哈尔滨金融学院2009级学生体质健康状况动态分析及对策
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大学生身体素质调查分析及对策研究随着社会的进步和生活水平的提高,大学生的身体素质问题越来越受到人们的关注。
长期以来,我国的大学生身体素质一直存在着一些问题,如肥胖、体能下降、缺乏锻炼等,这些问题不仅影响大学生的身体健康,还可能对未来的工作和生活产生一定的影响。
对大学生身体素质进行调查分析,并提出相应的对策研究,对于促进大学生的身体健康和全面发展具有重要的意义。
一、大学生身体素质调查分析1. 肥胖问题严重近年来,随着生活水平的提高和社会的快节奏发展,大学生的肥胖问题日益严重。
根据国家卫生健康委员会发布的数据显示,我国大学生超重率呈上升趋势,尤其是在一、二线城市和发达地区,肥胖问题尤为突出。
他们的饮食结构日益向高热量、高脂肪、高糖分的食物靠拢,再加上缺乏运动和定期锻炼的习惯,导致肥胖问题愈发严重。
2. 体能下降现象普遍随着信息时代的来临,大学生的学习和生活方式发生了很大变化,他们的运动量和体育锻炼的时间大大减少。
调查发现,大部分大学生久坐不动,长时间的使用电子设备,导致体能下降的现象普遍存在。
他们的耐力、爆发力、柔韧性等体能指标均出现了下降的趋势,这对于他们未来的工作和生活都会产生不利的影响。
3. 学习压力大导致身体疲劳大学生是学业压力较大的群体,他们需要应对考试、论文、实习、就业等多重压力,长时间的学习和工作劳累导致身体疲劳问题愈发突出。
在调查中发现,大学生的睡眠质量普遍较差,他们大多处于睡眠不足的状态,这直接影响了他们的身体素质和健康状况。
二、对大学生身体素质问题的对策研究1. 优化饮食结构,增加户外活动为了解决肥胖问题,大学生需要树立正确的饮食观念,合理搭配饮食,控制热量摄入并且增加户外活动。
学校可以开设饮食健康知识讲座,引导学生养成良好的饮食习惯,增加蔬菜、水果的摄入量,减少高热量食品的摄入。
学校可以加强体育锻炼,引导学生参加更多户外运动,提高体能。
2. 增加体育课程内容,强化体能训练为了解决体能下降的问题,学校应该增加体育课程的内容,引导学生参与各类有益身体素质的体育项目,增加锻炼的时间和强度。
学生体质健康测试情况分析报告首先,学生体质健康测试结果显示,学生整体身体素质较好。
在身高、体重、肺活量、柔韧性、速度灵敏性等方面都取得了较好的成绩。
这表明学生有较好的生长发育情况和身体素质水平,同时也说明学生参与体育锻炼和身体训练的效果不错。
然而,学生体质健康测试还发现了一些问题。
首先是学生的心肺耐力还有一定的提升空间。
尽管测试结果显示学生的肺活量整体达到了标准水平,但仍有部分学生的心肺功能不足。
这可能与学生长时间坐姿学习或缺乏有氧运动锻炼有关。
因此,学校应加强有氧运动的宣传和组织,鼓励学生多参加户外运动和体育活动,以提高学生的心肺耐力水平。
其次,学生中普遍存在着肌肉力量不足的问题。
虽然大部分学生的力量测试结果达到了合格标准,但依然有一部分学生的手握力、垂直跳高等指标较低,说明他们的肌肉力量偏低。
这可能与学生长时间坐姿学习、缺乏力量训练有关。
为了改善学生的肌肉力量水平,学校可以增加力量训练的课程内容或者提供额外的力量训练机会,同时鼓励学生参加体育俱乐部和运动队。
此外,学生的体重管理问题也引起了关注。
体重不达标可能是学生长时间坐姿学习、缺乏体育锻炼和不良饮食习惯等原因导致的。
对于体重超标的学生,学校应该加强对他们的健康教育,提倡合理饮食和科学减肥的方法,帮助学生改善体重和身体健康状况。
最后,学生中普遍存在着体态不良的问题。
体态不良不仅影响学生的形象和自信心,还可能导致身体各项指标不平衡,增加运动损伤的风险。
学校应该加强对学生的体态训练和指导,培养学生正确的站姿和坐姿习惯,同时加强学生对体态调整的认识和重视。
综上所述,学生体质健康测试结果显示学生整体身体素质较好,但仍存在一些问题,如心肺耐力不足、肌肉力量不足、体重管理问题和体态不良等。
学校应加强体育锻炼的宣传和组织,提供更多的体育活动机会,加强学生的健康教育和指导,以提高学生的身体素质和促进学生的全面发展。
同时,学校应加强体测数据的收集和分析,为学生的身体健康提供更有针对性的指导和帮助。
学生体质健康情况分析及措施
(一)全校学生营养状况不容忽视!
