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如何看待大学毕业典礼之变作者：刘志江来源：《作文通讯·高中版》2015年第04期讨论话题近年来，一些大学的毕业典礼在发生着变化。
有的典礼上，学生们不再身着以西方元素为主的学位服，而是穿汉服，行汉礼，校长的讲话中使用了不少古汉语，如“更校名，庆甲子，攻科研，承故庠之传统，书新序之华章”，渗透着浓郁的古风；还有的典礼上，学生身穿印有班级二维码的毕业衫参加典礼，校长的讲话中不乏时尚的语言：“你们总是活跃在时事热点的最前沿，吐槽着…PH2.5大气污染‟，讨论着…路边老人该不该扶‟，怀念着…那些年我们一起追过的女孩‟，祭奠着…我们终将逝去的青春‟……”如何看待大学毕业典礼之变呢？学生讨论老师：对大学毕业典礼之变，同学们怎么看？周紫怡：现在我们身边的西方元素，似乎已快要超越了本土元素，文化上亦是如此。
人们对圣诞节等西方节日的重视，已远远超过了一些中国传统佳节。
喜欢国学的人少了，更多的人更爱看欧美电影或是日本动漫。
我想，大学把西化的毕业典礼变得传统而有中国味，也是帮助国学回归大众视野的一种尝试吧。
汉服同样很美，古语富有韵味，这么做有何不可呢？我认为这样的方式是极好的！戴心：毕业典礼上，有学校着汉服、习汉俗，对中华文明致敬，也有学校走在时代的前沿，与热点齐肩。
二者之中，我倾向于后者的热烈与现实。
历史太长，而人生又太短。
何不对千年之前投以一个崇敬的手势，而把我们当今的时代留在心中。
文明的积淀值得回味，但当下更值得把握。
王赛：听了周紫怡和戴心的话，我更同意周紫怡的观点。
大学生穿古服、诵古诗的做法可能是想向先贤致敬，去效仿他们，感受民族文化传统的内涵。
大学生是青年的代表，这无疑代表未来社会的中坚力量古韵思维的觉醒。
同样作为新时代的青年人，我很赞同古韵思维的觉醒。
我认为毕业典礼上的表现并非是为了标新立异，而是去体验千百年来人们的衣着、习惯，用自己的方式去感受并有所传承。
比起社会中所倡导的“传承文化经典”这样的口号，青年人无疑在用行动承担这一切。
启迪未来之路：我的大学毕业典礼演讲稿：大家好！我要感谢学校给我们这么一个如此难忘的毕业典礼。
我们即将告别校园，走向我们的未来。
我代表我们学院的优秀毕业生在这里发表演讲，谈谈我的一些想法。
我想，现在回想我大学四年的生活，我想说这是一个充满挑战和机遇的时代。
我们生活在一个充满变化和不确定性的时代，每时每刻都在发生着巨大的变化和冲击。
正是这个时代，培养了我们作为未来的领袖和创新者。
我相信，我们的毕业并不是结束和终结，而是一个新的开始，是从校园走向社会的第一步。
这个时代呼唤着我们的各个方面的能力和素质，更需要我们承担更大的社会责任。
我们应该不断尝试创新和突破，挖掘自身潜力和价值，做到优秀和卓越。
我认为，我们的未来不仅仅是自己的未来，更是人类的未来。
我们应该着眼于未来和全球化视野，不断拓展自己的知识面和技能，热爱科技和文化，尝试跨界和融合，努力掌握多种语言和跨文化交流技能。
同时，我们也要积极参与社会服务和公益事业，让自己真正做到回馈社会和造福人群。
这不仅是我们个人的生活价值和人生追求，也是我们能够推动人类文明进步和社会发展的根本动力。
在我们未来的道路上，我们需要的不仅仅是勇气和毅力，更需要的是创新思维和团队协作能力。
我们应该掌握足够的自我管理和沟通技巧，来适应和应对我们需要面对的新挑战。
我想分享一句话：放弃不难，坚一生！我们要记住，我们的成功和成长，不是一朝一夕的，而是靠日日夜夜的努力和坚持实现的。
感谢各位领导和老师们的培养和关注，感谢同学们的支持和陪伴，我相信，我们在未来的道路上，会携手前行，追逐自己心中的梦想和追求，铸造我们辉煌的人生！谢谢大家！。
作文近几年一些大学的毕业典礼发生着变化近几年，一些大学的毕业典礼发生着变化。
