团泊镇中学2014-2015第二学期教学工作计划

团泊镇中学德育工作总结（2014—2015学年度第二学期）一个学期里,我校根据德育工作计划,除每天的常规工作和每月整理德育档案进行全镇联合检查外，我校结合自己的情况,还有序地开展了以下工作。

一、德育工作领导小组的成立成立以校长为组长的德育工作领导小组，副校长为副组长，负责落实具体德育工作，德育主任和各班主任在副组长的统一安排下，负责对本班的德育教育工作。

二、德育队伍的建设本学期对各班主任开展了几次培训。

培训老师如何提升心理“商数”、班主任管理经验40句，如何指导学生科学备考等。

开会学习了学校德育工作计划，明确工作目标。

三、对学生进行养成教育1、开展规范文明的养成教育。

学期初，结合“规范教育月”活动，我校通过国旗下讲话、主题班会、手抄报、《规范》测验等活动对学生进行行为规范教育。

本学期有30名学生被评为市级、镇级文明学生、三好学生、优秀干部。

八年级一班被评为县级优秀班集体。

2、开展感恩教育。

通过主题班会、观看影片、创办手抄报、撰写征文等形式对学生进行感恩教育，让学生明白了什么是感恩，为什么要感恩。

3、开展了“学雷锋活动”，组织学生观看《雷锋》影片、清扫街道，捡拾垃圾，关心慰问独居老人，为贫困山区孩子捐赠衣服，这些活动使学生们懂得了什么才是“雷锋精神”。

七年级一班表现突出，被评为县级“学雷锋树美德做新人”优秀集体。

4、开展了“三节三爱”活动。

通过宣传、班会课、手抄报等形式，学生知道了节约是一种美德。

5、开展了“缅怀先烈”“品经典做新人”等革命传统教育，通过演讲、班会课、办手抄报等形式，缅怀了革命先烈，放飞了个人理想。

袁娜、程彤彤、杨世靖三位同学的“涉台手抄报”分别获得全县一、二、三等奖。

6、开展“知规矩、讲规矩、守规矩、做文明学生”主题教育活动。

通过橱窗宣传、国旗下讲话、主题班会课、演讲、创办手抄报等形式对学生进行教育，学生的言行较以前有了更大的改善。

杨世靖、张艳春、于爽等人在校演讲比赛中，分别获得一二三等奖。

2013—2014年度第二学期团泊镇中学教研工作计划团泊镇中学2013—2014年度第二学期2013—2014学年度第二学期团泊镇中学教科研工作计划一、指导思想认真学习贯彻静海县教育局关于“开展主体和谐高效课堂教学模式研究”活动文件的指导精神，牢固树立“科研兴校”的观念，以教科研工作为先导，以校本教研和培训为中心工作，提高教师素质，提高课堂效率，着力构建“优质教育”，努力把我校建设成为让学生成才、让教师发展、让家长认可、让社会满意的学校二、工作目标⒈更新转变教育观念，立足校情、实事求是、不断提高校本教研活动的层次和水平；扎实抓好新课程实验的教学教研工作。

切实加强新课程下的教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂四十分钟教学效益。

⒉加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。

全体教师要解放思想，更新观念，提高认识，树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径；认真组织教师学习现代教育理论，开展专题讨论，切实转变教育观念，树立以人为本的思想。

⒊键全、规范常规教研制度，提高常规教研活动层次和水平。

要进一步扎实抓好常规教研工作，健全、规范常规教研制度，定时开展教研活动，以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点，注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研，探索课堂教学方法的改革，努力提高课堂四十分钟的教学效益，提高教研活动层次，夯实教科研基础。

4、加强课题研究工作，以本校市级立项课题《农村初级中学有效教学模式模式研究》为契机，提高教师课堂有效教学意识，杜绝无效课。

提高课堂教学效益。

鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程的开发研究，开创人人参与教科研活动的新局面。

三、具体内容和措施1、本学期的教研工作重点是：抓住常态课，提高教学实效，将课题研究活动与教学实际相结合，在摸清每个教师的基本情况的基础上，对教师的教学能力，教学素质，教学基本功及教学研究能力进行真实的了解，并将重点放在青年教师上，以“三课”申报和验收为契机，提升团泊中学全体教师的整体教学素质和水平。