学生出现营养不良和肥胖都对学生的身体学习不利,因此,需通过多种形式宣传,让学生了解有关合理营养,平衡膳食的营养科普知识,清楚营养不良与肥胖的原因、危害性和膳食防治的科学性,从而培养学生建立科学的饮食习惯。
家庭与学校密切配合对学生营养不良和肥胖进行有效的综合防治。
对营养不良的学生,学校与家长配合进行膳食指导,通过合理营养给予纠正;重度营养不良学生应劝其到医院就诊;肥胖学生进行个体膳食指导,多参加体育活动。
通过我们的不断努力,学生肥胖率呈逐年降低的态势,学生对肥胖的了解程度越来越高。
(二)视力预防措施
(1)按《中小学生近视眼防治工作方案》的要求,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。
(2)采取多种形式广泛开展课外活动,保证学生每天有1小时的体育活动时间,按照动静结合,近视与远视交替的原则安排好课程与活动。
(3)坚持每天两次的眼保健操活动,由班主任老师负责监督。
(4)定期调整学生的座位。
(5)定期检查学生的视力。
(三)其它:龋齿是学生常见病中的一种重要的常见病。
通过此
次口腔卫生检查工作可以看出龋齿者4人,提示保护学生的牙齿应从年幼开始就要养成良好的护牙习惯。
学校应针对学生群体,尤其是中学生,从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。
(1)将学生口腔保健内容纳入教育工作计划,向学生宣传龋齿与牙周疾病的危害。
(2)提高学生的有效刷牙率。
(3)推广使用保健牙刷。
(4)有龋齿的学生及时到医院充填治疗。
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参考文献:[1]乔金瑶,王红.学习分析技术在未来教育中的应用[J].软件导刊.2013(12)[2]顾小清,胡艺龄,蔡慧英.MOOCs的本土化诉求及其应对[J].远程教育杂志.2013(05)[3]陆璟.大数据及其在教育中的应用[J].上海教育科研.2013 (09)一、我国大学生当前体质与健康的状况1.身体形态。
身体形态指的是大学生在成长过程中发育水平的外在指标与表现。
例如,胸围主要指的是胸廓的最大围度,而对于胸廓来说,其大小可以判断出大学生在胸部、背部等部分肌肉的发育是否正常。
肌肉是否正常发育可以判断出人体呼吸器官是否正常发育,也是在对大学生身体形态指标判断上最有代表性的数据之一。
对于身体形态而言,身高、体重、胸围等因素会随着年龄的增长而不断的增加,但也应对以上四项产生关注,超出正常范围的指标则代表身体形态出现问题。
例如,体重上比正常水平较高,则代表大学生会出现肥胖等现象。
而通过调查研究发现,大学生群体在身体形态上的指标处于下滑状态,这意味着大学生急需进行体育锻炼与专业的力量训练,否则会因为身体形态的变化而导致身体素质下降,严重时会导致器官问题。
2.身体素质。
身体素质主要由力量、速度、耐力、柔韧这四个方面对综合素质进行判断,力量是指人体机体肌肉的爆发力,爆发力强也代表更有力量;速度指的是完成某项运动,在指定的条件下以最短的时间完成运动的能力;柔韧则指关节活动的幅度大小,在这个过程中也包括韧带、肌腱、肌肉的伸展能力;而耐力是指人体在运动时对疲劳的克服能力。
作为身体素质的组成部分,四项素质相互影响、相互关联,任何一个出现问题,都会直接影响到身体机能的变化。
大学生体质健康状况调查与分析【摘要】本文旨在调查大学生体质健康状况并进行深入分析。
通过对调查方法和样本选择、统计分析、影响因素分析、健康改善对策以及调查结果分析等方面进行研究,可以全面了解大学生体质健康现状。
