创先进争优秀心得体会
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公安对标先进争创一流的心得作为公安机关的一员,我们时刻都应该以先进为标杆,不断努力争创一流。
在这个竞争激烈的时代,公安机关必须不断提高自身的综合实力和服务水平,以适应社会的快速发展和人民群众的日益增长的安全需求。
以下是我对公安对标先进争创一流的一些心得体会。
首先,要紧跟时代步伐。
社会在不断进步和变化,公安工作也要与时俱进。
我们应当密切关注最新的科技、管理模式和创新实践,学习先进的经验和教训,并加以吸收和应用。
只有与时俱进,我们才能够在快速变化的社会环境中保持竞争力,并为人民群众提供更好的服务。
其次,要坚持问题导向。
公安工作是一项高度复杂的任务,常常面临各种复杂的问题和挑战。
我们应当通过深入调研和分析,找出存在的问题和短板,并制定相应的解决方案。
只有从问题中找到突破口,才能推动公安工作不断向前发展。
第三,要强化团队合作。
公安工作需要多个部门和多个警种之间的协同配合,需要各级干部民警的密切配合和团结协作。
我们要加强沟通交流,打破各自的壁垒,形成合力,共同应对各种安全风险和挑战。
只有团结一心,才能够在激烈的竞争中取得优势,实现公安工作的一流目标。
第四,要注重专业素养的提升。
作为公安干部民警,我们必须不断提高自身的业务水平和专业素养。
要加强学习,提升自己的综合素质,不断提高自己的能力和水平。
同时,要关注国内外先进的警务理念和实践,学习借鉴先进的经验,不断完善自己的工作方式和方法。
最后,要坚持以人民为中心的理念。
公安机关的根本宗旨是为人民群众提供安全保障和优质服务。
我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,关心人民群众的安全需求,倾听他们的声音,解决他们的实际问题。
只有真正站在人民的立场上,才能够得到人民的支持和信任,才能够成为一流的公安机关。
总之,公安对标先进争创一流是一项长期而艰巨的任务。
作为公安干部民警,我们要不断提高自身的综合素质,学习先进的经验,坚持问题导向,加强团队合作,提升专业素养,并始终以人民为中心。
创先争优心得体会(谈争创的内容)
创先争优是指在工作和学习中,积极争取先进、优秀的表现,不断追求进步和提高自己。
下面是我对创先争优的一些心得体会:
首先,争创是一种积极上进的心态。
只有愿意主动争取和追求进步,才能不断提高自己的能力和水平。
在日常工作和学习中,我常常通过自主学习、参加培训、交流学习等方式,不断丰富自己的知识和技能,从而在工作中表现出色。
其次,争创需要具备自我激励的能力。
工作中可能会面临各种挑战和困难,只有具备坚持不懈的精神和强大的内驱力,才能在困难面前保持积极向上的态度,解决问题,并取得优异的成绩。
我在工作中常常给自己设立具体的目标,并通过任务分解和持之以恒的努力,一步步实现这些目标。
另外,争创还需要团队合作的精神。
在实际工作中,一个人的能力是有限的,而团队的力量是无穷的。
因此,在争创的过程中,我会积极与同事合作,互相学习和帮助,共同完成任务。
团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进个人成长和发展。
最后,争创需要持之以恒的毅力。
创先争优不是一蹴而就的,而是一个长期的过程。
在这个过程中,可能会遇到失败和挫折,但重要的是保持积极向上的态度,不断总结经验教训,不断调整和改进自己的方法和策略。
只有坚持不懈地努力,才能真正取得突破和进步。
总之,创先争优是一种积极向上的心态和行为方式,它需要我们不断追求进步,具备自我激励的能力,注重团队合作,并坚持不懈地努力。
只有通过创先争优,才能实现个人的成长和发展,同时也能为单位和社会作出更大的贡献。
创先争优活动个人心得体会范文自 2004 年以来,创先争优活动作为一项全面贯彻党的十七大精神和党的群众路线教育实践活动的具体举措,得到了广大党员干部和群众的积极参与与支持。
通过创先争优活动,不仅加强了党员干部的思想理论学习,提高了党建工作质量,同时也激发了广大干部群众的创新意识和工作动力。
下面我就在创先争优活动中的个人体验与心得,进行一番总结和分享。
首先,通过创先争优活动,我深刻意识到了创新的重要性。
在这个日新月异的时代,创新不仅是企业发展的动力,也是每个人职业生涯发展的关键。
作为一名党员干部,我们需要不断提高自己的创新意识和能力,善于发现问题、解决问题,不断创造新的工作方法和工作模式。
在创先争优活动中,我积极主动地研究工作中的难题,并结合实际情况,提出了一些改进建议和措施。
通过这样的努力,不仅使工作效率得到了提高,也取得了良好的社会效益。
其次,创先争优活动让我深刻体会到了团结协作的力量。
在工作中,每个人都有自己的长处和特长,只有将这些优势相互补充、相互协调,才能更好地完成工作任务。
在创先争优活动中,我积极主动地与同事进行交流和沟通,发掘每个人的优势和特长,形成了一个团结协作的工作团队。
通过团队的努力,我们不仅共同完成了任务,也相互学习、共同进步。
