通过激素调节方式讲解

激素调节的过程知识点1：血糖平衡的调节★★★1.血糖的来源和去向【微点拨】➢关于血糖的来源：其中，“食物中的糖类经消化、吸收进入血液”是血糖的主要来源；“肝糖原分解成葡萄糖进入血液”是空腹时血糖的重要来源。

➢血液流经肾脏时，血糖会经过肾小球的过滤作用进入原尿中，再经过肾小管和集合管的重吸收作用回到血液中，多余的葡萄糖会随尿液排出，出现尿糖现象。

2.血糖平衡调节（1）参与血糖调节的主要激素激素作用胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面抑制肝糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，从而使血糖降低。

胰高血糖素主要作用于肝，促进肝糖原分解和非糖物质转变成糖，从而使血糖浓度回升到正常水平。

【微点拨】➢影响胰岛素和胰高血糖素分泌的因素影响胰岛素分泌的因素血糖浓度（最主要）；胰高血糖素（促进胰岛素分泌）；神经调节（副交感神经促进胰岛素分泌）影响胰高血糖素分泌的因素血糖浓度（最主要）；胰岛素（抑制胰高血糖素分泌）；神经调节（交感神经促进胰高血糖素分泌）➢影响血糖浓度的其他激素糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。

➢胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。

（2）调节机制：神经-体液调节（以体液调节为主）①血糖含量高于正常水平时②血糖含量低于正常水平时【微点拨】➢血糖浓度较低时，肝糖原能够直接分解为葡萄糖来增加血糖浓度，但肌糖原不能直接分解为葡萄糖。

肌糖原必须先分解产生乳酸，乳酸经血液循环运输到肝脏，再在肝脏内转变为葡萄糖或肝糖原。

（3）调节中枢：下丘脑的相关区域。

（4）反馈调节①概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。

如血糖平衡调节。

②种类：正反馈调节和负反馈调节。

③意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。

第二节通过激素的调节考点解读知识一、激素调节的发现、作用特点一、促胰液素的发现1.法国学者沃泰默的实验(1)沃泰默的实验假设胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。

(2 )实验过程汴入稀盐酸注入，上段小肠肠腔--------- > 胰液分泌注入稀盐酸血液------- 胰液不分泌稀盐酸注入.小肠肠腔(去除神经) ——-胰液分泌(3 )实验结论将盐酸注入小肠肠腔引起胰液分泌是一个十分顽固的神经反射。

(4 )实验讨论①实验过程中利用稀盐酸的目的是为了模拟人体胃酸流入小肠，对小肠上皮细胞形成刺激。

②沃泰默的实验中设置了两个对照： a.直接将稀盐酸注入狗血液中不会引起胰液的分泌，目的是排除胰液的分泌是由于小肠上皮细胞吸收了胃酸进入血液，再通过血液运输到胰腺，直接刺激胰腺而引起的这种可能性； b.去除通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，仍能促进胰液分泌。

设置的目的是想证明胰液分泌的原因是由于胰腺接受了由神经传来的由小肠受胃酸刺激而产生的兴奋的作用。

但是该对照实验没有出现沃泰默所设想的结果。

由于他缺乏质疑，没有进一步大胆假设，失去了成功的机会。

2.英国科学家斯他林和贝利斯的实验(1 )实验假设胰液的分泌不是神经调节，而是化学调节一一在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了化学物质，进入血液，随血流到达胰腺，引起胰液分泌。

(2 )实验过程剪下狗的一段小肠将小肠黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制提取液——将提取液注射到同一条狗的静脉中-- 观察：胰腺分泌胰液(3 )实验结论在稀盐酸作用下，小肠黏膜产生了促胰液素，引起胰液的分泌。

(4 )实验讨论该实验的对照是沃泰默所做的直接将稀盐酸注入狗血液中，不会引起胰液的分泌。

促胰液素发现的意义：导致激素调节的发现。

二、激素调节:由内分泌器官和细胞分泌的化学物质进行的调节。

三、作用特点：(1)微量和高效：激素在血液中含量很低，却能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。

