马克思主义期末作业考核(优.选)

1中化马:是中国共产党在坚持和发展马克思主义、推进马克思主义的理论创新和实践创新的进程中得出来的, 中化马是马克思主义中国化的必然结果,2马中化: 是中国共产党人在深刻把握马克思主义理论品质、认识中国国情的基础上得出的结论。

马中化就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来, 应用马克思主义的基本立场、观点、方法, 解决中国革命, 、建设和改革的实际问题, 坚持和发展马克思主义, 并把党在长期革命、建设和改革中所积累的经验加以科学总结和概括, 使马克思主义成为具有中国特色、中国风格、中国派的马克思主义、3科学发展观：是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展, 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三代表重要思想一脉相承与时俱进的科学理论, 是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

他是立足社会主义初级阶段基本国情, 分析我国发展的阶段性特征, 总结我国发展实践, 准确把握世界发展趋势。

4理论联系群众: 群众路线是理论的根本作风, 不仅因为理论的实质从根本上说, 就是理论代表了人民群众、同人民群众保常联系, 并得到人们群众烦人拥护, 从而依靠人民群众的力量去进行革命和建设, 理论的优良传统和作风,归根到底都体现了群众路线的基本精神。

只有坚持理论联系群众的路线, 密切联系群众, 才能搞好党的作风, 突出并具有更加重要的意义, 群众路线是中国共产党领导人民的根本路线和基本方法,中国共产党的最大政治密切联系群众。

5实事求是: 是毛泽东思想的出发点、根本点, 是无产阶级世界观的基础, 是马克思主义的思想基础,1是贯穿于中国化马克思主义全部成果的灵魂,2是继续推进马克思主义中国化的根本保证3,是毛思和中国特色社会义理论体系的精髓, 是中国化马克思主义方法论的基础6毛思：是马克思列宁主义在中国的应用和发展,是被世界证明关于这个革命和建设的正确的理论原则和经验总结, 是中国共产党集体智慧的结晶。

马克思主义认识论选择题一、单项选择题1．实践是（A）A.是人类能动地改造世界的社会性的物质活动B.是理性自主的道德活动C.是主观改造客观对象的创造性的精神活动D.是生物适应环境的日常生活活动2.实践的主体是（B）A.绝对精神B.具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的人C.人D.人的意识3.实践的客体是（D）A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.实践活动所指向的对象4.实践的中介是（A）A.各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具、手段的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的组合C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观，见之于客观的活动5.主体与客体的关系，从根本上说是（B）A.物质关系和意识关系B.认识关系和实践关系C.自然关系和社会关系D.价值观下和审美关系6.（ B ）的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点A.物质B.实践C.运动D.联系7. 列宁说：“人的实践经过亿万次的重复。

在人的意识中以逻辑的式固定下来。

这些式正是(而且只是)，由于亿万次的重复才有先入之见的巩固性和公理的性质。

”这主要说明（C）A.认识对象来源于实践B.认识内容来源于实践C.逻辑格式源于实践D.客观公理来自实践8.“社会上一旦有技术的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明（C）A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的9.恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

“这说明（B）A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有认识自然的能力10.恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

“这说明（C）A.人的智力为自然界立法B.自然界是人的智力发展的现实基础C.实践锻炼并提高了主体的认识能力D.自然界的改变决定了认识能力的改变11.工业生产、农业生产和军事发展的需要，产生并推动了高能物理、控制论、信息论、系统论、遗传工程学、现代材料学等学科的发展。

《马克思主义基本原理概论》期末考试真题及答案解析第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1.把马克思主义作为行动的指南，就是要（）。

A．用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题B．从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案C．把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实D．一切从马克思主义的一般原理出发【答案】A【解析】在中国现时代，把马克思主义作为行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

【考点】马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学——学习、运用和发展马克思主义2.马克思主义认为，社会生活在本质上是（）。

A．丰富的B．精神的C．发展的D．实践的【答案】D【解析】马克思说：“社会生活在本质上是实践的”。

【考点】物质世界及其发展规律——物质世界和实践3.我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是（）。

A．矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B．事物发展的内因和外因辩证关系的原理C．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理D．事物发展的量变和质变辩证关系的原理【答案】B【解析】唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。

