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一年级(下)道德与法治复习资料郭家营小学一年级下册道德与法治期末复提纲第一单元：我的好惯1.我的好惯包括爱整洁、有精神、不拖拉和不马虎。
2.有精神的样子是认真地读、高兴地唱、响亮地说和姿势美。
早睡早起才有精神，有精神才会有身体好和面貌好。
3.设置闹钟可以避免拖拉。
4.不马虎的方法包括从上往下顺着找、多看几遍别漏掉和找到一个做一个记号。
5.我会自己系红领巾，发现歪了就赶紧扶正。
6.用完毛巾后要洗一洗再挂起来。
7.洗脸时要记得洗眼角和脖子。
8.爱整洁的好方法是勤梳洗。
9.等一下、还没完、明天再做和不着急都是拖拉的表现。
10.判断对错：1) 小马虎会带来大事故。
(√)2) ___怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。
(×)3) ___因为打扫班级把衣服弄脏了，他不爱整洁。
（×）4) 为了节省时间可以边看书，边吃东西。
（×）5) 孔雀是白鸟中最漂亮的，所以孔雀是精神王。
（×）6) 认真地读书也是有精神的表现。
（√）7) “等一下”和“还没完”都是拖拉的表现。
（√）8) 拖拉两分钟没关系。
（×）9) 小马虎可能给别人带来麻烦。
（√）10) 马虎是不可避免的。
（×）11) 边玩边做作业不是拖拉的表现。
（×）12) 每个小马虎都有可以被原谅的原因。
（×）13) ___经常找不到自己的铅笔是马虎的表现。
（√）14) 我们每天只有保持良好的精神状态，才能把事情做好。
（√）第二单元：我和大自然1.风看不见，摸不着，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
2.风儿包括微风、大风、台风等。
3.风可以帮我们发电、降温、降雨、传播植物花粉，但也会给人类带来灾害。
4.植物、动物和人一样都是有生命的。
我们要爱护花草树木，不能随意采摘，但也要注意安全，防止它们伤害自己。
5.我们在花草面前要小心，有的花草带刺，容易划破手；有的花草有毒；还有的人容易花粉过敏，我们要防止受到伤害。
新部编版一年级下册品德复习资料汇总
第一章：爱和谦让
- 课文
- 《小小飞燕》
- 品德教育重要点
- 善待小动物，学会爱护和保护;
- 学会关心他人，积极帮助别人;
- 学会谦让，尊重他人的感受。
第二章：勤劳和勇敢
- 课文
- 《愁煞的蚂蚁》
- 《拔河比赛》
- 品德教育重要点
- 学会勤劳，努力研究;
- 学会勇敢，勇敢面对困难和挑战;
- 学会团结，合作完成任务;
- 学会自信，敢于表达自己。
第三章：诚实和友爱
- 课文
- 《成语故事：画蛇添足》
- 品德教育重要点
- 学会诚实，不撒谎，不欺骗;
- 学会友爱，友好相处，和睦相处。
第四章：感恩和节约
- 课文
- 《母鸡下蛋》
- 品德教育重要点
- 学会感恩，心怀感激;
- 学会节约，不浪费资源。
第五章：遵守规则和保护环境- 课文
- 《小草与小麻雀》
- 品德教育重要点
- 学会自觉遵守规则;
- 学会保护环境，爱护大自然。
复要点
- 第一章到第五章课文和品德教育的主要内容和要点; - 理解和掌握这些内容，培养良好的品德和行为习惯。
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)1.保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
3.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4.这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6.我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们学着种些花和草吧。
12.我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17.在大自然里，我们感受到很多快乐。
18.到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
小学道德与法治1-6年级学习资料汇总
今天小编为大家整理了小学英语1-6年级的综合知识资料，希望对老师和同学们的学习有所帮助（
一年级道德与法治（上册）知识点总结
二年级道德与法治（上册）知识点总结
三年级道德与法治（上册）知识点总结
四年级道德与法治（上册）知识点总结
五年级道德与法治（上册）知识点总结
六年级道德与法治（上册）知识点总结
一年级道德与法治（下册）知识点总结
二年级道德与法治（下册）知识点总结
三年级道德与法治（下册）知识点总结
四年级道德与法治（下册）知识点总结
五年级道德与法治（下册）知识点总结
六年级道德与法治（下册）知识点总结
统编道德与法治一年级（下册）电子课本
统编道德与法治二年级（下册）电子课本
统编道德与法治三年级（下册）电子课本
统编道德与法治四年级（下册）电子课本
统编道德与法治五年级（下册）电子课本
统编道德与法治六年级（下册）电子课本
END。
完整版)部编版一年级下册道德与法治期末复习提纲1.保持整洁的方法：1) 我会系好红领巾，如果歪了就赶快扶正。
2) 用完毛巾后要洗一洗，再挂起来。
3) 洗脸时要记得洗眼角和脖子。
2.保持精神状态的方法：(认真地读)，(高兴地唱)，(响亮地说)。
3.保持精神状态的好处：(身体好)，(面貌好)。
4.不马虎的方法很多：(从上往下顺着找)，(多看几遍别漏掉)，(找到一个做一个记号)。
5.猜谜语：风。
看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
