幼儿园发展献计策20180516
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我为幼儿园建言献策发言稿尊敬的领导、老师们,亲爱的家长们,大家好!首先,我要对幼儿园在孩子们成长中所做的努力和付出表示衷心的感谢。
幼儿园是每个孩子成长路上的第一站,是陪伴孩子们快乐学习、健康成长的重要场所。
作为一个关心幼儿园教育事业的家长,我感到自己有义务为幼儿园建言献策,共同创造更好的发展环境。
下面,我将从幼儿园的教育理念、师资建设、环境布局以及与家长的沟通等方面提出我的建议。
首先,我想谈一谈幼儿园的教育理念。
幼儿园应该注重培养孩子的兴趣和想象力,培养他们创新思维和动手能力,而不仅仅追求学习成绩。
良好的教育理念能够为孩子打下坚实的学习基础,为他们未来的发展奠定坚实的基石。
因此,我建议幼儿园可以引入多元化的教育活动,如绘画、手工制作、音乐、舞蹈等,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的独立思考能力。
其次,师资建设是幼儿园发展的关键。
优秀的老师是孩子们良好成长的重要保障。
因此,我建议幼儿园加强对老师的培训和引进有经验的教育专业人士。
除了熟悉教育理论外,老师们还应该了解孩子的生活和心理发展特点,善于与孩子们沟通交流。
此外,幼儿园还可以组织教师间的交流和专业发展活动,提高教师们的教育水平和教育素养,让他们能够更好地适应和引导孩子们的发展。
第三,幼儿园的环境布局对孩子们的成长具有重要影响。
一个安全舒适、富有创意和教育性的环境可以激发孩子们的学习热情和积极参与意愿。
因此,我建议幼儿园可以增加室内外的活动区域,让孩子们有更多的自由发挥空间。
同时,幼儿园应该精心设计环境,让孩子们充分感受自然和艺术的美。
比如,在幼儿园内建设花园,让孩子们亲手种植花草,培养他们对自然的热爱;在教室里设置角落,供孩子们展示自己的作品和创意,培养他们独立性和自信心。
最后,我想强调幼儿园与家长的密切沟通。
家长们对于孩子们在幼儿园的生活和学习情况非常关心。
因此,我建议幼儿园定期组织家长会,与家长们交流孩子们的学习情况、教育理念以及幼儿园的发展计划等。
幼儿园高质量发展建议和措施1、强化教育理念:建立和完善健全科学的教育理念,鼓励幼儿园以及教师们勇于开拓创新,针对幼儿园的实际情况提出实效性的教育理念和指导思想。
2、充实教育资源:加强幼儿园的教育资源,增加教育设施,营造良好的教学环境,培养孩子们的环保意识,改善教育设施,如教室、游乐场、图书馆、实验室等,做到资源充足,环境优越。
3、提高教师素质:幼儿园教师素质的提高是保证幼儿园高质量发展的重要因素,教师要不断完善自身业务水平,不断提高专业技能,掌握新的教学理念和方法,增强教师的教学意识和教育思想,以及为孩子提供优质的教育服务。
4、改变教学模式:现在的幼儿园要改变单一的教学模式,要求教师在教育活动中,注重增强孩子们的自主学习能力、科学探究能力和创新能力,激发孩子们的兴趣,让孩子们在游戏中学习,在学习中游戏,让孩子们在轻松、快乐的氛围中学习。
5、优化课程结构:优化幼儿园课程结构,建立全面系统的课程体系,及时调整课程内容,注重发展幼儿的综合能力,重视实践性,使课程体系遵循顺理成章,把孩子培养成健康快乐的小人。
6、深化家园教育:家园教育是促进儿童发展的重要途径,要积极发展家园教育,通过家园教育的方式,让家长更多的参与到孩子的教育中来,建立家园教育的有效合作,使家长和教师携手把孩子教育好。
7、完善安全防护:安全是幼儿园高质量发展的首要任务,完善安全防护措施,确保孩子们的生命安全,做到安全第一,预防事故发生,建立健全安全责任制,定期进行安全检查,采取有效措施,确保幼儿园安全环境。
8、健全保健制度:要建立健全保健制度,定期体检,及时发现和解决孩子的健康问题,及时采取有效措施,确保孩子们的身心健康发展。
