绝对值的性质把原式去掉绝对值符号求出a 的值即可;(4)根据线段上的点到线段两端点的距离的和最小,可得答案.(5)根据分类讨论的数学思想可以解答本题.【详解】解:(1)由数轴上两点之间的距离公式可知:数轴上表示4和1的两点之间的距离是413-=;表示3-和2两点之间的距离是325--=;故答案为:3,5;(2)若表示数a 和1-的两点之间的距离是3,则13a +=,解得2a =或4a =-,故答案为:2或4-;(3)∵42a -<<,∴42426a a a a ++-=++-=;故答案为:6;(4)当5x >时,7252523x x x x x ++-=++=->-,当25x -≤≤时,25257x x x x ++-=++-=,当2x <-时,2525237x x x x x ++-=--+-=-+>,∴使得257x x ++-=的所有整数为:2-,1-,0,1,2,3,4,5,∵()2101234512-+-++++++=,故答案为:12;(5)当4a >时,3143143210a a a a a a a ++-+-=++-+-=->,当14a <≤时,3143146a a a a a a a ++-+-=++-+-=+,则7610a <+≤,当31a -<≤时,3143148a a a a a a a ++-+-=++-+-=-,则7181a ≤-<,当3x ≤-时,3143143211a a a a a a a ++-+-=--+-+-=-+≥,由上可得,当1a =时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是7,故答案为:1,7.【点睛】本题考查数轴、绝对值等知识点,明确题意,利用数轴的特点和分类讨论的数学思想解答是解答本题的关键.25.(1)3;(2)存在,3-或1-;(3)2,理由见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可确定,a b 的值,进而求得AB 的长度;(2)先解方程求得x 的值,再根据PA PB PC +=,求得点P 对应的数;(3)根据,,A B C 的运动情况,即可确定,AB AC 的变化情况,进而确定AB BC -的值.【详解】(1) 2|1|(2)0a b -++=,10,20a b ∴-=+=,解得1,2a b ==-,∴线段AB 的长为:1(2)3--=;(2)解1232x x -=,解得2x =,C ∴点对应的数是2,如图,设P 对应的数为y , PA PB PC +=,由图可知P 在A 的右侧时不存在,①当P 在B 点的左侧时,122y y y ---=-,解得3y =-,②当P 点在A ,B 之间时,32y =-,解得1y =-,∴存在点P 使得PA PB PC +=,P 对应的数是3-或1-;(3)AB AC -的值不随着时间t 的变化而变化,理由如下:t 秒钟后,A 点的位置为:14t +,B 点的位置为2t --,C点的位置为29t+,=+---=+,14(2)53AB t t t=+-+=+,AC t t t29(14)51-=+-+=,AB AC t t53(51)2∴AB AC-的值不随着时间t的变化而变化,值为2.。
七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下面四个数中比﹣5小的数是()A .1B .0C .﹣4D .﹣62.如果a 与2020-互为倒数,那么a 的值是()A .2020B .2020-C .12020D .12020-3.下列各式计算结果为负数的是()A .﹣(﹣1)B .|﹣(+1)|C .﹣|﹣1|D .|1﹣2|4.由中国南车制造的CTT500型高铁,它的实验速度高达605公里/小时,打破了法国高速列车574.8公里/小时的世界纪录.若保持这样的速度,用科学记数法写出行驶10小时的路程为()A .46.0510⨯公里B .36.0510⨯公里C .56.0510⨯公里D .30.60510⨯公里5.下列去括号正确的是()A .﹣(a+b ﹣c )=a+b ﹣cB .﹣2(a+b ﹣3c )=﹣2a ﹣2b+6cC .﹣(﹣a ﹣b ﹣c )=﹣a+b+cD .﹣(a ﹣b ﹣c )=﹣a+b ﹣c 6.下列判断中正确的是()A .23a bc 与2b ca 是同类项B .25m n 不是整式C .单项式32x y -的系数是1-D .2235x y xy -+是二次三项式7.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a b b c +--的值为()A .2a b c --B .a c +C .2a b c--+D .a c--8.已知21a b -+的值是1-,则()3224a b a b --+的值是()A .4-B .10-C .0D .2-9.如图,A 、B 、C 、D 是数轴上的四个整数所对应的点,且1B A C B D C -=-=-=,而数m 在A 与B 之间,数n 在C 与D 之间,若3m n +-=,且A 、B 、C 、D 中有一个是原点,则此原点可能是()A .A 点或D 点B .B 点或D 点C .A 点D .D 点10.