4-1结构化学
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《结构化学》第四章习题答案4001C3+i; C3+σh4002(非)4003(非)4004不对4005(D)4006(B)4008i; n个C24009(C)4010(否)4011①C2h: C2(1), σh(1),i②C3v: C3(1),σv(3)③S4 : I4或S4④D2: C2(3)⑤C3i: C3(1),i4012(1) C3v(2) C2v(3) C s(4) C2v(5) D2d4013D3h4014有2 种异构体; 其一属于C2v,另一属于D4h。
4015D3h4016①平面六元环; ②D3h ; ③平面,有两个双键; ④C2h4017(1) D4h(2) C4v(3) C2v(4) D5h(5) C s4018C3v; C34019(C)4020(E)4022是4023D34024SO3: D3h;SO32-: C3v;CH3+: D3h;CH3-: C3v;BF3: D3h。
4025(1) D2h;(2) D2d;(3) D2。
4026C3v; D2h; O h; C3v; C3v。
4027(B)4028C2和D2h4029C2v; ∏344030SO2: C2v;CO2: D∞h;304031C s; C3v; C s。
4032D4h; C3v; C2; C s; D2h; T d。
4033C2v; C2v;。
4034I84035(A)4036(D)4037(D)4038(A)4039(B)4041(C)40424043C n;D n; T; O。
4044I n:分子有I n,无旋光;分子无I n,可能观察到旋光。
4045(E)4046(1) C3v,有(2) C2v,有(3) D3h,无(4) D2d,无(5) C s,有4047(1) C s,有(2) D∞v,有(3) C2,有(4) D5h,无(5) C2v,有4048C n4049点群旋光性偶极矩C i无无C n有有C nh无无C nv无有S n无无D n有无D nh无无D nd无无T d无无O h无无4050D n或T或O ; C nv40514052D3h; D3d; D3。
《结构化学》第四章习题4001I 3和I 6不是独立的对称元素,因为I 3= ,I 6= 。
4002 判断:既不存在C n 轴,又不存在σh 时,S n 轴必不存在。
---------------------------- ( )4003 判断:在任何情况下,2ˆnS =E ˆ 。
---------------------------- ( ) 4004 判断:分子的对称元素仅7种,即σ ,i 及轴次为1,2,3,4,6的旋转轴和反轴。
---------------------------- ( )4005 下面说法正确的是:---------------------------- ( )(A) 分子中各类对称元素的完全集合构成分子的对称群(B) 同一种分子必然同属于一个点群,不同种分子必然属于不同的点群(C) 分子中有 S n 轴,则此分子必然同时存在 C n 轴和σh 面(D) 镜面σd 一定也是镜面σv4006 下面说法正确的是:---------------------------- ( )(A) 如构成分子的各类原子均是成双出现的,则此分子必有对称中心(B) 分子中若有C 4,又有i ,则必有σ(C) 凡是平面型分子必然属于C s 群(D) 在任何情况下,2ˆnS =E ˆ 4008 对称元素C 2与σh 组合,得到___________________;C n 次轴与垂直它的C 2组合,得到______________。
4009 如果图形中有对称元素S 6,那么该图形中必然包含:---------------------------- ( )(A) C 6, σh (B) C 3, σh (C) C 3,i (D) C 6,i4010判断:因为映轴是旋转轴与垂直于轴的面组合所得到的对称元素,所以S n 点群分子中必有对称元素σh 和C n 。
