高校职业道德试题案例分析

高校教师资格证《教师职业道德规范》
科目案例分析题
1、小王任教于某市重点小学。

他为人孤僻，不喜欢与人交往。

他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。

领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。

答：小王的做法是不对的。

因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。

所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中，要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。

团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。

它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。

因此小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助，共同致力于学校教育。

职业道德案例分析在职场中，职业道德一直是一个备受关注的话题。

职业道德不仅关乎个人的职业素养，更关系到整个企业的形象和发展。

在现实生活中，我们经常会听到一些职业道德案例，这些案例给我们提供了宝贵的经验教训，也引发了我们对职业道德的深刻思考。

首先，让我们来看一个关于职业道德的案例。

某公司的销售人员在与客户洽谈业务时，为了完成销售任务，他向客户隐瞒了产品的一些质量问题。

虽然最终完成了销售任务，但是产品质量问题暴露后，给公司带来了严重的信誉损失，客户也对公司产生了负面印象。

这个案例告诉我们，为了眼前的利益而违背职业道德，最终会给企业和个人带来更大的损失。

其次，让我们再来看一个关于职业道德的案例。

某公司的员工在处理工作中，因为个人原因经常迟到早退，工作质量也大打折扣。

这种行为不仅影响了整个团队的工作效率，也给领导带来了管理困难。

最终，这位员工因为职业操守不端被公司辞退。

这个案例告诉我们，职业道德不仅是对客户和企业负责，更是对自己的责任，只有不断提高自身的职业素养，才能在职场中立于不败之地。

最后，让我们再来看一个关于职业道德的案例。

某公司的高管在处理业务中，因为个人利益而利用职务之便，违规操作，最终导致公司陷入了严重的经济危机。

这个案例告诉我们，作为企业的领导者，更应该以身作则，树立良好的职业榜样，不仅要对自己的行为负责，更要对整个企业的发展负责。

通过以上案例，我们可以看到，职业道德对于企业和个人来说都是至关重要的。

在职场中，我们应该始终坚守职业道德底线，不为眼前的利益而违背职业操守，要有自我约束，做一个守法守规、诚实守信的职场人。

只有这样，我们才能赢得他人的尊重，也才能在职场中取得更大的成就。

希望每一位职场人都能牢记职业道德的重要性，努力做一个合格的职业人，为企业的发展和社会的进步贡献自己的力量。

职业道德案例分析职业道德案例分析：销售人员的虚假宣传最近，有一家保健品公司的销售人员在推销产品时使用了虚假宣传的手段，引发社会舆论的一致谴责。

我们来分析这个案例，并从职业道德的角度进行评析。

首先，我们需要明确销售人员的职业道德是什么？职业道德是指从事某一职业的人员应遵守的道德规范和行为准则。

作为销售人员，他们的职业道德应包括以下几个方面：诚实守信、客户至上、负责任、专业素质等。

那么，这个案例中的虚假宣传涉及到了哪些职业道德问题呢？首先，虚假宣传违背了销售人员的诚实守信原则。

销售人员在推销产品时故意夸大其效果，虚构了许多虚假的信息，误导了消费者。

这是一种欺骗行为，不仅丧失了销售人员的诚信，也破坏了公司的声誉。

其次，虚假宣传违背了销售人员的客户至上原则。

销售人员应当为客户提供真实、准确的信息，帮助客户做出正确的决策。

而虚假宣传却是基于销售人员个人的利益，将客户的利益置于次要位置，这是对客户权益的侵犯。

再次，虚假宣传违背了销售人员的负责任原则。

销售人员作为公司的代表，他们的行为直接影响着公司的形象和信誉。

虚假宣传不仅会给公司带来潜在的经济损失，也会导致消费者对公司失去信任。

销售人员应当对自己的行为负责，要明确宣传的真实性，不得故意欺骗消费者。

最后，虚假宣传违背了销售人员的专业素质要求。

作为销售人员，他们应当具备一定的专业知识和能力，并以客户需求为导向，为客户提供合适的产品或服务。

然而，虚假宣传是一种不负责任的行为，体现了销售人员对产品本身及其所代表的公司的知识和理解的缺乏。

综上所述，虚假宣传案例的发生涉及到了销售人员的诚实守信、客户至上、负责任、专业素质等多个方面的职业道德问题。

作为销售人员，他们应当严守职业道德准则，以真诚、负责任的态度为客户提供合适的产品或服务，为公司树立良好的形象和信誉。

只有这样，才能够在职业中获得持续的发展和成功。

高校教师职业道德修养案例分析题一、伟大的人民教育家陶行知先生为了中国教育事业，毅然放弃高官不做，抛开舒适的城市生活，深入农村，接近群众，安于“粉笔生涯”三十载。

他在靠募捐的困难条件下，创办了举世闻名的晓庄师范等各类学校。

他那“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神和“爱满天下”的宽广胸怀，以及一贯身体力行，为人高尚的品质，光照后人。