通过此次研究,将总结大学生体质健康状况,提出健康管理建议,并展望未来研究方向。
本研究对于推动大学生健康教育和促进体质健康具有重要意义,有助于引起社会的重视和关注,为大学生的健康管理提供科学依据和实用建议。
【关键词】大学生体质健康调查、统计分析、影响因素、改善对策、健康管理、研究展望、调查样本选择、健康状况总结、健康管理建议1. 引言1.1 研究背景大学生作为青年群体的一部分,具有旺盛的活力和潜力,然而随着社会竞争的加剧和生活节奏的加快,大学生的体质健康状况受到了一定的影响。
大学生在学习压力、生活规律、饮食结构等方面存在着不少问题,这些问题直接影响着他们的体质健康水平。
对大学生体质健康状况进行调查与分析,既是关注大学生健康的必然选择,也是促进大学生成长发展的重要举措。
在当前社会背景下,大学生群体普遍面临着心理压力、学业压力等多重问题,这些问题往往会导致大学生体质健康不佳。
随着生活水平和消费水平的提高,大学生的饮食结构也存在着不少问题,缺乏运动、营养不均衡等导致的健康问题日益突出。
针对大学生体质健康状况进行调查与分析,有助于了解大学生健康问题的具体表现和影响因素,为制定相应的健康管理措施提供科学依据。
1.2 研究目的大学生体质健康状况调查与分析的研究目的是为了全面了解大学生的体质健康状况,分析其存在的问题和影响因素,提出相应的改善对策和健康管理建议,为大学生健康管理提供科学依据。
通过这项研究,我们希望能够深入了解大学生的体质健康状况现状,探讨影响大学生体质健康的因素,为大学生体质健康状况的改善提出可行性建议,促进大学生健康意识的培养和体育锻炼的普及,为未来大学生体质健康管理工作提供参考和借鉴。
通过本研究的开展,旨在为大学生体质健康状况的提升和健康管理工作的推进提供理论依据和实践指导,为大学生的身心健康保驾护航,助力他们全面发展。
学生体质健康状况的调查与分析_学生体质测试方案学生的体质健康状况如何,直接关系到我国未来的发展和民族的盛衰,现在学生的体质问题越来越得到大家的重视,下面我带你们带来一些学生的体质健康的调查和分析。
体质健康调查分析2002年7月,教育部和国家体育总局联合颁发了《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》,这标志着我国学校体育工作进入了与素质教育协调发展的新阶段。
学生的体质健康状况如何,直接关系到我国未来的发展和民族的盛衰。
当代职业学生们要具备良好的综合素质,良好的体质状况更是中职学生将来能为国家健康工作的重要保证。
了解我校学生的体质现况,研究他们体质的特点和规律,是我校教育部门和体育工作者的责任。
本文根据我校学生体质健康状况的调查统计结果进行分析与研究,力求揭示我校学生体质的发展趋势,为今后进一步改进和提高我校学生的体质健康状况提供理论依据。
一、研究对象及方法(一)研究对象我校在校学生。
有效测试人数961人,其中男生598人,女生363人。
(二)研究方法数理统计法各项测试数据的整理统计,用《学生体质健康标准(试行方案)》评价指标,对测试结果进行统计分析。
3.数据来源和过程根据我校的实际情况和中国学生体质与健康调研工作的《实施方案》,数据来源于2013年10月对我校在校学生从身体形态、身体机能、身体素质三个方面进行的体质测试结果,共测量了6项指标:身高、体重、肺活量、台阶试验、握力和立定跳远。
数据的检验、检查验收和统计均根据《学生体质健康标准(试行方案)》评价指标进行。
本文对现代服务系在校男女生的体质指标测试结果,依照技校类学生体质健康标准进行评价统计分析,作为研究我校学生体质健康状况的依据,并提出了符合我校实际的一些建议和方法。