---------------------------- ( )4011 给出下列点群所具有的全部对称元素:(1) C 2h (2) C 3v (3) S 4 (4) D 2 (5) C 3i4012 假定 CuCl 43-原来属于 T d 点群,四个 Cl 原子的编号如下图所示。
04分子的对称性【4.1】HCN和CS2都是直线型分子,写出该分子的对称元素。
解:HCN : C::f ;CS2:C::,C2 ,i【4.2】写出H3C CI分子中的对称元素。
解:C3,G3【4.3】写出三重映轴S和三重反轴1 3的全部对称操作。
解:依据三重映轴S3所进行的全部对称操作为:s3=<ih C3 &=町s3 = c3 s3 s3 = E依据三重反轴1 3进行的全部对称操作为:I3=Q3, ifI34二c3, i3s4 =Oh C;,S4 =C2,s^=^h C43,s4 = E依据|4进行的全部对称操作为:1 1 214 =0,丨4【4.5】写出二xz和通过原点并与轴重合的C2轴的对称操作C2的表示矩阵。
【4.6】用对称操作的表示矩阵证明:(a)C2 z 匚=i (匕)C2 x C2 y = C2 z (C)L=C2 z解:(a)■x lj y =C=C3 , 13 = i =iC; , I3 =E【4.4】写出四重映轴S4和四重反轴1 4的全部对称操作。
解:依据S4进行的全部对称操作为:解:-10 0〕■100〕^xz =0—1 0_1100 1_卫0T」C 2 z;「xy 云 1 1推广之,有, C 2n z ;「xy = ;「xy C 2n z =i即:一个偶次旋转轴与一个垂直于它的镜面组合,必定在垂足上出现对称中心。
C 2轴,则其交点上必定出现垂直于这两个 C 2轴的第三个C 2轴。
推广之,交角为2二/2n 的两个轴组合,在其交点上必定出现一个垂直于这两个 C 2轴C n 轴,在垂直于C n 轴且过交点的平面内必有 n 个C 2轴。
进而可推得,一个C n 轴与垂 直于它的C 2轴组合,在垂直于 C n 的平面内有n 个C 2轴,相邻两轴的夹角为 2二/2n 。
这说明,两个互相垂直的镜面组合, 可得一个C 2轴,此C 2轴正是两镜面的交线。
推而广之, 若两个镜面相交且交角为 2- /2n ,则其交线必为一个 n 次旋转轴。
第四章 分子结构测定方法的原理及应用§4-1 分子光谱 内容提要:前面几章主要是从量子力学基本原理出发,研究原子、分子的电子结构,而本章主要是学习运用现代化实验技术比如光谱、波谱等,研究物质的结构。
一方面我们要搞清这些实验方法的基本原理,另一方面要掌握利用这些实验方法可以获得那些有关物质结构的信息。
一、分子光谱的产生与分类分子光谱是对分子所发出的光或被分子吸收的光进行分光得到的光谱,它是分子内部运动的反映。
分子内部运动有转动、振动和电子运动。
它们的能量都是量子化的,分子的内部运动总能量为: E =E(转)+E(振)+E(电) =E r +E v +E e当分子从一个状态(能级)向另一个状态(能级)跃迁时,就会吸收或发射光子,便产生分子光谱。
12E E E -=∆一般光谱上用波数表示:hcE 1~∆=λ=ν(h 为普郎克:常数h=6.626×10-27erg ·s =6.626×10-34J ·S )在谱学中常用波数的单位作为能量单位:1ev=8065.465cm -1(见P386表) 对于分子而言:ΔE =ΔE r +ΔE v +ΔE e其中:转动能级差ΔE r 最小,振动能级差ΔE v 次之,电子能级差ΔE e 较大。
ΔE r :10 ——4~0.05ev~ν:0.8~400cm -1 位于微波和远红外光区ΔE v :0.05~1eV~ν :400~8000cm -1位于红外光区 ΔE e :1~20ev~ν:8×103~1.6×l05cm -1位于紫外、可见光区只有转动能级发生跃迁时,对应的光谱称为转动光谱,在振动能级发生跃迁时,一般都伴随转动能级的跃迁,所以对应的光谱称为振动转动光谱(红外光谱)。
在电子能级发生跃迁时,一般都伴随振动转动能级的跃迁,所对应的光谱称为电子光谱。