【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展4.下列选项中，表示要坚持适度原则的是（）。

A．因地制宜B．对症下药C．注意分寸D．实事求是【答案】C【解析】所谓“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”“过犹不及”等等，都是要求在实践中坚持适度原则。

【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展5.“天行有常，不为尧存，不为桀亡。

”这是说（）。

A．规律仅仅存在于自然界B．规律是无法认识和把握的C．规律不具有客观普遍性D．规律不以人的意志为转移【答案】D【解析】“天行有常，不为尧存，不为桀亡。

1.什么是马克思主义？马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。

2.马克思主义基本原理的定义？是对马克思主义立场、观点、方法的集中概括，是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践，反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。

3.马克思主义的鲜明特征马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。

4.马克思主义的当代价值（1）观察当代世界变化的认识工具。

（2）指引当代中国发展的行动指南。

（3）引领人类社会进步的科学真理。

5.哲学的基本问题及两个方面的内容存在和思维的关系问题，又称为物质和精神的关系问题，构成了全部哲学的基本问题。

两个方面的内容:其一，存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。

其二，存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题，对这一问题的不同回答构成了划分可知论和不可知论的标准。

6.唯物主义发展的三个历史形态（1）古代朴素唯物主义。

（2）近代形而上学唯物主义。

（3）现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。

7.列宁的物质定义及其理论意义定义:物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映。

理论意义:（1）坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

（2）坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论。

（3）体现了唯物论和辩证论的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。

（4）体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

8.意识的能动性表现在哪些方面？（1）意识活动具有目的性和计划性（2）意识活动具有创造性。

《马克思主义基本原理概论》期末考试模拟试卷一、单选题（每题2分，共40分）1．马克思主义最根本的世界观和方法论是（ ）。

A ）辩证唯物主义与历史唯物主义 B)唯物主义和辩证法 C ）剩余价值学说和劳动价值论 D ）科学社会主义 2．马克思主义生命力的根源在于( ). A ）与时俱进 B ）以实践为基础的科学性与革命性的统一 C ）科学性与阶级性的统一 D)科学性 3．有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶；战马蹶，骑士绝;骑士绝,战事折；战事折，国家灭。

”这首童谣包含的哲学原理是（ ). A ）事物是变化的 B ）事物的现象是本质的表现 C)事物是普遍联系的 D)事物的量变引起质变 4．思维和存在的关系问题是（ )。

A ）唯物主义的基本问题 B)唯心主义的基本问题 C ）是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 D ）哲学的基本问题 5．“人不能两次踏进同一条河流"，这句话说明运动与静止的关系是 ( ） A ）运动是绝对的，静止是相对的 B)运动是相对的，静止是绝对的 C ）静止是绝对的，运动也是绝对的 D ）静止是相对的，运动也是相对的 6．物质的唯一特性是( ） A ）实践性 B)可知性 C)客观实在性 D ）客观性7．列宁提出的“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ ）. A ）唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立 B ）经验论和唯理论的对立C ）反映论与先验论的对立D ）可知论和不可知论的对立8。

马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( ）A)感觉观点 B)思维观点 C ）实践观点 D ）反映观点9．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这句诗强调的是 ( )A)实践是认识的来源B）实践是认识的目的C）实践是推动认识发展的动力 D）实践是检验真理的唯一标准10．列宁说“没有革命的理论,就不会有革命的行动。