二、结果与分析(一)总测评得分分析学生体质测试结果显示不及格达到36%。
及格为38.29%,说明我校大部分学生的体质健康水平都在中下水平,其中优秀学生只有1.04%身体素质好的学生非常少。
大学生身体素质调查分析及对策研究1. 引言1.1 研究背景如今,随着社会经济的不断发展和人们生活水平的提高,大学生在生活方式和学习压力等方面面临着越来越多的挑战。
调查研究表明,随着科技的进步和生活水平的提高,大学生的身体素质却呈现出下降的趋势。
大学生普遍存在着体力下降、体能不足、免疫力较弱等问题,严重影响了他们的身体健康和未来发展。
身体素质是人体在生活和工作中展现出来的综合体现,是维持良好生活状况的基础。
而大学生正处于青春期的关键时期,身体素质的发展对于他们未来的健康和发展至关重要。
对大学生身体素质进行调查分析并针对其中存在的问题提出有效对策,不仅有助于提高大学生的身体素质水平,也有助于他们在未来的学习和工作中更好地展现自己,健康成长。
本研究旨在探讨大学生身体素质的现状,分析影响因素,并提出改善对策,以促进大学生身体素质水平的提升和全面发展。
1.2 研究目的本研究旨在深入分析大学生身体素质的现状和影响因素,探讨如何有效改善大学生的身体素质,为大学生的健康发展提供科学依据和指导。
具体目的包括:1. 分析当前大学生身体素质的整体情况,了解存在的问题和不足之处,为制定对策提供依据。
2. 探讨影响大学生身体素质的各种因素,包括生活习惯、饮食结构、运动情况等,为寻找改善途径提供思路。
3. 研究针对大学生身体素质改善的有效对策,探讨如何引导大学生养成健康的生活方式,提高身体素质水平。
4. 分析大学生身体素质对未来发展的影响,探讨良好的身体素质如何促进学习和工作表现,为大学生提供更全面的发展空间。
通过本研究对大学生身体素质的调查分析和对策研究,旨在为学校和社会提供关于大学生健康管理和教育的参考,促进大学生身心健康的全面发展。
1.3 研究意义大学生身体素质是一个重要的社会问题,随着社会的发展和人们生活水平的提高,大学生身体素质的状况受到了越来越多的关注。
而大学生是祖国的希望和未来,其身体素质的好坏直接关系到国家的未来发展,因此研究大学生身体素质的意义非常重大。
大学生身体素质调查分析及对策研究随着社会经济的不断发展和科技的进步,大学生在生活方式、饮食结构、学习压力等方面都发生了较大的变化。
随之而来的是大学生身体素质普遍下降的现象。
调查显示,大部分大学生的体能、心肺功能和身体健康状况存在一定问题,这对他们未来的发展将产生重大影响。
有必要对大学生的身体素质进行调查分析,并提出相应的对策,以帮助大学生提高身体素质,更好地迎接未来的挑战。
一、调查分析1.体能素质下降体能素质是指人体在运动、工作和生活中获得高效能力的能力。
调查发现,大学生的体能普遍较差,长时间的坐姿生活、缺乏锻炼和运动等因素导致了大学生的体能素质下降。
这不仅影响了他们的学习和生活质量,还可能引发一系列的健康问题。
2.心肺功能下降心肺功能是评价一个人耐力和抗疲劳能力的重要指标。
调查显示,大部分大学生的心肺功能较差,这与长时间的学习及生活在封闭的室内环境中有一定关系。
长期缺乏运动和锻炼会导致心肺功能下降,从而影响到大学生的身体健康和生活质量。
3.营养不均衡调查还发现,大学生的饮食结构普遍存在问题,以高热量、高油脂为主,膳食纤维摄入不足,蔬菜水果摄入较少,容易导致营养不均衡,引发肥胖、疾病等问题。
二、对策研究1.加强体育锻炼学校应加强对大学生的体育锻炼,鼓励学生参加各类体育运动项目,如篮球、足球、游泳等,增强体能素质,提升对身体的抵抗能力。