有的典礼上，学生不再身着以西方元素为主的学位服，而是穿汉服、行汉礼，校长的讲话中使用了不少古语，如“更校名，庆甲子，攻科研，承故庠之传统，书新序之华章”等话语，渗透着浓郁的古风。
还有的典礼上，学生身穿印有班级二维码的毕业衫参加典礼，校长的讲话中不乏时尚的语言：“你们总是活跃在时事热点的最前沿，吐槽着‘PM2.5大气污染’，讨论着‘路边老人该不该扶’，怀念着‘那些年我们一起追过的女孩’，祭奠着‘我们终将逝去的青春’……”又到了CTBU一年一度最幸福的日子。
苍翠的南山又一次敲响了年度悠扬的钟声，涟漪的翠湖又一次照映出明媚的倒影，姹紫嫣红的校园又一次打印出舒心的笑容。
2014届的同学们，欢呼雀跃吧，“你们的爸妈再也不用担心你们的学习了”，因为你们毕业了，tomorrow is another day!在迎合的时代我们需要坚守近几年，大学毕业店里的形式和花样层出不穷，屡屡见诸于新闻。
许多“江苏师范大学们”尊崇复古，把毕业典礼布置得像古代学堂;也有许多“吉林大学们”校长的致辞十分新潮，各类网络词汇加之其中，赢得一片叫好。
或许有人觉得这两种大学做法并不相同，可我认为本质却是一样，以毕业典礼上的花哨形式迎合当今潮流。
“江苏师范大学们”以复古迎合“尊重传统风”，“吉林大学们”以新潮词汇迎合“时尚潮流风”。
千万所大学在迎合，以层出不穷的方式，换来的是新闻热点和知名度，是更多大学的竞相追逐。
可这个时代的这些大学，理应培养出未来社会的中流砥柱的大学，真的需要迎合么?那年那日那时，那位脾气古怪的老学究背手而行，后面的一众学生对他指指点点一通耻笑，原因是在那个新思潮涌动，推崇“不留辫剪短发”的时代，那位学究竟还留着小辫子。
在耻笑中那位学究转过身，拿着自己的辫子义正言辞：“我的辫子长在脑后，诸公的辫子，长在心头。
”他叫辜鸿铭，是北大有名的学者之一。
大学“毕业典礼”的时代变迁第一篇：大学“毕业典礼”的时代变迁大学“毕业典礼”的时代变迁又是一年毕业季。
毕业典礼这个最盛大的离别仪式在所有大学连番上演。
舞台上，领导、嘉宾、学生……人人都是主角；舞台下，拼创意、拼排场……处处都可以让大家津津乐道。
而当一切都落幕时，典礼能否成为一首久唱不衰的青春之歌，与毕业生携手向远？这是个值得拉直的“问号”。
——编者■通讯员张运13世纪初，法国巴黎大学首创学位制度，学位分博士、硕士和学士三个等级，并设计出统一规范的学位服，现代意义的毕业典礼方显雏形。
而直到19世纪末现代大学才传入中国，古代中国没有毕业典礼，在家长制的社会结构下，家庭教育被人们推崇，所谓的毕业，就是成人之礼——冠礼。
作为与现代大学一起的“舶来品”，毕业典礼在民国时受到高度重视。
据民国初年一份毕业典礼手册记载：读经、祈福、演讲、毕业留影……基本沿袭了西方的形式。
1927年，刚刚回国的胡适在中西女塾毕业典礼上做了一个关于女性解放的演讲，引起教育界的轩然大波。
上世纪六七十年代：责任与奉献那是一个激情燃烧的岁月，几乎所有的大学生都认为自己责无旁贷地肩负着国家和民族的历史担当，毕业典礼的主题也自然离不开责任与奉献。
1965年的毕业典礼上，扬州大学的老一届毕业生金兆森听取了时任教育部部长蒋南翔向大学生发出的“为祖国工作五十年”的号召而努力工作大半生，当年意气风发的小伙子如今也已经白发苍苍。
就在今年，在离休不离岗并坚守11年后，老人终于完成了为祖国工作五十年的梦想。
改革开放后八九十年代：珍惜与渴求国家从动荡中走出不久，社会一片欣欣向荣。
上世纪八九十年代，毕业典礼的关键词是中规中矩，甚至有些高校都没有毕业典礼。
“整个中国就像个重新学习的孩子，拘谨而渴求。
毕业典礼上，一张站姿传统的黑白照是这代人的集体记忆。
”文革后第一批通过高考考入大学的张鹤平回忆说，“那时候的大学生是国之骄子，没有现在的就业压力，但普遍比现在的年轻人更懂得珍惜与学习。
高校毕业典礼的仪式化传播年年盛夏绿浓日，岁岁离歌轻起时。