考点2 通过激素的调节●基础知识自主疏理1．激素调节（1）促胰液素的发现①沃泰默的研究工作：坚持促进胰液分泌是一个○1过程。

②斯他林和贝利斯的研究：证明○2促进胰液分泌③巴甫洛夫的研究：曾认为○3导致胰液分泌属于○4；后来认同斯他林和贝利斯的结论。

（2）实例①血糖平衡的调节：激素调节：胰岛素：促使○5，胰高血糖素：促使○6，两者相互拮抗共同维持。

②甲状腺激素分泌的分级调节：（3①微量和高效②通过○10运输③作用于靶器官、靶细胞2．神经调节与激素调节的比较（1）人体体温调节产热途径：细胞中○14氧化放能；散热途径：○15的蒸发，皮肤内○16的散热等。

体温调节中枢：位于○17。

(2)水盐调节方式：○18；水盐调节中枢：位于○19。

（3）两者联系：○20控制着激素调节；○21影响着神经系统的发育和功能，二者常常同时调节生命活动。

版本差异的内容4．肾上腺的结构及分泌的激素(浙江科技版)盐皮质激素(即醛固酮)：调节体内水盐代谢皮质主要有保钠排钾保水的作用糖皮质激素：主要作用是调节糖的代谢、应对有害刺激 ①促进肝糖原分解为葡萄糖、维持血糖平衡髓质一肾上腺素 ②促进代谢一维护体温恒定 ③提高心率、血压，促使机体对紧急情况作出反应5．昆虫的激素调节(江苏教育版)概念：内激素是由昆虫的内分泌器官分泌的，对昆虫生长发育过程起调节作用一类激素物质内激素 蜕皮激素：促进昆虫的变态发育和蜕皮 保幼激素：保持幼虫特征、延长幼虫期 脑激素：调控蜕皮激素和保幼激素的分泌概念：外激素一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性物质，经传播后外激素 引起同种的其他个体作出反应。

种类：性外激素、聚集外激素、告警外激素等校对：○1神经反射 ○2促胰液素 ○3盐酸 ○4神经反射 ○5血糖浓度下降 ○6血糖浓度升高 ○7TRH （促甲状腺激素释放激素） ○8TSH （促甲状腺激素） ○9甲状腺激素 ○10体液 ○11反射弧 ○12短暂 ○13较缓慢 ○14有机物 ○15汗液 ○16毛细血管 ○17下丘脑 ○18神经—体液调节 ○19下丘脑 ○20神经调节 ○21激素调节●自主检测过关1．（08年苏、锡、常、镇四市二调）某人持续进行中等强度的运动，图示运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果，下列相关叙述中不．合理的是（ ） A ．AB 段下降是由于脂肪酸进入细胞B ．DE 段直接依赖于脂肪酸分解供应C ．EF 段胰高血糖素分泌增多D ．CD 段胰岛素分泌增多2．（08盐城模拟）取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠（ ） Ａ．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加Ｂ．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少Ｃ．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加Ｄ．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少3．（08徐州模拟）运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（ ） Ａ．声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸Ｂ．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸Ｃ．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸种类作用Ｄ．声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸4．促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素所作用的器官分别是（ ）A ．性腺、甲状腺、肾上腺B ．垂体、甲状腺、肾上腺C ．垂体、垂体、垂体D ．垂体、垂体、肾上腺5．（08南通一调）下列为细胞间信息传递的几种模式示意图，请据图回答：（1）若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是________。

通过激素的调节一、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2、H+、等的调节【区分：激素调节和体液调节】内分泌腺：没有导管，通过体液运输分泌激素外分泌腺：有导管，通过导管运输，分泌消化酶（肠腺，胃腺，唾液腺，汗腺，泪腺）【阉割催肥的原理是割除牲畜的生殖腺，使其不具有性行为和生殖能力，而且驯良，节约能量，利于育肥】【激素的化学本质】(1)固醇类激素：性激素。