已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,求422a bx cdx ++-的值是()A .10B .-10C .20D .-20二、填空题11.用四舍五入法按照要求对0.43295取近似值,精确到千分位是________.12.若25-m x y 与n x y 是同类项,则m n +=__________.13.某超市销售的一种水果原价为m 元,因为销量不好,降价10%进行销售,一段时间后销量良好,决定提价20%,提价20%后这种水果的价格为________.14.若式子()333394mx x x nx -+--的值与x 无关,则mn 的值是________.15.对于有理数a ,b 定义一种新运算:*24a b a b =-+-.则()3*4*2-⎡⎤⎣⎦的值是________.16.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案:…(1)(2)(3)(4)…观察并探索:第(100)个图案中有小正方形的个数是________.17.如果水库水位上升2m 记作+2m ,那么水库水位下降6m 记作_____.三、解答题18.计算:(1)()()1536---+.(2)()948149-÷⨯.(3)()157362612⎛⎫--⨯- ⎪⎝⎭.(4)()2411133162⎛⎫⎡⎤--⨯+-÷- ⎪⎣⎦⎝⎭.19.化简:(1)()()223222a a a a ++-+.(2)()2243324y y y y ⎡⎤---+⎣⎦.20.先化简,再求值:()()225214382a a a a+---+,其中3a =-.21.已知a 、b 互为相反数,x 、y 互为倒数,m 到原点距离2个单位.(1)根据题意,m =________.(2)求()202022a b mxy +++-的值.22.某公园中一块草坪的形状如图中的阴影部分.()1用整式表示草坪的面积;()2若2a =米,5b =米,求草坪的面积.23.已知一个三角形的第一条边长为3a b +,第二条边比第一条边短2a b -,第三条边比第二条边长2a b +.(1)则第二边的边长为________,第三条的边长为________.(2)用含a ,b 的式子表示这个三角形的周长,并化简.(3)若a ,b 满足()2870a b -+-=,求这个三角形的周长.24.小丽暑假期间参加社会实践活动,从某批发市场以每个a 元的价格购进50个手机充电宝,然后每个加价b 元到市场出售.(以下结果用含a ,b 的式子表示)(1)全部售出50个手机充电宝的总销售额为多少元?(2)由于开学临近,小丽在成功售出30充电宝后,决定将剩余充电宝按售价8折出售,并很快全部售完.①她的总销售额是多少元?②如果不采取降价销售,并且全部售出这50个充电宝,小丽将比实际销售多盈利多少元?25.“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C 到A 的距离刚好是3,则C 点叫做A 的“幸福点”;若C 到A 、B 的距离之和为6,则C 叫做A 和B 的“幸福中心”.(1)如图1,点A 表示的数为1-,则A 的幸福点C 所表示的数应该是________.(2)如图2,M 、N 为数轴上两点,点M 所表示的数为4,点N 所表示的数为2-,若点C 就是M 和N 的幸福中心,则C 所表示的所有数中,整数之和为________.(3)如图3,A 、B 、C 为数轴上三点,点A 所表示的数为1-,点B 所表示的数为4,点C 所表示的数为8,点P 从点C 出发,以每秒2个单位的速度向左运动,同时,点M ,N 分别从点A ,B 以每秒1个单位的速度向右运动,经过多少秒时,点P 是M 和N 的幸福中心?26.已知A 点的初始位置位于数轴上表示1的点,现对点A 做如下移动:第1次向左移动3个单位长度至1A 点,第2次从1A 点向右移动6个单位长度至2A 点,第3次从2A 点向左移动9个单位长度至3A 点,第4次从3A 点向右移动12个单位长度至4A 点,…,依此类推.设点i A (1,2,3,i =⋅⋅⋅)对应的数为i a (1,2,3,i =⋅⋅⋅).(1)点5A 对应的数5a =________,点6A 对应的数6a =________.(2)第n 次移动到点n A ,求n a 的表达式(用含n 的式子表示).(3)是否存在第m 次移动到的点m A 到原点的距离为2020?如果存在,请求出m 的值,若不存在,请说明理由.参考答案1.D【解析】【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣5<1,﹣5<0,﹣5<﹣4,﹣5>﹣6,∴四个数中比﹣5小的数是﹣6.故选:D.2.D【解析】【分析】根据倒数的概念求解可得.