又是一年毕业季，毕业季活动虽多，其中的重头戏无疑是充满着仪式感与庄重感的毕业典礼。
当前，穿学位服、戴学位帽、导师拨穗正冠、师生寄语等环节已是高校毕业典礼的标配，也有大学在推陈出新，但由于近代意义上的学位及学位制度源自西方，大多数的毕业典礼依然借鉴国外做法，典礼程序和内容等具有比较明显的西方色彩，较少体现中国优秀传统文化元素。
虽然部分满足了学生对毕业典礼仪式感、参与感的期待，但在传播优秀传统文化，涵育学子情怀等方面的作用相对薄弱。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化，引起全党全社会的广泛关注和热烈反响。
2017年中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出“要加大对国家重要礼仪的普及教育与宣传力度，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象”。
“礼”是文化的外在表现形式，文化是“礼”的内核。
中国是礼仪之邦，中华民族素以重“礼”而著称，全球化时代里，随着不同文化间的交流，中国的礼仪文化也进入了纵向传承与横向融合时期。
毕业典礼作为中国高校仪典文化的重要载体，在新时代里，更应当凸显中华民族文化、传统美德文化和校园特色文化。
毕业典礼要体现中华民族文化。
中国古代教育没有相对固定的学制，也没有固定的毕业期限。
新时代里，高校毕业典礼增加中华民族文化味儿可以从服饰设计、仪式活动等方面下功夫，增加传统文化特色，如结合学校特点设计兼具传统文化和民族特色的毕业礼服，毕业生的入场和退场仪式采用中国传统仪式，入场音乐采用传统的民族音乐等。
毕业典礼要融入传统美德文化。
古代毕业礼重拜谒师长，无论是“谢恩”“过堂”，还是“朝谢”“簪花”，都体现着中国人尊师重道的传统美德。
从古到今，学子毕业典礼的形式虽有变化，但尊师重道的传统保留传承至今，毕业生向教师“献花”、举办庆祝活动等，表达的同样是对师长的感激之情。
作文近几年一些大学的毕业典礼发生着变化大学毕业典礼上已经不是单单的学士服了，如今发生了很大改变。
有什么改变?下面是小编搜集整理的近几年，一些大学的毕业典礼发生着变化，欢迎阅读。
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有的典礼上，学生不再身着以西方元素为主的学位服，而是穿汉服、行汉礼，校长的讲话中使用了不少古语，如“更校名，庆甲子，攻科研，承故庠之传统，书新序之华章”等话语，渗透着浓郁的古风。
还有的典礼上，学生身穿印有班级二维码的毕业衫参加典礼，校长的讲话中不乏时尚的语言：“你们总是活跃在时事热点的最前沿，吐槽着‘PM2.5大气污染’，讨论着‘路边老人该不该扶’，怀念着‘那些年我们一起追过的女孩’，祭奠着‘我们终将逝去的青春’……”在迎合的时代我们需要坚守近几年，大学毕业店里的形式和花样层出不穷，屡屡见诸于新闻。
许多“江苏师范大学们”尊崇复古，把毕业典礼布置得像古代学堂;也有许多“吉林大学们”校长的致辞十分新潮，各类网络词汇加之其中，赢得一片叫好。
或许有人觉得这两种大学做法并不相同，可我认为本质却是一样，以毕业典礼上的花哨形式迎合当今潮流。
“江苏师范大学们”以复古迎合“尊重传统风”，“吉林大学们”以新潮词汇迎合“时尚潮流风”。
千万所大学在迎合，以层出不穷的方式，换来的是新闻热点和知名度，是更多大学的竞相追逐。
可这个时代的这些大学，理应培养出未来社会的中流砥柱的大学，真的需要迎合么?那年那日那时，那位脾气古怪的老学究背手而行，后面的一众学生对他指指点点一通耻笑，原因是在那个新思潮涌动，推崇“不留辫剪短发”的时代，那位学究竟还留着小辫子。
在耻笑中那位学究转过身，拿着自己的辫子义正言辞：“我的辫子长在脑后，诸公的辫子，长在心头。
”他叫辜鸿铭，是北大有名的学者之一。