(2)氨基酸衍生物类激素：甲状腺激素、肾上腺素。

(3)多肽和蛋白质类激素：下丘脑和垂体分泌的激素，胰岛素和胰高血糖素。

三、血糖平衡的调节外分泌部：分泌胰液1胰腺胰岛A细胞：胰高血糖素内分泌部：胰岛胰岛B细胞：胰岛素2、血糖的来源和去向★肌糖原在肌肉细胞中转变成乳酸，不能分解成葡萄糖（重要考点，一定要会区别肝糖原和肌糖原）3、血糖调节过程①血糖调节的中枢在下丘脑。

②血糖平衡的调节方式为神经—体液调节③参与调节的主要激素有胰岛素和胰高血糖素。

另外还有肾上腺素。

胰岛素与胰高血糖素作用相反，叫做“拮抗作用”④胰岛素分泌异常分泌少：糖尿病（多尿：排出糖分时带走大量水）糖尿病病因：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足症状：三多一少（多食、多饮、多尿、体重减轻）防治：采用调节和控制饮食结合药物的方法4、血糖平衡的意义人的正常血糖浓度在3.9-6.1mmol/L（或80-120mg/dl），保证人体各组织和器官的能量供应，进而保持人体健康。

五、甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节1、甲状腺激素的功能甲状腺激素功能（1）促进新陈代谢（2）促进生长发育（3）提高神经系统的兴奋性2、甲状腺激素分泌的调节【分级调节】下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体这种分层控制的方式称为分级调节。

调节方式：负反馈【反馈调节的类型与实例】反馈调节又分正反馈和负反馈。

(1)正反馈：加强并偏离静息水平，如排尿排便、血液凝固、胎儿分娩、池塘污染后鱼类死亡更加剧污染等。

生物学中的激素调节机制激素是生物体内分泌腺分泌的化学信使，通过血液循环传递到靶细胞，通过与相应的激素受体结合来调节生物体的生理功能和代谢过程。

激素调节机制在生物学中起着重要作用，能够调节组织器官的发育成熟、代谢平衡、生殖和生长发育等多个方面。

下面将介绍激素的分类和调节机制。

1.激素的分类根据分子结构和分泌方式，激素可以分为多个类别。

常见的激素包括：蛋白质类激素（如胰岛素、生长激素）、类固醇激素（如雄激素、雌激素）、甾体激素（如甲状腺激素、肾上腺皮质激素）等。

激素通过以下几种机制来调节生物体的生理功能和代谢过程。

（1）反馈调节：激素分泌受到生理反馈机制的控制。

例如，甲状腺激素的分泌受到甲状腺刺激素的负反馈调节，在血液中甲状腺激素水平过高时，会抑制甲状腺刺激素的分泌，从而降低甲状腺激素水平。

（2）神经调节：神经系统通过神经激素对生物体的激素分泌进行调节。

例如，下丘脑和垂体通过神经突触传递的神经激素来调控垂体前叶和后叶的激素分泌。

（3）生物节律调节：很多激素的分泌都表现出明显的节律性。

例如，褪黑素在夜间分泌高峰，促甲状腺激素在清晨分泌高峰。

这些生物节律的调节与日夜变化、季节等环境因素有关。

（4）细胞间相互作用调节：一些激素的分泌和作用需要依赖于细胞之间的相互作用。

例如，胰岛素和胰高血糖素的分泌和作用需要胰岛内α细胞和β细胞之间的相互作用。

（5）局部调节：一些组织器官能够合成和分泌激素，对周围组织器官产生调节作用。

例如，肠道中的胃抑素和胃泌素能够通过血液循环调节胃的分泌活动。

3.激素的作用机制激素通过与相应的激素受体结合，进而调节细胞内的信号传递通路和基因表达，实现生理效应。

激素受体主要分为两类：细胞膜受体和细胞核受体。

（1）细胞膜受体：激素可以结合于细胞外或细胞内的受体，激活细胞膜上的信号传递通路，如腺苷酸环化酶、磷脂酰肌醇和酪氨酸激酶等，从而产生细胞内信号传递，调节细胞的功能。