【详解】解:∵1()(2020)1 2020-⨯-=,∴-2020的倒数是1 2020 -,故选:D.【点睛】本题主要考查了倒数,解题的关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.3.C【解析】【分析】将各式的结果计算出来,再根据小于零的数是负数,可得答案.【详解】A.﹣(﹣1)=1,1是正数,故A错误;B.|﹣(+1)|=1,1是正数,故B错误;C.﹣|﹣1|=﹣1,﹣1是负数,故C正确;D.|1﹣2|=|-1|=1,1是正数,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查了正数和负数.掌握正数和负数的分辨,明确小于零的数是负数,能够正确化简各数是解题的关键.4.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:605×10=6.05×103(公里),故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.B【解析】【分析】若括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项符号发生改变,“﹣”遇“+”变“﹣”号,“﹣”遇“﹣”变“+”;据此判断.【详解】解:A、﹣(a+b﹣c)=﹣a﹣b+c,所以A不符合题意;B、﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c,正确;C、﹣(﹣a﹣b﹣c)=a+b+c,所以C不符合题意;D、﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b+c,所以D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查去括号的知识,若括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项符号发生改变.6.C【解析】【分析】分别根据同类项的定义,整式的定义,单项式的定义以及多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:A 、23a bc 与2b ca ,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,故本选项不合题意;B 、25m n 属于整式,故本选项不合题意;C 、单项式32x y -的系数是1-,故本选项符合题意;D 、2235x y xy -+是三次三项式,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了同类项,整式,单项式与多项式的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.7.D 【解析】【分析】先根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况以及绝对值的大小,然后判断出a+b ,b-c 的正负情况,再根据绝对值的性质去掉绝对值号,合并同类项即可.【详解】解:根据图形可知,b <c <0<a ,且|b|>|a|>|c|,∴a+b <0,b-c <0,∴|a+b|−|b−c|=-(a+b )+(b-c )=-a-b+b-c =-a-c .故选:D .【点睛】本题考查了整式的加减,数轴与绝对值的性质,根据数轴判断出a 、b 、c 的大小关系以及a+b ,b-c 的正负情况是解题的关键,也是难点.8.D 【解析】【分析】先化简多项式,再变形已知条件,最后整体代入求值.【详解】解:3(2)24a b a b --+3624a b a b=--+2a b =-,21a b -+ 的值是1-,211a b ∴-+=-.即22a b -=-.∴原式2=-.故选:D .【点睛】本题考查了整式的加减,掌握整式加减的运算法则是解决本题的关键.9.A 【解析】【分析】先根据图形和已知条件找出各线段长度,然后由3m n +-=推测原点位置.【详解】解:由“B-A=C-B=D-C=1且数m 在A 与B 之间,数n 在C 与D 之间”可以得出:1AB BC CD ===3AD ∴=①当原点是B 点或C 点时,3m n +-<与已知3m n +-=相矛盾,故原点不可能是B 点或C 点;②当原点在A 点或D 点且A m D n -=-时,3m n m n +-=+=,综上可知:数轴原点可能是A 点或D 点.故选A .【点睛】本题主要考查了数轴和绝对值,解决本题的关键在于理解绝对值的几何意义.10.C 【解析】【分析】根据相反数的定义,倒数的定义,绝对值的定义求出a+b=0,cd=1,2x =±,分两种情况代入数值计算即可.【详解】解:∵a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,∴a+b=0,cd=1,2x =±,当x=2时,422a bx cdx ++-=16+4-0=20,当x=-2时,422a b x cdx ++-=16+4-0=20,故选:C .