那些学生剪短了的发和“长在心头”的辫子，就仿佛今天大学迎合潮流注重形式的毕业典礼，和浮躁浅薄的本质的对立。
毕业典礼是什么，不过是持续不了一天的象征的仪式，不管是迎合复古还是迎合新潮，也仅仅只是给本就浮躁的当今大学生加上了一层错误的引导。
大学毕业典礼的演讲稿：毕业不是结束，而是新的起点：大家好！今天是我们大学的毕业典礼，我感到非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享我的感受和思考。
回顾这四年的大学生涯，我们经历了很多人生中的第一次：第一次离开家，第一次和陌生人交往，第一次独立生活……在这里，我们结交了许多的朋友，学习了许多的知识，并且度过了无数个日夜。
如今，我们即将告别这个校园，开始新的旅程。
然而，不少人担心毕业后的生活会变得无趣、乏味，就像学校一样。
这是因为他们忽略了一个真理，那就是毕业并不是结束，而是新的起点。
相信很多人不知道接下来该怎么办，感到茫然，显然，这也是大多数学生毕业后都会遭遇的问题。
我们需要意识到毕业并不意味着结束，而是开始一个新的旅程。
如果我们停下脚步，陷入悲伤和遗憾中，那么我们就永远无法迎来新的机会，更无法体验到新生活中的美好和惊喜。
无论我们今后的人生道路是怎样的曲折，总会有许多机会来挑战我们的勇气和决心。
我们必须勇敢面对未来，接受挑战，开拓我们广阔的人生道路。
毕业典礼的意义在于为我们的成长画上了一个圆满的句号。
我们开始定下自己的生活路线，开始迎接新的挑战和机会。
毕业典礼不仅是告别学生时代，更是迎接未来光明前景的开始。
每一个人在这个时刻都会体会到它的重要意义，对于毕业生来说，这是一个难忘的时刻，这将是我们心中难以忘怀的珍贵回忆。
然而，我们也不能忘记，我们的人生道路不是一帆风顺，会遭遇很多挫折和困难。
在这些时候，我们必须勇敢地迎接挑战，坚持自己的内心信念。
毕业并不是毕业生的终结，而是学会面对挑战和困难，才能迎接未来生活中的新机遇和新挑战，实现自我价值和梦想。
因此，我想向在座的每一个毕业生说，不要害怕未来，也不要忧虑遇到的困难。
相信自己的能力，相信自己的潜力，坚定自己的信念，勇敢地迈向未来。
知识深邃，思想丰富，激情澎湃，毕业生们通过自己的努力，在学术、科技、社会、艺术等各个领域取得了骄人的成绩。
毕业典礼是向毕业生致敬，向学校高度誉扬，并为学校增添了一份光彩。
以不变的初心迎接改革的时代——华南理工大学校长王迎军在 2017 年毕业典礼上的致辞亲爱的同学们，老师们，家长们：大家好！今日，我们在这里盛大举行 2017 届毕业典礼。
第一，让我们对全部马上走出学校大门的同学表示最热忱的庆祝！同时，也对所相关怀、支持和帮助同学们的老师、家人、朋友致以最由衷的感谢！今日也是学校的招生咨询会和校园开放日，学校在一号楼前设大屏幕直播毕业典礼，来自全国各地的家长们和新鲜的“准华工人”将和同学们一一同分享毕业的快乐。
毕业了，同学们考虑最多的必定是就业、是工作。
3 年前的今日，特斯拉企业在推特和微博上公布招聘信息，找寻“那些从未存在过的人”，他们急迫地想招聘这个世界上闻所未闻的从业者，比方超级充电方案研究员、产品交托体验师、家用充电专员，等等。
现在天，这些从未存在过的的职位已经是行业领域里成熟的职业了。
同学们，创建一个从未存在过的职位，找寻一个从未存在过的人，每日都在这个世界演出。
由于，我们今日和未来几十年要面对的时代——很可能是历史上规模最大、竞争最激烈的改革时代。
第一，世界正在盛行新的经济全世界化浪潮，不论人们持什么态度，全世界化趋向和力量终归没法抵抗，国际社会正日趋成为一个“命运共同体”。
世界新科技革命助力全世界化深入发展。
大数据、云计算、挪动互网等新一代信息技席卷全世界，无人机、3D 打印、人工智能等新技用日成熟⋯⋯其次，中国在新一全世界化中表最亮眼。