9、加强文化教育:文化教育是儿童身心发展的重要内容,要把文化教育纳入课程体系,把优秀文化传统传承下去,在幼儿园开展各种文化活动,培养孩子们的文化素养,增强孩子们的礼仪意识,加强孩子们的国学素养。
10、完善管理制度:要建立健全的管理制度,制定详细的管理规定,做到规范化管理,科学化管理,有效提高管理效率,增强幼儿园的综合素质,促进幼儿园的高质量发展。
幼儿园五年发展规划01随着形势的发展,社会对学前教育的要求越来越高,有竞争就有发展,有竞争就有进步,我们这所占地面积不大,但得到家长和社会认可和称赞的园所如何在竞争激烈的社会大教育的背景下能独树一帜,这为我们幼儿园的新一轮发展提出了新的方向。
(一)发展优势:1、园内有一支团结向上、乐于奉献、有较强战斗力和凝聚力的领导班子和年轻活力、团结协作、积极进取的教师队伍,为顺利完成幼儿园各项工作提供了保证。
2、完善了幼儿园各岗位职责,建立了较科学合理的岗位责任制、教师评估制、团队考核制、评优评先制等,为幼儿园正常运作提供了保障。
3、师资队伍结构逐步趋向专业化,8 名专职教师中 1 人本科在读,5 人大专在读,其余全部大专毕业,为幼儿园的可持续发展奠定了基础。
4、逐步形成了鲜明的“早教”办园特色,在一定的区域内形成了一定影响力,幼儿园生源充足,家庭素质高,社会和家长的口碑良好。
(二)存在问题与困惑:1、幼儿园的“硬件”问题上,园舍占地面积小,基本教室的配备仍不合理,部分设施、布局比较落后;虽创建了幼儿专用活动室,但由于幼儿园受到场地的限制,难以合理规划;虽配备了一定数量的现代化教学设备,但设施不够丰实,教学设备滞后,还远远不能满足现代化教育的需要。
2、在社会发展趋势的引领下,造成了幼儿入园高峰,使我园的幼儿人数处于饱和状态,制约了幼儿园规模化发展,更为幼儿园的可持续发展提出了严峻的挑战,管理上带来一定的困难,在领导的支持下,幼儿园有待于依靠政府征地扩建,为幼儿园开辟新一轮发展创造机会和条件。
3、幼儿园内有影响力的名教师缺乏,还有待于更深层次地培养,尽管教师的工作热情很高,但理念与行为之间存在较大的落差,对先进的教育思想转化为教育实践,对教育对象的了解与分析,对教育实践的反思与创新明显不够,缺乏创新和科研意识,研究水平只浮于表面,缺乏深入的研究,为科研研究带来了一定的阻力,其次缺乏流动还导致教师缺乏交流和竞争,很大程度上阻碍了幼儿园的发展。
10条幼儿园发展建议幼儿园作为儿童教育的重要一环,对儿童的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
为了更好地促进幼儿园的发展,我提出以下10条幼儿园发展建议。
一、注重家庭参与。
幼儿园应积极与家长合作,建立良好的家园共育机制,定期组织家长会议,开展亲子活动,增进家庭与幼儿园的互动交流,共同为幼儿的成长提供支持。
二、建设优质师资队伍。
幼儿园要注重培养教师的专业素养和教育能力,加强师资培训,提升教师的教育水平和教育教学能力,为幼儿提供优质的教育服务。
三、关注儿童的身心健康。
幼儿园要注重儿童的身体锻炼和健康教育,定期组织体育活动和健康教育讲座,培养儿童的良好生活习惯和健康意识。
四、提供多样化的教育活动。
幼儿园应注重开展多样化的教育活动,包括艺术、音乐、手工、科学等领域,培养幼儿的艺术、创造和科学思维能力。
五、创造良好的学习环境。
幼儿园要提供温馨、美丽、安全的学习环境,为幼儿提供舒适的学习空间和丰富的教育资源,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
六、加强教育管理。
幼儿园要建立健全的教育管理体制,加强对教师和学生的管理,营造和谐的教育氛围,提高教育质量和效益。
七、注重幼儿的个性发展。
幼儿园要注重培养和发掘幼儿的个性特点和潜能,关注幼儿的兴趣和爱好,提供个性化的教育服务,引导幼儿全面发展。
八、加强幼儿园与社区的联系。
