飞行器设计与工程 浙大2014本科生培养方案(完整版)
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运载工程与力学学部执行院(系):运载工程与力学学部2009年入学适用四年制本科生1、类别或专业飞行器设计与工程专业2、包含专业飞行器设计与工程3、专业设置简介飞行器设计与工程专业是航空宇航科学与技术学科的主要专业方向之一,本专业培养航空航天飞行器总体设计与结构设计、飞行动力学与控制、机电一体化系统设计方面的高级专业技术人才。
本专业毕业生基础理论扎实、知识面宽广、具备良好的数学、力学和计算机基础,熟悉与本专业相关的机械设计、工程力学、自动化等专业的基础知识、具有很强的适应能力。
本专业的毕业生可从事航空航天工程、机电一体化工程、计算机软件工程等方面的研究、设计、开发与管理工作,优秀毕业生可继续攻读本专业及航空宇航科学与技术学科其他专业的硕士和博士学位。
4、培养目标及要求培养目标:本专业以培养全面发展的复合型、创新型航空宇航科学与技术专业人才为目标。
要求学生掌握飞行器设计与工程专业的基本知识、基本理论与实践技能,具备良好的人文和社会科学知识与素养及外语水平,具备良好的适应能力和发展潜力。
能够在航空航天飞行器总体设计、结构设计、飞行动力学与控制、机电一体化等领域从事研究、设计、开发与管理工作;也能够在工程力学、机械工程、能源动力、电子信息、兵器工程等领域从事技术研发与管理方面的工作。
培养要求:本专业学生主要学习飞行器设计与工程专业的基础知识、基本理论和实践技能,学习飞行器结构分析与设计、气动与推进、飞行器动力学与控制、飞行器人机环境等方面的基础知识。
使学生接受现代航空航天飞行器设计专业的基本训练,培养学生具备进行飞行器总体设计、结构设计、飞行动力学与控制、飞行器系统仿真与计算机应用方面的基本能力。
本专业毕业生应获得的知识和达到的能力包括:1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的语言文字表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括飞行器结构力学、空气动力学、自动控制原理、机械设计基础、航空航天推进系统、航空航天材料工程、飞行器人机环境工程、飞行器动力学与控制、计算机系统及数值计算方法等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和文献检索能力;4.具有本专业所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具备进行飞行器总体与结构设计、飞行动力学分析、控制、仿真及计算机应用方面的基本能力;6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质;7.必须通过学校统一组织的外国语四级考试;8.必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试;9.必须达到本培养计划规定的基本学分要求和各类学分要求。
飞行器设计与工程课程项目
飞行器设计与工程课程项目可以包括以下内容:
1. 飞行器设计理论:学习飞行器设计的基本原理和理论知识,包括气动力学、结构力学、飞行力学等。
2. 飞行器设计软件:学习使用飞行器设计软件,如CATIA、SolidWorks等,进行飞行器的三维建模和设计。
3. 飞行器结构设计:学习飞行器的结构设计,包括机身设计、机翼设计、尾翼设计等,要考虑飞行器的重量、强度和稳定性等因素。
4. 飞行器动力系统设计:学习飞行器的动力系统设计,包括发动机选择和安装、燃料系统设计、推进系统设计等。
5. 飞行器控制系统设计:学习飞行器的控制系统设计,包括飞行器的自动驾驶系统、飞行控制系统、姿态控制系统等。
6. 飞行器系统集成与测试:学习飞行器系统的集成和测试技术,包括对飞行器各个系统进行整合、调试和测试,确保飞行器的性能和安全性。
7. 飞行器性能评估与优化:学习对飞行器的性能进行评估和优化,包括飞行性能、燃料效率、载荷能力等方面的评估和改进。
8. 飞行器项目实践:进行飞行器项目实践,学生可以根据自己的兴
趣和能力选择不同类型的飞行器进行设计和制作,如固定翼飞机、直升机、多旋翼飞行器等。
通过这个课程项目,学生可以深入了解飞行器设计与工程领域的知识和技术,培养飞行器设计和工程实践的能力,为未来从事相关工作或进行进一步研究打下坚实基础。
飞行器动力工程本科专业培养方案(专业英文名称:Flight Vehicle Propulsion Engineering专业代码:082004)一、专业培养标准(一)培养目标本专业面向现代航空事业发展需要,培养德智体美等全面发展的掌握热力学与气体动力学基础理论、航空发动机原理、航空发动机控制和维修维护基本知识,具有解决飞行器动力系统技术故障和问题的基本能力,具备飞行器动力工程训练素养,能在航空领域从事航空动力装置及飞机维修、维护管理等工作的应用型高级专门人才。
(二)培养规格与要求本专业毕业生应具备以下规格和要求:1.知识规格与要求(1)自然科学知识掌握数学、物理学等相关的自然科学基础知识。
(2)人文社会科学知识①具有社会学、历史学、哲学等人文社会科学基本知识;②掌握国内外形势、国家政策、思想修养与法律等基本知识。
(3)专业知识①掌握机械设计、材料力学、热力学与气体动力学、自动控制等方面的基础理论;②掌握航空发动机结构及原理、控制、故障诊断、维修维护与安全管理等方面的专业知识;③掌握飞行器动力系统运行监控及故障诊断方法。
(4)工具性知识①熟练掌握基础英语,熟悉航空发动机专业英语;②掌握民用航空器维修相关文献与资料检索的知识;③掌握计算机应用、编程语言方面的基本知识。