作世界第二大体的中国，型深入推，“中国制造”正在成“中国造”全；球最便利的移支付、网物、高出行、共享等，是同学身的化。
而作科技工作者，我更特关注到最近几年来中国在科技新上的重要打破。
世界首量子星“墨子号” 射升空，世界第一台量子算机生，天舟一号与天二号达成太空“合体”，国大机C919 首， 5G 技和引全世界等等，等等。
美国街日刊文称，中国正努力重史煌，在科技新上“重回世界之”。
特别是，大学成展的重要力量。
今日，我比过去任何候都更为，激大学服新展的巨大活力；作一流的高水平研究型大学，工更是无旁怠。
毕业典礼告别学生时代迎接人生新篇章毕业典礼，对大多数学生而言，是一个特殊而庄重的时刻。
在这个仪式上，学生们将正式告别他们在校园里度过的岁月，迎接着人生的新篇章。
这个仪式既是一个结束，也是一个新的开始。
回想起在校园里的日子，无数个早晨从宿舍迈出的步伐，无数个课堂上认真听讲的姿态，无数个奔跑在操场上的汗水，都化作记忆中那一抹温暖的光。
毕业典礼，是我们送别学生时代的仪式，也是我们与青春告别的时刻。
在这个典礼上，我们穿上整齐的礼服，佩戴着红领带，用庄重而严肃的仪式宣告着一个重要的成就——我们完成了大学学业。
这些年来，我们付出了无数个白天和黑夜，面对繁重的学业和压力，我们坚持不懈地追求着知识和成长。
如今，我们终于看到了收获的果实，我们终于跨过了学术的门槛。
然而，毕业典礼只是一个结束，一个奋斗的终点，而不是我们人生的终点。
迎接着我们的是更广阔的天地，是一个新的征程。
这时候，我们需要梳理思绪，悄然离别学生时代的轻狂与懵懂，迈向更成熟和稳重的未来。
人生的新篇章，意味着面临着无尽的可能性与未知。
或许，我们会面对就业的压力，寻找一份合适的工作。
或许，我们会选择继续深造，攻读硕士或博士学位。
或许，我们会远离熟悉的土地，追寻自己的梦想。
无论何种选择，都需要我们保持初心，不忘初衷。
毕业典礼上，我的心情有些复杂。
一方面，我对离别校园的友情和青春岁月感到惋惜。
毕业后，我们将各自奔向人生的不同道路，相聚的机会将越来越少。
然而，另一方面，我对未来充满希望和憧憬。
这个世界很大，我想要去探索更多的可能性，去实现更多的梦想。
迎接人生的新篇章，并不容易。
跳出学生时代的舒适区，踏出一个个艰难的第一步，需要我们克服重重困难和挑战。
而这个过程，也许充满了迷茫和困惑。
但我相信，在追求梦想的路上，我们会遇到帮助我们前行的人们，我们会不断成长，我们会找到通向成功的道路。
所以，毕业典礼告别学生时代，迎接人生的新篇章，不仅仅是一个结束，更是一个新的开始。
毕业生告别学生时代迈向社会学生时代是每个人一生中的重要阶段，而毕业生正是经历过这一段时光，即将踏入社会的新一批人。
毕业生告别学生时代，迈向社会，这不仅意味着他们即将面对更大的挑战，也意味着他们将开始追寻自己的梦想，实现人生的价值。
一、成长的历程从小学到初中再到高中，每个毕业生都经历了多年的学习和成长。
在这个过程中，他们通过不断地学习知识和积累经验，逐渐成长为一个独立、自信的人。
在学校里，他们学到了很多东西，不仅是学科知识，还包括学习如何与他人相处、如何解决问题等社交技能。
这些经历和收获将为他们未来的社会生活打下坚实的基础。
二、面临的挑战毕业生告别学生时代，正式踏入社会后，面临的首要挑战就是就业。
找到一份好的工作对于每个毕业生来说都是一个重要目标。
然而，在竞争激烈的就业市场中，他们需要具备一定的竞争力和专业技能，才能够脱颖而出。
此外，社会生活的琐碎和复杂也是毕业生需要面对的挑战，他们需要学会处理各种人际关系和应对各种突发事件。
这些挑战将考验毕业生的综合素质和应变能力。
三、实现自我价值进入社会意味着毕业生将有机会去实现自己的人生价值。
在学生时代，他们主要是接受教育，积累知识；而在社会上，他们需要将所学所长应用到实际工作中，为社会做出贡献。
通过工作实践，毕业生可以不断提升自己的技能和能力，不断学习和成长。