幼儿园要与社区积极合作,利用社区资源丰富课程内容,开展社区教育活动,促进幼儿园和社区的互动和共同发展。
九、注重幼儿园环境的绿化和美化。
幼儿园要注重环境建设,增加绿化面积,打造美丽的校园环境,为幼儿提供优美的学习和成长环境。
十、推行现代化教育技术手段。
幼儿园要推行现代化教育技术手段,整合教育资源和信息技术,提供多样化的教育服务,提高教育质量和效益。
综上所述,幼儿园发展的关键在于注重家庭参与、优质师资队伍、身心健康、多样化教育活动、学习环境、教育管理、幼儿个性发展、社区联系、环境建设和现代化教育技术。
只有做好这些方面的工作,才能更好地促进幼儿园的发展,为幼儿的成长和发展提供更好的保障。
幼儿园建言献策计划引言幼儿园是儿童最早接触教育的地方,对于幼儿的身心发展起着重要的作用。
为了更好地提供优质的教育资源,培养幼儿的综合素养,我们制定了以下的幼儿园建言献策计划。
1. 提升教师能力和教育质量幼儿园教师是幼儿园教育的核心力量,他们的专业能力和教育质量直接影响幼儿的成长和发展。
因此,我们建议:•建立教师培训机制:幼儿园应定期组织各类培训,提升教师的专业能力和教学水平,包括但不限于教育理论、教育心理学、幼儿教育方法等方面的培训。
•鼓励教师研究和创新:幼儿园应鼓励教师参与教育研究,开展创新教学活动,并为他们提供相应的支持和奖励。
•加强教师队伍建设:幼儿园应加强对教师的选拔和考核,建立健全的教师评价体系,提高教师队伍的整体素质。
2. 增加幼儿园教育资源幼儿园教育资源的丰富程度直接影响到幼儿的学习和发展。
为了提供更优质的教育资源,我们建议:•加大对教育资源的投入:政府应加大对幼儿园教育资源的投入,包括提供更多的学习器材、教具、图书等,增加教学设备和场地的建设。
•加强与社区和家长的合作:幼儿园应积极与社区和家长合作,争取他们的支持和捐赠,共同为幼儿园提供更多的教育资源。
•创造丰富多样的学习环境:幼儿园应设计和布置丰富多样的学习环境,改善教室的空气质量,提供良好的教育氛围。
3. 优化课程设置和教学模式幼儿园的课程设置和教学模式直接关系到幼儿的学习和成长效果。
为了优化教学效果,我们建议:•设计多元化的课程:幼儿园应设置多个学科课程,包括语言、数学、科学、艺术等方面,满足不同幼儿的学习需求和兴趣。
•引入游戏化教学:幼儿园应引入游戏化教学,通过游戏的方式培养幼儿的兴趣和能力,提升他们的学习效果。
•注重兴趣培养:幼儿园应根据幼儿的兴趣和特长,开设特色课程和活动,培养他们的兴趣和个性发展。
4. 关注幼儿的身心健康幼儿的身心健康关乎他们的整体发展。
为了关注幼儿的身心健康,我们建议:•建立健康档案:幼儿园应建立幼儿的健康档案,定期进行体检和身心发展评估,及时发现和解决问题。
幼儿园建言献策100条简短1. 加强门禁措施,确保幼儿的安全。
2. 制定清晰的规章制度,为幼儿们创造一个有序的学习环境。
3. 增设室内活动区域,让幼儿在室内也能有足够的活动空间。
4. 引入多样化的教学方法,满足不同幼儿的学习需求。
5. 提供合理的营养膳食,保障幼儿的健康成长。
6. 加强卫生管理,保持幼儿园的清洁卫生。
7. 注重幼儿的情感教育,培养他们的情商和社交能力。
8. 注重幼儿园环境的安全,预防儿童意外事故的发生。
9. 配备专业的教育设施,提供更好的学习条件。
10. 开展多样化的户外活动,拓展幼儿的视野和经验。
11. 组织家长参与活动,增强家校合作。
12. 注重音乐和艺术教育,培养幼儿的审美能力。
13. 创建愉快的学习氛围,激发幼儿的学习兴趣。
14. 建立有效的沟通机制,与家长及时交流幼儿的情况。
15. 提供多样化的游戏和玩具,促进幼儿的智力发展。
16. 鼓励幼儿积极参与丰富多彩的课外活动。
17. 加强幼儿园的数字化建设,提升教学效果。
18. 组织幼儿参观学习,拓宽他们的知识面。
19. 加强幼儿保健工作,定期进行身体检查。
20. 提供安全的饮用水和环境。
21. 教育幼儿养成良好的卫生习惯。