请结合实例，谈谈你对人民教师理想人格的设想。

参考答案要点:（1）所谓理想人格，是指一定道德原则规范的结晶和道德的完美典型，是一定道德所认定的各种善的集合，也是一定道德为人们树立的最高行为标准。

（2）人民教师理想人格的设想，应从以下各方面加以概括：第一，国家、集体和他人利益高于个人利益；第二，全心全意为人民服务；第三，热爱教育，甘于奉献；第四，教书育人，尽职尽责；第五，严谨治学，德才兼备；第六，以身立教，德识统一。

二、苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。

结合所给材料，论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。

参考答案要点:（1）教师职业劳动具有许多特殊性，其中在人际关系中，必须正确处理与学生、与同事、与领导、与学生家长等多方面的关系，有着各种特殊性；（2）个性是指一个人区别于他人的心理特征，侧重于人的气质和性格方面；（3）教师职业劳动中人际关系的特点对于教师提出了多方面的要求。

其中对个性的要求是非常突出的。

作为教师必须具备一些特殊的性格，其中较为突出的是“乐群性”。

乐群性即乐于与他人、与群众共同相处的性格，作为教师，不仅要与学生交往，甘为学生献身，而且离开了学生甚至会感到不适。

三、王某托朋友介绍去一所大学任教。

问及原因，答曰：“教师工作轻松，悠闲，每年还有寒、暑假，我图的就是这个”。

四、案例分析题（本题共2大题,每题设4小题，每小题2。

5分，共20分）1、2007年8月1日是八一南昌起义八十周年，在长长的起义英雄谱中，人们往往容易遗忘一位年逾五旬的起义参加者——他就是被毛泽东视为恩师的徐特立。

徐特立是毛泽东在湖南师范上学时的老师，他的学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。

1927年大革命失败时，许多人离开了共产党，白色恐怖笼罩着整个长沙城。

就在这个危急关头，徐特立毅然地加入了中国共产党.入党后，他即刻奔赴南昌.参加了震惊中外的“八一”南昌起义，任革命委员会委员，旋任贺龙领导的国民革命军第二十军第三师党代表。

因此,毛泽东同志很尊敬徐老。

1937年1月，当徐老六十岁生日时，毛泽东同志写信祝贺，信中说：“徐老先生，你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生.”高度赞扬徐老的”革命第一、工作第一、他人第一"的崇高品质，称赞徐老“心里想的就是口里说的与手里做的”,“所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。

”1947年徐特立七十寿辰时，毛泽东又送去了“坚强的老战士”的亲笔题词. 结合以上案例回答问题:（1)结合上述案例简述高校教师职业道德的内涵高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和行为规范，它是调节教师与他人、集体和社会相互关系的行为准则，也是社会对教师行为善恶优劣的评价标准.(2)结合上述案例说明高校职业道德具有哪些特点a、标准要求高b、示范领域广c、作用功效长（3）简述高校教师职业道德的功能a、改良社会道德风气的辐射作用b、对提高大学生道德素质的示范作用c、对完善自身道德人格的提升作用d、对推进教师工作的促进作用（4）结合实际谈一谈你将如何提高自己的职业道德修养?.结合实际所谈的内容只要符合高校教师职业道德的内涵、功能、构成即可。

案例分析参考:2、苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年来，桃李满天下，早在30年代,苏步青在日本获理学博士,与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。

案例分析题：（每题设4小题，每小题2.5分，共20分。

本题型为不定项选择题，在几个选项中，至少有一项正确的。

）一、苏联教育家霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告：如果你的本性是“孤僻”、沉默寡言，更多的愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。