同时，他们还可以在工作中找到自己的兴趣和热情，并通过努力实现自己的职业目标。
在这个过程中，毕业生会感受到自己对社会的重要性，同时也能够获得成就感和满足感。
四、迎接新的挑战和机遇告别学生时代，迈向社会是一个新的起点，也是一个迎接新挑战和机遇的时刻。
在这个阶段，毕业生将面临着更多的选择和抉择。
他们可以选择继续深造，攻读研究生或进修课程，不断提高自己的学术水平；也可以选择直接就业，踏入职场，锻炼自己的实际能力。
无论选择哪一条路，都需要勇气和决心去面对挑战，并抓住机遇。
毕业生需要不断学习和适应新环境，提升自己的综合素质，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
大学“毕业典礼”的时代变迁又是一年毕业季。
毕业典礼这个最盛大的离别仪式在所有大学连番上演。
舞台上，领导、嘉宾、学生……人人都是主角；舞台下，拼创意、拼排场……处处都可以让大家津津乐道。
而当一切都落幕时，典礼能否成为一首久唱不衰的青春之歌，与毕业生携手向远？这是个值得拉直的“问号”。
——编者■通讯员张运13世纪初，法国巴黎大学首创学位制度，学位分博士、硕士和学士三个等级，并设计出统一规范的学位服，现代意义的毕业典礼方显雏形。
而直到19世纪末现代大学才传入中国，古代中国没有毕业典礼，在家长制的社会结构下，家庭教育被人们推崇，所谓的毕业，就是成人之礼——冠礼。
作为与现代大学一起的“舶来品”，毕业典礼在民国时受到高度重视。
据民国初年一份毕业典礼手册记载：读经、祈福、演讲、毕业留影……基本沿袭了西方的形式。
1927年，刚刚回国的胡适在中西女塾毕业典礼上做了一个关于女性解放的演讲，引起教育界的轩然大波。
上世纪六七十年代：责任与奉献那是一个激情燃烧的岁月，几乎所有的大学生都认为自己责无旁贷地肩负着国家和民族的历史担当，毕业典礼的主题也自然离不开责任与奉献。
1965年的毕业典礼上，扬州大学的老一届毕业生金兆森听取了时任教育部部长蒋南翔向大学生发出的“为祖国工作五十年”的号召而努力工作大半生，当年意气风发的小伙子如今也已经白发苍苍。
就在今年，在离休不离岗并坚守11年后，老人终于完成了为祖国工作五十年的梦想。
改革开放后八九十年代：珍惜与渴求国家从动荡中走出不久，社会一片欣欣向荣。
上世纪八九十年代，毕业典礼的关键词是中规中矩，甚至有些高校都没有毕业典礼。
“整个中国就像个重新学习的孩子，拘谨而渴求。
毕业典礼上，一张站姿传统的黑白照是这代人的集体记忆。
”文革后第一批通过高考考入大学的张鹤平回忆说，“那时候的大学生是国之骄子，没有现在的就业压力，但普遍比现在的年轻人更懂得珍惜与学习。
即便毕业，也是一副舍我其谁的凝重感。
”新世纪的前十五载：我的青春我做主“我们希望在自己的毕业典礼上，越来越多的年轻人由观众变为主角。
”扬州大学水能学院毕业典礼的学生“设计师”、学生会主席张誉翰如是说。
事实也是这样，近5年来，国内高校的毕业典礼，无论是内容还是形式，都呈现出越来越多样化的发展趋势。
汉式加冠礼、民国复古风、红地毯舞会、赠送毕业戒指……毕业典礼上的元素融汇中外、贯穿古今，90后用自己的特立独行绘制着属于自己的毕业符号。
毕业典礼瞬间即永恒■通讯员陈森青廖梅杰杨海特邹平辉周炜“同学们，请以热烈的掌声感谢为新体育馆日夜赶工的工人。
”在汕头大学毕业典礼的现场，当年届87岁的汕头大学校董会名誉主席李嘉诚先生向2048名应届毕业生发出这样的倡议时，全场爆发出热烈的掌声。
这已经是李嘉诚先生第14次在汕头大学毕业典礼上作精彩演讲。
回顾李先生的历年讲演稿，主题深刻、含义隽永、富于启迪。
那么一场约定俗成的毕业典礼，到底该上演什么样故事？学子到底又期待怎样的毕业表达？个性都在为典礼“打拼”在浙江大学2015届本科生毕业典礼上，一段由学生担纲制作的视频——《感谢您从我生命中走过》激起全场的情感共鸣。
