果实满满的桔子树 3-6岁 课件 PPT

树上的橘子
• 用你自己喜欢的方法 认读生字。 • 读通课文，并把生字 新
• 寒 假 • nǐng 拧 下
• 打算
suàn
花 圃
愣 住 墨绿
盆景
lèng jiù jiu háo yóu yù
舅舅
mò
毫不犹 豫
学习词语：
橘子 拧下 花圃 消失 寒假 舅舅 盆景 愣住 打算 墨绿 立刻 欢呼 神采 金灿灿 满目鲜绿 转眼工夫
毫不犹豫
花圃
盆景
墨绿
我会认读：
橘 盆 豫 算
假 毫 拧 墨
舅 犹 愣
放假 寒假 暑假
真假
舅舅
孩子们眼睛发亮 发出了欢呼
三 盆 橘树盆景
满目鲜绿 三盆橘树上各结有一个又圆 又大的金灿灿的橘子。那橘 子真是美丽极了！
各 三盆橘树上各结了一个 又圆又大 又圆又大的金灿灿的橘子。 金灿灿
金灿灿的橘子 黄澄澄的梨子
绿油油的小草 红彤彤的苹果 白茫茫 的积雪
金灿灿的颜色与女孩儿眼 里的神采一同消失了。
当她们发现舅舅还打算 摘第二个时，一齐喊道： “不，不要摘------”
转眼工夫，三盆橘树只 剩下了墨绿的叶子，三个 橘子已经放在三个女孩儿 的手里。
默读第四段，想一想， 你感受到女孩们什么的心 情？
金灿灿的颜色与女孩儿眼 里的神采一同消失了。
对自然、对生命的珍爱。
写一写：
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

《树上的橘子》
《树上的橘子》
C
了解橘子生长成熟的季节
绘画
通过实物观察，发现其不同点和共同点
橘认识橘子的特征，以及营养功效
昆虫的点缀添加
1.冬天是不是很冷呢？很多的小动物和植物们都会找个地方冬眠呢 ，这个时候还有谁会成长呢？ 2.作为水果中的一员，橘子甜甜的长在小树枝上，看起来美味又靓 丽； 3.那么在不同的视角里小橘子都是什么样的呢，例如在昆虫眼里， 在农民的眼里，在想象里，给它设计一个场景吧。
07
敲打点点，完成
01
水粉颜料晕染吹干， 反面画出橘子圆形剪下备用
02
牛皮纸撕成长条状粘贴至黑卡纸上
03
橘子粘贴在枝干上
04
水彩笔点缀橘子细节装饰， 重彩油画棒画出橘子树枝叶
05
白色勾线笔绘制昆虫和装饰
06
白色水粉点缀白霜（落雪）
05
白色勾线笔绘制昆虫和装饰
06
白色水粉点缀白霜（落雪） 树干上绘制乱线（代表树轮）

……因为她们喜欢的是 挂在墨绿橘子树上的橘 子。
孩子们欣赏的是挂在树上 的有生命的橘子。橘子的美丽， 是因为它自身的金灿灿与橘树 的墨绿色相互辉映。这是一对橘 子树的喜爱和对生命的珍 惜，同时也有对橘子离开 富有生机与活力的橘子树 的无奈和失落。
绿油油的小草 红彤彤的苹果 白茫茫 的积雪
金灿灿的颜色与女孩儿眼 里的神采一同消失了。
当她们发现舅舅还打算 摘第二个时，一齐喊道： “不，不要摘------”
转眼工夫，三盆橘树只 剩下了墨绿的叶子，三个 橘子已经放在三个女孩儿 的手里。
默读第四段，想一想， 你感受到女孩们什么的心 情？
金灿灿的颜色与女孩儿眼 里的神采一同消失了。
对自然、对生命的珍爱。
写一写：
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