这个过程让我深刻理解到,只有团结协作,才能取得更大的成绩。
再次,创先争优活动培养了我坚持不懈的精神。
在工作中,我们常常会遇到一些困难和挑战。
只有坚持不懈,才能克服困难,取得胜利。
在创先争优活动中,我遇到了很多挑战,但我从不放弃,一直努力追求卓越。
通过坚持不懈,我克服了许多困难,取得了丰硕的成果。
这个过程让我明白,只有坚持不懈,才能实现个人的价值和社会的进步。
最后,创先争优活动提高了我的综合素质和能力。
在活动中,我们不仅要注重开展工作,更要注重培养自己的综合素质和能力。
通过活动,我积极参与各类培训和学习,提高了自己的专业技能和综合素质。
同时,在创先争优活动中,我还锻炼了自己的组织协调能力、沟通协调能力、团队合作能力等。
创先争优心得体会:创什么争什么创先争优心得体会:创什么争什么创先争优活动的号角已经在全党上下吹响。
创先争优是党内的一贯要求,是党的建设的经常性工作。
笔者认为把经常性工作在一个时期进行集中突出和强化,各地各部门要与时俱进,集中精力,突出特色,强化方法,在活动的内容和形式上赋予时代特色和和地方特色,努力让“创”字先行,“争”字优先,确保创先争优活动成为推动发展、惠及人民的优质工程。
“创”字先行。
创建先进基层党组织,关键在“创”字。
“创”的内容和载体很多,创造新鲜经验,首创活动方式,开创党建新局。
先进基层党组织是脚踏实地创建出来的,要围绕科学发展进行创建,要围绕促进和谐进行创建,要围绕改善民生进行创建,要围绕加强自身进行创建。
切忌不要曲解了“创建”的本义,搞华而不实的创建,走轰轰烈烈的过场,在材料中创建,在口号中创建,在会议中创建。
各级党组织必须把创建的根扎进基层,在服务基层、服务群众中生根发芽,在谋发展、保稳定、促和谐、强党建中开花结果,这样的创建之果、先进之花才会有生命力和亲和力。
“争”字优先。
争当优秀共产党员,重点在“争”字。
“争”的途径和方法很多,争着抓学习,争着下基层,争着干工作,争着帮民富。
优秀共产党员是争着无私奉献的结晶,是“平常时候看出来,关键时候站出来,生死关头豁出去”的真实写照。
如果把“争”字经念歪了,争着讨好领导,争着编织关系网,争着揽功推过,争着占优秀指标,势必会在“争”字中贻误了发展时机;在“争”字中搞散了班子,带坏了队伍;在“争”字中忽视了人民群众,失去了民心。
广大共产党员要端正“争”的态度,在提高学习能力、服务水平上去争去拼,在扑下身子,为群众排忧解难上去争去拼,争群众口碑,拼工作效率,这样争取到的不仅仅是一个优秀的称号,更是终身受益的品质。
创先争优个人心得体会本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!当前,作为党组织建设的一项重要活动,深化拓展创先争优活动正在基地全面开展,各单位都确定了相应的活动主题,活动形式丰富多彩,活动开展有声有色,党支部的战斗堡垒作用、党员的模范带头作用进一步增强。
令人欣慰,值得肯定。
无论以什么形式,都应当紧紧围绕基地和各单位的中心工作,注重实效,取得实绩。
要把创先争优作为推动基地和各单位科学发展的经常性动力,在破解发展难题、完成重点任务中创先进、争优秀,要让争当先进有目标、争创优秀有方向。
争先进不停步,创优秀无止境,这是我们党对自己的一贯要求。
开展创先争优活动不走过场、不打幌子、不搞运动,必须形成长效机制,长期坚持,常抓不懈。
无论是“四好领导班子”建设、“五好基层党组织”及“六先共产党员”创建活动,还是“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”活动,都属于创先争优。
所有这些活动的开展,都应当服务于基地的中心工作,以工作业绩来检验活动成果。
就当前而言,基地开展创先争优活动,要瞄准全年的工作任务、瞄准“保良争优”目标,在全面、优质、高效完成目标任务中创先争优,让争当先进有舞台、争创优秀有路径。
要进一步深入挖掘”先进”、“优秀”的科学内涵,结合具体的岗位工作实际,以全面实现“保良争优”目标为主题,以各自的工作岗位为活动载体,坚持行胜于言,把劲头聚集在“干”字上,真正与型号科研生产任务的时间节点紧密结合起来,鼓励大家到科研生产经营任务最繁重的地方去创先进,到工作难度最大、任务最迫切、头绪最复杂的地方去争优秀,使创先争优更加符合实际需要,取得实际效果。
值得一提的是,创先争优,不单是你追我赶,更要你帮我扶,最终目的是完成共同目标、实现共同进步。
正如李源潮调研航天科工集团公司创先争优活动时所说的那样:党组织和党员创先争优要带动全单位和全体职工创先争优,不能把党支部一帮人拉出来,搞自我循环,变成一个特殊群体。
2024年创先争优活动个人心得体会在2024年的创先争优活动中,我深刻体会到了个人的成长与进步。
以下是我在活动中的心得体会:首先,活动的举办为我们提供了一个展示自己才华和能力的平台。
活动中,我能够结合自身的专业知识和兴趣,创造出一些有创意和有价值的作品。
通过展示这些作品,我不仅能够赢得他人的赞赏和认可,还能够提升自己的自信心和表达能力。