【点睛】此题考查已知式子的值求代数式的值,正确掌握相反数的定义,倒数的定义,绝对值的定义是解题的关键.11.0.433【解析】【分析】把万分位上的数字9进行四舍五入即可.【详解】解:0.43295≈0.433(精确到千分位).故答案是:0.433.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.12.3.【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程等式,求出n ,m 的值,再相加即可.【详解】∵-5x 2y m 和x n y 是同类项,∴n=2,m=1,∴m+n=2+1=3.13.1.08m 【解析】【分析】直接利用降价与提价的变化得出变化后实际价格.【详解】解:由题意可得:m (1-10%)(1+20%)=1.08m (元).故答案为:1.08m .【点睛】本题主要考查了列代数式,正确表示出变化后价格是解题关键.14.4【解析】【分析】先将原式化简为()()33439m x n x -+-+,,再根据多项式的值与x 无关,可得340m -=,30n -=,由此即可求得mn 的值.【详解】解:33339(4)mx x x nx -+--333394mx x x nx =-+-+()()33439m x n x =-+-+,式子33339(4)mx x x nx -+--的值与x 无关,340m ∴-=,30n -=,43m ∴=,3n =.4343mn ∴=⨯=.故答案为:4.【点睛】本题考查了整式的加减运算,重点是根据题中条件得到340m -=,30n -=,同学们应灵活掌握.15.-7【解析】【分析】先计算(-3)*4得出其结果,再代入[(-3)*4]*2列式计算即可.【详解】解:∵(-3)*4=-(-3)+2×4-4=3+8-4=7,∴[(-3)*4]*2=7*2=-7+2×2-4=-7+4-4=-7,故答案为:-7.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.16.397【解析】【分析】观察图形可知后面一个图形比前面一个图形多4个小正方形,所以可得规律为:第n 个图形中共有4(1)1n -+个小正方形.【详解】解:由图片可知:第(1)个图案中有4011⨯+=个小正方形,第(2)个图案中有4115⨯+=个小正方形,第(3)个图案中有4219⨯+=个小正方形,⋯∴规律为小正方形的个数4(1)143n n =-+=-.当100n =时,小正方形的个数41003397=⨯-=.故答案为:397.【点睛】此题考查了规律型:图形的变化,是找规律题,目的是培养同学们观察、分析问题的能力.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n 个图形中共有4(1)1n -+个小正方形.17.﹣6m .【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:∵“正”和“负”相对,水位上升2m ,记作+2m ,∴水位下降6m ,记作﹣6m .故答案为﹣6m .【点睛】本题主要考查了理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量,比较简单.18.(1)6-;(2)16-;(3)33;(4)13【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则计算即可;(2)根据有理数的乘除运算法则计算即可;(3)根据乘法的分配律计算即可;(4)根据有理数的乘方以及混合运算,计算即可;【详解】解:(1)()()()153615366---+=-++=-(2)()94448181164999-÷⨯=-⨯⨯=-(3)()15715736(36)(36)(36)1830213326122612⎛⎫--⨯-=⨯--⨯--⨯-=-++= ⎪⎝⎭(4)()2411133162⎛⎫⎡⎤--⨯+-÷- ⎪⎣⎦⎝⎭121(39)(63=--⨯+⨯-12112(63=--⨯⨯-413=-+13=【点睛】此题考查了有理数的运算,涉及了加减、乘除以及乘方,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.19.(1)254a +;(2)35y -.【解析】【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可求出答案;(2)先去小括号,再去中括号,然后合并同类项即可求出答案.【详解】解:(1)原式2232224a a a a =++-+254a =+;(2)原式224(3324)y y y y =--++2243324y y y y =-+--35y =-.