【2020医学生网课学习心得体会5篇】
经历了这么多的网课，总体而言，我认为其优点大于缺点。
网课学习的时间安排相对自由，可结合自身情况具体安排，正是由于是自己安排的时间，这样内心就会有一种驱动力，相比于被动的学习，可能更能提高自己的效率。
此外，这样或许更能激发主动学习的意识。
就我个人而言，自己主动去学习的知识，无论在记忆的时间，还是理解的深度方面，都远远强于被动的学习。
当然，网课学习也有一定的弊端，最明显的一点就是周围没有同学们共同学习的氛围，网络上的讨论问题总感觉不如面对面讨论更有意义，这在一定程度上可能会限制同学们主动追求知识的热情。
过去的三个星期中，我吸取上学期的经验教训，主动调整了自己的学习方法。
上学期没有找到适合自己的学习方法，只是一味的往脑袋里灌输知识，学习十分吃力。
这学期，我更多的采用“理清结构+宏观理解+重点记忆”的方式，感觉效果还不错。
首先，理清结构。
这学期我每一科都制作了电子版的思维导图，梳理清楚了整个章节的脉络结构，方便将厚书读薄。
然后，宏观理解。
拿生物化学来说，其知识并不是孤立的，有些知识看起来很费解，但可能与前后的知识相关，因此理解的时候不能仅仅放到本章来看，要在更宏观的体系中整体把握。
最后，重点记忆。
吴清源先生说：“搏二兔，不得一兔”。
意思就是想要得到更全面的东西，但最后往往片面的都得不到。
上学期我总是想把知识掌握的面面俱到，但事实证明我连片面的知识都没有掌握清楚。
这学期我尝试着有的放矢，梳理清楚结构后，重点掌握相对重要的内容，这样以来增加了成就感，学习的信心动力也更强了。
至于后期的学习规划。
首先，我想在完成老师每日安排基础上稍稍快进那么一点儿，哪怕就一点儿，也能获得很大的心理优势，增强学习的信心与动力。
其次，每天早上早起一会儿，读背前一天学习的内容，可能更有利于掌握知识。
然后，增强学习的计划性，列出日计划和阶段性计划。
之前我一直都是强调在这个时间内一定要完成什么，给自己增加了极大的心理负担，反而不利于完成任务。
今后我可能更加侧重在某个时间段的效率，更高效的完成一件事。
最后，就是能将上述的想法坚持并长期付诸实践。
坚持说简单也简单，说难也难。
我想，对于我来说，每天一点点的成就感，是我坚持下去的动力，在后期的学习生活中，我可能会制定上中下三个目标，尽可能去追求上目标，达不到不气馁，达成小目标心里也有小欢喜，说不定就能长久坚持下去呢。
医务工作者在前线抗击病魔，作为一名身处后方的医学生，此时的勤奋，便是对他们最好的慰藉!医学生网课学习心得体会篇二2020，有点特殊。
今年的课堂没有了老师们犀利的眼神，没有了同学们课下的欢声笑语，没有了提醒我们上课的铃声。
课堂形式的改变使得同学们的学习生活在一定程度上受到了冲击，同学们也对这一新式课堂有不同的心得体会，让我们一起来看看吧!虽然我们是通过课程直播的形式在家进行学习，但我依然能够按照学校的作息时间进行学习，这样的学习方式让我更独立。
同时每天坚持读书，坚持运动，让我更坚定自己的想法，更加自律。
另外线上的授课虽然少了老师的督促，但是促使我们有更多的时间去思考学习的动机，养成自主学习的好习惯。
经过这三周的课程直播学习带给我的收获就是：无论何时何地，要学会自主管理，要自律，我会一直保持这种自律的习惯。
最后，我想说，我们一起在特殊
时期共同努力，一起加油!没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临，待到春暖花开时，在校园里再相遇。
医学生网课学习心得体会篇三线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。
老师通过直播的方式，给我们传授知识。
线上学习也十分便捷，不用出门就可以获取知识。
但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。
没有老师面授时的监督，没有和同学们一起学习讨论的氛围，让一些同学发出了“想回归教室”的心声。
我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。
非常时期，大家一起攻坚克难!经过近期的线上学习，我的学习生活也逐步走上了正轨。
线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。
老师们全天在线，同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问，老师耐心解答。
在老师们悉心的指导下，我掌握了新的知识，学习上有了较大提升，每一天都过得很充实。
在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量。
课后及时整理笔记修改错误，完善学习笔记掌握学习技巧。
希望疫情能够尽快结束，早日回到校园与老师、同学们相见。
医学生网课学习心得体会篇四只有勤奋学习才是通向成功的捷径。
在接受线上教学的这段时间以来，我每天都早早的起床，打开电脑，登录各个学习软件，在规定的时间里观看老师的教学直播，并与老师进行互动。
线上教学带给我的感受是新鲜的，也是愉快的。
我觉得，线上教学具有许多优势，为我们在疫情期间的学习带来了极大的便利。
网课能够跨越空间的限制，让我们可以在不同的地点共同学习。
许多学习软件都具有提醒作业的功能，这也使我能够每天按时，并且保质保量地完成老师布置的作业。
与老师的实时互动，不仅活跃了课堂的气氛，也加深了我们对于知识点的理解。
我喜欢这种课堂，它的到来，使我在假期生活中丧失的规律作息重新回到了我的身边……这些都是线上教学所带给我们的益处。
高_说过：“学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
”网课并不是我们偷懒的借口，而是督促我们更加勤奋学习的有力工具。
其实，无论是课堂教学还是线上教学，都只是我们学习的一种形式而已，坚持不变的，应该是我们那一颗笃学之心!医学生网课学习心得体会篇五由于这次突发的重大疫情事件，我们全国学生无法正常开学，各学校都开始实行网上教学。
网上教学与在学校里的模式不同，有些同学可能不适应这种模式。
在这一个多月的学习历程中，我有一些我的学习方法，下面为大家分享我的学习方法：
1.学习过程:每次通过学习通上课的时候，总会先在旁边准备好笔记本，遇到重点或不太明白的地方会先简单记下来。
等到下课后重复看几遍、重复思考。
2.网课中遇到问题:上网课不能直接和老师进行交流，有一些疑难点等问题无法直接解决。
解决方法:课后与同学们一块儿讨论或直接请教老师。
3.我的学习方法:当遇到重点的时候会在大脑中回忆两三次，进行巩固。
课后在网上查找资料，多方位补充知识点，使知识点更加立体，并且针对知识点进行练习，再次巩固所学到的知识。
遇到不会的可以再次查看资料或请教老师同学。