22. 加强对特殊儿童的关爱和支持。
23. 鼓励幼儿参与团队合作,培养他们的合作精神。
24. 提供多元化的课程,满足幼儿的发展需求。
25. 加强幼儿园的安全意识教育,预防交通事故。
26. 建立教师交流和培训机制,提升教职员工的专业素养。
27. 注重幼儿的体育锻炼,培养他们的身体素质。
28. 建立良好的晨检制度,保障幼儿的健康。
29. 提供丰富多样的阅读材料,培养幼儿的阅读习惯。
30. 建设温馨而安全的寄宿制幼儿园,满足家长的需求。
31. 加强对幼儿精神健康的关注和教育。
32. 注重自然环境教育,培养幼儿的环保意识。
33. 加强对幼儿自主学习能力的培养。
34. 提供优质的游戏设施,促进幼儿的身心发展。
35. 引入科技教育,培养幼儿的创新能力。
幼儿园发展规划策划方案幼儿园发展规划策划方案(5篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的幼儿园发展规划策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园发展规划策划方案1活动目标:1、在参观幼儿园的过程中,喜欢上幼儿园。
2、能用较清楚的语言地表达自己的见闻。
活动准备:事先规划好参观路线。
活动过程:一、提出参观要求1、今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园,你们想不想去啊?2、参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化?有哪些漂亮的地方?二、幼儿参观幼儿园1、根据规划的路线,带领幼儿参观。
2、教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化。
3、回教室。
三、谈话1、你在幼儿园看到了什么漂亮的地方?2、你最喜欢哪里?3、教师小结:幼儿园有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。
以后,老师会带小朋友到那些好玩的地方玩游戏哦!活动小结:孩子们经过了一个寒假,对幼儿园的'生活又开始变得有点陌生了,有个别孩子出现了哭闹的现象。
为了减少这些现象,我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈,让孩子们回忆起曾经好玩的玩具,曾经好玩的游戏,孩子们在开开心心的游园中,嬉笑地聊着,我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意。
在孩子们的表述过程中,我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活,语言表达能力好了很多,大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。
整个讨论活动,孩子们表现也很积极,都抢着讲。
但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的,比如问“你喜欢哪里?”孩子们往往回答“滑滑梯”。
让孩子说完整的话,这将是我们下一步的指导要点。
幼儿园发展规划策划方案2(一)目标规划1、第一年争取拿到卫生保健合格证2、第二年争创市优质园3、第四年争创省优质园(二)教师队伍建设规划丹佛小镇幼儿园坚持走内涵发展之路;坚持师德为生;纲要为线;岗位练兵;活动锻炼的手段,来深化师德、师能,以科研方式引领教工专业成长。
幼儿园发展策划书3篇篇一《幼儿园发展策划书》一、策划背景随着社会的发展和教育的进步,幼儿园教育越来越受到家长和社会的重视。
为了满足社会对优质幼儿园教育的需求,提高幼儿园的办园水平和质量,特制定本策划书。
二、策划目标1. 提高幼儿园的办园水平和质量,成为当地具有较高知名度和美誉度的幼儿园。