学校也应加强体育设施的建设,提供更多更好的锻炼场所,激发学生参与体育锻炼的热情。
2.科学健身减肥针对大学生中存在的肥胖和体态不佳问题,学校可以开设健身减肥课程,提供科学健身方案,帮助学生减轻体重,塑造健康体态。
在食堂供应健康均衡的饮食,提供低脂、高蛋白的食品,引导学生科学选择食物,保持身体健康。
3.促进户外活动学校可以组织学生参与户外活动,如登山、露营、郊游等,让学生亲近自然,享受户外生活,在锻炼身体的同时也调节心情,增强身心健康。
4.培养良好的生活习惯学校应加强对学生的生活教育,培养他们良好的生活习惯,如规律作息,有意识的开展体育锻炼,健康饮食等,从而养成健康生活方式,提高身体素质。
《黑龙江高校大学生体质健康状况分析及对策研究》摘要:内容摘要:论文对于黑龙江省高校大学生体质健康状况进行了调查研究,发现目前该省高校大学男女生体质健康水平较低,亟待提高,体质健康对策研究,调研活动涵盖黑龙江20所大学的2000名学生,这些学生都是“阳光体育”活动开展的对象,主要采取抽样调查的方式获得数据,呈现如下内容摘要:论文对于黑龙江省高校大学生体质健康状况进行了调查研究,发现目前该省高校大学男女生体质健康水平较低,亟待提高。
论文从“阳光体育”开展的目标、活动基础和活动设置三方面提出对策,希望能够有效提升“阳光体育”活动开展水平,推动该省大学生体质健康的改观。
关健词:阳光体育黑龙江高校大学生体质健康对策研究一.“阳光体育”视角下黑龙江省高校大学生体质健康状况现状为了进行分析,论文对于黑龙江省高校大学生体质健康状况展开了调研活动。
调研活动涵盖黑龙江20所大学的2000名学生,这些学生都是“阳光体育”活动开展的对象,主要采取抽样调查的方式获得数据,呈现如下。
1.黑龙江高校男生体质健康状况研究对于大学生体质健康状况的研究,研究主要对照的标准为《国家体育锻炼标准》。
根据《标准》调研的主要项目,研究数据显示:黑龙江男生在体质健康方面,身高、体重与《标准》相比,水平在“良好”层面,而肺活量、短跑、长跑、体前屈、握力、跳远、引体向上这几个方面,平均数与《标准》相比,均为“不及格”。
这说明从总体上看,黑龙江高校男生体质健康状况处于较低水平。
而从发展趋势上来看,身高、体重指标、坐位体前屈数值有所上升,50米跑成绩几乎持平,而肺活量、1000米跑成绩有所下降。
2.黑龙江高校女生体质健康状况研究同样,对于黑龙江高校女生体质健康状况也进行了调研,数据与《标准》相比,对照2007-2013年各年的数值,发现黑龙江高校女生体质健康状况的各项指标都处于“及格”区间,这说明,黑龙江高校女生的体质健康状况的水平不佳。
从近年来的发展趋势来看,女生的身高、体重指标呈现增长态势,肺活量、50米跑成绩有所上升,而坐位体前屈成绩、台阶实验成绩、仰卧起坐成绩均有所下降。
大学生体质健康状况调查与分析经过实地调研和数据统计发现,大学生中存在着一些常见健康问题。
1. 营养不良大学生日常饮食快餐化、过度油炸,缺乏蔬菜和水果的摄入量,导致营养不均衡,部分学生出现营养不良的情况。
2. 运动不足大学生学业繁忙,大量时间都用于学习和应付考试,缺乏锻炼。
长期不锻炼会导致体力下降,身体抵抗力减弱,易患疾病。
3. 睡眠不足由于学业压力和社交活动的增多,大学生往往会牺牲睡眠时间以换取更多的学习和娱乐时间。
长期睡眠不足会影响身体健康和学习效果。
4. 精神压力大大学生的学业压力较大,加上社交活动和人际关系的压力,容易产生抑郁情绪和精神压力。
严重时会导致身体和心理的不良反应。