说明作为教师必须具备一些特殊的性格，其中较为突出的是“乐群性”。

请回答以下问题：1、教师职业劳动中人际关系包括（ABC D ）A教师与学生关系B教师与同事关系C教师与领导关系D教师与学生家长2、教师在教育教学过程最基本，也是最重要的人际关系是（ A ）A教师与学生关系B教师与同事关系C教师与领导关系D教师与学生家长3、建立师生融洽关系的首要条件是（ A ）A老师要热爱学生B教师间相互尊重C学生尊重老师D教师与学生家长4、（C ）是处理好同事之间关系的道德准则。

A依法执教B尊重家长C团结协作 D 廉洁从教二、中国第一所民办本科院校仰恩大学2011年7月份爆出一件丑闻：仰恩大学外语系老师林某，以挂科为由勒索学生每人230元。

有学生曝光了与这位老师的电话录音，录音里学生先与这位林老师就“挂科费”多少讨价还价，并提及同班同学中有几人家中贫困，无法支付230元的“挂科费”，但该老师以人数不够不能优惠为由拒绝了请求。

事件被曝光后，仰恩大学校务委员会已经正式出具《关于林某非法收取学生钱财的处理决定》。

该决定中指出：该教师利用职务之便向学生非法收取钱财，该教师的行为性质相当严重，影响十分恶劣。

为严肃校风校纪，根据《仰恩大学教职工守则》有关规定，决定：一、责成林某向学生非法收取的所有钱财，必须在两天内如数退还给学生；二、给予林某开除处分，并于7月12日前办清离校手续后离校；三、林某所教学科的试卷，由教务部组织有关教师重新评定，并统一公布成绩。

请结合案例回答下列问题：（1）案例中反映出了该教师在职业道德方面存在着哪些问题？（）A拜金主义 B 人生价值取向模糊C把学校当作获得利润的企业 D 腐化堕落（2）下列哪些现象可能是由此类老师不道德行为所造成的？（）A在校学生不用功学习，学会了权钱交易B高校学生同居现象较为普遍C 高校学生就业难D社会人士不再信任高等教育，导致大批高中学生毕业后不愿意进入大学（3）教师加强职业道德修养的时代意义：（）A 构建和谐社会，培养高素质人才的师资需要B经济全球化背景下，高等教育发展趋势需要C 基于社会主义市场经济对教师职业道德的双重效应影响D应对大学生健康成长所面临严峻形势的需要（4）如何克服本案例中反映出来的职业道德问题：（）A注重加强职业道德素质的提高和现代化市场经济精神的培育B以高尚的伦理精神推动高等教育与社会主义市场经济的健康发展C 以丰厚的物质待遇来提升高校教师的职业道德水平D培养出新时期道德教育发展要求的有健康和健全人格的新一代教师1、2007年8月1日是八一南昌起义八十周年，在长长的起义英雄谱中，人们往往容易遗忘一位年逾五旬的起义参加者——他就是被毛泽东视为恩师的徐特立。

职业道德案例分析在职场中，职业道德一直是一个备受关注的话题。

职业道德不仅关乎个人的职业素养，更关乎整个企业的形象和发展。

在现实生活中，我们经常可以看到一些职业人士因为违反职业道德而受到惩罚甚至失去工作。

今天，我们就来分析一下一个真实的职业道德案例，看看在这个案例中，当事人是如何违反职业道德的，以及这种违反对他们自己和企业造成了怎样的影响。

案例描述，某公司的销售人员在与客户谈判时，为了完成销售任务，向客户隐瞒了产品的一些质量问题，导致客户在购买后发现产品存在质量问题，引发了一系列纠纷，最终影响了公司的声誉和利益。