2. 打造一支高素质、专业化的教师队伍,提高教师的教育教学水平和专业素养。
3. 优化幼儿园的课程设置和教学内容,提高幼儿的综合素质和能力。
4. 加强幼儿园的管理和服务,提高家长的满意度和信任度。
三、策划内容1. 幼儿园品牌建设设计具有特色的园名、园徽、园歌等品牌标识,提高幼儿园的知名度和美誉度。
制定幼儿园的办园理念、办园目标、园训等,形成独特的幼儿园文化。
加强幼儿园的宣传和推广,通过网络、报纸、杂志等多种渠道,提高幼儿园的品牌影响力。
2. 教师队伍建设招聘和选拔优秀的教师,提高教师的整体素质和水平。
加强教师的培训和进修,提高教师的教育教学水平和专业素养。
建立教师激励机制,提高教师的工作积极性和创造性。
3. 课程设置和教学内容优化制定符合幼儿身心发展特点的课程方案,包括语言、数学、科学、艺术、体育等领域。
引进先进的教学理念和方法,提高幼儿的学习兴趣和学习效果。
加强课程资源的开发和利用,丰富幼儿的学习内容和形式。
4. 幼儿园管理和服务优化建立健全幼儿园的各项管理制度,提高管理效率和水平。
加强幼儿园的安全管理和卫生保健工作,确保幼儿的身心健康和安全。
加强幼儿园与家长的沟通和合作,提高家长的满意度和信任度。
四、实施步骤1. 第一阶段([具体时间 1])完成幼儿园的品牌建设和教师队伍建设。
制定幼儿园的课程方案和教学计划。
开展幼儿园的宣传和推广活动。
2. 第二阶段([具体时间 2])优化幼儿园的管理和服务。
开展教师的培训和进修活动。
进行幼儿园的课程实施和教学改革。
3. 第三阶段([具体时间 3])进一步优化幼儿园的品牌建设、教师队伍建设、课程设置和教学内容、管理和服务等方面。
我为幼儿园献计谏言幼儿健康快乐地成长是每一位家长,也是每一位教师最大的快乐,幼儿园卫生保健工作正是达成这一目的的重要途径。
来到银锄湖这个大家庭也已经有一个月了,在这一个月的时间里,我学到了很多。
在积极适应新环境,新工作的同时,我也在不断地思考,如何才能成为一名称职的保健老师。
那么在卫生保健方面还有什么是我要做的,和我能做的:首先,努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生。
每月开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
及时处理幼儿的突发疾病、外伤。
为了保证幼儿在园里的安全,建议家长在送孩子时不要给幼儿带不安全物品,如:弹球、剪刀、小棍、药品等等。
其次是卫生消毒和健康检查工作:1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的百分百进行体检。
2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四检查”可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况。
在常见病、传染病多发的季节特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,做到早发现、早隔离、早治疗。
杜绝传染病在园内蔓延。
3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
做到紫外线灯管无积灰。
6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
另外:幼儿一日生活常规的培养。
幼儿期是良好习惯养成的最佳关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展,才能促进幼儿身心的健康成长,我认为孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄;幼儿园的生活常规,是幼儿必须遵守的生活各个环节的具体制度和行为规范,它包括入园、离园、进餐、睡眠、区域活动、教育活动、喝水、入厕等环节。