6.我们可以和风儿一起玩什么？(玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝)7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风的作用：发电、降温、传播花粉。
风也会带来灾害，如吹走衣服、刮倒树木、吹翻屋顶等。
8.大树、花儿、小草也有生命。
它们会发芽、开花、结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草、含羞草等。
我最喜欢的花有桃花、荷花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们可以尝试种些花和草。
12.我喜欢的动物有燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
(4)我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们带来丰厚的回报。
17.母亲节是每年5月的第二个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期日。
18.到妈妈的妈妈家做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.(1) 爸爸的爸爸是爷爷，爸爸的妈妈是奶奶；妈妈的妈妈是外婆，妈妈的爸爸是外公。
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习提纲总结一、家庭与社会- 家庭是社会的基本单位，应该互相关爱、尊重和帮助。
- 家庭成员之间要求和睦相处，共同分担家务劳动。
- 学会独立生活能力，包括整理个人物品、自理能力等。
- 学会关心他人，表达感谢和歉意，培养友善待人的品质。
- 学会与人合作，共同解决问题和完成任务。
二、生命与安全- 学会保护自己的身体安全，不随意接触危险物品和设备。
- 学会行走和过马路时要遵守交通规则，保证个人安全。
- 学会正确使用火柴、插座等物品，避免火灾和电击事故的发生。
- 学会正确应对突发状况，如地震、火灾等，保护自己和他人的生命安全。
- 学会自我保护，面对身体不适时及时寻求帮助并告知家长和老师。
三、幸福与团结- 学会分享与帮助他人，感受帮助他人带来的快乐。
- 培养团队意识，学会合作，包容他人，实现共同目标。
- 学会珍惜友谊，与同学友好相处，共同创造美好的研究环境。
- 学会尊敬师长和关心同学，形成良好的师生关系和同学关系。
- 学会感恩，懂得感谢父母和老师的辛勤付出。
四、法律与规则- 学会遵守校规、学校安全规则和法律法规，维护校园秩序和安全。
- 学会尊重他人的权利和自己的权利，不侵犯他人的权益。
- 学会诚实守信，不说谎、不偷窃，树立正确的道德观念。
- 学会正确使用网络和电子产品，保护个人隐私和信息安全。
- 学会参与社会公益活动，为社会做出贡献，促进社会的和谐发展。
以上内容是最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习的提纲总结，通过复习和掌握这些内容，可以帮助学生全面了解和培养正确的道德观念和法律意识，促进他们的个人成长和社会适应能力的提高。
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)1.保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4.不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6.我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们学着种些花和草吧。
12.我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
(3)看到成群的马蜂要绕行。
14.如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17.在大自然里，我们感受到很多快乐。
18.到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)1.保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4.不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6.我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.做家务让我动脑筋、长本领，真不错！会做的经常做，不会做的学着做！12.我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17.在大自然里，我们感受到很多快乐。
18.到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
部编人教版一年级下册道德与法治一下道德与法治期末复习提纲弯腰。
第一单元：我的好惯1、我的好惯包括爱整洁、有精神、不拖拉、不马虎。
3) 爱整洁的好方法是勤梳洗，而不是不敢玩泥巴或因为打扫班级弄脏衣服而不爱整洁。
2、有精神的样子包括认真地读、高兴地唱、响亮地说、姿势美。
早睡早起是有精神的前提，因为有精神才会身体好、面貌好。
3、设置闹钟可以避免拖拉。
4、小马虎的行为可能会引发大事故。
5、不马虎的办法包括从上往下顺着找、多看几遍别漏掉、找到一个做一个记号。
第二单元：我和大自然1、风是看不见、摸不着，四面八方到处跑，穿过江河水生波，穿过森林树呼啸的自然现象。