”这句话和含义是（）A)革命理论比革命行动更重要 B）革命行动是革命理论的派生物C）革命理论对革命实践有指导作用 D）革命理论最终决定革命运动的成败11。

马克思期末试题及答案一、选择题1.马克思主义的理论核心是（）。

A. 唯物辩证法B. 唯心主义C. 辩证唯物主义D. 科学社会主义答案：C2.下列哪位思想家对马克思主义有着重要影响？A. 亚里士多德B. 亚当·斯密C. 弗洛伊德D. 黑格尔答案：D3.马克思主义认为，社会发展的基本动力是（）。

A. 私有制B. 个人利益C. 阶级斗争D. 政府政策答案：C4.马克思主义经济学的核心理论是（）。

A. 价值论B. 剩余价值理论C. 边际效用理论D. 供给需求理论答案：B5.马克思主义认为，社会主义最终要实现的目标是（）。

A. 平等B. 自由C. 民主D. 共产主义答案：D二、问答题1.简述马克思主义的基本原理。

答案：马克思主义的基本原理包括唯物主义和辩证法。

唯物主义认为物质是客观存在的，意识是物质的产物。

辩证法认为事物的发展是通过矛盾斗争和统一的过程。

马克思主义还强调历史唯物主义，认为社会发展是阶级斗争推动的。

2.马克思主义如何理解阶级斗争？答案：马克思主义认为，阶级斗争是社会发展的基本动力。

在资本主义社会中，资产阶级和无产阶级之间存在剥削和被剥削的矛盾，从而引发了阶级斗争。

马克思主义主张无产阶级通过革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政。

三、论述题论述马克思主义对社会主义建设的指导作用。

答案：马克思主义对社会主义建设具有重要的指导作用。

首先，马克思主义为社会主义建设提供了理论基础。

马克思对资本主义社会的剖析揭示了资本主义制度的本质和矛盾，同时为社会主义的理论提供了思想武器。

其次，马克思主义明确了社会主义的根本目标和发展方向。

马克思主义认为，社会主义最终要实现的目标是共产主义，即消灭一切剥削和压迫，实现人类的自由和全面发展。

马克思主义还提供了关于社会主义建设的具体思路和政策。

马克思主义经济学的剩余价值理论为社会主义经济体制的建立提供了指导。

马克思主义的政治学理论强调无产阶级专政，并提出了人民民主的概念。

马原理期末考试选择题及答案一、马克思主义的科学体系1.马克思主义的基本观点是（ D ） A. 社会的本质是阶级斗争 B. 人民是历史的创造者 C. 社会发展具有唯物主义的规律性 D. 以上都是答案：D解析：马克思主义的基本观点包括社会的本质是阶级斗争、人民是历史的创造者和社会发展具有唯物主义的规律性。

2.马克思主义的根本任务是（ B ） A. 解放生产力 B. 解放生产力和消除剥削 C. 实现共产主义 D. 实现社会主义答案：B解析：马克思主义的根本任务是解放生产力和消除剥削，实现共产主义。

3.马克思主义的核心观点是（ B ） A. 阶级斗争 B. 功利主义 C. 革命暴力D. 个人主义答案：A解析：马克思主义的核心观点是阶级斗争，它是马克思主义的基础和灵魂。

二、马克思主义的历史渊源1.马克思主义的创立者是（ D ） A. 列宁 B. 斯大林 C. 毛泽东 D. 马克思和恩格斯答案：D解析：马克思主义的创立者是马克思和恩格斯，他们共同创立了马克思主义这一学说体系。

2.马克思主义的诞生地是（ A ） A. 德国 B. 苏联 C. 中国 D. 法国答案：A解析：马克思主义的诞生地是德国，马克思和恩格斯在德国开始了他们的研究和创作。

3.马克思主义诞生的历史条件是（ B ） A. 工业革命 B. 资本主义的兴起和发展 C. 英国资本主义的危机 D. 俄国社会的变革答案：B解析：马克思主义诞生的历史条件是资本主义的兴起和发展，资本主义社会的矛盾和危机为马克思主义的形成提供了历史基础。

三、马克思主义的基本原理1.马克思主义的世界观是（ D ） A. 理想主义世界观 B. 唯心主义世界观C. 辩证唯物主义世界观D. 唯物辩证主义世界观答案：C解析：马克思主义的世界观是辩证唯物主义世界观，它是马克思主义哲学的基础。

2.马克思主义的认识论原理是（ A ） A. 实践性检验真理 B. 主观主义 C.客观主义 D. 统一认识和实践答案：A解析：马克思主义的认识论原理是实践性检验真理，认为真理只能通过实践来考察和验证。

马克思期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思认为资本主义的基本矛盾是什么？A. 工人阶级和资产阶级的矛盾B. 生产力和生产关系的矛盾C. 资本和劳动的矛盾D. 私有制和共同富裕的矛盾2. 马克思在《资本论》中提出了哪种剩余价值理论？A. 绝对剩余价值理论B. 相对剩余价值理论C. 绝对和相对剩余价值理论D. 剩余价值无关紧要理论3. 马克思认为社会主义社会的最终目标是什么？A. 实现共同富裕B. 消灭阶级差别C. 实现人的全面自由发展D. 建立无阶级社会4. 马克思和恩格斯合著的第一部重要著作是：A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《哲学的贫困》D. 《德意志意识形态》5. 马克思认为资本主义社会中工人的劳动是什么性质的劳动？A. 简单劳动B. 复杂劳动C. 异化劳动D. 创造性劳动二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。