【点睛】本题考查整式的加减运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.20.233413a a -+-,142-【解析】【分析】先将原式去括号合并同类项得到最简结果,再将a 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式2252112328a a a a =+--+-,233413a a =-+-,当3a =-时,原式23(3)34(3)13=-⨯-+⨯--2710213=---142=-.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(1)2或-2;(2)5.【解析】【分析】(1)根据绝对值的定义可得答案;(2)先根据相反数的性质、倒数的定义得出a+b=0,xy=1,再结合m 的值分别代入计算即可.【详解】解:(1)∵m 到原点距离2个单位,∴m=2或-2,故答案为:2或-2;(2)根据题意知a+b=0,xy=1,m=2或-2,当m=2时,()202022a b m xy +++-=22+0+(-1)2020=4+1=5;当m=-2时,()202022a b m xy +++-=(-2)2+0+(-1)2020=4+1=5;综上,()202022a b m xy +++-的值为5.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.22.(1)草坪的面积为18ab 平方米;()2草坪的面积是180平方米.【解析】【分析】(1)草坪的面积=大长方形的面积-两个空白长方形的面积,应该根据图中数据逐一进行计算,然后求差;(2)将a 2=米,b 5=米代入求值即可.【详解】(1)(1.5b+2.5b )(a+2a+a+2a+a )-2.5b×2a×2=18ab ,即草坪的面积为18ab 平方米;(2)当a 2=米,b 5=米时,18ab 1825180=⨯⨯=(平方米),答:草坪的面积是180平方米.【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值,解决这类问题首先要从简单图形入手,认清各图形的关系,然后求解.23.(1)23a b +,44a b +;(2)98a b +;(3)128【解析】【分析】(1)根据题意列出算式即可求出答案;(2)列出算式后,根据整式的运算法则即可求出答案;(3)先求出a 与b 的值,然后代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)第二条边为(3)(2)3223a b a b a b a b a b +--=+-+=+,第三条边为:(23)(2)23244a b a b a b a b a b +++=+++=+,故答案为:23a b +,44a b +;(2)该三角形的周长为:(3)(23)(44)a b a b a b +++++32344a b a b a b=+++++98a b =+;(3)∵()2870a b -+-=,且80a -≥,()270b -≥,∴80a -=,70b -=,∴8a =,7b =,∴该三角形的周长为:9887128⨯+⨯=.【点睛】本题考查整式加减的应用,解题的关键是熟练运用整式加减的运算法则,本题属于基础题型,也考查了绝对值和平方的非负性.24.(1)全部售出50个手机充电宝的总销售额为50(a+b )元(2)①她的总销售额是(46a+46b )元;②小丽将比实际销售多盈利(4a+4b )元.【解析】【分析】(1)根据总销售额=销售单价×数量列出式子即可.(2)①总销售额等于未打折的30个充电宝的销售额+(50-30)个打8折的充电宝的销售额,列出算式并化简即可;②用(1)中的销售额减去(2)①中的销售额,计算即可.【详解】解:(1)由题意可知,每个手机充电宝的售价为(a+b )元,∴全部售出50个手机充电宝的总销售额为:50(a+b )元.(2)①由题意得:30(a+b )+(50-30)(a+b )×0.8=30a+30b+16a+16b=(46a+46b )元,∴她的总销售额是(46a+46b )元;②由题意得:50(a+b )-46(a+b )=(4a+4b )元,∴小丽将比实际销售多盈利(4a+4b )元.【点睛】本题考查了列代数式在成本利润问题中的应用,明确成本利润问题的基本数量关系是解题的关键.25.(1)2或4-;(2)7;(3)76秒或196秒【解析】【分析】(1)根据幸福点的定义即可求解,注意分类讨论;(2)先根据题意可求得6MN =,由此再结合幸福中心的定义即可求解;(3)分两种情况讨论:①P 在N 的右边;②P 在M 的左边,由此可以得出结论.【详解】解:(1)132-+= ,134--=-,A ∴的幸福点C 所表示的数应该是2或4-,故答案为:2或4-;(2)4(2)6MN =--= ,M ∴,N 之间的所有数都是M ,N 的幸福中心,故C 所表示的整数可以是2-或1-或0或1或2或3或4,21012347∴--+++++=,故答案为:7;(3)设经过x 秒时,点P 是M 和N 的幸福中心,由题意可得:点P 表示的数为82x -,点M 表示的数为1x -+,点N 表示的数为4x +,∴4(1)56MN x x =+--+=<,又∵点P 是M 和N 的幸福中心,∴点P 在点M 的左边或者在点N 的右边,①当点P 在N 的右边时,有82(4)82(1)6x x x x --++---+=,解得:76x =;②当点P 在M 的左边时,有4(82)(1)(82)6x x x x +--+-+--=,解得:196x =.