2、风既可以帮我们发电，也可以带来灾害。
3、躲在大树下并不能保护我们免受雷雨的侵袭。
4、植物、动物和人一样都是有生命的，我们应该爱护花草树木、保护动物。
5、在花草面前，我们需要自己保护，以免受到伤害。
6、___给___打了个窝，天天经常给鱼喂食，看到成群的马蜂要绕行。
7、被猫狗咬到时需要打疫苗。
8、在大自然中，我们可以获得很多快乐。
第三单元：我爱我家1、我们的家人包括父母、兄弟姐妹等，我们要相亲相爱。
2、家人的称呼包括外婆/姥姥、外公/姥爷、奶奶、爷爷、姨妈/阿姨、舅舅、姑姑、伯父/叔叔。
3、记住家人的生日也是一种爱。
4、两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏的是袜子；小小船儿一对，坐着客人十位，白天忙着赶路，晚上靠岸休息的是鞋子。
5、养成整理的好惯包括定时整理和物归原位。
6、我会干的家务活包括洗碗、拖地、叠衣服等等。
7、做家务要讲方法，让自己动脑筋、长本领。
8、会做的家务要经常做，不会做的要学着做。
9、叠衣服的方法包括伸伸手、抱一抱、弯弯腰；叠裤子的方法包括排两队、变一队、弯弯腰。
一年级《道德与法治》复习资料第一单元1、我们爱整洁。
2、我们这样做才叫整洁：头发整齐，整个脸、耳朵后面、脖子、手的各部分干净。
3、不讲卫生，不爱整洁的孩子不受欢迎。
4、保持整洁有办法：我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正；用完毛巾后洗一洗，再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子；天天洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。
5、外出做客，衣着整洁是对主人和客人的尊重。
6、爱整洁习惯的养成不是指一时做到，需要长期坚持。
7、我们有精神，在正式、庄严的场合要有精神。
这样子也精神：日常生活中，认真地读，坐姿挺拔，站的挺拔，爱唱爱国歌，在课堂上响亮端正地回答问题。
8、有精神才好，有精神，身体好。
有精神，面貌好。
9、我们天天有精神：运动中有精神，合唱有精神，集体读课文有精神。
10、有精神的表现：1.漂亮可以算，可是不能只好看。
2.眼睛大又明3.声音很响亮 4.会唱歌，姿势美 5.姿势优美，坐立行走准夺魁 6.优美好，笑容别忘掉。
11、外在、内涵结合才叫真正的精神。
12、我不拖拉，和拖拉说再见。
13、和“拖拉”说再见的办法：1.集中注意力（专心）2.学会管理时间14、不做“小乌龟”15、为什么会马虎呢？1.忘了检查2.当时我心太急，粗心。
字迹潦草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理、16、怎样才能不马虎？1.别心急，要专心。
2.主动寻求他人的提醒和帮助。
3.列一个任务单。
4.做题时重上往下，挨着做。
5.做事要有条理。
第二单元1、看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（风儿特点）2、和风儿一起玩，（我做的风车转起来；我在吹泡泡；我在放风筝；我在玩纸飞机；我闻到了花香。
）3、风儿能帮助我们：1.拿扇子扇风2.帆船借风力前行。
3.在风中晒衣服。
4，利用风力发电。
4、风儿有“脾气”包括：微风，大风，台风。
5、花儿草儿真美丽：大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长处新的嫩芽。
一年级《道德与法治》复习资料
第一单元
1、我们爱整洁。
2、我们这样做才叫整洁：头发整齐，整个脸、耳朵后面、脖子、手的各部分干净。
3、不讲卫生，不爱整洁的孩子不受欢迎。
4、保持整洁有办法：我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正；用完毛巾后洗一洗，再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子；天天洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。
5、外出做客，衣着整洁是对主人和客人的尊重。
6、爱整洁习惯的养成不是指一时做到，需要长期坚持。
7、我们有精神，在正式、庄严的场合要有精神。
这样子也精神：日常生活中，认真地读，坐姿挺拔，站的挺拔，爱唱爱国歌，在课堂上响亮端正地回答问题。
8、有精神才好，有精神，身体好。
有精神，面貌好。
9、我们天天有精神：运动中有精神，合唱有精神，集体读课文有精神。
10、有精神的表现：1.漂亮可以算，可是不能只好看。
2.眼睛大又明3.声音很响亮 4.会唱歌，姿势美 5.姿势优美，坐立行走准夺魁 6.优美好，笑容别忘掉。
11、外在、内涵结合才叫真正的精神。
12、我不拖拉，和拖拉说再见。
13、和“拖拉”说再见的办法：1.集中注意力（专心）2.学会管理时间
14、不做“小乌龟”
15、为什么会马虎呢？1.忘了检查2.当时我心太急，粗心。
字迹潦草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理、
16、怎样才能不马虎？1.别心急，要专心。
2.主动寻求他人的提醒和帮助。
3.列一个任务单。
4.做题时重上往下，挨着做。
5.做事要有条理。
第二单元
1、看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（风儿特点）
2、和风儿一起玩，（我做的风车转起来；我在吹泡泡；我在放风筝；我在
玩纸飞机；我闻到了花香。
）
3、风儿能帮助我们：1.拿扇子扇风2.帆船借风力前行。
3.在风中晒衣服。
4，利用风力发电。
4、风儿有“脾气”包括：微风，大风，台风。