在活动中,我学会了如何有效地沟通和展示自己的才能,这对我将来的职业发展非常有帮助。
其次,活动的竞争性促使我不断努力提升自己。
活动中,我与其他优秀的参赛者进行了角逐,这让我意识到自己的不足之处,并且激发了我更加努力学习和进步的动力。
在为活动准备的过程中,我不断查找资料、学习技能,不断完善自己的项目。
与其他参赛者的交流和比较也让我获得了新的灵感和学习的动力。
在这个过程中,我明白了只有不断努力提升自己,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
另外,活动的组织和策划让我学会了团队合作和管理能力。
在活动中,我与团队成员一起制定了详细的计划和目标,并且分工合作。
通过与团队成员的沟通和协作,我们解决了许多问题,并成功完成了活动的各项任务。
在这个过程中,我学会了如何有效地与他人合作、分工和协调,这对我将来的职场发展非常有帮助。
此外,在活动中我也加深了对社会和国家的责任感。
活动中,我们不仅要展示自己的才能,还要关注和解决周围的问题,为社会做出贡献。
在为活动准备的过程中,我关注了一些社会热点问题,并提出了解决方案。
通过参与活动,我明白了一个个人的成长和进步与社会的发展和进步紧密相连。
只有积极参与社会事务,才能真正实现个人的价值和成就。
最后,在活动中我也结识了许多优秀的人才,这对我以后的发展非常有帮助。
活动中,我与其他参赛者和活动组织者建立了深厚的联系,通过他们的分享和交流,我收获了许多宝贵的经验和知识。
在以后的工作和学习中,我可以借鉴他们的成功经验,并融入到自己的实践中去。
同时,通过结识这些优秀的人才,我也扩大了人脉资源,这对我以后的职业发展非常有帮助。
2024年学习创先争优精神心得体会"创先争优"作为激发劳动者积极性的有效策略,其现实意义显著。
它能够有效激发社会主义现代化建设者的积极性和热情,从某种程度上说,"创先争优"所追求的是在工作中展现出的精神风貌,整个过程中凸显的是特定领域和群体的工作热情与毅力。
"创先争优"活动以"工作争先、服务争先、业绩争先"为目标,以培育"学习优、作风优、素质优"的人事干部队伍为重点。
为有效实施这一活动,我们需立足实际,切实开展工作。
务必及时为人民群众解决困难,在危机时刻挺身而出,坚定立党为公、执政为民的核心理念,始终将国家利益、人民利益置于首位。
其次,我们应不断加强个人素质,坚守两个务必。
务必自觉抵制不正之风,保持清正廉洁,为官正直;务必求真务实,公正无私,不骄不躁。
应筑牢思想防线,拒绝腐败与贪婪,每日自我约束、自我反省、自我警醒、自我激励,保持共产党员的先进性和纯洁性,以实际行动彰显共产党员的先锋模范作用和带头作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标不懈努力。
此外,我们应持续学习,严守党的纪律。
不断学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和能力。
在加强理论知识的同时,应坚定党性原则,服从纪律和组织召唤,顾全大局;严格要求自己,严格要求家属子女和身边工作人员,绝不利用职权谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸开阔,善于团结同志,维护党的团结。
"创先争优"活动应摒弃形式主义,注重实效,与先进性教育相结合,切实推进。
同时,建立激励机制,增强争创动力,确保活动有效实施。
在"创先争优"过程中,我们应理解其本质。
这一活动并非依赖个人力量,而是需要团队的协作与努力,体现集体力量和价值,共同创造"先进"和"优秀"。
因此,仅通过突出个人业绩来实现争创"先进"和"优秀"的目标是不切实际的。
个人创先争优的心得体会个人创先争优的心得体会1在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。
要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字__。
一、“高”就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。
那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。
要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。
二、“精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。
为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。
树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。
“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。