答:当经过76秒或196秒时,点P 是M 和N 的幸福中心.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴及数轴上两点的距离、动点问题,熟练掌握动点中三个量的数量关系式:路程=时间⨯速度,认真理解新定义,学会运用分类讨论思想是解决本题的关键.该类题型主要考查学生对新知识的接受和应用能力.26.(1)8-;10;(2)()()312322n n n a n n +⎧-⎪⎪=⎨+⎪⎪⎩为奇数时为偶数时;(3)1346【解析】【分析】(1)按照题目,找出已知规律,推算即可;(2)根据数轴上点所对应的数的变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对第奇数个以及第偶数个分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),进而写出表达式就可解决问题;(3)利用(2)中的结论,代入求值.【详解】解:(1)第1次点A 向左移动3个单位长度至点1A ,则1A 表示的数,132-=-;第2次从点1A 向右移动6个单位长度至点2A ,则2A 表示的数为264-+=;第3次从点2A 向左移动9个单位长度至点3A ,则3A 表示的数为495-=-;第4次从点3A 向右移动12个单位长度至点4A ,则4A 表示的数为5127-+=;第5次从点4A 向左移动15个单位长度至点5A ,则5A 表示的数为7158-=-;第6次从点5A 向右移动18个单位长度至点6A ,则6A 表示的数为81810-+=;故答案是:8-;10;(2)由(1)可知,当移动次数n 为奇数时,点n A 在原点的左侧,1369123n a n-+-+--=…1(36)(912)[3(2)3(1)]3n n n=+-++-+++--+--…11332n n-=+⨯-312n +=-,当移动次数n 为偶数时,点n A 在原点的右侧,1369123(1)3n a n n-+-+---+=...1(36)(912)[3(1)3]n n =+-++-+++--+ (13)2n=+⨯322n +=,综上所述,()()312322n n n a n n +⎧-⎪⎪=⎨+⎪⎪⎩为奇数时为偶数时;(3)根据题意,得当移动次数n 为奇数时,3120202m +-=-,解得:40393m =(不符合题意,舍去),当移动次数n 为偶数时,3220202m +=,解得:1346m =,∴存在第m 次移动到的点m A 到原点的距离为2020,此时m 的值为1346.。
2008~2009学年度第一学期期中质量检查七年级数学科试卷班级__初一5__ 姓名__陈琳___ 座号__201111515__评分______(说明:全卷80分钟完成,满分100分)一 选择题 (每小题2分,共20分) ( D ) 1.下列各对数中,互为相反数的是:A.()2--和2B. )(和3)3(+--+ C. 221-和 D. ()55----和( C ) 2. 下列式子:0,5,,73,41,222x cab ab ax -++中,整式的个数是:A. 6B. 5C. 4D. 3( A ) 3. 一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是:A. 1B. -1C. ±1D. ±1和0( C ) 4.下列计算正确的是:A. 4812-=--B. 945-=+-C. 1091-=--D. 932=-( C ) 5. 数轴上点A,B,C,D 对应的有理数都是整数,若点A 对应有理数a ,点B 对应有理数b ,且b-2a=7,则数轴上原点应是:CA. A 点B. B 点C. C 点D. D 点( D ) 6.若()ba b a 则,032122=-+-=A.61 B. 21-C. 6D.81( B ) 7.下列说法正确的是:A.0,<-=a a a 则若B. 0,0,0><<b ab a 则若C.是七次三项式式子124332+-y x xyD. mb ma mb a ==是有理数,则若,( C ) 8.方程1-3y=7的解是:A. 21-=y B. 21=y C. 2-=y D.2=y七年级数学 第 - 1 - 页 共 7 页( C ) 9. 一个多项式加上,3332322y x x xy y x --得则这个多项式是:A. x 3+3xy 2B. x 3-3xy 2C. x 3-6x 2y+3xy 2322 ( B )10 a-b+c ” 表示”x-y+z+w 表示的运算结果是: A.23 B.32 C. 32-D. 23-二 填空(每小题2分,共20分)11.