以上常见健康问题,主要是大学生生活方式与学习和工作对身体带来的影响。
下面我们从几个方面分析大学生体质健康状况:1. 饮食状况大学生的饮食习惯往往不太规律,快餐、烧烤和零食居多,所以很多人缺乏足够的营养。
这不仅会导致身体的健康受损,还会影响大脑功能和学习效率。
大学生的运动时间往往不足,长时间的坐姿和低头玩手机、电脑容易引发身体疲劳和颈椎病等问题。
此外,缺乏肌肉锻炼和心肺运动容易引起肥胖和其他慢性病。
大学生的睡眠时间往往不够,这会导致身体健康受损,更是对于抵抗力差的人来说,容易引起疾病的发生。
因此,建议大学生在学习任务和娱乐活动得到合理安排的同时,一定要注意保证充足的睡眠时间。
很多大学生在面对学业和生活压力的时候,会遭受打击,出现各种精神问题,如情绪低落或是抑郁,对身体产生的影响很大。
建议大学生找到适合自己的心灵疏导方法,如适当的运动和娱乐活动,或是与亲朋好友聊天等方式缓解精神压力。
在考虑如何改善大学生体质健康状况时,我们应该从以下几个方面入手:合理的饮食是大学生身体健康的重要保障。
要合理搭配营养,不要吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果、粗粮和蛋白质食品。
大学生课业压力大,但是也不能用这个来故作借口不去运动。
适当运动可以增加身体抵抗力,提高免疫力,有助于消耗身体内多余脂肪,达到保持身材的目的,同时能够提升大脑智力。
哈尔滨金融学院2009级学生体质健康状况的动态分析及对策摘要:通过对本校2009级学生在校三年的体质健康状况的分析与研究发现身高,体重均值有所增长,肺活量、耐力有所提升,柔韧性下降。
其在校三年间,整体身高增长明显。
男生整体在校三年间,体重增长明显,其余指标无明显变化。
女生整体在校三年间,身高增长明显,肺活量有所下降,其余指标无明显变化。
处于大学阶段的学生身体生长发育基本稳定,通过参加体育锻炼、养成合理的生活方式等能够有效的增强身体素质、身体机能,同时还需要从教育学方面、体育学方面、社会方面等其他方面着手制定相应对策及措施切实提高学生体质健康水平。
关键词:体质身体形态身体素质
中图分类号:g420 文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2013)02(b)-0106-02
1 研究目的
通过分析判断学生体质健康状况多项指标是否存在差异,并对产生的差异进行分析并制定对策,为本校学校体育工作条例制定及课程内容的改革与设置提供客观依据。
2 研究对象
调用本校2009级所有在校生的2009年至2011年三年的体制健康标准测试的原始数据,以身高、体重、肺活量、坐位体前屈成绩、耐力指标等方面的指标作为研究对象。
3 研究方法
3.1 数理统计法
使用excel表格对原始数据进行筛选并制作相关统计分析表格,使用spss for windows 19.0统计软件包对数据进行分析处理,并参照国家调研中心反馈数据处理结果对照。
3.2 文献资料法
查阅相关文献资料,对类似研究思路有所了解,并结合本校实际情况进行归因及对策研究。
3.3 专家访谈法
就学生体质健康研究的相关问题对东北师范大学的李刚教授进
行访谈,确立研究路径及研究思路。
4 结果与分析
4.1 哈尔滨金融学院2009级学生整体体质健康状况
4.1.1 2009年、2010年、2011年2009级学生整体体质健康状况,如表1所示本校2009级学生整体身体形态方面身高、体重指标有缓慢的增长;身体机能方面肺活量指标亦呈增长趋势;身体素质方面,柔韧性有所下降,耐力素质有小幅提升。