2014-2015学年第二学期团泊镇中学教研工作总结第一篇：2014-2015学年第二学期团泊镇中学教研工作总结团泊镇中学教研工作总结（2014-2015学年第二学期）本学期，我校以科学发展观为指导，努力践行十八大三中全会精神，围绕“有效教学高效课堂”的工作思路，坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针，大力加强师资队伍建设，注重教师的专业成长和自我提升，认真开展教育教学常规工作，积极推进课堂教学改革，注重学生的综合素质和全面发展以及校园文化建设。

现就今学期的教学教研工作总结如下：一、落实常规检查，促进教师成长常规工作是有效落实教育教学工作的前提，常规工作必须常抓不懈才能推进学校教育教学的发展。

根据县教育局重新修订的《静海县中小学教学常规管理细则》，建立每月进行教学常规检查制度，加强对教学各个环节的有效管理。

强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到。

二、积极推进课堂教学改革，提升教学质量根据县教育局提出的开展“2015教学质量年”的工作思路，结合教研室提出的“主体和谐高效”的教学模式，构建我校高效课堂的工作思路，在做好市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》积极推进《团泊镇中学课题研究实施方案》，进一步完善“导入新课、自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节课堂教学模式。

经过几年的探索、研究，我校的课改已颇具规模并有一定成效，教师业务素质得到有效提高，学生的表达能力、探究能力得到实质性的提高。

三、开展教研活动，提高教师素质1．积极开展课堂教学改革模式的教研活动。

从3月5日起，每一个科任教师都安排上一节课改实践课，通过实践，感觉到“有效教学”模式很符合我校学生的实际。

2．成立课堂教学改革学科带头人，每学科由一名教师担任，教务处组织各科组教师听“五环节有效教学”模式的教学研讨课。

听课后，各科组召开课堂改革专题研讨会，群策群力，共同探讨，找出仍需改进的地方，然后由课堂教学改革学科带头人继续上研讨课，科组教师再去听课学习，总结学习心得。

团泊镇中学总务工作计划（2014年----2015学年度第一学期）一、指导思想在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的服务意识和责任心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。

做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。

全面做好学校教育教学的服务与保障工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

二、具体工作1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人,及时到位, 服务于教学，服务于师生。

2、规范普通多媒体教室和专用教室的财产设备管理。

期初，与班主任签订财产管理责任书，召开专用教室管理人员会议，明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。

后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查，并将检查结果及时与负责老师反馈，以便能更好地做好专用教室的管理工作。

3、加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。

为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生，积极做好教师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续；把好校门口的秩序关，每天上学、放学到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的安全。

强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理。

建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。

4、加强净化、绿化和美化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。

学期初要做好校园绿化工程的监督和验收工作，确保实现设计效果和成活率。

要会同德育处切实加大校园各个保洁区的管理力度，细化各部位保洁任务和人员分配，实行班级、个人负责制，做到一日三扫（晨扫、午扫、放学后扫）。

同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育。

在师生中形成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围。

积极开展美化校园，把美化校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来，为创建文明校园做好准备。

5、认真做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。

充分发挥资产的效益。

团泊镇中学2014-2015学年度第二学期教学工作总结时光飞逝，暑期将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：一、迎难而上，完成现代化达标提升任务1、完善教案，统一教学模式学期初我校教案由过去纸质教案改为电子教案，套用统一模版，教学模式采用我校“五环节”教学模式，即：激趣导入——自主学习——精讲点拨——反馈归纳——自我评价，这一模式将引领我校课堂教学向更规范、常态化方向前行。

2、分解任务，步步推进我教务处协同德育处和总务处在陈校长的部署安排下对现代化达标提升进行全面解读和研究，分解任务，责任到处室，到人，有条不紊的进行材料的整合和编排，准备期间镇教育办几位主任多次来我校指导工作，为我校迎接现代化达标提升工作起到很好的指导作用。

3.参加高端培训，提高教师业务水平本学期我校中考学科教师全员参加了县进修学校组织的语文、数学、英语、物理、化学学科的高端培训，在培训中教师学到了相应的知识，解决了教学中的实际问题，提高了青年教师的专业水平和业务能力，有效的指导实际教学工作。