2. 阐述马克思关于资本主义经济危机的周期性理论。

3. 描述马克思对未来社会主义社会的设想。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于社会形态发展的一般规律。

2. 分析马克思对资本主义社会中剥削现象的批判。

四、案例分析题（共30分）请结合马克思的剩余价值理论，分析当前社会中某些行业的加班现象，并探讨其对劳动者和社会的潜在影响。

五、思考题（每题10分，共20分）1. 思考马克思关于人的全面发展的理论在当代社会的应用。

2. 讨论马克思的阶级斗争理论在现代社会中的适用性。

注：本试卷旨在考察学生对马克思主义基本原理的理解和应用能力，希望同学们能够认真复习，准备充分，取得好成绩。

考试结束后，试卷和答案请妥善保管，以便日后复习参考。

马克思主义基本原理概论期末考试试题一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。

1×20＝20分）1.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义政治学2.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义3.马克思主义诞生的标志是( )。

A.《共产党宣言》的发表B.共产党的出现C.十月革命的胜利D.剩余价值论的发现4.唯物主义世界观的基石是( )A.物质范畴B. 实践范畴C.运动范畴 D.意识范畴5.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（）A．普遍性 B．特殊性 C．斗争性 D．客观性6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。

”这是一种( )A．唯物辩证法的观点 B．相对主义诡辩论的观点C．激变论的观点 D．庸俗进化论的观点7.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。

”荀子的这段话说明了（）A.社会规律的客观性B.规律的平等性C.规律是可以认识的D.规律的能动作用8、对不可知论最有力的驳斥是（）A.实验和工业B.人的经验C.科学理论D.逻辑证明9、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。

这表明（）A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力10、一切真知都发源于（）A.直接经验B.间接经验C.客观事物D.人的意识11、一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（）A．被大多数人承认B．与已有的理论相一致C．与客观实际相一致D．对事物有新的认识12、区分各种经济时代的客观物质标志是( )A.科学技术的进步 B.社会财富的多寡C.生产方式的性质 D.生产工具的进步13、生产资料所有制关系本质上体现了( )A.人与自然的关系B.人与物的关系C.人与人的关系D.物与物的关系14、划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是（）。

期末作业考核《马克思主义中国化纵论》满分 100 分一、辩析题（每题 10 分，共 30 分）1．社会主义改造基本完成后，我国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾。

答：错。

因为社会主义改造完成后，资本主义工商业已经被改造成为社会主义全民所有制企业，作为剥削阶级的民族资产阶级已经被消灭，资产阶级分子已经被改造或者正在被改造成为自食其力的劳动者，无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾，已经不是我国社会的主要矛盾。

我国国内的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2．社会发展是自然历史过程。

答：对；这是马克思对社会发展规律客观性的科学论断。

他说：“我的观点是把经济的社会发展理解为一种自然史的过程。

”其含义是指人类社会发展具有类似于自然界的性质，同样具有不依人的意识、意志为转移的客观规律。

这是因为：第一：人类社会同自然界一样是客观的、物质的，是整个物质世界的高级的运动形式的存在形式。

它是自然界长期高度发展的产物，是特殊的高度复杂的物质技能体系，它的存在和发展依赖于社会物质生活条件。

它必然同自然界一样有其变化、发展的客观规律。

第二：物质生产力是社会发展的最终决定力量。

生产力决定生产关系，并最终决定上层建筑的变革，决定人类社会由低级到高级发展的必然方向和趋势。

只要我们把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力，就可以发现社会形态发展的客观规律性。

人们不能自由选择生产力、生产关系和社会形态。

第三：社会形态的发展也同自然界一样，不是杂乱无章、纯粹偶然事件的堆积，而是有其依次更替的基本秩序。

这就是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义、共产主义社会的更替递进的自然历史过程，或五大社会形态依次更替的自然历史过程。

违背了社会规律，必然导致实践活动的挫折和失败。

第四：社会发展是由许多相互冲突的单个人的意志构成的“总的合力”作用的客观结果，不依个人的主观动机、意志和目的为转移。