如表2所示2009年至2010年间本校2009级学生整体体质健康水平无明显变化。
2010年至2011年间,学生整体身高、体重指标显著增长,肺活量指标有所下降,柔韧素质有所增强,经检验差异具有显著性。
2009年至2011年三年间学生整体身高增长明显,经检验差异具有显著性,体重基本稳定,肺活量有水平有所下降,经检验差异具
有显著性。
4.1.2 2009年、2010年、2011年2009级男生整体体质健康状况如表3所示,男生身高、体重、肺活量有所增长,柔韧性、耐力均有下降。
如表4所示2009年至2010年间,男生整体身高、体重、肺活量无明显变化,耐力有所提升,经检验差异具有显著性。
2010年至2011年间,男生整体体重增长明显,肺活量下降明显,柔韧素质有所提高,经检验差异具有显著性。
2009年至2011年三年间男生体重增长显著,经检验差异具有显著性,其余指标无明显变化。
4.1.3 2009年、2010年、2011年2009级女生整体体质健康状况如表5所示2009级女生整体身高、体重无明显变化;肺活量有所增长;柔韧素质有所下降,耐力素质几乎无变化。
如表6所示2009年至2010年间,女生整体身高、体重、肺活量、肺活量无明显变化,柔韧素质、耐力素质均有明显提高,经检验差异具有显著性。
2010年至2011年间女生整体身高增长明显,肺活量下降明显,经检验差异具有显著性。
2009年至2011年间女生整体身高增长明显,肺活量呈明显下降,经检验差异具有显著性。
4.2 哈尔滨金融学院2009级学生体质健康状况变化原因分析
4.2.1 教育因素
一方面本校属非体育类院校,对学生文化素质方面的要求高于体质健康方面的要求,多种职业资格证的培训及考取占去学生大部分业余时间,使其忽视体育锻炼;另一方面,体育课程内容设置偏重技术学习,素质练习所占比重比过小。
4.2.2 统计方法因素
产生上述的差异,可能来自统计方法或测试仪器的精确度及操作不当。
4.2.3 生理因素
处于大学阶段的青年,身体发育基本结束,身高基本稳定,体重随着饮食,生活方式等因素的影响会有所变化。
肺活量及多项身体素质指标的提高则与个体是否经常从事体育锻炼有着直接的关系。
4.2.4 其他因素
包括用人单位对应聘者的考核忽视学生的体质健康状况;家长与教师“学而优则仕”的思想影响,使得学生过于注重文化课的学习而忽略体质健康状况;学生业余时间的安排如上网占据其主要的休息时间,不规律的作息、暴饮暴食等因素都会间接导致学生体质健康水平的下降。
5 对策
5.1 教育学方面对策
认真落实每年一次的学生体质健康标准测试,积极组织学生开展“每天锻炼一小时”的室外体育锻炼及“阳光体育”等活动,增加体育设施及场馆投入,将对学生的评优与体育课成绩及测试成绩牢
牢挂钩,促使学生重视体育锻炼。
5.2 体育学方面对策
体育是增强学生身体健康水平的有效手段,也是改善学生体质健康状况的直接方法。
一方面应该合理设置体育课程内容,增加身体素质练习的比重,定期开办身体素质加强班;另一方面尽可能多的开展丰富多彩的校园体育竞赛,以吸引更多的学生参与其中。
5.3 其他方面对策
各用人单位应适时调整招聘条件,增加身体素质考核内容,开展健康知识讲座,改善食堂就餐环境,改善校园周边环境,清理网吧及卫生条件差的小吃等,尽可能为学生创造一个健康清洁、安全的生活环境。
参考文献
[1] 陈明达,于道中.实用体质学[m].北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社,1993.
[2] 中华人民共和国,国家体育总局.国家学生体质健康标准解读[m].人民教育出版社,2007,6.。