长满果子的树 我们所知道的果树有哪些呢？
长满果子的树
这个果树漂亮吗？是不是 有各种各样的水果？
长满果子的树
长满果子的树
长满果子的树
教案编写 一、教学对象：4岁 启智班 1课时 二、教学材料：白纸、彩色笔、大黑头笔
三、教学目的：观察图片中的果树和想象中的果树，树都有 哪些部分组成，果子都有哪些，是什么颜色的。
七、作业布置：画画你家门口的大树，并且画上果子和小门前的大树并且画上果子和 小动物
四、教学重点：区分树的主干和树枝的画法 五、教学过程1导入：我们身边有什么样的果树呢？请小朋
友画一画你会画的。 2教师示范个别果树的造型，讲解主 干和树枝的区别，孩子通过图片了解主干和树枝的粗细和生 长走向。 3小动物摘水果的故事使画面更丰富六、点评： 看看谁画的树最漂亮有粗有细，构图最饱满。

01
晕染背景：用水彩颜料晕染背景的颜 色。准备一张适当大小的素描纸，先 将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使 用湿画法晕染画面，可以让颜料更容 易的晕染开，两个不同的颜色更好的 交融在一起。绘画手法可以使用刷、 敲、撒等，让画面颜色富有变化，层 次更加丰富。
02
制作树枝：准备一张牛皮纸，用手 撕成不同的不过则形状来当做橘子 的树枝。并准备一张大小合适的褐 色卡纸当做背景，将撕好的树枝粘 贴在背景中，粘贴的时候注意树枝 的形状以及画面的构图。
教学目标
认知目标：了解橘子的基本特征对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘
画工具和材料，创造出不同的作品。
技法目标：学习运用水彩晕染酒精晕染技法，掌握水彩的湿画法，营造一种水墨
晕染的视觉效果，感受颜料相互交融的过程。
情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造
力。
创造目标：绘画过程中使用拼贴技法，锻炼了小朋友的观察能力，提高了小朋友
05
绘画场景：使用白色勾线笔绘制昆 虫、装饰品以及场景。画的时候注 意物体与物体之间的关系，小朋友 可自行想象进行刻画，也可以提供 图片进行参考。
06
画落雪：使用白色水粉颜料绘画落 雪。在橘子的上端使用毛笔蘸取白 色的颜料进行装饰橘子的表面制作 出落雪的感觉，丰富画面的效果。
07
添加点缀：蘸取白色颜料，并用 敲撒的方式，将颜料以点的形式 撒在画面中，让画面颜色层次更 丰富，营造画面的氛围效果。
《橘子挂树梢》
创意美术课程
课程介绍
柑、橘、橙是柑橘类水果中的三个不同品种，由于它们外形相似，易被人 们所混淆。柑橘，是橘、柑、橙、金柑，柚、枳等的总称，柑和橘的名称长期 以来都很混乱。按科学的角度来衡量，橘是基本种，花小、果皮好剥、种子的 胚多属深绿色；柑是桔与甜橙等其它柑橘的杂种，花大，果实剥皮不如桔好剥， 种子的胚为淡绿色。因此，在宽皮柑橘中，橙柑（芦柑）是桔不是柑，温州密 橘是柑不是橘。柑和橘在植物分类学上是同科同属而不同种的木本植物。另外 柑和橘两者常统称柑橘

29
橘子的缺点：吃多易上火。 所以我们要常吃橘子，但每次不能多吃。
-
30
练习3：橘子的作用讲到这里就结局了，谁可以给大家说 说橘子都有哪些作用？
橘皮
橘络
优 点
果肉
橘核
缺
点
吃多易上火。
-
31
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排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切
相关，语气一致的句子或词组。这样的句子可以加强语言的气 势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
例：如果你是一朵鲜花，就点缀大地；如果你