（2）细胞核受体：激素结合于细胞核内的受体，在DNA上结合到特定的激素响应元件上，影响基因的转录过程。

通过激素的调节激素是由内分泌系统分泌的化学物质，它们在身体内起到了重要的调节作用。

通过激素的调节，我们的身体可以维持正常的功能和平衡。

本文将探讨一些常见的激素以及它们在我们身体中的作用和调节机制。

一、雌激素雌激素是一类重要的女性性激素，主要由卵巢分泌。

它在女性身体中起到了多种重要的作用，如促使乳房发育、调节经期以及影响骨密度等。

在青春期，女性的雌激素水平会上升，并引发第一次月经，从而开启生殖期。

二、睾丸激素睾丸激素主要由睾丸分泌，男性的性成熟和性功能与睾丸激素密切相关。

睾丸激素能够促进男性的性征发育，如声音变低、体毛增加和骨骼生长等。

同时，它也对身体其他方面的发育和功能有一定的影响，如影响肌肉生长和心血管系统的健康等。

三、甲状腺激素甲状腺激素是由甲状腺分泌的一类激素，对身体的新陈代谢有着重要的调节作用。

它们能够促进能量的产生和利用，影响体温调节以及对心脏、肌肉和消化系统等器官的健康。

甲状腺激素的过多或过少都会对身体功能产生负面影响，如甲状腺功能亢进症和甲状腺功能低下症等疾病。

四、胰岛素胰岛素是胰腺分泌的激素，它在调节血糖水平方面起到了重要的作用。

胰岛素能够促进葡萄糖的摄取和利用，从而降低血糖浓度。

当我们摄入食物后，血糖浓度上升，胰岛素会被释放出来，将多余的葡萄糖储存起来或供给身体消耗。

胰岛素的分泌不足或胰岛素抵抗性可导致糖尿病等疾病的发生。

五、肾上腺素肾上腺素是肾上腺分泌的一种激素，也被称为“应激激素”。

当我们面临危险或紧急情况时，肾上腺素会被释放出来，使身体进入战斗或逃跑状态，从而提高心率、血压和血糖浓度，增强身体应对外部威胁的能力。

肾上腺素还能够影响记忆和注意力等认知功能。

综上所述，激素在人体内发挥着重要的调节作用。

雌激素、睾丸激素、甲状腺激素、胰岛素和肾上腺素等激素，通过对各自目标器官的调节，维持了我们身体各方面的平衡和功能。

了解激素的作用和调节机制对于我们保持身体健康至关重要，应当遵循科学合理的饮食和生活方式，以促进激素的平衡和正常分泌。

激素调节的作用原理
激素是体内重要的调节因子，能够通过与特定的受体结合来发挥作用。

激素通过刺激或抑制特定细胞、组织或器官的功能，从而影响该生物体的生理和代谢过程。

激素调节的作用原理通常包括以下几个方面：
1. 通过负反馈调节机制维持内环境稳定：激素的合成和分泌受到负反馈调节的控制，即当激素浓度达到一定水平时，它会抑制其自身的合成和分泌，从而维持体内环境的稳定。

2. 通过激素的浓度调节细胞反应：激素浓度越高，其作用效应越强，反之则越弱。

因此，激素浓度的变化可以影响细胞对激素的反应。

3. 特定受体的选择性作用：激素只能与其特定的受体结合，从而引起相应的反应。

因此，激素的作用效应与其所结合的受体有关。

4. 激素的协同作用：有些激素在一定浓度下，能够互相协同作用，增强或抑制对目标组织的效应。

总之，激素调节的作用原理较为复杂，涉及到多种因素的相互作用。

不同的激素可以通过不同的机制来发挥其生物学作用。