绝对值不小于1而小于3的整数的和为__0__;12.-35的倒数的绝对值是__五分之三___;13.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则2a+3cd+2b=__3_; 14.用科学记数法表示:2007应记为__2.007×10的三次方__; 15.单项式.322y x -的系数是___负三分之二___,次数是__.3____;16.=+--n m xy y x mn是同类项,则与若213213 __0_;17.()的值是的解,则是方程若k x k x k x 5243=--+-=__2____; 18.如果5x+3与-2x+9是互为相反数,则x -2的值是__2____;19.每件a 元的上衣先提价10%,再打九折以后出售的价格是__0.99a ____元/件;三 计算(每小题4分,共24分) 21) ()3032324-⨯⎪⎭⎫⎝⎛--÷- 22) ()()13181420----+- 解 原式= —26 解 原式= —2923) ()313248522⨯-÷+-+- 24 ) ()⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷--÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-41855.2575125解 原式= 负三分之十一 解 原式=2625)mn n m mn mnn m 36245222++-+- 26) )32(3)32(2a b b a ---解 原式= m 二次方+mn+4mn 的二次方 解 原式= 4a —6b —6b+9a =13a —12b四. 解答题 (每小题6分,共18分)27.先化简,再求值:⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛+--224231325x xy xy x 。
其中21,2=-=y x 解 原式= 1128.解下列方程并检验。
92723+=+-x x七分之二x —2x= 9+3 七分之二x =12 x =42?,800631631.29则第三天看了多少页多少页?若完,该同学第三天看了第三天把剩下的全部看页,多页,第二天看了剩下的少了全书的页,一位同学第一天看一本小说共=m m()294869232892632892632,892631632632631,631)29-=-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=--+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛++=+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛++=⎪⎭⎫ ⎝⎛---m m m m m m m m m m m m m 剩下:第二天看了剩下:解:第一天看了五 列方程解应用题(每小题6分,共12分)30.把一批图书分给七年级(11)班的同学阅读,若每人分3本,则剩余20本,若每人分4本,则缺25本,这个班有多少学生?解 设这个班有x 人 3x+20= 4x —25 3x-4x = —25—20 —X = — 45 X=4531.小明去文具店买铅笔,店主说:“如果多买一些,可以打八折”,小明算了一下,如果买50支,比原价可以便宜6元,那么每支铅笔的原价是多少元?解 设每支铅笔原价x 元 (1—0.8)x ×50=6 0.2x ×50=6 0.2x=0.12 X=0.6六 解答题32.()()的值。
求且若b a c c b a a -⋅=-=++-32,21,0212()()()()()()()8912111,1,2182712133,1,211321211,2102,012,02,0120212)32333322-=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡--⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-=--=-==⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡--⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-=-==-=∴±=-∴=--==∴=+=-∴≥+≥-=++-b a c c b a b a c c b a c c c b a b a a b a a b a a 时,当==时,当或解:附加题(每小题10分,共20分,不计入总分)1. 有一列数按一定规律排列为1,-3,5,-7,9,…,如果其中三个相邻的数之和为-201,求这三个数? 解 设中间的数为x ,则左边的数为x —12,则右边的数为x —16 -(x-2)+x-(x+2)=-201解得:x=201∴-(x-2)=-199 , -(x+2)=-203答:这三个数为-199、201、-203。