4、聘请中旺镇中学英语教师指导教学工作5月中旬，我校由静海教师进修学校牵头聘请了中王振中学英语教师潘云静和我校英语学科的三位教师一起就英语复习进行了交流和研讨。

潘老师在九年级二班以“对接中考英语复习课”为题，做了一节展示课，而后，潘老师和我校的英语教师就复习目标的设置与达成进行了讨论与交流。

通过这次交流与培训，对于提高本校英语学科的教学水平有很大帮助。

二、立足课堂提高教学质量教学是学校的中心工作，教学质量是衡量一所学校办学水平的关键。

本学期以落实确保巩固率、提高合格率为总体目标，重点做了以下工作：1、强化教学管理，落实教学常规。

加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。

通过三次教学常规检查，对发现的问题及时反馈纠正，达到备课精细、教学高效、管理科学、质量提升。

团泊镇中学规范改革创新实施方案为贯彻落实静海县一届五次教代会精神, 进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，结合我校教育教学实际，确定了“规范、改革、创新”工作方案，并从以下几方面抓好落实:一、健全管理，抓规范1.规范办学行为。

严格执行课程计划。

“落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动”，让每一位学生全面掌握基础知识、提高学习能力、开阔视野、发挥个性特长的重要保证。

严格执行减负规定，努力做到减负不减质，把效率带入课堂，跟课堂45分钟要质量，在教育教学的高效性上寻求突破。

强化教师内功，强化学生管理，做好学生家访，加强学生在家时间的监督指导，及时反馈学生在家表现、作业完成情况，确保减负教学质量不减、中考成绩进入全县先进行列，力争今年教学评估再次受表彰。

2．规范学校管理机制，提高制度的执行力。

①规范决策机制。

规范教代会和校务会建设，健全学校重大问题集体决策制度、社会公示制度，进一步完善推行干部、教师选聘制等改革措施，完成有关教学管理制度。

全面实行校务公开，推进教育决策和管理的科学化、民主化和规范化。

②规范奖惩机制。

严格教职工考勤管理制度，继续完善绩效工资发放办法，把提高教职工思想觉悟与加强日常工作督查结合起来，把落实教职工的岗位责任制与绩效工资结合起来。

修订对班主任的考核评价、对干部和教师的考核评价，通过评价导向作用，充分调动教职工的工作积极性。

③规范责任监督机制。

加强岗位责任制、绩效考核制、工作问责制和失职追究制、优秀教师、骨干教师带徒制等制度的执行力度，同时实施干部包年级、带教师制度，要讲责任、讲落实、讲细节，讲业绩。

提倡干部、教师自我反思、自我监督。

3规范教学常规管理制度，落实督查巡课等措施①为加强课堂规范改革创新管理，本学期进一步落实巡课制度，实行校长、主任每天巡课制度。

巡课期间校长、主任要严格规范学生上课学习态度、学习行为和生活习惯，监督和指导好每一名教师的课堂教学，帮助每一名教师提高课堂教育教学能力，真正在我校实现课堂有效、高效，以提高学校整体教育教学质量。

团泊镇中学总务工作计划（ 2014-2015学年度第二学期）一、指导思想:本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面贯彻执行党的教育方针，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤效率为抓手，增强总务后勤队伍的服务意识，规范学校后勤管理。

确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境，为创造和谐校园而努力。

二、总务工作具体目标干干净净（卫生）；设施完好（维修）；账目清楚，帐物相符（财务和固定资产）；平平安安（安全）。

根据工作目标，优化管理，专人负责，明确责任，做到经常检查，确保完成工作任务，不断提高总务处服务质量。

三、具体工作概要（一）、卫生工作。

切实做好卫生管理工作，根据学校现代化达标的要求，将对班级卫生工作加强指导，鼓励班级垃圾分类回收。

（二）、维修工作维修工作天天有，为确保各项维修工作高效高质，本学期，总务处将对一些维修工作做到小修不过夜，大修不过周，促使维修工作不断提高效率和质量。

（三）、账目清楚，帐物相符，是财务和固定资产管理工作的最低要求。

1、严格学校财务制度和收费管理制度，做到账目清楚，账物相符。

2、固定资产管理，我们将严格按照上级的要求进行登记资产添置和报废手续进行操作。

(四)、安全工作安全工作无小事，协助校长室召开本学期安全会议，全面开展安全预防和安全教育工作。

建立健全安全工作组织机构，形成安全工作网络，确保无安全盲点。

保安人员要求时刻提高警惕，做到早巡晚查，切实落实防火、防盗责任制。

进一步加强体育器材和各种设施的安全管理与检查，进一步规范实验室化学试剂的存放与使用，杜绝一切校园安全隐患。

定期对学校卫生设施、班级进行全面的消毒处理，确保校园卫生安全。

四、月具体工作安排2-- -3月1、学校安全检查2、开学常规工作：（办公、卫生）物品发放3、课本等发放给各班主任。

4----6月1、全校财产清点检查维修2、学校维修计划的落实巡查3、学生代办费结算工作4、教育装备网上申报5、暑期学校维修计划.团泊镇中学总务处2015、3。

团泊镇中学总务处工作总结（2014-2015学年度第二学期）一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，现将本学期总务工作作如下总结：一、安全卫生管理方面学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。