5、花儿草儿真美丽：大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长处新的嫩芽。
6、花儿草儿真美丽，我们要爱护花和草。
7、花坛里的花真香啊！不能采！（判断）
野外花草可以适度采摘！ (判断）
8花草面前要小心：我容易花粉过敏，要和花草树木在一起，还要注意：防
花粉过敏，锯齿状叶子，还要注意：防花粉和花草树木在一起，还要注意：防花粉过敏，锯齿状叶子，草有毒。
9、我和我的动物朋友，学会保护小动物才是真喜欢：1.我们給小鸟搭个窝，欢迎它们常来！2.追赶小猫 3，天天给金鱼喂食，吃撑金鱼至死。
10.别让自己受伤害：1.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们！ 2.看到成群
的马蜂，要绕行 3.流浪动物身上带有细菌，病毒和寄生虫，别亲近。
11. 大自然，谢谢您大自然会给勤劳的人们丰厚的回报：地里种出的稻谷，
变成香甜的米饭。
春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
我们住的房屋，是用泥沙，钢材和木材建成的。
我们吃的水果，是大自然中的种子，阳光，空气，水和土壤，以及人们辛勤劳作的结果。
12.大自然中的快乐，在大自然里，我们感受到很多快乐。
夏天，我们在池
塘里玩水，秋天，我在摘苹果。
13.大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。
小草痒的咯咯笑，亲亲我的小脚丫。
我也痒的咯咯笑，捂着肚皮乐开花。
14.天上的白云，是大自然的语言。
1.白云飘的高，明天可能是晴天。
2.地上
的蚂蚁，是大自然的语言。
蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。
3.水里的蝌蚪，
就像黑色的“逗点”。
大自然在水面上写着：春天已到人间。
4.大雁集队南飞，就像“人”字一般。
大自然在蓝天上写着：秋天已在眼前。
5.大树如果
倒下，你会把年轮发现。
一圈就是一年，这时大自然的语言。
6.大自然的语言，真是妙不可言。
认真看，仔细听，我也有我的发现。
第三单元我爱我家
1、到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐诶（妹妹）叫姨妈。
见到妈妈
的哥哥叫舅舅。
2、到爸爸的妈妈家去做客，见到爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的姐妹叫姑妈。
3、一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要。
4、家人的爱藏在哪里？1.妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。
2.我的
辫子是姑姑梳的。
3.爸爸经常半夜给我盖被子。
4.妈妈忙着做家务是对家人
的爱。
5.爸爸辛勤工作，是对家人的爱。
6.爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是
对家人的爱。
5、我们是相亲相爱的一家人，我们一家人是相互关爱的。
6、让家人感受到我的爱。
1.爸爸妈妈在忙，我在做作业。
2.奶奶一个人很
孤单，我陪她说话。
3.出必告，反必面。
——《弟子规》告诉我们：出门前
要告诉家人，回家里也主动和家人打招呼。
4.记住家人的生日也是一种爱。
爸爸的生日-----月-----日、妈妈的生日-----月-----日、奶奶的生日-----月-----日、我的生日-----月-----日。
7、让我自己来（整理）。
两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人
笑坏。
——（袜子）小小船儿一对，坐着客人十位。
白天忙着赶路，晚上靠岸休息。
——（鞋子）
8、找不到“小伙伴”了，好麻烦，送“小伙伴”回家。
养成整理的好习惯。
9、怎样养成整理的好习惯呢？定时整理，物归原位。
10、我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。
各就各位不乱跑，每到用时
才好找。
用完它们送回家，有空也给洗个澡。
11、干点家务活，做点家务很不错。
12、做家务让我们动脑筋，长本领，真不错！会做的经常做，不会做的学
着做。
13、我来教你叠衣服：1.伸伸手2.抱抱 3.弯弯腰 4.排两队 5.变一队 6.弯弯腰
14、只要用心学，我们都可以学会。
15、1.不用你帮，你去看书吧。
这时你要积极帮助奶奶择菜。
2.别这么浪费水，算了，还是我来洗吧，这时你要主动学着洗。
3.去帮我买瓶醋，我正看
电视带劲呢，这时你要无怨言去帮妈妈买醋
第四单元
1、我想和你们一起玩，大家一起欢乐多。
2、1.一起玩要守规则。
2.一起玩，输赢没什么！
3、请帮我一下吧，大家都会有困难，遇到困难不要慌。
4、小困难自己解决，不要总依赖别人。
有的事情必须请人帮忙。
5、分享真快乐，分享阅读更有趣。
6、分享可以把一个的的快乐，传递给大家;把一个人的办法，变成大家的办法。
7、快乐地分享。
8、秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享爱惜点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。
9、大家一起来，有人帮，不一样。
10、生活中的合作：1.轮流跳，大家都可以跳。
2.一起背，背的更快，更准。
11、小朋友，来合作，有分工，巧配合。
遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。