大树可以为我们提供新鲜的 空气，大树可以阻挡可怕的 风沙、大树可以美化我们的 城市、大树还是许许多多小 鸟宝宝和动物的家......
回家问一问爸爸妈妈大树还 有哪些好处，你也一定会喜 欢上大树！
课程引导
大 树
提
是 什
问
么
样
子
的
呢
课程引导
提示
大树形状可多了！有的圆圆
的、有的尖尖的、有的是不
规则的......它们主要由树干
最后用小圆点随便贴在画面上 一颗颗小果子真漂亮！
课程引导
第5环节 课后总结
这节课我们学会了哪些知识？
课程引导
课后总结
1.观察树的形状。 通过观察树的形状，了解树的自然知识，通过涂鸦线条，表现出大大的树。
2.认识色彩。 从生活中的水果出发，认识水果，认识水果的颜色，培养孩子们从生活中感受色彩的美。
2.2-4岁是绘画的涂鸦期，孩子们虽然没有造型的基础，但是他们有表达的冲动，培养他们观察和联想的能 力显得尤为重要。老师应当尽量根据他们的涂鸦习惯，完成教学内容。
第1环节 观察身边的树
看一看，说一说
课程引导
2. 1.
小你
提
朋 友
知 道
们大
问
图 片
树 对
展人
示类
的有
是哪
什些
么好
呢处
？吗
？
课程引导
和树冠两部分组成，看起来
就像一把大大的伞、一个1.大当石头掉进水瓶里时，水有了怎样的变化？
大的棒棒糖！
2.乌鸦一次次的尝试，体现了乌鸦怎样的精神呢？
第2环节 认识颜色，产生联想
这些是什么水果？ 它们是什么颜色？
课程引导

你姐姐总是以你为荣，纵使你没有考 上大学 ，去当 了两年 兵。我 也看了 你那时 候的照 片，还 是唇红 齿白的 俊俏模 样，很 瘦，一 米八的 个头只 有一百 二十斤 。听说 你在那 边受了 很多苦 ，挨了 许多老 兵的欺 负，但 还是忍 着报喜 不报忧 。 不过退伍之后你又胖了，模样没变， 身材圆 润了很 多，很 可爱。 忘了是 怎么提 起了八 年前辅 导班里 的事， 你把招 惹过的 姑娘早 忘了， 还追问 了我好 几次是 不是讨 厌你。 是，那 个时候 我的确 不喜欢 你，但 现在， 我对你 一点都 不反感 。日久 见人心 这句话 说的很 有道理 。
也许是受那里的氛围影响，迈出咖啡馆 后，我 们没觉 得沮丧 ，反而 迫切地 感觉必 须做点 什么， 必须想 办法改 变。 于是，就有了和大佬的这次会面。
听我们讲完三个月的经历，大佬含笑不 语，从 包里拿 出两个 手机， 一通操 作，翻 出两个 页面， 并排摆 在我们 面前。 他说：“你们看这个，同样的产品，延时 喷雾。 一个是 我们分 销商的 淘宝产 品页， 一个是 我们自 己的官 网产品 页。当 然，官 网这个 我们已 经弃置 不用了 。”
据他多年观察，由于性教育缺失和国人 的保守 ，国内 性文化 远远落 后于国 外，和 岛国相 比就是 山顶洞 人和当 代文明 的差距 ，而性 用品市 场鱼龙 混杂， 看似是 一片红 海，仔 细分析 会发现 ，红海 里哇哇 地冒蓝 光。 因此他打算干一票。
简单说就是内容电商，流量变现。 起初他聊得很随意，见我不动声色，干 脆拿出 电脑， 把准备 放给投 资人的 PPT 给我看了一遍。 我当时脑子很清醒，并没被他的情怀煽 动，脑 子里一 丁点火 星都没 有，直 接挑明 了：“我 刚辞职 不久， 现在家 里蹲着 ，你要 觉得这 事靠谱 咱们就 干一票 ，但是 我还没 有做好 创业的 准备， 只能给 你卖力 气，你 打算每 个月给 我多少 啊？” 谈好价就开工。注册公众号、写文章、 文末跳 转链接 到商城 ，这些 都不在 话下。 办公室 就是姜 铭在四 惠的房 子。 当时团队总共三人，除了我和他，还有 一位从 未谋面 ，远在 日本的 黄师傅 。他专 门负责 翻译日 本性文 化的文 章，以 及一些 大牌产 品例如 TENGA 的最新产品测评。 尽管文章多少有点色情意味，但刚开始 写那些 东西的 时候， 我们都 觉得自 己是性 文化布 道者。 写在文 末的宣 传标语 都是： 教你做 爱，而 非性交 。 结果就是三个月后，阅读量惨淡，变现 为零。 我的心 态产生 了某种 转变， 我觉得 我们就 是一帮 在盐碱 地上种 庄稼的 傻帽， 再多努 力也是 徒劳。