给学生上公共通识课的微积分老师“矿爷”、保安大叔、图书管理员、校车司机等校园人物在视频中出现时，潮水般的欢呼声一浪接着一浪。
这个夏天，为了办出个性特色的毕业典礼，各高校都是蛮“拼”的，从拼毕业创意，到拼现场布置，再到拼典礼氛围，拼嘉宾致辞，拼“最后一课”，大家都想在这场毕业大秀中占据一席之地。
汕头大学历来都是国内高校毕业典礼的潮流引领者。
为了今年的这场典礼，学校加班加点建成新体育馆，终于在活动前夕交付使用。
来自世界顶尖水平的360度环播视频投影技术成为典礼上的华彩乐章。
除此之外，作为毕业生的“最后一课”，校长致辞也一直是社会关注的焦点。
不少人甚至认为，校长讲话可以看出这所大学的教育理念和育人思路。
从今年校长致辞中可以听出，时代、梦想、担当、创新等词汇都是高频词汇。
扬州大学校长焦新安毕业致辞中，近20次提及“创新”的字眼。
“这与国家大力倡导的‘大众创业、万众创新’的时代要求是相契合的。
”扬州大学应届毕业生杨梅表示。
越来越多的高校明白，毕业典礼是师生共同重温责任、感悟大学文化和精神的最后一课。
“今天你以汕大为荣，明天汕大必以你为荣。
”李嘉诚以这句朴实简洁的话结束了今年的讲演，这也是所有大学想说的话。
争论“最后一课”成为“秀场”华中科技大学曾经的毕业典礼上，时任校长李培根的一句经典演说词—“什么是母校？就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”，开创了大学校长的新语境，而由于“根叔”在致辞中引用大量网络流行语，被学生称为史上“最接地气”的校长。
但“地气”也不能接得毫无章法。
某高校校长在毕业典礼致辞中大飚“网络语言”，从“打酱油”到“神马都是浮云”再到“挖掘机技术哪家强”，甚至于引用“然并卵”这样的大尺度网语，引得全场师生哄堂大笑。
“校长本来是个很严肃的学者，突然冒出这样的‘时髦’语言，直接让我受不了，这个世界太疯狂了。
”该校一名毕业生在微博上如此评价。
“校长，您能跟我一起做加油的手势为少数群体打气吗?”在中山大学的毕业典礼上，身披彩虹旗，毕业生万青宣布出柜，她在现场也得到了校长的拥抱和同学的鼓励。
网络上，支持和反对声争论不休的同时，不乏有网友对学校的包容和开放点赞。
“劝学太严肃，祝贺太一般，勉励太空洞。
”北京大学中文系教授陈原平认为离校前夕的毕业生是“不可理喻”的。
旁人认为很好笑的举动，在他们则很正常，理解他们此刻的心境。
不劝解，不打扰，也不嘲笑，默默地走开，就是对毕业生最好的尊重。
然而，如何真正将毕业典礼“交给”学生，是个绕不过去的话题。
“我希望毕业典礼是一场红毯酒会，大家盛装出席，没有冗长的讲话，没有空洞的说教。
而是能平等地和老师甚至校长举杯、嬉笑、祝福，并许下十年之后的承诺。
”湖南科技大学向师生征集毕业典礼的“金点子”，毕业生的创意五花八门。
“在这个崇尚自由与多元的时代，要满足大部分毕业生的诉求，并不容易。
”扬州大学外国语学院党委副书记崔益军表示。
回归兼容并蓄的大学精神对浙江师范大学毕业生周晓娟来说，今年的毕业典礼让她永久难忘。
这位从小失去右手的女大学生身残志坚、刻苦好学，曾被评为浙江省十佳大学生。
“那天上台前，我一直担心校长像其他人一样习惯性地伸出右手握手。
没想到轮到我时，校长很自然地伸出双手紧紧地握住我的左手，这个简单的握手却让我深深感受到母校的温暖，我爱我的大学。
”周晓娟说。
类似的感动细节在如今的毕业典礼上经常出现。
大部分高校的毕业典礼已从“几千人开大会，几个人领证”的“大而全”回归到“给每个毕业生合影、拨穗”的“精而细”，“毕业生唱主角”正成为这种回归的最直接表现。
这种回归还表现在毕业典礼邀请的嘉宾上。
在汕大的典礼现场，一位女士手捧着鲜花坐在看台上吸引了大家的注意，她是特地从几千公里之外的东北赶来分享女儿的喜悦。