2.计算12011191151141131121222222-+-++-+-+-+-七年级数学 第 - 5 - 页 共 7 页2007~2008学年度第一学期期中考试七年级数学科试卷(答案)一 .选择题1)D 2)C 3)A 4)C 5)C 6)D 7)B 8)C 9)C 10)B二 .填空题11)0 ; 12)53; 13)3 ; 14)2.007×103 ; 15)32-,3 ;16)0 ; 17)-2 ; 18)-6 ; 19)0.99a ; 20)3an+2a ; 三.计算题()2620630322343032324)21-=--=⨯-⨯--⨯⎪⎭⎫⎝⎛--÷-=解: ()()()291847181314201318142013181420)22-=+-=+---=-+--=----+-解:()3113813131243431324852)232---⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯++-⨯-÷+-+-===解:()71261712541582551755112541855.257512524===))解:(++⨯⨯+⨯+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷--÷-()()2222222244326536245)25mnmn n m mnmn mn n m n m mnn m mn mn n m ++=++-++-++-+-=解:()()()()ba b b a a a b b a a b b a 121366949664323322)26-=--++=+--=---解:四.解答题()()()66245462546254231325)27222222222+-=++-+-=-++-=+---=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛+--xy x xy xy xx x xy xy x x xy xy x x xy xy x 解: ()()116146212221,22=++=+⨯---=-=原式=时,当y x711271293722)28-==-+=+-x x x x :系数化为合并同类项:解:移项:()()是原方程的解=左边=右边,所以,=右边==左边=代入原方程,检验:将75972577237--+-⨯--⨯+--=x x ()294869232892632892632,892631632632631,631)29-=-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=--+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛++=+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛++=⎪⎭⎫ ⎝⎛---m m m m m m m m m m m m m 剩下:第二天看了剩下:解:第一天看了当m=900时,398290094294=-⨯=-m (人)五.列方程解应用题30)解:设这个班有x 个学生,根据题意得: 3x+20=4x-25解得:x=45 答:这个班有45人。
31)解:设原价为x 元,根据题意得:(1-0.8)x ×50=6解得:x=0.6 答:原价为0.6元。
六.解答题)()()()()()()8912111,1,2182712133,1,211321211,2102,012,02,0120212)32333322-=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡--⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-=--=-==⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡--⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-=-==-=∴±=-∴=--==∴=+=-∴≥+≥-=++-b a c c b a b a c c b a c c c b a b a a b a a b a a 时,当==时,当或解:附加题1.解:设三个数中间的一个为x,依题意得: -(x-2)+x-(x+2)=-201 解得:x=201∴-(x-2)=-199 , -(x+2)=-203答:这三个数为-199、201、-203。
84058921120121121211191201181614151314121311212119120181641531421311=⎪⎭⎫⎝⎛--+=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-++-+-+-+-=⨯+⨯++⨯+⨯+⨯+⨯=解:原式。