储存
采摘后的桔子应放在阴凉通风处 ，避免阳光直射和潮湿。储存时 间不宜过长，最好在1-2周内食用 完。
03 桔子的食用方法
桔子的新鲜食用
直接食用
桔子可以直接剥皮食用，果肉多汁， 口感酸甜可口。
榨汁饮用
将桔子剥皮后放入榨汁机中，加入适 量冷开水，搅拌均匀后即可饮用。
桔子的加工产品
果酱
将桔子果肉打成果酱，可搭配面包、饼干等食用。
元宵节时的桔子
在元宵节期间，人们会用桔子制作 花灯或吃桔子馅的汤圆，寓意着团 圆和美满。
05 桔子的市场和产业
桔子的市场分布和销售情况
桔子在全球范围内的市场分布广泛，主要生产地区包括中国 、美国、巴西等。在中国，桔子主要分布在南方地区，特别 是浙江、福建、湖南等省份。
桔子的销售情况因季节和地区而异。一般来说，桔子的销售 量在冬季和春季较高，而在夏季和秋季较低。此外，桔子的 价格也因品质和地区而异，通常在产地价格较低，而在消费 市场价格较高。
光照
桔子树需要充足的阳光，每天 至少需要6-8小时的直射阳光
。
桔子的生长过程
发芽
种子在适宜的条件下开始发芽 ，形成小苗。
幼苗期
小苗继续生长，形成树形。
开花期
桔子树在春季开花，花朵为白 色或淡黄色。
结果期
花朵授粉后形成果实，果实在 秋季成熟。
桔子的采摘和储存
采摘
桔子在秋季成熟后应及时采摘， 避免果实过熟。
寓意吉祥如意
在古代诗词中，桔子常被 用来寓意吉祥如意、五福 临门，如“桔子添岁”等 。
代表思念之情
在古代文学作品中，桔子 也常被用来表达对远方亲 人的思念之情，如“寄一 篮桔子给亲人”等。
桔子在艺术作品中的表现形式

经放在三个女孩儿 的手里。
假如我是三个女孩中的一 个，当舅舅把橘子放到我手里 的时候，我会对舅舅说些什么？
朗读第四段，想一想， 你感受到女孩们什么的心 情？
金灿灿的颜色与女孩儿眼 里的神采一同消失了，因为她 们喜欢的是挂在墨绿树上的橘 子。 伤心、失望
那橘子真是美丽极了！
又圆又大
又高又大 又香又甜 又新又绿 又大又红 又白又胖 又黑又亮
金灿灿的橘子 黄澄澄的梨子
绿油油的小草 红通通的苹果 白茫茫 的积雪
见孩子们喜欢，舅舅 毫不犹豫 拧 毫不犹豫地拧下一个橘子， 女孩儿们一下子愣住了。 愣住
从“毫不犹豫”这个词中你认为舅 舅是怎样的性格特点？
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

章 节 3
范作分解
Chapter
章 节 4
同学们下课啦
果实满满的桔子树
课程引入
01
02
绘画构思
目录
CONTENT
范作分解03Fra bibliotek04绘画材料
课程引入
Chapter
章 节 1
桔子树，是芸香科柑橘属下的植物，常绿小乔木，原产中国， 广布于长江以南各省。高约3 米。小枝较细弱，无毛，通常有 刺。春季开花，10—12月果熟。
橘子原产地中国，数千年的栽培历史不能说清楚具体位置。橘子果的重要原产地 之一，柑橘资源丰富，优良品种繁多，有4000多年的栽培历史。
盆栽的桔子树结满果实
绘画构思
Chapter
章 节 2
课程主题《果实满满的桔子树》 今天我们来画一张结满果实的桔子树，首先我们先来画一颗桔子树 先来画一个花盆，大家可以根据自己的想象力来画，在花盆的上面 画出树枝和树干，我们可以再用一些深绿色和浅绿色的彩纸做一些 叶子贴在树枝上。
绘画材料
Chapter