首先，这位销售人员的行为违反了职业道德的第一条原则——诚实守信。

在商业谈判中，诚实守信是非常重要的，因为客户需要通过销售人员提供的信息来决定是否购买产品。

如果销售人员向客户隐瞒产品的质量问题，就是在欺骗客户，这不仅是对客户不负责任，也是对自己和所在企业的不负责任。

诚实守信是职业人员应该遵守的最基本的职业道德准则，而这位销售人员的行为显然违反了这一准则。

其次，这位销售人员的行为也违反了职业道德的第二条原则——尊重客户。

作为销售人员，他们的职责不仅是向客户推销产品，更重要的是要尊重客户的权益和利益。

而隐瞒产品质量问题显然是对客户权益的不尊重，这种行为不仅会导致客户的投诉和索赔，还会给企业的声誉和利益带来严重的损害。

因此，这位销售人员的行为不仅是对客户不负责任，也是对企业不负责任，违反了职业道德的尊重客户的原则。

最后，这位销售人员的行为还违反了职业道德的第三条原则——维护企业利益。

作为企业的一员，销售人员的行为直接影响着企业的利益和形象。

而隐瞒产品质量问题导致客户投诉和索赔，不仅会给企业带来经济损失，还会影响企业在客户心中的形象和信誉。

因此，这位销售人员的行为不仅是对客户和企业不负责任，也是对自己不负责任，违反了职业道德的维护企业利益的原则。

综上所述，这位销售人员的行为违反了职业道德的多条原则，不仅给客户和企业带来了损失，也给自己带来了不良的后果。

1 . ( 应得 20 分，实得 0 分 ) 分析下面案例中教师做法反映出来的问题和危害，你认为教师尖怎样指导学生家长教育孩子才合适？某教师在评教活动中再次受挫，因为许多学生都发现他经常暗示家长体罚学生。

下面几位家长的话反映了问题的真实性。

家长甲：还是某老师说的对，他不写完作业，就别让他睡觉！这一招儿可真灵，现在他放下书包一准儿急着写作业—看来孩子不学习，咱这些做家长的是该想想办法。

家长乙：对，还是某老师有见识。

他说现在孩子不好好学，将来就没有前途。

家长在管孩子上一家要硬气点，不要心软。

所以，我在家里准备了教鞭、立了家规，不听话就挨鞭子。

家长丙：在这方面我也很有体会。

我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机，我怎么讲道理他都不听。

某老师说，现在的孩子光讲道理是不够的。

我寻思有道理，结果挨了我顿揍之后，我孩子再也不敢去了........。

答：（主要问题）问题的实质是变相惩罚学生；（危害）导致了家长对孩子教育的粗暴和专横，不能正确对子女施教；加剧了父母与子女的不平等，易引发或加剧相互间的矛盾，难以保持相互关系的和谐性；在本质上反映了教师学生观的陈旧落后和师德低下，不利于确立教师的良好形象；不利于教育行风的文明建设；教师在注重家长作用方面，应指导家长以科学的方法教育子女，平等地对待子女等。

2 . ( 应得 20 分，实得 0 分 )小学五年级时，学校给我们换了一位数学老师。

这位教师四我岁，生活条件很优越，几乎每天换新衣服。

可她对每节课的内容都不深入讲解，总是敷衍了事。

我将“奥校”作业题中的疑难问题拿去向她请教时，她也经常借口推辞，不予回答。

.......另看她不好好教学，可有时，她还会显示一下自己的学识。

一次数学课上，她突然一反常态，给我们出一道很难的应用题。

......终于，我知道怎么做了，我将答案写在作业本上，交给了老师。

不一会儿，她改完作业，开始讲了。

我瞪大眼睛听着，我做错了？不会错的哓，我在习题书上见到过类似的题。

第1篇一、案件背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，医药行业在国民经济中的地位日益重要。

然而，近年来，医药行业职业道德问题频发，尤其是药品销售领域的违规行为，严重损害了患者的利益和社会公共利益。

本案例将围绕某医药公司销售员违规销售禁用药品事件展开，分析其涉及的法律问题和职业道德问题。

二、案情简介2019年5月，某市食品药品监督管理局接到群众举报，称某医药公司销售员在销售过程中，违规销售了禁用药品。

经调查，该公司销售员张某在2019年1月至4月期间，利用职务之便，多次将某禁用药品销售给患者，涉及金额达数万元。

三、法律分析1. 违反了《中华人民共和国药品管理法》根据《中华人民共和国药品管理法》第二十四条规定：“药品生产企业、药品经营企业、医疗机构必须按照国家规定，保证药品的质量和安全。

禁止生产、销售、使用假药、劣药。

”张某作为医药公司销售员，违反了该法条的规定，销售了禁用药品，属于违法行为。

2. 违反了《中华人民共和国刑法》根据《中华人民共和国刑法》第一百四十一条规定：“生产、销售假药的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。

”张某销售禁用药品，虽然不属于假药，但根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害药品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》第一条的规定，销售禁用药品的行为，可以认定为“其他严重情节”，依法应当追究刑事责任。

3. 违反了《中华人民共和国消费者权益保护法》根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第十七条规定：“经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的要求。

对可能危及人身、财产安全的商品和服务，应当向消费者作出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。