环顾四周，可以发现，不仅主席台上学术“大咖”比领导多，而且看台上观众也以观礼的家长、嘉宾居多——毕业典礼的舞台真正属于毕业生及其亲友与师长。
“亲情、爱情、师生情等元素出现在毕业典礼上，更容易激起师生情感共鸣。
”西南石油大学校长赵金洲表示。
循着这样的价值主线，近几年，毕业典礼的舞台上出现了宿管阿姨、保安大叔甚至于毕业生妻子和孩子的可爱身影。
与回归朴实人性相比，回归育人价值让毕业典礼显得更有力量。
近年来，“校友卡”也成为毕业典礼上的流行礼物。
“今后能继续回母校享受舌尖上的美食”、“又可以静静地呆在图书馆阅览室看窗外的风景了”。
浙江师大的校友卡受到了毕业生的大力点赞。
“其实仪式文化本身就是一种大学文化，我们不需要‘喧闹’而浮躁的秀场。
毕业典礼应该体现大学的独特精神，应当回归兼容并蓄的文化本真。
”北华大学校长李延忠说。
毕业典礼·微调查■通讯员张运毕业典礼是大学生涯的最后一课，毕业典礼是人生新篇的首页序言，“中国教育报”高教周刊面向扬州大学等数十所高校师生开展问卷调研，共收到371份有效问卷。
71%与8000：校长去哪儿了除了开学和毕业典礼，学生们见过几次校长？调研结果显示：71%以上的毕业生4年见到校长的次数少于5次。
近20%的学生4年间从未见过校长。
有网友留言：“开学和毕业典礼上的远眺，竟是我与校长今生最初和最后的一撇。
”不少受访者表示毕业典礼给人的感觉是“草草收场”，一些高校更是为了节省领导的时间，将全校性的毕业典礼瘦身成了学生代表参加的微型毕业典礼。
88%与73%：传统与革新大学毕业典礼应包含什么元素？88%以上的师生认为传统的学位授予与师生发言不可或缺。
但是超74%的师生认为应该缩减师生致辞的时间。
其中受访者普遍认为，传统的典礼形式单一，表演和象征意义偏多，颇似一个官方会议，毕业典礼应增加内涵和趣味性。
而汉服毕业礼、赠送毕业戒指等新颖的创意也受到越来越多高校的追捧。
82%与12.5%：典礼的意义超过82%的受访者认为毕业典礼应秉承它的教育意义，不少受访者期待学生能成为典礼的主人。
65%以上观点认为毕业现场应该是幸福温馨的，只有12.5%的受访者认为毕业典礼应该是一场狂欢秀。
有超过73%的受访者希望自己的父母能够受邀出席自己的毕业典礼。
门卫大叔、食堂阿姨和外卖小哥。
我希望这些陪伴我们大学四年，普通但又至关重要的人能被邀出席我们的典礼。
他们是高校“隐形人”，理应得到我们的第一次也是最后一次的礼敬和感恩。
毕业典礼·关键词■通讯员李阳一年一度的大学毕业典礼总是五彩缤纷，热闹非凡。
毕业典礼有着永恒的主题，也少不了时代的烙印。
本期整理出近几年毕业典礼上多次出现的关键词，从中可窥中国高校毕业典礼之特色。
关键词一：校长致辞如果把毕业典礼比作盛大宴席，那么校长致辞就是一道主菜。
为了让这道菜色香味俱全，大学校长们使出浑身解数，拼风格、拼词藻、拼创意。
2010年，华中科技大学毕业典礼上，时任校长李培根的一句经典演说词“什么是母校？就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”开创了大学校长的新语境。
从责任、担当到梦想、感恩，再到创新、创业，校长演讲稿彰显着时代的特点，更让毕业生难以忘怀。
关键词二：神秘嘉宾自2010年起，清华大学经管学院每年都会邀请一位嘉宾参加毕业典礼，吴敬琏、柳传志、理查德·莱文(耶鲁大学校长)、马云等名人都曾经受邀出席。
近几年，越来越多的草根人物也站上了毕业典礼的主席台。
在扬州工业职业技术学院，老校工被请上主席台讲述“大白鹅”的故事；不久前，华中科技大学将博士毕业生的妻子请上了舞台……无论是社会名流还是草根阶层，彼时，他们都是毕业典礼上的耀眼明星。
关键词三：授位仪式拨流苏，发证，握手，合影……近十年来，这是扬州大学学位授予仪式及毕业典礼上的“规定动作”。
8000多次握手、8000多张笑脸……这个夏天，贵州大学校长郑强站立在主席台上近8个小时，感动了师生。