三、“实”就是扎扎实实,用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动各级党组织和广大党员要作出公开承诺,增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之,并纳入党员管理档案。
要定期采取点评督促、党员互评相互促进,群众测评监督的办法,使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的行动。
并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示,让群众来评价党组织先不先进,党员优不优秀。
各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者,不要作活动的评判员,活动成果最终要交给群众来评判。
创先争优心得体会汇编
创先争优是一个重要的工作方法,通过对自身工作的深入思考和总结,我认为以下是实现创先争优的心得体会:
1. 树立先进典型榜样。
要时刻关注身边的先进典型,学习他们在工作上的优秀经验和方法,并将其运用到自己的工作中。
同时,要以他们为标杆,不断追求更高的目标和标准。
2. 不断学习和提升自己的能力。
要时刻保持学习的态度,不断扩展和深化自己的知识和技能,提高自己的专业水平。
只有具备了优秀的能力和知识储备,才能在工作中做到创先争优。
3. 推动创新和改进。
创先争优并不仅仅是追求目标的完成,更重要的是提出创新的理念和方法,推动工作的改进和进步。
要不断思考如何更有效地完成工作,提出新的解决方案,并积极争取和借鉴他人的意见和建议。
4. 构建团队合作。
要与同事紧密合作,共同努力,互相借鉴和学习。
团队的力量是巨大的,通过团队协作可以更好地发挥每个人的优势,提高工作效率和质量。
5. 不断总结和反思。
要善于总结工作经验,及时反思自己的不足和问题所在,并积极采取措施解决。
只有通过不断的反思和改进,才能不断进步,实现创先争优的目标。
总之,创先争优是一种积极向上的态度和工作方法,需要我们不断学习和提升自己,推动创新和改进,并与团队密切合作,通过总结和反思不断进步和发展。
只有这样,我们才能在工作中取得更好的成绩和表现。
开展创先争优活动,就是要进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩。
一、增强党员意识,做到争先创优思想认识到位树立党的观念,增强党员意识,做为一名共产党员应时刻牢记党的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,在实际工作中带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;坚持求真务实,说实话,干实事,求实效;刻苦学习马克思主义理论,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
二、提升行政能力,做到争先创优苦练本领到位在当今知识更新日新月异的时代背景下,必须树立终生学习的观念,认真学习和掌握政治理论知识,党的基本知识、党的各项方针政策、科学和业务知识,提升行政能力,提高为民服务的能力,增强依法行政,为人社事业作贡献。
三、争创一流业绩,做到争先创优爱岗敬业到位干一行、爱一行、钻一行、精一行,要立足岗位、恪尽职守。
始终围绕促进人社工作,增强行政效能,大力完善各项惠民政策,兢兢业业、严谨细致、勤奋高效地做好人社工作。
一个多月来,我认真履职尽责,扎实开展创先争优活动,高标准做好各项工作,取得了一定成效,也有一些体会和收获。
提升认识,被动变主动。
我作为一名普通党员参加创先争优活动,支部要求什么就落实什么,叫怎么干就怎么干。
通过不断加强学习,我认识到创先争优活动是推动我们工作的动力和保证。
创先争优活动就是要体现在实际工作中,通过活动促进工作提档升级。
活动和工作要避免“两张皮”的现象,通过活动与工作的有益结合,实现促进和推动作用。
强化行动,务虚到务实。
创先争优活动,关键在于落实。
务虚的工作更需要在与实际工作融合中发挥实实在在的作用,确保活动取得实效。
一是抓学习,思想认识再升华。
通过学习,思想认识统一到文件精神上来,统一到具体要求上来。
创先进争优秀心得体会
2010年4月中央提出,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。
对于加强党的基层组织建设,更好地服务经济发展和新农村建设,推动科学发展也具有十分重要的意义。
通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。
“创先争优”就是创先进、争优秀。
其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后的“先进”和“优秀”的结果上面。
总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。