可以看出,它是一日活动的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自立能力的主要途径。
“我为幼儿园科学发展献一计”金点子汇总“我为幼儿园科学发展献一计”金点子汇总平吉四街坊幼儿园一、园所管理:1、营造良好的团队氛围,树立共同的目标意识。
注重师德教育,打造品牌教师。
——成旭菁 2、建议园方建立“教玩具仓库”,以年龄层次的不同进行分类和编号,做好领用记录。
为幼儿园节约成本,避免教师重复劳动,资源利用最大化。
——曹俊嫔 3、建议年级组长每学期开学制定出本组一学期所需办公用品计划,园长审批后统一购买。
——朱莉莉 4、可利用现有免费网络资源和软件创建幼儿园网络群组及资源共享空间,让教师人手一邮箱,准确及时的接受各类信息。
——乔雯、赵琼 5、建议在盥洗室多加一面镜子,方便幼儿做自我整理,提升孩子的自理能力。
——唐英陆璐婧 6、减少塑料材质的户外活动器械的暴晒时间。
如三楼天台上的养乐多瓶圈,尽量避免暴晒,否则容易碎裂。
——蔡冯萍二、队伍建设:1、建议能请专家上门指导后勤“三大员”工作,并提供外出培训、观摩和学习的机会,增强后勤人员服务质量,打造品牌“三大员”。
——杨志伟 2、随着社会发展,教师压力越来越大,可能会引起一些心理小疾病,园方是否可组织解压活动,使大家能以更好的精神面貌投入工作。
——李艳 3、多给教师提供文化学习机会,如参观博物馆、欣赏歌舞剧、观摩音乐会等高雅艺术,开拓教师眼界,提升教师审美能力。
——王健勤计丽君宋晓燕邹文静丁严明夏静怡4、可以成立一些专项研讨小组,将教师自有的专长发挥出来并相互学习。
如游戏、美术、体育方面的专项教研活动。
——何海珍三、幼儿发展:1、可多组织幼儿外出参观科技馆、博物馆等场所,开拓视野。
——瞿岭 2、多开展一些与“环保教育”有关的亲子活动,或定期开设“环保日”,让孩子走出教室、走向社会,真正了解一些环保知识,从小养成优良作风,为地球环境尽上一份责任。
——徐敏华杨炜茜 3、建议园方多为幼儿举办图书节、科技节、艺术节等活动,给孩子创造展示自我的空间,并开设幼儿园图书外借服务,让教师和孩子全方位提高精神文化素养。
幼儿园一带五贴心话,为幼儿园发展献计策
我想对幼儿园说:从跟本上促进教师专业发展,合理、科学的提升教师的专业水平,提升保教工作质量。
采取走出去,引进来的方法,可以使我园的师资水平、办园专业化水平得到很大的提高。
幼儿园的办园、教育、教学水平如何,关键在于教师。
在教育管理、教育、教学,以及各项活动中不断挖掘教师潜力,调动她们的积极性,通过观摩、讲评、反思等系列活动锻炼教师,再通过传、帮、带等系列活动使全体老师的教学能力、组织能力得到提高。
走出去,引进来;老师进行分批系统的培训。
在教师教研方面,以真实“活动”作为园本教研活动的切入口,推进教研工作;定期开展全园性的研讨、交流活动,切实的解决教研工作中碰到的一些问题。
1、调动教师工作的积极性。
建议单位领导建立科学有效的激励机制,满足教师的合理要求;同时加强师德教育提高教师的思想境界;幼儿园要关心教师,自觉为教师服务。
2、建立有效的备课制度,做到“精”而“效”
现有的备课制度存在着诸多弊端,教师的备课有效性较差,有很大应付的成分。
建议学校制定有效的备课方法,让老师有时间去“吃”教材。
3、关心青年教师的成长,加大青年教师的培训力度
青年教师是幼儿园建设与发展的生力军,要重视对青年教师的培养与培训,给他们提供各种条件,提高其业务水平,尽力让他们脱颖而出。
4、改善幼儿园办园条件。
幼儿园环境和现代化教学设施制约着幼儿园的发展。
5、培养学生良好的学习习惯,发展幼儿的各种能力。
建议学校注重学生学习习惯的养成教育,培养幼儿学习兴趣,培养学生阅读能力。
6、充分利用先进教学设备进行教学。