为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安校园”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。

具体做好以下几方面工作：1．本学期，学校继续加强了安保工作。

学校加强专业安保人员、行政值班、班主任及教师看班工作。

安保人员、行政值班、班主任及全体教师认真负责，遵纪守法，责任性强，能服从学校临时安排，不计较个人得失。

对外来人员进入校园一律登记、验证，未经允许不能进校。

每天学生放学后，值班人员坚持对校园内进行巡视，为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2．本学期，学校继续发挥了以校长为组长的学校安全领导小组的作用，进行了长期、广泛的宣传教育工作，进行了校园安全、食品安全、消防安全、交通安全、法制安全等全面系统的安全教育。

还根据季节的变化利用国旗下讲话进行了春、夏季安全教育，收到了较好效果，全学期没发生一起任何安全事故。

3.定期对校舍及教学设施安全进行检查，坚持每周一次小检查，每月一次大检查，发现隐患，立即排除，确保师生的生命安全。

4．总务处做好教师食堂管理工作。

一是对大师傅加强指导，协助采买食材、安排食谱。

二是对食堂随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正，给食堂规定清楚什么物品摆放在什么位置，再对号入座。

这样做，比较适合文化层次比较低的工作人员的特点，收到了很好的效果。

二、财务财产管理方面财务工作在校长的亲自指挥下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。

在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。

上兴隆庄小学2014-2015学年第二学期学校教学工作计划一、指导思想。

为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，我校教学工作将立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素质为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。

不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、主要工作。

1、努力实施新课程改革，以课改为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，做好课改实施阶段性的总结，争创课改启动实施的示范校。

2、要大兴教学研究之风，认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作，同时，做好已结题实验成果的推广使用工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师组织。

3、探索常规教学改革。

以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口，强化教师落实课程改革的“三维度”目标，切实提高教学质量。

4、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。

使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。

6、强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。

7、在各科教学中注重加强环保教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培养学生环保意识。

8、加强艺体卫工作，培养全面发展的人才。

改善学校体育环境。

三、具体工作。

１、加强师资培训，转变观念与新课程同行，不断提高专业素质。

团泊镇中学教科研工作总结（2014--2015学年度第二学期）本学期，教务处在立足学校实际的前提下，坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，把开展教育科研活动与教师专业发展相结合，与改变传统教育观念、教学理念、教学方法相结合，与提高教育质量和注重教师的发展相结合，努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性作用，大力推行教育行动研究，着力追求课堂教学教育科研的实效性，积极营造我校教育科研工作的新局面。

这一学期，教务处主要认真做好了以下几方面工作：1、采取有效措施，提高教师业务素质.我校坚持走出去请进来的方式，给老师创造学习的机会：如组织青年教师到北京师大天津附中听市级优秀教师的展示课；组织老师参加在其他乡镇举行的送课下乡活动；邀请我县特级教师何志平研究员指导我校青年教师上课；请静海七中、中旺镇中学和实验中学的优秀英语老师到我校辅导英语教学；邀请静海教研室研究员韩树云、郭之声、高福贤、陈金华等专家来我校指导教学工作；这些活动的开展开阔了教师的眼界，明确了自我发展的方向。

我们采用新老教师结对子带徒弟的方法，让青年教师尽快成长，我校的19名教师中工作不满五年的有六人，为了让年轻教师更快成长，学校实行新老教师结对子，以老带新的策略。

结成语文、英语、数学三对师徒，定期开展活动，使青年教师迅速成长。

如语文组的程炳杰老师带领的徒弟程珊珊已经成为学校教学骨干。

；英语组的薛印发老师带领的徒弟房萍在静海县技能大赛中荣获二等奖.2、开展校本培训，努力抓好科研型教师队伍建设以校为本，继续抓好教师全员培训，推进学校新课程改革实践力度，开拓校本教研、校本管理的新路子。

继续抓好教师全员培训，建立教师校本培训制度，有效开展校本活动，促进教师专业成长。

教务处每月印发一期教育教学理论学习材料，安排教师自学；我校教师大都能视教研活动为重头戏，想方设法挤时间，搞好校本教研。

为了提高校本研修活动的实效，开学初慎重安排每一次活动，制定教学教研行政历发到每一位教师手中，提前做好准备，以求用最短的时间取得最好的效果。