因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。
因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。
按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。
要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发
挥党员的先锋模范作用。
能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。
在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。
虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。
五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。
严格遵守学校一切规章制度,服从领导。
我作为一名党员,一名投身教育事业教师,国家巨大的投入、家庭的真心牵挂、教师的热情付出,无不昭示着我们对教育的一往情深。
在今后的工作中,我要认真学习《中小学教师职业道德规范》,牢固树立和自觉践行科学发展观,情系学校,情系学生,情系农村,坚定理想信念,热爱农村教育工作,立足岗位,认真履行岗位职责,全心全意为群众服务。
在平凡的工作中,不断学习,不断实践,在理论上深刻反思,在实践中认真执行,逐步提升自身的道德修养和师德修养。
一是做有理想的教师。
应该善于认识自己、剖析自己、发现自己、欣赏自己。
应该不断地追求成功、设计成功、撞击成功,只有去迸发自己的成功点,才能擦出成功的火花。
二是做有韧劲的教师。
教师生存在不同的环境中,有的在重点学校,有的在非重点学校;有的在城市,有的在农村。
总是希望给自己一个更好的环境,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
事实上,环境好坏是相对的,不是绝对的。
相反,人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。
三是做有追求的教师。
对一个教师的成长来说,有追求才能获得价值的最高体现,行百里而半九十,而真正成功的人会坚持走完最后的十里路。
追求还要靠毅力、靠恒心、靠坚持,否则必将功亏一篑。
全体教师都有自己的追求,就会唤醒孩子的追求,在校园燃起希望之光,从而使我们的民族燃起希望之火。
作为一名党员教师,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加
强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,显得至关重要。
把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。
学习最基本的方式就是阅读。
阅读是增加内涵的重要渠道,是积累精神财富的重要方式,是一项有益于提高自己观察社会与思考人生的智力锻炼。
对于一个教师来说,既要敬业又要精业。
敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作,无论是好岗位,还是一般岗位,无论是大舞台,还是小舞台,作为一名教师,都要立足岗位干好事,利用讲台唱好戏。
只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台都能够让你展示风采。
科学发展观核心是以人为本。
对教师来说,就要以学生为本,关注每个学生,关注每个学生的发展。
一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。
以人为本的教育,首先是充满感情的教育。
一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人,离开了情感,一切教育都无从谈起。
师生交往是人与人之间的交往,而且师生关系应是世界上很纯洁的不掺杂人情世故的关系教师要把爱心融入教育教学的各环节。
用平等心对待学生,典型的词句是“蹲下来和学生说话”,这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态,而是“心灵的蹲下”,可这并不容易作到。
由始以来,中国有根深蒂固的潜意识——师生是不平等的,教师应高高在上,学生要尊敬老师,服从老师等。
现实中有几个老师能真正与学生建立朋友般的平等关系呢?但如果老师能“放下架子”走进学生的情感世界,了解他们的内心,了解他们的想法,建立一种信任的平等关系,很多棘手问题会应刃而解,可能你体罚都解决不了的事情通过深入的谈心,师生彼此理解,不但问题解决了,师生间的交心还令师生关系更近一步。
作为一名人民教师,一名党员,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成各项工作。