(5)其他相关科学知识①了解飞行器动力工程专业领域的技术标准和相关行业的方针、政策和规范;②了解航空发动机领域的前沿和发展趋势。
2.能力规格与要求(1)基本能力①信息获取与自主学习的能力具有多渠道检索所需知识文献的能力;具有扎实的基础理论知识,熟练使用专业文献,掌握科学的学习方法,具有自主学习、终身学习的能力。
②有效沟通和交流能力具有良好的人际交往、团队协作意识和素养,具备一定的协调、管理能力。
(2)核心能力①综合运用专业和实践方法,分析解决专业实际问题的能力具备飞行器动力装置、机械工程原理、电工电子科学知识的应用能力;具有飞行器动力装置的运行监控、故障诊断、维修维护技能。
本科培养方案(2015版)专业代码 082004专业名称飞行器动力工程专业负责人签字年月日学院院长签字年月日教务处长签字年月日主管校长签字年月日二o一四年六月飞行器动力工程专业学分制本科培养方案一、培养目标及基本要求培养目标:培养具有良好的科学素养、文化素养和工程素养,具有高度的国家意识和社会责任感,系统地掌握航空航天专业基础知识、基本理论和基本技能,富有很强的创新意识、团队合作精神和工程实践能力,能够在航空航天及相关领域从事技术研发、工程管理、科学研究和教育教学等工作的优秀工程技术人才。
基本要求:本专业学生主要学习飞行器动力装置原理及结构设计、控制系统原理及设计等方面的基础理论和专业知识,并通过严格的实践性教学环节及系统的科技创新训练,具备运用所学知识、技能,分析和解决飞行器动力工程实际问题的能力及创新意识。
毕业生应具有以下素质、知识和能力:1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感,理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与健全的人格、良好的社会公德和职业道德。
2、掌握飞行器动力总体设计的基本理论和基本知识、飞行器动力结构设计与强度分析的方法和实验方法、飞行器动力控制系统的设计方法和测试方法;3、具有飞行器动力工程专业基本工程能力;4、了解飞行器动力的理论前沿、应用前景和发展动态;5、具有一定的人文社会科学知识的修养,具有一定的组织管理能力和社会活动能力。
6、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力;掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写、译能力,能比较顺利地阅读本专业的外文资料。
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
8、具有健康的体魄和健全的心理素质,达到大学生健康体质标准。
二、主干学科航空宇航科学技术、动力工程及工程热物理、力学。
三、专业主干课程航空发动机原理、气体动力学、传热学、自动控制原理、航空发动机结构、工程热力学、航空叶片机原理与燃烧、动力机械测试技术。
本科生培养方案专业名称中飞行器设计与工程Specialty英Flight Vehicle Design andEngineering专业代码081501Specialty Code 081501学院名称航天学院Section School of Aerospace培养方案制定人签字年月日Signature of Pogram Designe May,10,2007年月日院长签字May,10,2007 Signature of Dean 年月日May,10,2007校长签字年月日Signature of President May,10,2007西北工业大学Northwestern Polytechnical UniversityMay, 2007飞行器设计与工程专业本科培养方案Undergraduate Program for Specialty inFlight Vehicle Design and Engineering一、培养目标I. Educational Objectives本专业培养适应现代化建设需要的德、智、体全面发展,具有基础扎实、知识面宽、能力强、富有创新精神,面向航天、航空、民航技术等重要国民经济领域的高级工程技术人员和研究人员。
本专业毕业生能到航天、航空、兵器及其它国防单位从事飞行器设计工程,包括总体设计、结构设计、结构动力学、飞行力学、气动特性计算、航天器动力学与控制、系统仿真与计算机应用工作,以及国民经济中其它有关部门的设计与技术开发工作。
Flight Vehicle Design and Engineering is a four-year program. Undergraduates will have specialized courses from this unique specialty after they have completed the General Education Courses, Basic Technical Courses and Specialized Courses.Students shall develop balanced qualities among morals, intelligence and physical education and obtain basic qualification for being senior engineers in our college.The graduates will be capable doing a broad range of research activities, such as flight vehicle conceptual design, structure design, structure dynamics analysis, flight mechanics and dynamics, aerodynamic engineering calculation of flight vehicle, spacecraft dynamics and control, system simulation and computer application, automatic control engineering, and doing research and development works in other related field.