故电子在两个能级之间的跃迁不再是一个确定的数值,而是多个相差很小的数值,表现出一组一组的“连续”谱带。
《结构化学》课程教学大纲课程代码:ABCL0408课程中文名称:结构化学课程英文名称:Structural Chemistry课程性质:选修课程学分数:1.5课程学时数:24授课对象:材料化学专业本课程的前导课程:无机化学、物理化学等一、课程简介结构化学是在原子、分子的层次上研究原子、分子、晶体结构的运动规律,揭示物质的微观结构与性能之间关系的一门基础科学。
它以电子构型和几何构型为两条主线,系统讲授三种理论和三类结构:量子理论和原子结构、化学键理论和分子结构、点阵理论和晶体结构。
为本科生打下两方面基础:量子化学基础、结晶化学基础。
这些基础对于建立微观结构概念和原理、掌握现代测试方法具有不可替代的作用。
二、教学基本内容和要求课程教学内容:1 量子力学基础知识:(1)微观粒子的运动特征,(2)量子力学的基本假设,(3)箱中粒子的Schrödinger方程及其解;3 原子结构和性质:(1)单电子原子的Schrödinger方程及其解,(2)量子数的物理意义,(3)波函数电子云图形,(4)多电子原子的结构,(5)元素周期表和元素周期性质;4 共价键和双原子分子的结构化学:(1)化学键的概述,(2)H2+的结构和共价键的本质,(3)分子轨道理论和双原子分子的结构;5 多原子分子的结构和性质:(1)价层电子对互斥理论(VSEPR),(2)杂化轨道理论;6 配位化合物的结构和性质:(1)概述,(2)价键理论、晶体场理论、配位场理论;7 晶体的点阵结构和晶体的性质:(1)晶体结构的周期性和点阵,(2)晶体的衍射。
课程的重点、难点:1 量子力学基础知识:(1)微观粒子的运动特征,(2)量子力学的基本假设;3 原子结构和性质:(1)量子数的物理意义,(2)波函数电子云图形,(3)多电子原子的结构;4 共价键和双原子分子的结构化学:(1)化学键的概述,(2)H2+的结构和共价键的本质;5 多原子分子的结构和性质:(1)杂化轨道理论;6 配位化合物的结构和性质:(1)价键理论、晶体场理论、配位场理论;7 晶体的点阵结构和晶体的性质:(1)晶体结构的周期性和点阵。
《结构化学》课程大纲英文名称:Structural Chemistry 课程编号:407021030适用专业:化学本科学分数:4一、课程性质结构化学属于化学一级学科下的物理化学二级学科,在化学本科专业的培养计划中属于专业模块课程,是专业基础系列课程之一。
二、课程理念结构化学是化学的理论基础。
结构化学以量子力学基本原理为基础,主要任务是描述微观粒子的运动规律,揭示结构—性能之间的关系。
结构化学总结归纳出的许多重要的概念(如原子轨道和分子轨道)、规律(如对称性和对称原理)以及许多重要的实验手段(如衍射、光谱、能谱和磁共振)对化学学科及相关科学有重要的指导作用。
该课程对学生其它课程的理论知识学习和理解,以及科研素养的培养和提高有着至关重要的影响。
结构化学课程面向化学专业的学生。
结构化学课程所讲授的基本理论涵盖于各化学分支,是化学各相关专业学生应掌握的最基本、最重要的理论。
因此,这门课对化学教育专业的本科生培养都有重要意义。
针对我院化学专业三年级的学生开设。
学生已有《高等数学》、《大学物理》、《无机化学》、《分析化学》、《有机化学》、《物理化学》等化学以及数学、物理理论基础,而结构化学可以运用数学和物理方法,从理论的层面解释并讨论基础的化学知识。
因此,结构化学与《中级无机化学》、《中级有机化学》等课程关系密切。
通过本课程的教与学,使物质结构的理论与化学性质相结合,不仅使学生掌握结构的基本理论和基本知识,还能培养学生独立分析问题和解决问题的能力及严谨的科学作风,提高学生的化学专业素养,为将来从事化学方面研究及相关工作奠定良好的基础。
结构化学的学习对从事化学研究与化学教学都是必须的。
结构化学课程是大学本科化学各专业的重要主干基础课。
由于该课程涉及的面广,又比较抽象,要求学生具有较多的数理知识和较强的空间想象能力,该课程是大学阶段化学专业课程中最难学的课程之一,但该课程对培养学生逻辑思维和空间想象力有着至关重要的影响。