二、培养要求II. Educational Requirements本专业学生主要学习结构力学/飞行力学、结构设计与飞行器总体设计、结构动力学/空气动力学、导弹和航天器动力学与控制方面的基础理论和专业知识,主要包括计算结构力学与结构动力学、结构设计、飞行器总体设计、导弹和航天器飞行力学、自动控制原理与现代控制理论、导弹和航天器控制等,并且具有较强的计算机应用和软件开发的能力。
浙江大学卓越工程师计划软件工程专业培养标准与实现途径软件工程专业以面向工业界、面向未来、面向世界为教育理念,培养具有良好软件设计能力、国际交流能力、管理与沟通能力和职业发展能力的复合型、应用型高层次软件人才,使学生毕业后能够从事软件系统的分析设计与开发、项目管理以及软件系统的运行维护等方面的工作,并具有推动软件产业不断开拓创新的动力与素质。
学生主要学习数学、科学和人文社会科学基础知识,以及计算机与软件工程方面的基本理论和基本知识,接受系统设计与分析、软件项目管理、团队合作与交流等方面能力的训练。
对应ABET《EC2000》标准,毕业生应达到以下要求:1.具有宽厚的数学、科学和工程知识基础,较好的人文社会科学基础;掌握本专业领域必要的技术基础和理论知识,包括程序设计技术、系统平台技术、软件工程方法等;(对应ABET《EC2000》标准1)2.具有软件系统分析与设计的初步能力;具备软件系统的实现能力以及测试能力;具有使用软件开发工具的能力;(对应ABET《EC2000》标准2、3、5、11)3.了解本领域的技术发展趋势以及相关应用领域的基本知识,具有良好的获取新知识与技术的能力;(对应ABET《EC2000》标准9、10)4.能认识和遵循职业规范与社会伦理道德,具有职业责任感;(对应ABET《EC2000》标准6、8)5.有一定的组织、沟通与职业发展能力。
(对应ABET《EC2000》标准4、7)一、软件工程专业培养标准根据软件工程专业对学生能力培养的要求,制定以下具体标准,其中【X】为ABET《EC2000》标准中对应的第x条。
1、学科知识和理解力1.1 基础的数学和科学知识【1】具有从事工程工作所需的数学、自然科学、人文社会科学的基础知识,包括数学、物理学、工程经济、管理、政治学、文学、法律、艺术等。
1.2 核心工程基础知识【1】掌握本专业领域所需的专业基础知识,包括:离散结构、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统和网络、数据库、软件工程基础等相关知识。
飞行器设计与工程专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的数学、力学基础和飞行器总体设计、气动设计、结构与强度分析、实验技术等专业知识,能够从事航空航天工程等领域的设计、科研与技术管理等,也可在其它领域从事产品机电一体化设计和控制等方面应用研究、技术开发工作的飞行器设计学科高级工程技术复合型、创新型人才。
二、培养要求本专业的学生应掌握飞行器总体设计、飞行器结构设计、空气动力学、控制系统原理、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基本理论和专业知识,具有飞行器总体设计、气动设计、结构与分析设计、大型先进通用计算软件的应用能力及相关的处理与分析实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:.掌握数学和自然科学基础,掌握飞行器设计的基本理论、基本知识;.掌握飞行器设计的分析方法和实验方法;.具有飞行器设计的工程能力;.熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等;.了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;.具有本专业必需的计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力,对飞行器设计问题具备系统表达、建模、分析求解、论证及设计的能力;.掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听说能力和跨文化的交流与合作能力;.具有较好的人文艺术和社会科学素养,较强的社会责任感和良好的工程职业道德,较好的语言文字表达能力和人际交流能力;.了解与本专业相关的法律、法规,熟悉航空航天领域的方针和政策。
三、主干学科航空宇航科学与技术、力学。
四、专业主干课程主要包括理论基础课:理论力学、材料力学、自动控制原理、飞行器结构动力学、计算机辅助设计、可靠性工程、空气动力学;空间飞行器设计方向专业主干课程:航天器轨道动力学、航天器姿态动力学与控制、航天器总体设计;导弹及运载火箭设计方向主干课程:导弹飞行力学、远程火箭弹道学及制导方法、导弹及运载火箭总体设计。